畫(huà)師看了你倆的畫(huà)沒(méi)有露出滿(mǎn)意的神情，秋天的九寨溝風(fēng)景區(qū)是一個(gè)美麗的季節(jié)，小組會(huì)上他總是首先第一個(gè)發(fā)言，我們討論了并且聽(tīng)了校長(zhǎng)的報(bào)告，小村莊被咆哮的洪水不知卷到了何處。
三年級(jí)句子專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)
三年級(jí)句子專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)
姓名座號(hào)得分
一、照樣子修改句子
例：馬跑得越快，離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎？
馬跑得越快，離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。
1、這樣的天氣難道不冷嗎？
2、燕子在車(chē)廂里唧唧喳喳的，難道不是在向人類(lèi)致謝嗎?
3、葉子上的蟲(chóng)子怕什么？
4、到處都是紙張，這樣的地板干凈嗎？
例：同學(xué)們今天非常精神。
同學(xué)們今天難道不精神嗎？
1、這一池的荷花多像一幅活的畫(huà)。
2、畫(huà)師看了你倆的畫(huà)，沒(méi)有露出滿(mǎn)意的神情。
三年級(jí)句子專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)—修改病句（一）
姓名座號(hào)得分
一、修改病句。
1、聽(tīng)了這個(gè)故事，我不約而同地笑了。
2、我們的生活水平在不斷改善。
3、秋天的九寨溝風(fēng)景區(qū)，是一個(gè)美麗的季節(jié)。
4、他很早就養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)氣。
5、小明聚精會(huì)神專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。
６、這是一幅十分非常美麗的畫(huà)。
７、我們要下決心改掉不好的壞習(xí)慣。
８、小組會(huì)上，他總是首先第一個(gè)發(fā)言。
9、廣場(chǎng)上到處是五顏六色的紅旗。
三年級(jí)句子專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)—修改病句（二）
姓名座號(hào)得分
一、修改病句。
１、我們要運(yùn)用和理解學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)。
２、我們討論了并且聽(tīng)了校長(zhǎng)的報(bào)告。
3、晚會(huì)上，表演了精彩的節(jié)目。
4、春天到了，一朵朵鮮花。
5、小明不但認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且成績(jī)很好。
6、我的家庭作業(yè)全做完了,只剩下兩道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做。
7、今天中午下了一天的雨。
8、他辦事總是猶豫不決，一點(diǎn)也不武斷。
9、火藥是我國(guó)古代的四大發(fā)明。
三年級(jí)句子專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)
姓名座號(hào)得分
一、句子加工廠。
1、小村莊被咆哮的洪水不知卷到了何處。（改成“把”字句）
2、村里的人用鋒利的斧頭把樹(shù)木一棵一棵砍下來(lái)。（改成“被”字句）
3、山坡上的樹(shù)木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具。（縮句）
4、村莊里有小河。（擴(kuò)句）
5、一輪圓月掛在天空中。（改成比喻句）
一輪圓月像掛在天空中。
6、一個(gè)個(gè)紅通通的大蘋(píng)果掛在樹(shù)上。（改成比喻句）
7、黃黃的落葉在林間飛舞。（改成比喻句）
譯林版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)句子專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)
譯林版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)句子專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)
一、英漢互譯：根據(jù)題目要求完成句子。
1.Please____________________________________（把門(mén)打開(kāi)）,LiuTao.
2.Don’t__________________________________________（在這里交談）.
3.Wouldyoulike____________________________________（一個(gè)雞蛋）.
4._______________________________________（不要喊叫）inthelibrary.
5.____________________________________（合上你的書(shū)本）,YangLing.
6.______________________________________（不要跑）intheclassroom.
7.I’dlike_________________________________________（一些冰激凌）.2.Don’3.Don’二、選詞填空：根據(jù)句子意思選擇正確的詞填空。
1.Lookat_____________（my/I）skirt.
2.Don’t_____________（drink/eat）mymilk.
3.Don’t_____________（talk/shout）toyourfriendinclass.
4.Wouldyoulikesome_____________（cakes/sweet）?
5.I’dlike_____________（a/anorange.
6.Isthis_____________（you/your）jacket?
7._____________（Open/Close）yourmouth（嘴巴）andeatahotdog.
8._____________（Open/Close）youreyesandsleep.
9.It’s_____________（me/my）niceskirt.
10._____________（Look/Listen）atmynewT-shirt.
四、改寫(xiě)句子：根據(jù)中文提示完成下面的句子，每個(gè)橫線填寫(xiě)一個(gè)單詞。
1.Openthewindow,please.（改為否定句）
__________________________the_____________,please.
2.Don’ttalktoyourfriend,Helen.（改為肯定句）
_____________toyour_____________,Helen.
3.Wouldyoulikeanicecream?（作肯定回答）
_____________,please.
三年級(jí)語(yǔ)文句子考試練習(xí)題專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)
三年級(jí)語(yǔ)文
句子考試練習(xí)題專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)
姓名：_____________
一、排詞成句。
1、色彩增添云霧大山給神秘的
_____________________________________________
2、旅游勝地的一個(gè)充滿(mǎn)魅力南沙群島是
_____________________________________________
3、飄蕩輕輕地云霞天邊在燦爛的
_____________________________________________
4、學(xué)校孩子們操場(chǎng)上追逐打鬧歡快地
_____________________________________________
二、把下列句子組成兩個(gè)意思相同的句子。
⑴劇院里琴聲從傳出悠揚(yáng)的
_____________________________________________
_____________________________________________
⑵指南針中國(guó)是的發(fā)明
_____________________________________________
_____________________________________________
三、用下面詞語(yǔ)分別組成意思不同的三句話。
功課紅紅復(fù)習(xí)小明幫助李君經(jīng)常家里到知道
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、按要求改句子。
1、這是偉大的奇觀。
反問(wèn)句：____________________________________________________
1
2、再好吃的東西，一煮還有什么味道呢？
陳述句：_________________________________________________
3、蜜蜂在花間飛。
擬人句：____________________________________________________
4、樹(shù)葉飄落下來(lái)。
比喻：____________________________________________________
5、用“仿佛”寫(xiě)一個(gè)比喻句：_______________________________________
6、用“千姿百態(tài)”、“秀麗”、“流連忘返”寫(xiě)一句話：
____________________________________________________
7、這是一件漂亮的衣服。
感嘆句：____________________________________________________
8、我要是能把大雁射下來(lái)就煮著吃。
改“被”字句：____________________________________________________
9、陽(yáng)光照得大大小小的水泡五光十色。
改“把”字句：____________________________________________________
10、清澈的河里游動(dòng)著一群自由自在的小魚(yú)。
縮句：____________________________________________________
11、媽媽在做飯。
擴(kuò)句：____________________________________________________
12、《格林童話》是我的書(shū)。《漫畫(huà)世界》是我的書(shū)。
（合并成一句話）_________________________________________________
13、我六點(diǎn)半起床。
雙重否定句：____________________________________________________五、修改病句。
1、他飛也似的慢慢走回實(shí)驗(yàn)室。
____________________________________________________
2、街道靜悄悄的，車(chē)輛行人來(lái)來(lái)往往。
____________________________________________________
3、火藥是我國(guó)的四大發(fā)明。
2
4、一到夜晚，整個(gè)香港就成了海洋的燈。
____________________________________________________
5、我虛心聽(tīng)取了同學(xué)們的意見(jiàn)，克服了錯(cuò)誤。
____________________________________________________
6、爸爸光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
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7、我家的菜園正在一天天長(zhǎng)大。
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8、最?lèi)?ài)聽(tīng)的是流行音樂(lè)和電視劇。
____________________________________________________
9、我們要積極地各種有益的活動(dòng)。
____________________________________________________
10、同學(xué)們聚精會(huì)神、專(zhuān)心致志地聽(tīng)著故事。
____________________________________________________
11、在山上游覽，隨手就能摸到飄來(lái)的云霧。
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12、西湖的春天是一個(gè)美麗的地方。
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六、按一定順序排列下面的詞語(yǔ)。
1、起跑沖刺準(zhǔn)備發(fā)令領(lǐng)獎(jiǎng)
____________________________________________________
2、盛夏早春初夏寒冬深秋
____________________________________________________
3、挖坑蓋土放樹(shù)苗澆水管理
____________________________________________________
4、雙色圓珠筆圓珠筆文具筆
____________________________________________________
5、黎明午夜黃昏晌午
3
6、接到命令出發(fā)待命趕到
____________________________________________________
7、句詞拼音字篇段
____________________________________________________
8、修改寫(xiě)作選材編提綱審題
____________________________________________________
七、寫(xiě)出下列各句的修辭手法。
⑴飛流直下三千尺。（）
⑵遠(yuǎn)山披著白雪，石橋披著白雪，溪石披著白雪。（）
⑶可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。（）
⑷興安嶺以青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。（）
⑸大榕樹(shù)成了鳥(niǎo)的天堂。（）
⑹不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？（）
⑺小伙扁擔(dān)壓成弓，姑娘推車(chē)飛如燕。（）
⑻一日不見(jiàn)，如隔三秋。（）
⑼每條嶺都那么溫柔，誰(shuí)也不孤峰突起。（）
⑽汽車(chē)在奔馳，鉆井在轟鳴，人們?cè)跉g笑。（）
八、照樣子把句子補(bǔ)充完整。
1、例：雨水順著房檐流下來(lái)，像斷了線的珠子。
⑴秋天的稻田，像______________，黃燦燦的。
⑵小花瓣上的滴滴水珠，像________________。
⑶蜻蜓在空中飛，像_____________。
⑷花圃是，成群的蝴蝶飛舞，像___________________。
⑸夏天的太陽(yáng)像___________________。
⑹___________________，仿佛是綠色的海洋。
2、例：海參在海底懶洋洋地蠕動(dòng)著。
⑴小鳥(niǎo)在枝頭___________________。
⑵小露珠在荷葉上___________________。
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⑶魚(yú)兒在荷葉下______________________________________。
九、將下列錯(cuò)亂的句子整理成一段話。
（）我悄悄地走過(guò)去，剛一舉手，它就飛了。
（）我來(lái)到蝴蝶飛舞的地方，揮動(dòng)著竹竿上的紙蝴蝶。
（）院子里，一只彩色的蝴蝶飛過(guò)來(lái)，停在一朵小花上。
（）后來(lái)，姐姐教我用紙蝴蝶去引誘它們。
（）我趁它們圍攏在一起的時(shí)候，用衣服一撲，一下子撲到五六只美麗的蝴蝶。
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