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談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)如何創(chuàng)業(yè)

時(shí)間:2022-10-28 12:59:28 小花 創(chuàng)業(yè) 我要投稿
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談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)如何創(chuàng)業(yè)

  如果真的打算創(chuàng)業(yè),尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè),建議在行動之前多做些最基礎(chǔ)的知識技能與思維素養(yǎng)的積累,以下是小編為大家整理的有關(guān)大學(xué)生應(yīng)如何創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容,希望對您有所幫助。

談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)如何創(chuàng)業(yè)

  談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)如何創(chuàng)業(yè)1

  當(dāng)下大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,找工作的壓力如影隨形,過高的失業(yè)率令人望而生畏,現(xiàn)實(shí)中種種殘酷尖銳的因素在一定程度上迫使大學(xué)生需有另謀出路的選擇,而創(chuàng)業(yè)無疑是一種常見有效的可以迅速擺脫無業(yè)游民寢食不安狀態(tài)的選擇。

  但事實(shí)上,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)很可能不是一個(gè)好的選擇。創(chuàng)業(yè)要有明確可行的方向,能夠制定詳細(xì)理智的計(jì)劃,知道有用武之地的能力和轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)機(jī)。這些意味著市場調(diào)查、產(chǎn)品分析、建設(shè)規(guī)模,工作安排、風(fēng)險(xiǎn)評估等等很多方面的內(nèi)容,要求一個(gè)人具備睿智、冷靜、果斷的品質(zhì)以及良好的管理能力和燃燒的激情,還有合符現(xiàn)代社會的心理素質(zhì)等等,或者這個(gè)人擁有具備種種因素的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。顯然,作為初初邁出校門的大學(xué)生,那些比找工作要困難些。身邊一些有創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生并沒有堅(jiān)定的創(chuàng)業(yè)意識,傾向于開個(gè)小網(wǎng)店,或者編些軟件,寫寫書稿,或者租個(gè)鋪位搞搞直銷等,不是說他們的方式簡單,而是有的時(shí)候自己都沒有清晰的未來藍(lán)圖,抱著淺嘗而止,騎驢找馬的心態(tài),也許在開始就缺了些渴望與自信。一葉知秋,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)荊棘滿途,剛剛揚(yáng)帆起航,有二十來歲的`青春年華,有指點(diǎn)江山的無畏沖動,但也只有這些,即使真的很有才華,世間的才華也分很多種,如果有天你成功了,也許可以說是你自己的事,若萬一失敗了,那絕不是你一人的事,社會關(guān)系牢縛滋生的責(zé)任情感注定你要負(fù)起更多,避無可避。或者,大學(xué)生做出選擇不僅僅需要了解自己,還需要了解自己之所以為自己所牽涉的人與事,創(chuàng)業(yè)畢竟只是少數(shù)人玩的人生游戲,自己很可能不是那個(gè)例外。

  從個(gè)人方面來講,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)或缺少學(xué)識或缺少經(jīng)歷,當(dāng)然,后者顯得更為重要。沒有廣泛的人脈也沒有社會影響力,做事不能亦不可能干脆利落;蛟S已經(jīng)聽過不少講座看了太多勵(lì)志的語言,但知道別人的故事不代表經(jīng)歷了他們的感受,幾乎所有的演講都是功成名就

  的主角自信洋溢地在鎂光燈下完成,所謂君莫問封侯,一將功成萬骨枯。況且時(shí)過境遷,白衣蒼狗,不同的時(shí)代法則各異,剛離校門,有的事情會想得復(fù)雜,但更多的事情會想得簡單。從社會方面來講,市場經(jīng)濟(jì)日漸成熟,各環(huán)節(jié)生產(chǎn)整體平和,看似方方面面都是未來,實(shí)則處處難以撼動,英雄不合時(shí)勢,角逐戰(zhàn)場消逝,異軍突起無門。不可否認(rèn),有的人博學(xué)多才,上馬能安邦,出仕可治國,可是在二十一世紀(jì),在百態(tài)亂象的當(dāng)今社會,你真的確定自己獨(dú)披蕓蕓眾生之光環(huán)?

  一個(gè)大學(xué)生走入社會,需要的東西太多了。志摩先生曾說他除了愛,一無所有。其實(shí)他還有朋友,家庭,才華,金錢,很多很多。單單憑借獨(dú)立之人格與自由之精神,自己可以活得很好,可惜活著從來就不是一個(gè)人的事。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是三思后行,畏首畏尾不是同學(xué)少年的風(fēng)格,但勇往直前的代價(jià)與越眾而出的資格需先想清楚。

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  學(xué)校:上海工程科技大學(xué) 學(xué)院: 班級: 姓名: 學(xué)號: 日期:

  緒論:現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代無論是打開電視機(jī)還是打開報(bào)紙,我們總會看到一些大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的事例。這些源源不斷的事例總在影響著一代代大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),也正在激發(fā)著一代代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的熱情,F(xiàn)在“自主創(chuàng)業(yè)”這個(gè)名詞在大學(xué)生的眼里顯得既熟悉又陌生,既渴望又無從下手,每個(gè)大學(xué)生都希望自己創(chuàng)業(yè),但創(chuàng)業(yè)并不是一時(shí)心血來潮的下海經(jīng)商,也不是普通的知識競賽和專業(yè)設(shè)計(jì)。它要求大學(xué)生能夠結(jié)合自己的一技之長,根據(jù)市場的前景和社會需求研究出自己的創(chuàng)新成果,并把研究成果實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,制造出能夠真正幫助人類的產(chǎn)品,創(chuàng)造出它的社會價(jià)值,服務(wù)社會。而作為一個(gè)大學(xué)生,也作為一個(gè)成年人,我們應(yīng)該看到創(chuàng)業(yè)的這種深層次的含義,而不能一味的依賴于熱情和激情。創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的呼喚,但大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也并非易事。創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)前要在知識、技能、資源、市場等各方面精心準(zhǔn)備,明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo),制度科學(xué)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,下面就大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)給出了如下建議。

  一、 創(chuàng)業(yè)者需了解創(chuàng)業(yè)的含義與意義

  也許你在埋頭苦讀準(zhǔn)備考研,也許你在奔波勞碌準(zhǔn)備出國,也許你在漫漫的擇業(yè)道路上艱難的前行,但你心中是否也有像雄鷹一樣的

  希冀在嚴(yán)酷的社會中擁有一片專供自己闖蕩的天空呢?你是否真正認(rèn)識了創(chuàng)業(yè)?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有什么意義呢?作為一個(gè)渴望創(chuàng)業(yè)者來說,這些都是需要考慮的問題。

  1、創(chuàng)業(yè)的概念

  創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機(jī)會,成立活動組織,利用各種資源,提供各種產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過程。創(chuàng)業(yè)有較高的風(fēng)險(xiǎn),但也有較高的回報(bào)。創(chuàng)業(yè)有狹義和廣義之分。狹義的創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者的生產(chǎn)經(jīng)營活動,主要是開創(chuàng)個(gè)體和家庭的小企業(yè)。廣義的創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者的各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動,其功能指向是國家、集體和群體的大業(yè)。創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的另一種表現(xiàn)形式,創(chuàng)業(yè)者不但能為自己創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會,而且還能主動的為他人創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會?梢姡瑒(chuàng)業(yè)不僅僅是為自己在創(chuàng)造價(jià)值,也是在為社會創(chuàng)造價(jià)值,為人類創(chuàng)造價(jià)值。

  創(chuàng)業(yè)既是對現(xiàn)有的社會資源、自然資源重新利用的方式和途徑,是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力,也是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中效益最高、最具有創(chuàng)新意義、最為活躍的經(jīng)濟(jì)活動。創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)字當(dāng)頭,業(yè)為基礎(chǔ)。這就意味著任何一項(xiàng)事業(yè)都是一個(gè)由無到有、由小到大、由簡到繁、由舊到新的創(chuàng)造過程。

  2、創(chuàng)業(yè)的要素

  創(chuàng)業(yè)的要素包括創(chuàng)業(yè)者、商業(yè)機(jī)會、技術(shù)、資金、人力資本、產(chǎn)品服務(wù)等幾個(gè)方面

  創(chuàng)業(yè)者是創(chuàng)業(yè)過程中處于核心地位的個(gè)體或團(tuán)隊(duì),它是創(chuàng)業(yè)的主體,在創(chuàng)業(yè)過程中起著至關(guān)重要的作用。就像人類的大腦一樣,沒有

  了大腦這個(gè)人便不復(fù)存在,同樣,沒有了創(chuàng)業(yè)者,也就沒有了企業(yè),創(chuàng)業(yè)者起到了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)帶頭的作用,而創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)和能力是創(chuàng)業(yè)成功的第一要素。

  在現(xiàn)在這個(gè)如此發(fā)達(dá)的社會中,商業(yè)機(jī)會無處不在,也無時(shí)無刻地被人發(fā)掘。商業(yè)機(jī)會就是創(chuàng)業(yè)機(jī)會,它是現(xiàn)有企業(yè)留下的空缺。俗話說“千里馬常有,而伯樂不常有”,商業(yè)機(jī)會就如千里馬,創(chuàng)業(yè)者就如伯樂,對于創(chuàng)業(yè)者來說,能夠看透一個(gè)商業(yè)機(jī)會是至關(guān)重要的。

  技術(shù)是一定產(chǎn)品和服務(wù)的重要基礎(chǔ)。產(chǎn)品與技術(shù)服務(wù)中的技術(shù)含量及其所占比例,是企業(yè)滿足社會和市場需求的支持保障,是企業(yè)的核心競爭了。擁有了技術(shù)產(chǎn)品才能得到更快的發(fā)展,企業(yè)才能迅速崛起。

  資金對于處在不同發(fā)展階段的企業(yè)來說是至關(guān)重要的。在創(chuàng)業(yè)之初,資金的來源主要靠自籌資金,只有符合一定條件的創(chuàng)業(yè)者,才有可能獲得政府的扶持資金。在企業(yè)快速發(fā)展時(shí)期,資金的缺口將直接限制企業(yè)的發(fā)展壯大。

  人力資本是創(chuàng)業(yè)的重要資源。對于創(chuàng)業(yè)者來說,如何識人、留人、用人時(shí)非常重要的。而且創(chuàng)業(yè)者利用自己信任有實(shí)力的員工組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)將更加有助于企業(yè)的進(jìn)步。所以,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該制定有利的政策制度,建立良好的企業(yè)文化。

  產(chǎn)品服務(wù)是創(chuàng)業(yè)者為社會創(chuàng)造的價(jià)值,它既是創(chuàng)業(yè)者對社會的貢獻(xiàn),也是創(chuàng)業(yè)者成功的必要條件。

  3、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的意義

  (1)大學(xué)生通過自主創(chuàng)業(yè),可以把興趣和職業(yè)緊密的結(jié)合起來,以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和參與社會就業(yè)不同,自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生,可以做自己最感興趣、最愿意做和自己認(rèn)為最值得做的事。大學(xué)畢業(yè)生在自己創(chuàng)辦的事業(yè)里可以最大限度地發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

 。2)有利于大學(xué)生自力更生,培養(yǎng)自立自強(qiáng)意識、風(fēng)險(xiǎn)意識、拼搏精神和艱苦奮斗的作風(fēng)。大學(xué)畢業(yè)生在創(chuàng)業(yè)過程中,困難、挫折,甚至失敗都在所難免,這就要求自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生需要具備頑強(qiáng)的意志和良好品格,勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),獨(dú)立自強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏。

 。3)有助于為國家造就一批年輕的企業(yè)管理人才。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的艱苦過程,不僅僅磨練了創(chuàng)業(yè)者的意志品質(zhì),還培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)者的市場觀念,訓(xùn)練了創(chuàng)業(yè)者的訓(xùn)練管理能力,鍛煉和提高了創(chuàng)業(yè)者的自身素質(zhì),有助于為國家造就一批年輕的企業(yè)管理人才。

  (4)有助于緩解國家的就業(yè)壓力,為社會提供更多、新的就業(yè)機(jī)會。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)不僅解決了大學(xué)生自己就業(yè)的問題,而且還為社會創(chuàng)造了就業(yè)崗位,解決了他人的就業(yè)問題。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無論是對個(gè)人還是對社會和國家都具有重要意義。

  二、 明確創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備怎么的素質(zhì)和能力

  創(chuàng)業(yè)不是簡單地做自己的老板。創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要考慮到人、財(cái)、物、進(jìn)、銷、市場定位、競爭、管理體系、團(tuán)隊(duì)、財(cái)務(wù)等一系列問題,這些都對創(chuàng)業(yè)提出了很高的要求。創(chuàng)業(yè)者是創(chuàng)業(yè)的主體,創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)和能力是創(chuàng)業(yè)成功的第一要素。大學(xué)畢業(yè)生要想在今后

  的創(chuàng)業(yè)活動中取得成功,就應(yīng)該在大學(xué)學(xué)習(xí)與實(shí)踐中培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)精神,努力提升自己的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力。

  1、 創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)

 。1)創(chuàng)業(yè)意識。創(chuàng)業(yè)意識是指在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動中對創(chuàng)業(yè)起到動力作 用的個(gè)性意識傾向,它包括創(chuàng)業(yè)需要、動機(jī)、興趣、理想、信念等心理成分。創(chuàng)業(yè)需要是創(chuàng)業(yè)活動的最初誘因,當(dāng)創(chuàng)業(yè)需要上升為創(chuàng)業(yè)動機(jī)時(shí),創(chuàng)業(yè)活動就形成了。創(chuàng)業(yè)興趣能夠激發(fā)創(chuàng)業(yè)者的深厚感情和堅(jiān)強(qiáng)意志;創(chuàng)業(yè)理想是對創(chuàng)業(yè)活動奮斗目標(biāo)的向往和追求;創(chuàng)業(yè)信念是對創(chuàng)業(yè)活動和實(shí)踐所形成的認(rèn)識、看法和見解,并堅(jiān)信其真實(shí)性和有效性的心理傾向。要想取得創(chuàng)業(yè)成功,創(chuàng)業(yè)者必須具備自我實(shí)現(xiàn)、追求成功的強(qiáng)烈意識,能幫助創(chuàng)業(yè)者克服種種困難,使之將創(chuàng)業(yè)目標(biāo)作為自己的人生奮斗目標(biāo)。

 。2)自信、自強(qiáng)、自主、自立的創(chuàng)業(yè)精神。創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中要時(shí)刻相信自己有能力,有條件去開創(chuàng)自己未來的事業(yè),相信自己不管遇到什么樣的困難最終都會取得成功。自強(qiáng)就是在自信的基礎(chǔ)上,不貪圖眼前利益,勇于讓自己變成生活中的強(qiáng)者。自主、自立就要求創(chuàng)業(yè)者有獨(dú)立思考的能力,不受輿論和環(huán)境的影響,憑借自己的雙手建立生活和事業(yè)的基礎(chǔ)。

 。3)競爭意識。在這個(gè)充滿競爭的社會中,創(chuàng)業(yè)者一定要勇于表現(xiàn)自己,充分表現(xiàn)出自己企業(yè)的實(shí)力,拿自己和別人多比較一下,經(jīng)常參與競爭。創(chuàng)業(yè)者只有敢于競爭、善于競爭,才能在眾多的企業(yè)中凸顯自己,為企業(yè)贏得更多的機(jī)會。

 。4)創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)。機(jī)會與風(fēng)險(xiǎn)向來都是一對孿生姐妹。只要?jiǎng)?chuàng)業(yè),就必然有風(fēng)險(xiǎn),愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)是創(chuàng)業(yè)者對事業(yè)追求的一種積極的心理狀態(tài);創(chuàng)業(yè)過程中,失誤與挫折總是難以避免,能夠冷靜面對挫折是創(chuàng)業(yè)者走向成功的重要條件。

  2、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的能力

 。1)專業(yè)技術(shù)能力。作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,如果不熟悉或不了解某一專業(yè)或職業(yè)的特殊性,就無法施展和發(fā)揮其經(jīng)營管理能力。只有掌握了某一專業(yè)技術(shù)能力,才能對癥下藥,因而,專業(yè)技術(shù)能力是最基本的創(chuàng)業(yè)能力。

 。2)經(jīng)營管理能力。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,其語言的威望性就取決于他的領(lǐng)導(dǎo)能力。只有把一個(gè)企業(yè)帶領(lǐng)好,管理好,才能讓這個(gè)企業(yè)順利地進(jìn)行下去。通過經(jīng)營管理使得人、財(cái)、物效益最大化,使自己的服務(wù)或產(chǎn)品被社會所認(rèn)可。

 。3)人際溝通能力。在創(chuàng)業(yè)的道路上,人際關(guān)系具有重要的促進(jìn)作用。良好的人際關(guān)系可以幫助創(chuàng)業(yè)者排除交流障礙,化解交往矛盾,降低工作難度,提高信任度,從而提高了自身的辦事效率,增加了成功的機(jī)會。良好的人際關(guān)系有助于創(chuàng)業(yè)者形成創(chuàng)業(yè)的社會支持系統(tǒng),在遇到困難時(shí)及時(shí)得到朋友的幫助。

  (4)判斷決策能力。自主創(chuàng)業(yè),企業(yè)雖小,但面臨的`環(huán)境以及經(jīng)營發(fā)展的變化卻不小。良好的領(lǐng)導(dǎo)決策能力,有助于創(chuàng)業(yè)者準(zhǔn)確分析外部創(chuàng)業(yè)環(huán)境,有效地獲取創(chuàng)業(yè)信息,把握創(chuàng)業(yè)時(shí)機(jī),并能及時(shí)處理創(chuàng)業(yè)中遇到的各種問題。

  三、創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備

  1、明確大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一般流程

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一般按照把握創(chuàng)業(yè)商機(jī)、明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、分析創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、制定行動計(jì)劃等步驟。

 。1)把握創(chuàng)業(yè)商機(jī)。商機(jī)無處不在,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)者如何發(fā)現(xiàn)與把握。準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生要特別關(guān)注環(huán)境的變化和社會的需求。環(huán)境的變化會給各行各業(yè)帶來良機(jī),敏銳的創(chuàng)業(yè)者能夠透過變化發(fā)現(xiàn)新的前景;社會中每個(gè)人的需求都是有差異的,如果時(shí)常關(guān)注某些人或某些群體的日常生活和工作,就會從中發(fā)現(xiàn)機(jī)會。

 。2)明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo)?梢愿鶕(jù)自己的專業(yè)技能來選擇自己該向哪個(gè)方向發(fā)展,制定自己的目標(biāo)。明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo)包括需要明確經(jīng)營什么、產(chǎn)品和服務(wù)什么、顧客是誰、如何吸引顧客、經(jīng)營理念是什么等問題,利用創(chuàng)業(yè)輪廓圖明確自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo),最后寫出任務(wù)陳述書。

 。3)分析創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。經(jīng)過對創(chuàng)業(yè)目標(biāo)的明確,創(chuàng)業(yè)者已經(jīng)考慮和寫下了創(chuàng)辦企業(yè)的總體構(gòu)想,但是還需要對它進(jìn)行分析,進(jìn)一步了解其可行性和風(fēng)險(xiǎn)性。

  (4)制定行動計(jì)劃。制定詳細(xì)的行動計(jì)劃,并將自己的行動計(jì)劃和創(chuàng)業(yè)思想與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師或?qū)<疫M(jìn)行交流,征求他們的意見,并對自己的計(jì)劃作出相應(yīng)的改變。

  2、 了解所在地區(qū)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策

  創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)時(shí)首先考慮的是外界的大環(huán)境 是否允許創(chuàng)業(yè),也就是外部環(huán)境對待創(chuàng)業(yè)的態(tài)度是什么。如今在這個(gè)創(chuàng)業(yè)的時(shí)代,各種鼓勵(lì)

  創(chuàng)業(yè)的政策相繼出臺,為創(chuàng)業(yè)者提供了一個(gè)施展創(chuàng)業(yè)才華的舞臺。各種與創(chuàng)業(yè)以及創(chuàng)業(yè)者有關(guān)的法律法規(guī)也為創(chuàng)業(yè)成功提供了外部保障,而多元的融資、投資模式的探索和建立又為創(chuàng)業(yè)實(shí)踐提供物質(zhì)上的支持。

  為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策,涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說,只有了解這些政策,才能走好創(chuàng)業(yè)的第一步。

  例如上海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策如下:

  (1)高校畢業(yè)生(含大學(xué)?、大學(xué)本科、研究生)從事個(gè)體經(jīng)營的,自批準(zhǔn)經(jīng)營日起,1年內(nèi)免交個(gè)體戶登記注冊費(fèi)、個(gè)體戶管理費(fèi)、經(jīng)濟(jì)合同示范文本工本費(fèi)等。此外,如果成立非正規(guī)企業(yè),只需到所在區(qū)縣街道進(jìn)行登記,即可免稅3年。

  (2)自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,向銀行申請開業(yè)貸款擔(dān)保額度最高可為7萬元,并享受貸款貼息。

 。3)上海市設(shè)立了專門針對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)中心,免費(fèi)為大學(xué)生提供項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評估和指導(dǎo),幫助大學(xué)生更好地把握市場機(jī)會。

 。4)每年1億助“學(xué)生老板”科技創(chuàng)業(yè) 。從2017年起,上海市政府將連續(xù)5年,每年投入1億元用于大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金,幫助“書生老板”厲兵秣馬。 2017年3月,市政府啟動大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金。每年5000Ty元,連續(xù)三年投入1.5億元,支持創(chuàng)業(yè)種子盡快“破土”。截至2017年底,共有172個(gè)項(xiàng)目獲得創(chuàng)業(yè)基金資助,受助總額達(dá)

  2475.4萬元,注冊成立公司110多家。

  據(jù)基金會負(fù)責(zé)人介紹,從2017年起。大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金的總量進(jìn)一步擴(kuò)大為每年1億元,由新成立的基金會負(fù)責(zé)運(yùn)作,組織協(xié)調(diào)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)工作。

 。5)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)“天使基金”最高30萬 。大學(xué)生開辦企業(yè)可獲5萬—30萬元支持,即使奮斗失敗也無需賠償損失。為了激發(fā)“天之驕子”的創(chuàng)業(yè)激情,申城專門設(shè)立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)“天使基金”。 “天使基金”將根據(jù)學(xué)生的申報(bào)計(jì)劃,嚴(yán)格評估學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,然后確定實(shí)際支持金額。這筆資金將以股權(quán)形式投入到學(xué)生企業(yè)中,獲利部分將成為創(chuàng)業(yè)者的利潤,而一旦創(chuàng)業(yè)失敗也無需學(xué)生還款。 在創(chuàng)業(yè)之前,專門機(jī)構(gòu)還將對學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),使其迅速擁有“老總”素質(zhì),相關(guān)部門還將為大學(xué)生免費(fèi)提供代理工商注冊登記、納稅申報(bào)、發(fā)票管理等服務(wù)。

  3、創(chuàng)業(yè)資金的準(zhǔn)備

  要?jiǎng)?chuàng)業(yè),資金的準(zhǔn)備必不可少。資金的來源可以通過各種渠道籌劃,如自由資金、集資、貸款以及與別人合伙等。自己的動產(chǎn)與不動產(chǎn)首先資金是最主要的、也是最可靠的來源,也可以通過親戚朋友集資,或動員其他人來投資,還可以從銀行貸款。通常貸款要具備三個(gè)方面的條件:一是有不動產(chǎn)做抵押;二是項(xiàng)目要有吸引力;三是與銀行要保持良好的關(guān)系。初次像銀行貸款,數(shù)額不易過大,否則難以成功。從小筆入手,每次到期按時(shí)還貸,逐漸取得銀行的信任,才能獲得較大數(shù)額的貸款。特別要注意資金使用風(fēng)險(xiǎn),不可將你所有的資金

  都投入到一個(gè)項(xiàng)目中去,也不可超過盈利能力大額舉債,要想辦法分散投資風(fēng)險(xiǎn)。建議將資金分三塊使用:一塊用來投資項(xiàng)目;一塊用來做項(xiàng)目備用資金;一塊用于風(fēng)險(xiǎn)較低的儲蓄、債券和股票投資。在保證投資收益的同時(shí),盡可能降低投資風(fēng)險(xiǎn)。

  4、知識技能的準(zhǔn)備

 。1)了解和學(xué)習(xí)一些與企業(yè)相關(guān)的法律知識及政府出臺的相關(guān)政策借助政府扶持的政策,優(yōu)選創(chuàng)業(yè)方向和項(xiàng)目,降低創(chuàng)業(yè)成本和投資風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),樹立用法律武器來保護(hù)自己的意識。

 。2)掌握信息來源渠道,促進(jìn)企業(yè)信息化建設(shè),為今后收集信息、了解行情、整合多方資源奠定基礎(chǔ)。重點(diǎn)應(yīng)掌握通信技術(shù),為發(fā)現(xiàn)、識別和控制交易風(fēng)險(xiǎn)奠定基礎(chǔ)。

 。3)樹立企業(yè)“信用品牌”意識,以企業(yè)信用建立并開闊市場。這是企業(yè)在今后進(jìn)一步開拓市場、融資、獲取項(xiàng)目的重要條件。

  (4)了解企業(yè)文化相關(guān)知識,指導(dǎo)企業(yè)發(fā)展的意識形態(tài)。企業(yè)文化主要是指企業(yè)的指導(dǎo)思想、經(jīng)驗(yàn)理念和工作作風(fēng),包括企業(yè)的價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則、道德規(guī)范、文化傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣管理制度以及企業(yè)形象、企業(yè)品牌等。企業(yè)文化是企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。

  (5)學(xué)會使用一些金融工具,學(xué)習(xí)一些財(cái)務(wù)知識,了解企業(yè)融資的渠道和融資手續(xù)的辦理程序、條件準(zhǔn)備、融資策略和方法,為今后企業(yè)或項(xiàng)目融資奠定基礎(chǔ)。

  四、積極應(yīng)對、抓住機(jī)遇、持之以恒

  創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)性事業(yè)。創(chuàng)業(yè)著要想完全避免風(fēng)險(xiǎn)是不可能的,

  但通過一系列的準(zhǔn)備來有效降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)卻是行得通的。面對創(chuàng)業(yè)過程中的種種困難,創(chuàng)業(yè)者一定要積極應(yīng)對,把困難看成是一次次的磨練,一次次的收獲,努力去克服。

  在現(xiàn)代這個(gè)社會中機(jī)遇無處不在,對于創(chuàng)業(yè)者來說,一定要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,捕捉機(jī)遇,善于發(fā)現(xiàn)冷門中的大熱門。凡是眼光獨(dú)到的企業(yè)家對市場行情的“冷”和“熱”往往都有獨(dú)到的見解,因而可以出乎意料的“突然成功”。實(shí)際上“冷”和“熱”只是暫時(shí)的,相對的,隨著外部環(huán)境的變化,兩者可以互相轉(zhuǎn)化。這就要求創(chuàng)業(yè)者要隨機(jī)應(yīng)變,準(zhǔn)確把握行情的變化,只有這樣才能抓住市場機(jī)遇。然而戰(zhàn)場上沒有常勝將軍,商場上同樣也沒有只賺不賠的買賣。畢業(yè)生社會經(jīng)驗(yàn)少,對風(fēng)險(xiǎn)的承受能力較差,遇到挫折往往容易心理負(fù)擔(dān)過重,因患得患失裹住了自己的手腳。所以,在創(chuàng)業(yè)時(shí)一定要清醒的認(rèn)識到,只有在失敗中吸取教訓(xùn),才能爭取更大的發(fā)展。只有持之以恒,才能得到豐碩的果實(shí)。

  談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)如何創(chuàng)業(yè)3

  要說大學(xué)生創(chuàng)業(yè),其實(shí)面臨了以下幾個(gè)難點(diǎn):

  1、投資問題

  現(xiàn)在市面上創(chuàng)業(yè)投資最少都在上萬元,對于一些家庭富裕的學(xué)生來說,投資可能不是什么大問題,家里隨便拿點(diǎn)就出來了,可是那畢竟只是少數(shù),大多數(shù)家庭的孩子,只夠基本的生活費(fèi),甚至有的上學(xué)的錢還是父母借的,根本沒有多余的資金來支持他們進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。

  2、擔(dān)心投資失敗

  不管是富裕的家庭還是經(jīng)濟(jì)條件一般的家庭,籌集到一筆錢給孩子們進(jìn)行創(chuàng)業(yè)也是非常不容易的,如果失敗的話對他們都會是一種沉痛的打擊,更是會挫敗學(xué)生的創(chuàng)業(yè)積極性。

  3、創(chuàng)業(yè)沒有方向

  對于大學(xué)生來說,想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)是非常難的,因?yàn)樗麄兘佑|到的都是周圍的學(xué)生,所生活的圈子也是大學(xué)校園,幾乎沒有接觸過社會上的人,不知道怎么打開市場,不懂得如何經(jīng)營,更不知道什么行業(yè)可以更賺錢。

  其實(shí)大學(xué)生面臨的問題不只是這么幾種,我就記得我當(dāng)時(shí)上大學(xué)的時(shí)候什么也不懂,現(xiàn)在回想起來,要是當(dāng)時(shí)有個(gè)好的項(xiàng)目也是非常不錯(cuò)的。

  要說最近幾年哪個(gè)項(xiàng)目好,那肯定是跑腿了。自從2015年開始,UU跑腿漸漸進(jìn)入人們的視野,跑腿的服務(wù)也越來越廣泛,人們對跑腿的需求也越來越大?墒悄莻(gè)時(shí)候的`跑腿面對的只是社會上的人群,關(guān)注的重點(diǎn)放在了上班族。

  這幾年,隨著跑腿業(yè)務(wù)不斷壯大,校園跑腿---一款專為大學(xué)生設(shè)計(jì)的跑腿軟件被大家所熟識,在為大學(xué)生提供方便的同時(shí),也為有些大學(xué)想創(chuàng)業(yè)的人群提供了方便,因?yàn)樗某杀镜停袌龃,并且符合?dāng)代人的生活習(xí)慣,一經(jīng)推行就受到了大家的關(guān)注。它的設(shè)計(jì)緊貼大學(xué)校園生活,主要功能包括了寄快遞、取快遞、食堂超市、萬能任務(wù)、二手市場、失物招領(lǐng)、校園圈子等等,為大學(xué)生提供了很好的創(chuàng)業(yè)平臺。

  在我看來,大學(xué)生想要?jiǎng)?chuàng)業(yè),校園跑腿是個(gè)很不錯(cuò)的項(xiàng)目,在獲得收益的同時(shí),也可以收獲自己的小事業(yè),更加可以鍛煉自己,讓自己成長起來。

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