我在市場(chǎng)上買(mǎi)了桔子蘋(píng)果青菜，太陽(yáng)升起來(lái)了像個(gè)害羞的新娘露出了紅紅的臉蛋，一陣風(fēng)吹來(lái)一池的荷花都在舞蹈，當(dāng)四周很安靜的時(shí)候蟋蟀就在平臺(tái)上彈琴，媽媽彎著腰縮著脖子頂著狂風(fēng)焦急地尋找牛頓。
三年級(jí)擴(kuò)寫(xiě)句子
巨人教育作文訓(xùn)練擴(kuò)寫(xiě)句子
姓名：分?jǐn)?shù)：小試牛刀：
一、擴(kuò)寫(xiě)下面的句子。
1、天上下著雪。
2、江水流向遠(yuǎn)方。
3、我看過(guò)大海。
4、戰(zhàn)士獻(xiàn)出了生命。
5、雪花飄落下來(lái)。
6、我數(shù)星星。
7、音樂(lè)吸引著觀眾。
8、陽(yáng)光暖和。
9、心里充滿(mǎn)希望。
10、梧桐樹(shù)下有螞蟻。
11、這是一條小路。
12、同學(xué)們踢球。
13、小鳥(niǎo)唱歌。
14、王軍放風(fēng)箏。
15、春風(fēng)吹遍大地。
16、旅客感謝小學(xué)生。
17、我受到了教育。
18、月光照著大海。
集中訓(xùn)練營(yíng)：
一、給下列句子填上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、誰(shuí)使秋天這樣美麗（）看（）藍(lán)天上的大雁作出了回答（）它們排成一個(gè)大大的（）人（）字（）好像在說(shuō)（）勤勞的人們畫(huà)出秋天的圖畫(huà)（）
2、銀杏樹(shù)（）大熊貓（）中華鱘（）科學(xué)家把它們叫做（）活化石（）我們要好好保護(hù)它們（）
3、我在市場(chǎng)上買(mǎi)了桔子（）蘋(píng)果（）青菜（）
4、推開(kāi)門(mén)一看（）呵（）好大的雪呀（）山川（）河流（）樹(shù)木（）房屋（）全都罩上了一層厚厚的白雪（）萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界（）
5、有一回（）小朋友在樹(shù)林里找到一只很小的松鼠把它帶回家（）松鼠還沒(méi)睜開(kāi)眼睛（）不會(huì)吃也不會(huì)走（）小朋友們把它跟貓放在一塊兒（）貓?jiān)谛∷墒笊砩线@兒聞聞（）那兒舔舔（）它就把它當(dāng)作小貓來(lái)?yè)狃B(yǎng)（）和松鼠睡在一塊兒（）松鼠覺(jué)得冷了（）大貓就用自己的身體來(lái)暖它（）
二、下面的句子是比喻句嗎？對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”請(qǐng)說(shuō)出你的理由。
1、太陽(yáng)升起來(lái)了，像個(gè)害羞的新娘，露出了紅紅的臉蛋。（）
2、他像王紅一樣馬馬虎虎。（）
3、我見(jiàn)過(guò)不少的大榕樹(shù)，像這樣大的榕樹(shù)還是第一次看見(jiàn)。（）
三、讀一讀，說(shuō)說(shuō)下列句子采用了什么修辭方法？你也模仿句子寫(xiě)一下類(lèi)似的句子吧。
1、刺猬縮成一團(tuán)，像個(gè)刺兒球。
2、一陣風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花都在舞蹈。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)，小魚(yú)在腳下游過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)。
3、浪濤像頑皮的小孩似的跳躍不定。
4、當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在平臺(tái)上彈琴。
5、白楊總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)遙
6、地球是無(wú)私的，它為人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源。
滬教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)(照樣子寫(xiě)句子)
句式練習(xí)
班級(jí)姓名學(xué)號(hào)
一、照樣子改寫(xiě)句子。
例：一座珍珠的屏好偉大呀！好偉大呀，一座珍珠的屏！
1、貝多芬真刻苦呀！
2、這兒的景色好秀麗呀！
二、照樣子，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞把句子寫(xiě)具體。例：媽媽尋找牛頓。
媽媽彎著腰，縮著脖子，頂著狂風(fēng)，焦急地尋找牛頓。
1、媽媽拖地板。
2、我找資料。
3、蝙蝠睡覺(jué)。
4、老天鵝撲打冰面。
5、愛(ài)迪生孵小雞。
三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)抄寫(xiě)句子
三年級(jí)第一單元Copythefollowingsentences.(抄寫(xiě)下面的句子)
1.Hello,I’mWuYifan.
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2.Hi,I’mSarah.
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3.IHavearuler.
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4.Ihaveaneraser.
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5.What’syourname?
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6.Myname’sJohn.
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7.Goodbye!
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8.Bye,MiWhite.
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