如果我們說我們使我們的祖國，當(dāng)你的手在空氣中揮動(dòng)的時(shí)候你就能感覺到空氣在流動(dòng)，愛因斯坦幾乎把我撞倒才看到我，引導(dǎo)的從句的謂語動(dòng)詞可以是延續(xù)性的動(dòng)詞又可以是瞬時(shí)動(dòng)詞。
英文句子的結(jié)構(gòu)
英文句子的結(jié)構(gòu)
1簡(jiǎn)單句、并列句、復(fù)合句
根據(jù)語法形式，即句子的結(jié)構(gòu)，英語的句子可分為簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句。
1簡(jiǎn)單句
句型：主語+謂語
只包含一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)，而句子的各個(gè)結(jié)構(gòu)都只由單詞或短語表示。簡(jiǎn)單句有五種基本句型。
Theyareplayingbaseballinthegarden.
他們正在公園里打棒球。
Herbrotherandsisterbothareteachers.
她的哥哥和姐姐都是老師。
2并列句
句型：簡(jiǎn)單句+并列連詞+簡(jiǎn)單句
（常見的并列連詞有and，but，or）
并列句是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句連接而成。并列句中的各簡(jiǎn)單句意義同等重要，相互之間沒有從屬關(guān)系，是平行并列的關(guān)系。它們之間用連詞連結(jié)。
Myfriendwasathome，andwetalkedforalongtime.
我的朋友在家，我們談了好長時(shí)間。
Herfatherisadoctorandhermotherisateacher.
她父親是個(gè)醫(yī)生，她母親是個(gè)老師。
IlikedthestoryverymuchbutLiMingwasn'tinterestedinit.
我非常喜歡這個(gè)故事，可是李明卻對(duì)它不感興趣。
Hurryup，oryou'llbelate.
快點(diǎn)，否則你就會(huì)遲到的。
3復(fù)合句
句型：主句+連詞+從句；或連詞+從句+主句（包含一個(gè)主句、一個(gè)或一個(gè)以上的從句，或只包含一個(gè)從句，但有兩個(gè)或兩個(gè)以上的主句的句子叫復(fù)合句。）
做完作業(yè)后，我上床睡覺。
2狀語從句和賓語從句
在復(fù)合句中，主句是句子的主體，從句要從屬于主句并充當(dāng)主句的一個(gè)成分。根據(jù)從句在句中的句法功能，從句可分為名詞性從句、定語從句和狀語從句。下面介紹一下名詞性從句中的賓語從句和狀語從句。
英文句子的結(jié)構(gòu)-簡(jiǎn)明版本
英文句子的結(jié)構(gòu)
組成句子的各個(gè)部分叫句子成分。英語句子成分有主語，謂語，表語，賓語，賓語補(bǔ)足語，定語，狀語等。
順序一般是主語，謂語，賓語，賓語補(bǔ)足語，而表語，定語，狀語的位置要根據(jù)情況而定。
1、主語
主語表示句子主要說明的人或事物，一般由名詞，代詞，數(shù)詞，不定式等充當(dāng)。Helikeswatch'ingTV.他喜歡看電視。
2、謂語
謂語說明主語的動(dòng)作，狀態(tài)或特征。
一般可分為兩類：
1)，簡(jiǎn)單謂語
由動(dòng)詞(或短語動(dòng)詞)構(gòu)成。
可以有不同的時(shí)態(tài)，語態(tài)和語氣。
Westud'yforthepeo'ple.我們?yōu)槿嗣駥W(xué)習(xí)。
2)，復(fù)合謂語：情態(tài)動(dòng)詞＋不定式
Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以說一點(diǎn)英語。
3、表語
表語是謂語的一部分，它位于系動(dòng)詞如be之后，說明主語身份，特征，屬性或狀態(tài)。一般由名詞，代詞，形容詞，副詞，不定式，介詞短語等充當(dāng)。
Mysis'terisanurse.我姐姐是護(hù)士。
4、賓語
賓語表示動(dòng)作行為的對(duì)象，跟在及物動(dòng)詞之后，能作賓語的有名詞，代詞，數(shù)詞，動(dòng)詞不定式等。
WelikeEng'lish.我們喜歡英語。
有些及物動(dòng)詞可以帶兩個(gè)賓語，往往一個(gè)指人，一個(gè)指物，指人的叫間接賓語，指物的叫直接賓語。
Hegavemesom'eink.他給了我一點(diǎn)墨水。
有些及物動(dòng)詞的賓語后面還需要有一個(gè)補(bǔ)足語，意思才完整，賓語和它的補(bǔ)足語構(gòu)成復(fù)合賓語。如：
Wemakehimourmon'itor.我們選他當(dāng)班長。
5、定語
在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。
用作定語的主要是形容詞，代詞，數(shù)詞，名詞，副詞，動(dòng)詞不定式，介詞短語等。形容詞，代詞，數(shù)詞，名詞等作定語時(shí)，通常放在被修飾的詞前面。
Heisanewstu'dent.他是個(gè)新生。
但副詞，動(dòng)詞不定式，介詞短語等作定語時(shí)，則放在被修飾的詞之后。
Thebikeintheroomismine.房間里的自行車是我的。
6、狀語
修飾動(dòng)詞，形容詞，副詞以及全句的句子成分，叫做狀語。用作狀語的通常是副詞，介詞短語，不定式和從句等。狀語一般放在被修飾的詞之后或放在句尾。副詞作狀語時(shí)可放在被修飾的詞前或句首。
HelivesinLon'don.他住在倫敦。
7.補(bǔ)語
用來說明賓語或主語所處的狀態(tài)或正在進(jìn)行的動(dòng)作，因?yàn)橛⒄Z中有些動(dòng)詞加賓語后意思仍然不完整，如：make(使...),ask(請(qǐng))等等。如果我們說：我們使我們的祖國。這不是一句完整的話。應(yīng)該說：我們使我們的祖國更美麗。這是的“美麗的（beautiful)”為形容詞做補(bǔ)語，說明祖國的狀態(tài)。英語句子為:Wewillmakeourcountrymorebeautiful.作補(bǔ)語的詞或詞組為：形容詞，副詞，名詞，不定式，ing形式，數(shù)詞等。
8.賓補(bǔ)
就是賓語補(bǔ)足語，就是補(bǔ)充說明賓語的
例：Iknowyouarestudentgoodatmaths
在這個(gè)句子中，goodatmaths就是補(bǔ)語。
賓語補(bǔ)語也可以是句子，所以這個(gè)句子也可以是：
Iknowyouarestudentwhoisgoodatmaths
還可以是-ing形式
Iseeyoucrossingthestreet
簡(jiǎn)單說就是補(bǔ)充和說明主語和賓語的成分.因此,就出現(xiàn)了主語補(bǔ)足語和賓語補(bǔ)足語.上面兩位舉的例子都不錯(cuò).只是熱雪冰冷的賓補(bǔ)的句子例子不是很恰當(dāng)哦.他的例子是定語從句啊還有主語補(bǔ)足語可以是表語例如:Tomisastudent.student是對(duì)Tom的解釋與說明.另外,Tomwasseenplayingontheplayground.這個(gè)句子中playing是對(duì)Tom的解釋說明是主補(bǔ)
定語從句是由關(guān)系代詞和關(guān)系副詞引導(dǎo)的從句，其作用是作定語修飾主句的某個(gè)成分，定語從句分為限定性和非限定性從句兩種。狀語從句分為時(shí)間狀語從句，結(jié)果狀語從句，讓步狀語從句，原因狀語從句，條件狀語從句以及行為方式狀語從句。名詞從句包括主語從句，賓語從句，表語從句和同位語從句及therebe句型。
一、限定性定語從句
1.that即可代表事物也可代表人，which代表事物；它們?cè)趶木渲凶髦髡Z或賓語，that在從句中作賓語時(shí)常可省略關(guān)系詞，which在從句中作賓語則不能省略。而且，如果which在從句中作“不及物動(dòng)詞＋介詞”的介詞的賓語，注意介詞不要丟掉，而且介詞總是放在關(guān)系代詞which的前邊，但有的則放在它原來的位置
2.which作賓語時(shí)，根據(jù)先行詞與定語從句之間的語義關(guān)系，先行詞與which之間的介詞不能丟
3.代表物時(shí)多用which，但在帶有下列詞的句子中用that而不用which，這些詞包括all,anything,much等，這時(shí)的that常被省略
4.who和whom引導(dǎo)的從句用來修飾人，分別作從句中的主語和賓語，whom作賓語時(shí)，要注意它可以作動(dòng)詞的賓語也可以作介詞的賓語
5.where是關(guān)系副詞，用來表示地點(diǎn)的定語從句
6.when引導(dǎo)定語從句表示時(shí)間
〔注〕值得一提的是，表示時(shí)間“time"一詞的定語從句只用when引導(dǎo)，有時(shí)不用任何關(guān)系代詞，當(dāng)然也不用that引導(dǎo)
BythetimeyouarriveinLondon,wewillhavestayedtherefortwoweeks.
IstillrememberthefirsttimeImether.
Eachtimehegoestobesinetrip,hebringsalotoflivingnecessities,suchastowers,soap,toothbrushetc.
7.whose是關(guān)系代詞，修飾名詞作定語，相當(dāng)于所修飾成分的前置所有格
8.當(dāng)從句的邏輯主語是some,any,no,somebody,anybody,nobody,something,anything,everything或nothing時(shí)，常用thereis來引導(dǎo)
二、非限定性定語從句：非限定性定語從句的作用是對(duì)所修飾的成分作進(jìn)一步說明，通常和主句間用逗號(hào)隔開，將從句拿掉后其他部分仍可成立
1.which引導(dǎo)的非限定性定語從句來說明前面整個(gè)句子的情況或主句的某一部分
2.在引導(dǎo)限定性定語從句時(shí)，that有時(shí)相當(dāng)于inwhich,atwhich,forwhich或atwhich
Attitudestowardsdaydreamingarechanginginmuchthesamewaythat(inwhich)attitudestowardsnightdreaminghavechanged.人們對(duì)白日做夢(mèng)的態(tài)度正在改變，這與人們對(duì)夜間做夢(mèng)的看法的變化有非常相似之處。
Ilikethemusicfortheveryreasonthat(forwhich)hedislikeit.我出于某種原因喜歡這種音樂，而他恰恰與我相反。
Wearrivedthedaythat(onwhich)theyleft.剛好我們到的那天他們走了。
3.有時(shí)as也可用作關(guān)系代詞
4.在非限定性定語從句中，不能用that，而用who,whom代表人，用which代表事物
狀語從句
§1狀語從句的種類
用來修飾謂語動(dòng)詞、其它動(dòng)詞、定語、狀語或整個(gè)句子的從句叫做狀語從句。狀語從句可分為：
1.時(shí)間狀語從句；(adverbialclauseoftime)
2.地點(diǎn)狀語從句；(adverbialclauseofplace)
3.原因狀語從句；(adverbialclauseofcause)
4.條件狀語從句；(adverbialclauseofcondition)
5.目的狀語從句；(adverbialclauseofpurpose)
6.讓步狀語從句；(adverbialclauseofconcession)
7.比較狀語從句；(adverbialclauseofcomparison)
8.程度狀語從句；(adverbialclauseofdegree)
9.方式狀語從句；(adverbialclauseofmanner)
10.結(jié)果狀語從句。(adverbialclauseofresult)
§2狀語從句的時(shí)態(tài)特點(diǎn)
一般情況下，時(shí)間和條件狀語從句的謂語動(dòng)詞一般用“一般現(xiàn)在時(shí)”表示“一般將來時(shí)”，用“現(xiàn)在完成時(shí)”表示“將來完成時(shí)”。例如：
IwillcallyouassoonasIarriveinBeijing.我一到北京就給你打電話。（這是由assoonas引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，從句中的謂語動(dòng)詞arrive是一般現(xiàn)在時(shí)，表示一般將來時(shí)，決不可用willarrive）
AssoonasIhavefinishedthiswork,Iwillgohome.我一完成此工作，就回家。（從句中的謂語動(dòng)詞用現(xiàn)在完成時(shí)havefinished，表示將來完成時(shí),決不可用willhavefinished）
Ifhecomesback,pleaseletmeknow.如果他回來了，請(qǐng)通知我。（從句中的謂語動(dòng)詞用comesback,表示一般將來時(shí)，決不可用willcomeback）
二時(shí)間狀語從句
§3時(shí)間狀語從句（adverbialclauseoftime）
1.由when,while,as引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。例如：
Whenyouthinkyouknownothing,thenyoubegintoknowsomething.當(dāng)你以為自己一無所知的時(shí)候，你就是在開始知道一些事物了。
Whentruthisburiedunderthegrounditgrows,itchokes,itgatherssuchanexplosiveforcethatonthedayitburstsout,itblowsupeverythingwithit.當(dāng)真理被埋在地下的時(shí)候，它在生長，它感到壓抑，它蓄存著這么一種爆炸性力量，一旦冒出，它就會(huì)炸破一切！
Strikewhiletheironishot.趁熱打鐵。
WillyouwatchmyclotheswhileIhaveaswim.我游泳的時(shí)候，請(qǐng)你照看一下我的衣服。
Youcanfeeltheairmovingasyourhandpushesthroughit.當(dāng)你的手在空氣中揮動(dòng)的時(shí)候，你就能感覺到空氣在流動(dòng)。
Ourheadmasterlaughedasshespoke.我們的校長邊談邊笑。
【區(qū)別】when,while和as的區(qū)別：when引導(dǎo)的從句的謂語動(dòng)詞可以是延續(xù)性的動(dòng)詞，又可以是瞬時(shí)動(dòng)詞。并且when有時(shí)表示“就在那時(shí)”。例如：
Whenshecamein,Istoppedeating.她進(jìn)來時(shí)，我在吃飯。(瞬時(shí)動(dòng)詞)
WhenIlivedinthecountryside,Iusedtocarrysomewaterforhim.當(dāng)?shù)淖≡谵r(nóng)村時(shí)，我常常為他擔(dān)水。（延續(xù)性的動(dòng)詞）
Wewereabouttoleavewhenhecamein.我們就要離開，就在那時(shí)他進(jìn)來了。
While引導(dǎo)的從句的謂語動(dòng)作必須是延續(xù)性的，并強(qiáng)調(diào)主句和從句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生（或者相對(duì)應(yīng)）。并且while有時(shí)還可以表示對(duì)比。例如：
Whilemywifewasreadingthenewspaper,IwaswatchingTV.(wasreading是延續(xù)性的動(dòng)詞，wasreading和waswatching同時(shí)發(fā)生)
Ilikeplayingfootballwhileyoulikeplayingbasketball.我喜歡踢足球，而你喜歡打籃球。（對(duì)比）
As表示“一邊一邊”，as引導(dǎo)的動(dòng)作是延續(xù)性的動(dòng)作，一般用于主句和從句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生；as也可以強(qiáng)調(diào)“一先一后。例如：
Wealwayssingaswewalk.我們總是邊走邊唱。（as表示“一邊一邊”）
Aswewasgoingout,itbegantosnow.當(dāng)我們出門時(shí)，開始下雪了。（as強(qiáng)調(diào)句中兩個(gè)動(dòng)作緊接著先后發(fā)生，而不強(qiáng)調(diào)開始下雪的特定時(shí)間）
2.由before和after引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。注意before引導(dǎo)的從句不再用否定式的謂語，并且當(dāng)before引導(dǎo)的從句位于主句之后，有時(shí)譯成“就，才”。還要注意主句和從句之間的時(shí)間關(guān)系。當(dāng)主句用將來時(shí)，從句總是用現(xiàn)在時(shí)；如果before引導(dǎo)的從句謂語用的是過去時(shí)，則主句動(dòng)詞多用過去完成時(shí)，這樣以便體現(xiàn)動(dòng)作發(fā)生的先后。After表示主句動(dòng)作發(fā)生在從
句動(dòng)作之后。主句和從句的動(dòng)作的時(shí)間關(guān)系正好與before引導(dǎo)的從句相反。例如：
Itwillbefourdaysbeforetheycomeback.他們要過四天才能回來。
Einsteinalmostknockedmedownbeforehesawme.愛因斯坦幾乎把我撞倒才看到我。
MyfatherhadleftforCanadajustbeforetheletterarrived.我父親恰好在信到之前去加拿大了。
Theyhadnotbeenmarriedfourmonthsbeforetheyweredivorced.他們結(jié)婚還不到四個(gè)月就離婚了。
Afteryouthinkitover,pleaseletmeknowwhatyoudecide.你仔細(xì)考慮過以后，告訴我你是怎樣決定的。
Afterwehadfinishedthework,wewenthome.完成工作之后，我們回家了。（從句用過去完成時(shí)，主句用一般過去時(shí)）
3.由till或until引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。till和until一般情況下兩者可以互換，但是在強(qiáng)調(diào)句型中多用until。并且要注意的是：如果主句中的謂語動(dòng)詞是瞬時(shí)動(dòng)詞時(shí)，必須用否定形式；如果主句中的謂語動(dòng)詞是延續(xù)性動(dòng)詞時(shí)，用肯定或否定形式都可以，但表達(dá)的意思不同。例如：
Ididn'tgotobeduntil（till）myfathercameback.直到我父親回來我才上床睡覺。
ItwasnotuntilthemeetingwasoverthathebegantoteachmeEnglish.直到散會(huì)之后他才開始教我英語。
Iworkeduntilhecameback.我工作到他回來為止。
Ididn'tworkuntilhecameback.他回來我這才開始工作。
PleasewaituntilIarrived.在我到達(dá)之前請(qǐng)等我。
4.由since引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。since引導(dǎo)的從句的謂語動(dòng)詞可以是延續(xù)性的動(dòng)詞，又可以是瞬時(shí)動(dòng)詞。一般情況下，從句謂語動(dòng)詞用一般過去時(shí)，而主句的謂語動(dòng)詞用現(xiàn)在完成時(shí)。但在Itis＋時(shí)間＋since從句的句型中，主句多用一般現(xiàn)在時(shí)。例如：
IhavebeeninBeijingsinceyouleft.自從你離開以來，我一直在北京了。
WherehaveyoubeensinceIlastsawyou?自上次我和你見面以后，你到哪里去了？
ItisfouryearssincemysisterlivedinBeijing.我妹妹不在北京住有四年了。
ItisfivemonthssinceourbowasinBeijing.我們老板離開北京有五個(gè)月了。
5.由assoonas,immediately,directly,instantly,themoment,theinstant,theminute,等引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。這些連詞都表示“一就”。例如：
IwillgotheredirectlyIhavefinishedmybreakfast.吃完早飯，我立即到那里去。
ThemomentIheardthenews,Ihastenedtothespot.我一聽到消息，馬上趕到了出事地點(diǎn)。
AssoonasIreachCanada,Iwillringyouup.我一到加拿大，就給你來電話。
【注意】hardly(scarcely,rarely)when/before,nosoonerthan相當(dāng)于assoonas之意。主句用過去完成時(shí)，從句用一般過去時(shí)。當(dāng)hardly,scarcely,rarely和nosooner位于句首時(shí)，主句應(yīng)用倒裝語序。例如：
Hehadnosoonerarrivedhomethanhewasaskedtostartonanotherjourney.他剛到家，就被邀請(qǐng)開始另一旅程。
Nosoonerhadthesunshownitselfabovethehorizonthanhegotoutofbedtocommencework.太陽剛從地平線上升起，他就起床勞動(dòng)去了。
HardlyhadIsatdownwhenhesteppedin.我剛坐下，他就進(jìn)來了。
Hehadhardlyfallenasleepwhenhefeltasofttouchonhisshoulder.這個(gè)阿拉伯人剛要入睡就感到肩膀上被輕輕一觸。
6.由bythetime引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。注意時(shí)態(tài)的變化：在一般情況下，如果從句的謂語動(dòng)詞用一般過去時(shí)，主句的謂語動(dòng)詞用過去完成時(shí)；如果主句的謂語動(dòng)詞用一般現(xiàn)在時(shí)，主句的謂語動(dòng)詞用將來完成時(shí)。例如：
Bythetimeyoucameback,Ihadfinishedthisbook.到你回來時(shí)，我已經(jīng)寫完這本書了。
Bythetimeyoucomeheretomorrow,Iwillhavefinishedthiswork.你明天來這兒的時(shí)候，我將已經(jīng)完成此工作了。
7.由eachtime,everytime和whenever引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。例如：
EachtimehecametoHarbin,hewouldcallonme.他每次來哈爾濱，總是來看我。
Wheneverthatmansays“Totellthetruth”,Isuspectthathe'sabouttotellalie.每當(dāng)那個(gè)人說“說實(shí)在話”的時(shí)候，我猜想他就要說謊了。
YougrowyoungereverytimeIseeyou.每次遇到你，見你更年輕了。
8.由aslongas和solongas引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。這兩個(gè)連詞表示“有多久就多久”。
例如：
Youcangowhereyoulikeaslongasyougetbackbeforedark.你可以隨意到哪里去，只要在天黑以前回來就行。
Iwillfightagainsttheseconditionsaslongasthereisabreathinmybody!只要我一息尚存，我就要反對(duì)這種境況。
三地點(diǎn)狀語從句
§4地點(diǎn)狀語從句(adverbialclauseofplace)
地點(diǎn)狀語從句一般由連接副詞where,wherever等引導(dǎo)，已經(jīng)形成了固定的句型，例如：
句型1：Where＋地點(diǎn)從句，（there）＋主句。
【注意】此句型通常譯成“哪里哪里就”；主句在從句后面時(shí)，there可用可不用；如果主句在從句的前面時(shí)，一般都不用there。例如：
Wherethereisnorain,farmingisdifficultorimpossible.在沒有雨水的地方，耕作是困難的，或根本不可能的。
Theyweregoodpersons.Wheretheywent,theretheywerewarmlywelcomed.他們都是好人。因此他們走到哪里都受到熱烈歡迎。
Youshouldhaveputthebookwhereyoufoundit.你本來應(yīng)該把書放回原來的地方。
WheretheCommunistPartyofChinagoes,therethepeopleareliberated.哪里有了中國共產(chǎn)黨，哪里人民得解放。
句型2：Anywhere/wherever＋地點(diǎn)從句，＋主句。
【注意】anywhere本身是個(gè)副詞，但是，�？梢砸龑�(dǎo)從句，相當(dāng)于連詞，意思相似于wherever,anywhere引導(dǎo)的從句可位于主句之前，也可以位于主句之后。而wherever本身就是個(gè)連詞，表示“在何處，無論何處”。例如：
Wherevertheseais,youwillfindseamen.有海就有海員
句子結(jié)構(gòu)分析---英文寫作訓(xùn)練
英文寫作訓(xùn)練
句子結(jié)構(gòu)分析II
定語從句
1.TheboyswhoareplayingfootballarefromClaOne.
2.Footballisagamewhichislikedbymostboys.
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4.Ilivedinahousewhoseroofhasfallenin.
5.ShanghaiisthecitywhereIwasborn.
6.Thetimewhenwegottogetherfinallycame.
7.Pleasetellmethereasonwhyyoumissedtheplane.
8.Doyourememberthedayonwhichyoujoinedourclub?
9.AnotherthingthatIfoundverydifficultwasEnglishgrammar.
10.AllIeverwantedtodowastravelling.
狀語從句
1.WhenIarrivedhome,Ihadalittlerest.
2.Youwillgrowwiserasyougrowolder.
3.Youwillfailunleyoustudyhard.
4.Ifshewerenottoosilly,shewouldunderstand.
5.Ishallgiveyouthebookonconditionthatyoureturnittomorrow.
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英文寫作訓(xùn)練
http://www.lady-power.com
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9.Heissuchayoungboythathecannotgotoschool.
10.Ican’tjumpso/ashighashe(does).
11.Shefoundhercalculatorwhereshelostit.
12.Theworkerswentonworkingasifnothinghadhappened.
名詞性從句
1.Thatyoudon’tlikehimhasnothingtodowithme.
2.Whateverwassaidheremustbekeptsecret.
3.Whentheywillstarthasn’tbeendecidedyet.
4.Thequestioniswhetherwecanrelyonhim.
5.That’swhatheisworriedabout.
6.Italldependsonwhethertheywillsupportus.
7.I’dliketoknowwhichoneisyourhusband.
8.Thereisnodoubtthatthepriceofcarswillgodown.
9.Theproblemwhetherweshouldcontinuetodotheexperimenthasbeensolved.
10.IhavenoideawhichoneIshouldchoose.
2
英文寫作訓(xùn)練
綜合練習(xí)：請(qǐng)找出下面的句子是什么從句
1.Hehasmadeitclearthathewillnotgivein.
2.Itlookedasifitwasgoingtorain.
3.Theywereallverymuchworriedoverthefactthatyouweresick.
4.Theproblemiswhowecangettoreplaceher.
5.Howstrangeitisthatthechildrenaresoquiet！
6.Ihavenoideawhetherhe’llcomeornot.
7.Whatshedidisnotyetknown.
8.Hetoldusthathefeltill.
9.Thenews（that）hetoldmeyesterdayistrue.
10.It’sapitythatwecan’tgo.
11.Itdoesn’tmatterwhethershewillcomeornot.
12.Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.
13.Iknownothingabouthimexceptthatheisfromthesouth.
14.Whetherhe’llcomehereisn’tclear.
15.Idon’tknowifyoucanhelpme.
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