教師評優(yōu)選先考核方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)能力，提高課堂教育教學(xué)水平，進(jìn)一步深化課程改革，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定出我校評優(yōu)選先方案。

評選條件：

教師各級各類評優(yōu)選先條件，均以上級主管部門制定的評優(yōu)選先條件和標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。

評選程序：

1、由符合上級主管部門評優(yōu)選先條件的教師向?qū)W校提出書面申請，學(xué)校評優(yōu)選先領(lǐng)導(dǎo)小組公布相關(guān)候選人名單。

2、候選教師向?qū)W校評優(yōu)選先領(lǐng)導(dǎo)小組提供相關(guān)參評資料。

3、評優(yōu)選先領(lǐng)導(dǎo)小組對教師參評材料進(jìn)行考核。

4、評優(yōu)選先領(lǐng)導(dǎo)小組組織教代會(huì)進(jìn)行民主評議。

5、學(xué)校行政會(huì)對候選教師進(jìn)行評議。

6、學(xué)校評優(yōu)選先領(lǐng)導(dǎo)小組公布評選結(jié)果。

評選辦法：

教師各項(xiàng)業(yè)績考核得分占60%，民主評議得分占20%，行政會(huì)評議占20%，以三項(xiàng)合計(jì)總分為評比依據(jù)。

評選選先領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：楊科杰

副組長：張 杰

成 員：莫論懷 鄭 敏 王曉順 楊世霞

2、分工安排：

資料審核工作：莫論懷 楊世霞

民主評議組織工作：鄭 敏 王曉順

考核項(xiàng)目、評分辦法：

1、考核項(xiàng)目

2、評分辦法

A．專業(yè)、學(xué)術(shù)論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表（民間、群團(tuán)組織不計(jì)）。

B．專業(yè)賽課獲獎(jiǎng)

上研討課課：省級4分；市級3分；縣級2分；片區(qū)1分；校級0.5分（不含組內(nèi)上研究課）。 C．課件制作獲獎(jiǎng)或其它獲獎(jiǎng)。

D．指導(dǎo)學(xué)生（發(fā)表）獲獎(jiǎng) (各項(xiàng)分?jǐn)?shù)合計(jì)不超過80分)。

（1）語文教師指導(dǎo)比賽獲市級一、二、三等獎(jiǎng)，分別計(jì)3分、2分、1分；

（2）數(shù)學(xué)教師指導(dǎo)語數(shù)競賽獲國家級一、二、三等獎(jiǎng)，分別計(jì)5分、4分、3分；省級一、二、三等獎(jiǎng)，分別計(jì)4分、3分、2分；市級一、二、三等獎(jiǎng)，分別計(jì)3分、2分、1分；縣級一、二、三等獎(jiǎng)，分別計(jì)3分、2分、1分；

（3）學(xué)生個(gè)人獲校級一等獎(jiǎng)計(jì)1分；

（4）藝體、科學(xué)、英語等學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)：個(gè)人獲國家、省、市、縣級獎(jiǎng)，分別計(jì)4分、3分、2分、1分； （5）團(tuán)體獲獎(jiǎng)計(jì)分辦法：

E ．承擔(dān)課題研究

（1）承擔(dān)課題研究主研人員4分，參研人員2分。 （2）課題成果獲獎(jiǎng)

F．教學(xué)成績及格率達(dá)100%計(jì)2分，優(yōu)生率達(dá)標(biāo)計(jì)2分，優(yōu)生率增加一個(gè)百分點(diǎn)加0.5分，接-班提高幅度大計(jì)2分。非統(tǒng)考科目教師此項(xiàng)計(jì)2分。

G．德育工作成效：

備注：未盡事宜，均以學(xué)校考評領(lǐng)導(dǎo)小組決議為準(zhǔn)。

仁懷市茅壩二小 2011年3月1日

教師評優(yōu)選先考核方案 [篇2]

為了營造良好的教育教學(xué)氛圍，創(chuàng)設(shè)一個(gè)互幫互助、共同進(jìn)步的良好工作環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)教職工教書育人積極性的目的，對一年來表現(xiàn)突出的教師給予肯定和考核，按上級要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究后，特制訂本方案。

一、組織機(jī)構(gòu)：

組 長：

成 員：

二、評選對象：

本年度在職在崗一年以上的教師

三、評選名額：

按上級所給名額

四、評選基本條件：（含優(yōu)先考慮條件）

1、思想積極進(jìn)步，能服從學(xué)校及上級部門工作安排，積極主動(dòng)參與學(xué)校的各種活動(dòng)。

2、團(tuán)結(jié)同志，與人為善，關(guān)愛學(xué)生，培德育人。

3、熱愛學(xué)校，忠于職守，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

4、按時(shí)上下班，不無故曠課、曠工、遲到、早退。（請假次數(shù)少的及至滿勤的優(yōu)先考慮）

5、教育教學(xué)常規(guī)檢查綜合成績及學(xué)期教師業(yè)務(wù)考核良好以上。（量化管理中積分居各部前兩名的優(yōu)先考慮）

6、所任教班級期中期末考試的平均分和優(yōu)秀率居于同年級同學(xué)科中上水平。（所接-班級成績明顯進(jìn)步者）

7、積極參加課改實(shí)踐和教研活動(dòng)。（承擔(dān)教研任務(wù)，聽課滿額，取得成果的優(yōu)先考慮）

8、在學(xué)校管理工作，服務(wù)方面有突出成績者。

9、同等條件下，工作成績優(yōu)良的班主任、教研組長、備課組長、課題負(fù)責(zé)人優(yōu)先考慮。

10、同等條件下，班級輟學(xué)率低的優(yōu)先考慮。

11、同等條件下，工作量較大者優(yōu)先考慮。

12、同等條件下，在學(xué)校組織的教育教學(xué)問卷調(diào)查、評教活動(dòng)中評價(jià)好的優(yōu)先考慮。

五、一票否決制（凡有下列情形之一的）

1、嚴(yán)重違反規(guī)章制度，無故不服從工作分配或擅離職守、尋釁滋事，影響惡劣的。

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2、違反法紀(jì)法規(guī)或變相體罰學(xué)生，群眾舉報(bào)，調(diào)查核實(shí)，情況屬實(shí)的。

3、因工作疏漏嚴(yán)重失職或造成重大事故的。

4、上班期間做與本職工作無關(guān)的事，如電腦游戲等，造成負(fù)面影響的。

5、從事有償家教的。

6、一年度內(nèi)病、事假七天及七天以上的。

7、在學(xué)校組織的教育教學(xué)滿意率測評中未能達(dá)50%的。

六、評選程序：

1、堅(jiān)持充分發(fā)揮民主，做到公開、公平、公正，注重實(shí)效。

2、嚴(yán)格按照學(xué)校教師績效考核的要求進(jìn)行考核，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合、自評與他評相結(jié)合、過程評價(jià)與終結(jié)評價(jià)相結(jié)合。

3、公示結(jié)果

經(jīng)學(xué)校評比小組討論通過的“優(yōu)秀”名單在學(xué)校校務(wù)公開欄公示后，上報(bào)上級部門。

教師評優(yōu)選先考核方案 [篇3]

為了調(diào)動(dòng)廣大教師的工作熱情，激勵(lì)教師獻(xiàn)身教育事業(yè)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)，充分發(fā)揮教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)石洞教育教學(xué)持續(xù)健康發(fā)展，本著客觀、公平、公正的原則，根據(jù)市、縣文件精神，特制定石洞學(xué)區(qū)教職工評優(yōu)選先制度。

一、評選對象和范圍

評選對象是：石洞學(xué)區(qū)各校從事教育教學(xué)、教育管理、后勤服務(wù)等方面取得顯著成績的教育系統(tǒng)職工，在學(xué)校立足本職工作，在崗位上表現(xiàn)突出，成績優(yōu)秀的人員。評選范圍包括國家、省、市、縣 “優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、 “優(yōu)秀教育工作者”、“師德標(biāo)兵”、“骨干教師”、“先進(jìn)個(gè)人”等。評選縣級及縣級以上的榮譽(yù)稱號的，根據(jù)名額條件，各學(xué)校推薦人選教育局考查評定后上報(bào)；鄉(xiāng)（校）級由鄉(xiāng)鎮(zhèn)或?qū)W校評定，報(bào)教育局備案。

二、評選條件

（一）政治思想好

1、熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，政治立場堅(jiān)定，上進(jìn)心強(qiáng)。忠誠黨的教育事業(yè)，工作熱情、積極、主動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，有良好的師德，在教書育人和崗位成才中成績突出。

2、積極參加政治學(xué)習(xí)，不斷提高思想素質(zhì)，思想認(rèn)識，行動(dòng)上能與黨中央保持一致。

3、貫徹黨的教育方針，忠誠黨和人民的教育事業(yè)。安心本職工作，熱心服務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，盡職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)。

4、關(guān)心學(xué)校，關(guān)心、熱愛全體學(xué)生；教書育人，以身作則，作風(fēng)正派，為人師表，自覺遵守教師職業(yè)道德。

5、遵守國家法律法規(guī)，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

（二）業(yè)務(wù)能力強(qiáng)

1、積極推行素質(zhì)教育，積極投身教育改革。

2、積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和繼續(xù)教育。

3、教育教學(xué)效果突出。

（三）工作態(tài)度積極

1、服從學(xué)校安排，保質(zhì)、保量、按時(shí)完成學(xué)校規(guī)定的教育、教學(xué)工作量，并樂于承擔(dān)學(xué)校分配的其他工作任務(wù)。

2、在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，認(rèn)真履行職責(zé),責(zé)任感強(qiáng)。

3、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，虛心聽取意見，改進(jìn)工作，勇于開拓創(chuàng)新，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

4、遵守勞動(dòng)紀(jì)律，自覺遵守學(xué)�？记谥贫�。

（四）開展的本職工作情況要群眾公認(rèn)或在某個(gè)單項(xiàng)工作方面成績特別突出

（五）其它

1、近三年來無違反學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)真履行工作職責(zé)，成效顯著。

2、在本學(xué)年內(nèi)業(yè)績考核必須進(jìn)入同級前三名。

3、在本學(xué)年內(nèi)師德、師風(fēng)考查必須為優(yōu)秀。

4、上一級榮譽(yù)稱號在下一級榮譽(yù)稱號中產(chǎn)生（市級以上的必須具有5年以上教育教學(xué)經(jīng)歷或管理工作，且曾獲過縣、校級以上榮譽(yù)稱號）。

5、原則上連續(xù)兩年不享受同級、同類的榮譽(yù)稱號。

6、有下列情形之一者，不能參加評選：

①近5年內(nèi)各種請假連續(xù)超過1月的；

②教育教學(xué)中出現(xiàn)重大教育事故的，本年度受到行政處分或通報(bào)批評的；

③在教學(xué)管理中造成不良影響，引起上訪事件的（體罰、變相體罰學(xué)生者；因主觀原因、工

作方法不當(dāng)造成班級學(xué)生重大違紀(jì)者等）；

④私自收費(fèi)、給學(xué)生亂配發(fā)各種學(xué)習(xí)資料的。

⑤凡45歲以下教師不參加人事部門組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)和其他培訓(xùn)，一次不參加或完不成培訓(xùn)任務(wù)的。

三、推選原則、辦法及程序

（一）推選原則：民主集中制原則

（二）推選辦法：

1、年度考核分（60%）；

2、民主投票（10%）；

3、綜合評估（30%）；

4、根據(jù)得分多少由學(xué)校校委會(huì)研究決定最后結(jié)果。

5、推薦上報(bào)。

（三）推選程序：縣級縣級以上的榮譽(yù)采取逐級層層推選，最后由縣教育局最終決定最后的名單�？h級以下的由學(xué)區(qū)（校）根據(jù)實(shí)際自行決定，但必須堅(jiān)持“公開推薦—民主評議—學(xué)校綜合認(rèn)定—公示評議結(jié)果—校委會(huì)復(fù)議—推薦上報(bào)”的評選程序進(jìn)行各級各類榮譽(yù)稱號的推薦工作。

四、評選要求

1、要堅(jiān)持“客觀公正、據(jù)實(shí)推薦表彰”的原則，民主評選、逐級申報(bào)，嚴(yán)格評審。

2、要堅(jiān)持“民主與集中”相符合的原則，綜合評議，擇優(yōu)推薦。

3、所有評選高一級的榮譽(yù)不占低一級的榮譽(yù)名額，低一級的榮譽(yù)名額原則上不占高一級的、不重復(fù)，同一級的榮譽(yù)原則上兩年內(nèi)不重復(fù)。

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