醫(yī)院繼續(xù)教育方案
為進一步提高我院衛(wèi)生技術人員的整體素質,加速醫(yī)學人才的培養(yǎng),建立連貫性醫(yī)學教育的完整體系,加強繼續(xù)醫(yī)學教育工作規(guī)范管理,根據(jù)上級有關文件精神,結合我院實際情況,現(xiàn)制定本方案。
一、目的
衛(wèi)生技術人員的繼續(xù)醫(yī)學教育是繼醫(yī)學院基本教育之后,加強專業(yè)技術隊伍建設的重要內容和必由之路。繼續(xù)醫(yī)學教育是以學習新理論、新知識、新技術和新方法為主的一種終身性醫(yī)學教育,是醫(yī)學教育的最高層次。主要目的是使在職的衛(wèi)生技術人員專業(yè)知識不斷得到補充、更新、拓寬、加深,從而提高理論水平和業(yè)務能力,并使繼續(xù)教育和晉升、聘用、職業(yè)注冊緊密結合起來,作為職稱評審、執(zhí)業(yè)資格再注冊等申報必備材料。形成培訓、考核、晉升一條龍的管理模式,逐步使衛(wèi)生技術人員樹立只有終生教育,才能終生執(zhí)業(yè)的觀念,真正把衛(wèi)生技術人員參加繼續(xù)教育轉變成自覺行動。把開展繼續(xù)教育作為提高單位核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。
范圍和對象
凡從事衛(wèi)生專業(yè)技術工作,具有初、中、高級衛(wèi)生專業(yè)技術職稱的人員均為繼續(xù)醫(yī)學教育對象。對參加繼續(xù)醫(yī)學教育活動所獲得的學分實行學分審驗制度。
二、內容和形式
醫(yī)學繼續(xù)教育內容豐富,專業(yè)層次繁雜,為做到系統(tǒng)性、連續(xù)性、實用性,繼續(xù)教育的內容要突出“三性”、“四新”,即針對性、實用性、先進性、新理論、新知識、新技術、新方法,且按照初、中、高三個層次進行。
1、初級衛(wèi)生技術人員繼續(xù)教育的內容為兩部分,一是醫(yī)學院校大學畢業(yè)生或具有師級職稱的衛(wèi)生技術人員,參照衛(wèi)生部關于規(guī)范化培訓等有關規(guī)定,以晉升中級專業(yè)技術職稱標準為目標,進行以基本理論、基本知識和基本技能為主的繼續(xù)教育內容;二是士級職稱的初級衛(wèi)生技術人員、由單位根據(jù)師級專業(yè)技術職稱標準及“注冊”要求,結合本崗位實際需要制定繼續(xù)教育內容。
2、中級衛(wèi)生技術人員的繼續(xù)教育應以副高職專業(yè)技術標準為目標,以學習本專業(yè)和相關專業(yè)的“四新”知識為內容,注意針對性、先進性的實用性,積極學習旨直和應用新技術、新方法。
3、高級衛(wèi)生技術人員以本專業(yè)、本學科先進水平為目標,開展以更新知識為主要內容的繼續(xù)教育,內容有:本專業(yè)的綜述,以“四新”為內容的學術專題講座、報告、科學研究、出版著作等。
4、繼續(xù)教育可采取以下幾種形式:
專題講座、專題討論會、專題講學班、學術會議、學術講座、疑難病例討論、臨床病理討論、技術操作示教、長期或短期專業(yè)培訓班、研討班,國內外技術調研和考察,引進應用新技術、新方法;發(fā)表論文,出版著作或譯著,為醫(yī)學繼續(xù)教育提供教學,科技成果推廣,獲科技成果及科技進步獎,專業(yè)進修等。積極開展遠程繼續(xù)醫(yī)學教育,充分利用現(xiàn)代化手段,豐富繼續(xù)教育資源,提高繼續(xù)教育的可及性、擴大覆蓋面。
三、學分授予和要求
根據(jù)衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳《衛(wèi)生技術人員繼續(xù)教育學分授予辦法》,把繼續(xù)教育項目分為I類和II類學分。
I類學分是由國家、省醫(yī)學會繼續(xù)教育委員會審批認可的繼續(xù)教育項目;II類學分是由衛(wèi)生局、市醫(yī)學會繼續(xù)教育委員會審批認可的繼續(xù)教育項目,有計劃的自學和其他形式的繼續(xù)教育活動。
衛(wèi)生技術人員每年都應參加繼續(xù)醫(yī)學教育活動。每人每年最低必須取得25學分,其中I類學分5-10學分,II類學人分15-20學分,I 類、II類學分不可互相替代。
四、組織管理、經(jīng)費管理
平邑縣醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學教育委員會,由院長、科教科、醫(yī)務科、人事科以及各科主任組成。院長負責全面工作。日常工作由科教科負責。
多渠道籌集經(jīng)費,建立健全繼續(xù)教育經(jīng)費投入機制,切實把繼續(xù)教育工作列入衛(wèi)生事業(yè)經(jīng)費預算,做到?顚S,保障繼續(xù)教育活動的開展,衛(wèi)生技術人員承擔部分費用。
五、考核
建立學分登記制度。授予學分須嚴格考核,每年第四季度為學分登記時間。由科教科根據(jù)項目主辦單位出具證明或本單位組織衛(wèi)生技術人員繼續(xù)教育活動情況,按規(guī)定授予的學分載入學分登記冊,一個周期結束,由市衛(wèi)生局統(tǒng)一驗印,驗印后的證書方能生效!缎l(wèi)生技術人員繼續(xù)教育學分登記冊》納入專業(yè)技術干部業(yè)務檔案,《繼續(xù)教育證書》作為專業(yè)技術人員的年度考核、聘任、技術職務晉升和執(zhí)業(yè)再注冊的必備條件之一。
本方案從職工大會通過之日起執(zhí)行。
醫(yī)院繼續(xù)教育方案 [篇2]
第一章 總 則
第1條 為了提高我院全體員工的專業(yè)水平和素質,將我院建設成充滿活力、不斷發(fā)展的學習型醫(yī)院,結合上級有關文件精神,按照教育終身化的要求,特制定本規(guī)定。
第2條 繼續(xù)教育是大學畢業(yè)后的教育,包括畢業(yè)后教育(崗前培訓和崗位規(guī)范化培訓等),和以學習新知識和新技術為主的狹義的繼續(xù)教育,廣義的繼續(xù)教育還包括研究生或學位教育。繼續(xù)教育體現(xiàn)了教育的連續(xù)性和教育終身化的要求,目的是使我院廣大職工在整個職業(yè)生涯中不斷提高的專業(yè)工作能力和業(yè)務水平,勇于滿足時代對自己的要求;使我院廣大職工具有敬業(yè)愛院的主人翁精神,高尚無私的醫(yī)德醫(yī)風,積極向上的心理品質,和相互協(xié)作的團隊精神。
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第3條 繼續(xù)教育分為三個階段:畢業(yè)后崗前培訓、規(guī)范或非規(guī)范的崗位培訓和狹義的繼續(xù)教育。繼續(xù)教育的對象是醫(yī)院全體職工,參加繼續(xù)教育既是廣大干部、職工應享有的權利,又是應盡的義務。本規(guī)定之學分評定主要適應于狹義的繼續(xù)教育,畢業(yè)后教育有關規(guī)定另定。
第二章 組織管理
第4條 成立我院繼續(xù)教育領導小組。院長為組長,主管副院長為副組長;醫(yī)務、人事、護理、院辦、總務等部門負責人和內、
外科、醫(yī)技科室主任為組員。
各科室負責人具體負責本科人員的繼續(xù)教育。
人事科負責繼續(xù)教育證書的鑒定工作。
第5條 領導小組的職能是:
1.根據(jù)國家繼續(xù)教育的政策和規(guī)定,結合我院的實際情況,制定我院繼續(xù)教育的實施方案及年度計劃。
2. 指導和監(jiān)督各科室繼續(xù)教育的計劃制定、執(zhí)行和總結等。
3.負責繼續(xù)教育項目的組織實施。
4、負責繼續(xù)教育的檔案、總結及獎懲。
5.負責繼續(xù)教育的有關人員選送及其他相關人事安排。
6、其他相關工作。
第三章 內容與形式
第6條 繼續(xù)教育的內容要適應各類專業(yè)人員的實際需要,應以現(xiàn)代科學技術發(fā)展中的新理論、新知識、新技術和新方法為重點。既要注意專業(yè)技術的針對性、實用性和先進性;又要注意學科知識交叉性、邊緣性和綜合性。
第7條 繼續(xù)教育項目包括:學術會議、學術講座、專題討論、專題講習班、專題調研和考察班、案例分析討論會、臨床病理討論會、技術操作示教、短期或長期培訓等。為同行繼續(xù)醫(yī)學教育提供教學、學術報告、發(fā)表論文和出版著作等,亦應視為參加繼續(xù)教育。
第8條 繼續(xù)教育應以長期和業(yè)余時間學習為主,其形式和
方法可根據(jù)不同內容和條件靈活多樣。自學是繼續(xù)醫(yī)學教育的重要形式,應有明確的目標并經(jīng)考核認可,科室要提供條件。
第9條 接受繼續(xù)教育的人員應根據(jù)本人的基礎和需要,首先選擇參加與本人專業(yè)和崗位工作相關的繼續(xù)教育項目。
第四章 學分類別
第10條 I類學分,授予:
1. 衛(wèi)生部繼續(xù)教育委員會審批認可的項目;
2. 省醫(yī)學教育委員會審批認可或由授權單位組織的項目;
3. 獲得科技成果、專利、推廣應用新成果、新技術、發(fā)表論著及學術活動等。
第11條 II類學分,授予:
自學和其它形式的繼續(xù)教育活動。
第五章 學分授予辦法
第12條 具有中級或中級以上專業(yè)技術職務的衛(wèi)生技術人員每年都應參加繼續(xù)醫(yī)學教育活動,取得25學分,其中I類學分須達到5學分,II類學分達到20學分。
第13條 I類學分計算方法:
1、國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目活動一般在一個月以內,如學術講座、學術會議、專題討論會、研討班、講習班、學習班等,參加者按其規(guī)定授予學分。
2、省級醫(yī)學繼續(xù)教育項目活動按每6小時計1學分,每次活動最多授予10學分。
第14條 第13條中每個項目所授學分數(shù),最多不超過25學分;管理及其他無上級學分給予者按II類學分計算。
第15條 學術會議按以下類別計算學分:第一作者-第三作者(余類推):國際會議 8-6學分;全國會議6-4學分;行政區(qū)級會議5-3學分;省級會議4-2學分。在會上宣讀論文者,按上述標準給分,書面展出和摘要等的作者,按下一級會議最低分給分,僅列題者記1學分。
在刊物上發(fā)表論文和綜述,按以下類別計算學分:第一作者-第三作者(余類推):國外刊物10-8學分;省級刊物6-4學分;具有國際標準刊號(ISSN)和國內統(tǒng)一刊號(CN)的刊物8-6學分;地級以下刊物4-2學分;內部刊物2-1學分。
凡獲各類成果獎,按以下類別計算學分:國家自然科學獎、國家發(fā)明獎、國家科學技術進步獎、第一作者-第三作者(余類推):一等獎 20-16學分;二等獎15-11學分;三等獎11-7學分;四等獎9-5學分。省委級和省級獎:一等獎12-8學分;二等獎10-6學分;三等獎8-4學分。若同一項成果重復獲獎,按最高學分授予。
出版著作,每編寫1000字授予1學分。
出版國家級或省、市級專業(yè)繼續(xù)教育項目的錄像教材和幻燈片,錄像教材A(講授實錄型)、B(講授與資料編輯型)、C(形象素材編輯型)三類,成品放映時間每10分鐘的長度,分別授予1、2、3學分;脽羝10張授予1學分。
第16條 II類學分計算方法
1. 自學是繼續(xù)教育的一種重要形式。凡自學與本學科專業(yè)有關的知識,應先定出自學計劃,經(jīng)本科室領導同意后執(zhí)行。最后寫出綜述或總結,在科室交流,每2000字可授予1學分,但每年最多不超過5學分。
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2. 凡到外單位零散進修,經(jīng)考核合格,由接受進修單位按每1個月授予5學分,但每次進修不超過25學分。
3、由醫(yī)院組織的學術報告、專題講座,技術操作示范、手術示范、新技術推廣等,每次參加者授予0.5學分,主講人2學分,參加者全年所獲得這類學分最多不超過10學分。
4、臨床病理討論會、多科室組織的案例討論會、大查房和科室專題業(yè)務學習,每次主講人可授予1學分,參加者授予0.1-0.2學分。參加者全年所獲得的這類學分,最多不超過10學分,或所要求學分的半數(shù)。
第六章 學分登記和歸檔
第17條 繼續(xù)教育證書內容包括:項目名稱、日期、形式、認可部門、學分數(shù)、考核結果、簽章等。由本人保存作為參加繼續(xù)醫(yī)學教育活動憑證。
第18條 每次參加院級以上活動后應及時到人事科登記,活動原始資料交人事科驗收、評分、存檔,科室應同時進行登記。
第19條 醫(yī)院或以醫(yī)院名義進行的課題、論文、成果、學術會議等歸醫(yī)務科、護理部管理;醫(yī)院或以醫(yī)院名義進行的其它繼
續(xù)教育項目歸口人事科管理。各科室應報相應部門批準,進行考查、登記、給分,原始資料(見上)存相應部門專門檔案備登記學分。
第20條 科室或多科室進行的活動由個人所在科室記錄、登記、主任(科長)簽字,所有材料存該科室專門檔案;于每年11月下旬連同本年總結和下年計劃一起,報人事科審查給分、登記、匯總。
第21條 醫(yī)務科、護理部每年將登記的科研課題、論文、著作、成果的學分數(shù)匯總,并將結果通報人事科。
第七章 經(jīng)費來源、獎懲及其他
第22條 繼續(xù)教育所需的經(jīng)費按照醫(yī)院有關規(guī)定辦理。
第23條 繼續(xù)教育經(jīng)費的管理辦法參照上級及醫(yī)院有關文件執(zhí)行。
第24條 科室和個人的學分作為業(yè)績考核、聘任及晉升高一級專業(yè)技術職務的必備條件之一。
第25條 本方案自 年 月起執(zhí)行。
醫(yī)院繼續(xù)教育方案 [篇3]
一、繼續(xù)醫(yī)學教育的目的
繼續(xù)醫(yī)學教育是以學習新理論、新知識、新技術、新方法為主的一種終生教育。繼續(xù)醫(yī)學教育的目的是使衛(wèi)生技術人員在整個職業(yè)生涯中,保持高尚的職業(yè)道德,不斷提高專業(yè)工作能力和業(yè)務水平,提高服務質量,以適應醫(yī)學科學技術和衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。
二、繼續(xù)醫(yī)學教育的對象
繼續(xù)醫(yī)學教育的對象以具有初級以上專業(yè)技術職務從事衛(wèi)生技術工作的人員為主。參加繼續(xù)醫(yī)學教育是衛(wèi)生技術人員應享有的權利和應履行的義務。
三、組織管理
1、由醫(yī)務科具體負責組織本院衛(wèi)生技術人員參加繼續(xù)醫(yī)學教育活動,并制定本院繼續(xù)教育計劃、實施方案。使用醫(yī)院科教管理平臺對我院繼續(xù)醫(yī)學教育工作進行規(guī)范化、流程化管理。
2、我院科教管理平臺MES系統(tǒng)由醫(yī)務科管理,指定專人負責,接受相關操作培訓,建立衛(wèi)生技術人員繼續(xù)醫(yī)學教育檔案,對衛(wèi)生技術人員參加繼續(xù)醫(yī)學教育的學習情況、學分進行審核和登記,并將其作為衛(wèi)生技術人員考核、晉升專業(yè)技術職務和職業(yè)注冊的必備條件之一。
3、各科室要為衛(wèi)生技術人員參加繼續(xù)醫(yī)學教育活動提供必要的條件;科主任要做好繼續(xù)醫(yī)學教育的組織協(xié)調工作,鼓勵、監(jiān)督和組織衛(wèi)生技術人員積極參加繼續(xù)醫(yī)學教育活動。
4、衛(wèi)生技術人員要積極參加繼續(xù)醫(yī)學教育活動,并按照繼續(xù)醫(yī)學教育的有關規(guī)定,服從安排,接受考核,在接受繼續(xù)醫(yī)學教育的同時,有義務更好地為本單位服務。
四、繼續(xù)醫(yī)學教育內容與形式
1、繼續(xù)醫(yī)學教育的內容,應以現(xiàn)代醫(yī)學科學技術發(fā)展中的新理論、新知識、新技術和新方法為重點,注重先進性、針對性和實用性,重視衛(wèi)生技術人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
2、根據(jù)學科發(fā)展和社會需求,開展多種形式的繼續(xù)醫(yī)學教育活動。根據(jù)專業(yè)和科 1
室培養(yǎng)計劃選派科室業(yè)務骨干進修、參加短期學習班;醫(yī)院及科室定期組織業(yè)務學習或專題講座;個人制定自學計劃、參加各種在職學歷教育;重點科室開展臨床科研、撰寫專業(yè)論文等。醫(yī)院對繼續(xù)醫(yī)學教育工作給予支持及獎勵。
五、繼續(xù)教育學分評定
1、繼續(xù)醫(yī)學教育實行學分制。繼續(xù)醫(yī)學教育學分按項目級別分為Ⅰ類學分和Ⅱ類學分。初級衛(wèi)生技術人員(初級師)年度學分不低于15分(II類),中級以上(含中級)衛(wèi)生技術人員年度學分不少于25分,其中I類學分5-10分, II類學分不少于20分。兩類學分不能互補。
2、繼續(xù)醫(yī)學教育學分的授予和登記按《廣西繼續(xù)醫(yī)學教育學分授予辦法(試行)》的有關規(guī)定嚴格執(zhí)行,嚴禁弄虛作假。原有學分證及學分統(tǒng)計工作將向無紙化管理過渡,衛(wèi)生技術人員參加區(qū)內外及院內繼續(xù)醫(yī)學教育活動時,實行刷卡授予學分,一人一卡制。
3、醫(yī)務科每年底對繼續(xù)醫(yī)學教育學分進行審驗登記一次,參加各種繼續(xù)教育活動取得紙質Ⅰ類學分和Ⅱ類學分證書的人員,或者通過發(fā)表論文、科室講課、自考等取得II類學分的人員持學分證書及相關證明材料(論文期刊、講義、畢業(yè)證書等)到醫(yī)務科審核錄入學分,作為考核、晉升和注冊的必備條件之一。
附件2:
為進一步提高我院衛(wèi)生技術人員的整體素質,加速醫(yī)學人才的培養(yǎng),加強繼續(xù)醫(yī)學教育工作規(guī)范管理,全面提高醫(yī)療質量和水平,結合我院實際情況,制定繼續(xù)醫(yī)學教育計劃及實施方案。
一、總體要求
繼續(xù)醫(yī)學教育是以學習新理論、新知識、新技術和新方法為主的一種終身性醫(yī)學教育,堅持“三基”訓練與新知識、新技術學習相結合;理論與實踐相結合;送出進修、培訓與院內組織學習相結合;有組織學習與自學相結合。使在職的衛(wèi)生技術人員專業(yè)知識不斷得到補充、更新、拓寬、加深,提高理論水平和業(yè)務能力,把繼續(xù)教育和晉升、聘 2
用、職業(yè)注冊緊密結合起來,提高醫(yī)院核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展。
二、實施方案
1、制定醫(yī)院中長期及短期人才培訓計劃,建立專業(yè)技術人才梯隊。有計劃的安排各科主任、護士長參加省、市學術會議及短期專業(yè)培訓班等,大力培養(yǎng)學科帶頭人。
2、積極開展院內繼續(xù)醫(yī)學教育項目計劃,院級業(yè)務學習或專題講座每年不少于4次;科室、病區(qū)每月組織業(yè)務學習不少于一次,年初應有計劃報醫(yī)務科,學習有專用記錄本,并作為科室質控檢查、考核、評優(yōu)的標準之一。
3、本年度將選送2~3名專業(yè)技術人員到上級醫(yī)院進修學習,培養(yǎng)科室技術骨干。
4、鼓勵醫(yī)護人員通過自學、自考、函授等多種方式進行繼續(xù)醫(yī)學教育,取得高層次學歷,不斷提高專業(yè)素質和能力。
5、鼓勵并支持醫(yī)務人員在各種期刊上撰寫、發(fā)表學術論文,重點科室每年在省級以上正式刊物發(fā)表不少于2篇專業(yè)論文。由院級繼續(xù)醫(yī)學教育經(jīng)費給予獎勵。不完成任務的扣除科室激勵獎每篇1500元。
6、鼓勵、支持各科室及個人引進開展新技術、新項目,對有突出貢獻者給予獎勵。
7、積極組織申報繼續(xù)醫(yī)學教育項目。1~2年內爭取申報承辦省市級繼續(xù)教育項目,提高我院繼續(xù)醫(yī)學教育的等級。
8、加強臨床重點?平ㄔO。按照《市級臨床重點?圃u分標準》,加強重點專科的建設,2~3年內申報市級臨床重點專科。醫(yī)院對重點?频娜瞬排囵B(yǎng)、科研立項、設施設備等給予重點扶持。
9、加入醫(yī)院科教管理平臺,對繼續(xù)醫(yī)學教育工作進行規(guī)范化、流程化管理。醫(yī)務科負責建立衛(wèi)生技術人員繼續(xù)醫(yī)學教育檔案,做好繼續(xù)醫(yī)學教育學分的審核和錄入。
附件3: 廣西繼續(xù)醫(yī)學教育學分授予辦法(試行)
根據(jù)衛(wèi)生部、人事部《繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)定(試行)》和全國繼續(xù)醫(yī)學教育委員會《繼續(xù)醫(yī)學教育學分授予辦法》等文件精神;結合我區(qū)的實際,制定本辦法。
一、繼續(xù)醫(yī)學教育的含義和對象
繼續(xù)醫(yī)學教育是繼畢業(yè)后醫(yī)學教育之后,以學習新理論、新知識、新技術和新方法為主的一種終生教育。繼續(xù)醫(yī)學教育的對象是完成畢業(yè)后醫(yī)學教育培訓或具有中級以上(含中級)專業(yè)技術職務并從事衛(wèi)生技術工作的人員。
二、學分要求
繼續(xù)醫(yī)學教育實行學分制。要求繼續(xù)醫(yī)學教育對象每年參加繼續(xù)醫(yī)學教育活動,所獲得的學分不低于25學分,其中I類學分5—10學分,Ⅱ類學分不低于15~20學分,兩類學分不可互相替代。醫(yī)`學教育網(wǎng)搜集整理自治區(qū)級醫(yī)療衛(wèi)生單位、三級醫(yī)院和一級防保機構的繼續(xù)醫(yī)學教育對象,五年內必須通過參加國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目獲得10學分。
三、學分分類
繼續(xù)醫(yī)學教育的學分分為Ⅰ類學分和Ⅱ類學分兩類。
(一)Ⅰ類學分:國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目和自治區(qū)(。┘壚^續(xù)醫(yī)學教育項目可授予I類學分。
1、國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目
(1)全國繼續(xù)醫(yī)學教育委員會評審,由衛(wèi)生部批準和公布的項目
(2)國家級繼續(xù)醫(yī)學教育基地舉辦,由衛(wèi)生部公布的項目。
2、自治區(qū)(。┚徖^續(xù)醫(yī)學教育項目
(1)廣西繼續(xù)醫(yī)學教育委員會評審,由廣西區(qū)衛(wèi)生廳批準和公布的項目。
(2)自治區(qū)級繼續(xù)醫(yī)學教育基地舉辦,由廣西區(qū)衛(wèi)生廳公布的項目。
(3)中華醫(yī)學會、中華口腔學會、中華預防醫(yī)學會、中華護理學會等一級學科學會舉辦,并向全國繼續(xù)醫(yī)學教育委員會備案的項目。
(二)Ⅱ類學分:
自學、發(fā)表論文、科研立項、科技成果和單位組織的學術活動等其它形式的繼續(xù)醫(yī)學教育活動授予Ⅱ類學分。
四、學分授予標準
(一)I類學分計算方法
1、參加國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目活動,參加者經(jīng)考核合格,按3小時授予1學分;主講人每小時授予2學分。
2、參加自治區(qū)(。┘壚^續(xù)醫(yī)學教育項目活動,參加者經(jīng)考核合格,按6小時授予1學分。主講人按每小時授予1學分。
3、上述1、2中每個項目所授學分數(shù),最多不超過25學分。
(二)Ⅱ類學分計算方法:
1、自學是繼續(xù)醫(yī)學教育的一種重要形式。凡自學與本學科專業(yè)有關的知識者,應制定出自學計劃,經(jīng)本科室領導同意后執(zhí)行。寫出綜述,經(jīng)審核,每2000字可授予1學分,但每年最多不超過5學分。
2、由全國繼續(xù)醫(yī)學教育委員會或。ㄗ灾螀^(qū))、直轄市繼續(xù)醫(yī)學教育委負會制定或指定的雜志、音像、光盤等形式的有關四新的自學資料,學習后經(jīng)考核,接委員會規(guī)定該資料的學分標準授予學分,每年最多不超過5學分。
3、在刊物上發(fā)表論文和綜述,按以下類別計算學分:
刊物類別 第一作者-第三作者(余類推)
(1)國外刊物 10-8學分
(2)具有國際標準刊號(ISSN)國內統(tǒng)一刊號(CN)的刊物 6-4學分
(3)省級刊物 5-3學分
(4)地(市)級刊物 4-2學分
(5)內部刊物 2-1學分
4、科研項目:已批準立項的科研項目,在立項當年按以下標準授予學分: 課題類別課題組成員排序(余類推) 12345
(1)國家級課題109876學分
(2)省、部級課題87654學分
(3)市、廳級課題65432學分
5、科研成果:
(1)國家級成果獎第1-第7完成人(余類推)
一等獎25-18(最低10分)
二等獎20-15(最低8分)
三等獎18-10(最低6分)
(2)。ú浚┘壋晒劦1-第5完成人(余類推)
一等獎15-10(最低6分)
二等獎10-6(最低5分)
三等獎8-4(最低3分)
(3)廳級成果獎第1-第5完成人(余類推)
一等獎10-6(最低5分)
二等獎8-5(最低4分)
三等獎6-3(最低2分)
6、出版醫(yī)學著作,每編寫1000字授予1學分。
7、出國考察報告、國內專題調研報告,每3000字授予1學分。
8、發(fā)表醫(yī)學譯文每1500漢字授予1學分。
9、由單位組織的學術報告、專題講座、技術操作示教、手術示范、新技術推廣等,每次主講人可授予2學分,參加者授予0.5學分。參加者全年所獲得的該類學分,最多不超過10學分。
10、臨床病理討論會、多科室組織的案例討論會、大查房,每次主講人可授予1學分,參加者授予0.2學分。參加者全年所獲得的該類學分,最多不超過10學分。
11、學術會議以下類別計算學分:
會議類別 第一作者-第三作者(余類推)
國際會議 8-6
全國會議 6-4
行政區(qū)級會議 5-3
省級會議 4-2
在會上宣讀論文者,按上述標準給分,書面展出和摘要等的作者,記總分2學分,僅列標題者記總分1學分。
Ⅱ類學分由單位主管繼續(xù)教育部門負責審核。
(三)現(xiàn)代遠程繼續(xù)醫(yī)學教育學分的授予按該項目所屬等級及規(guī)定的學分數(shù)辦理;編制遠程教育課件的腳本,按該繼續(xù)醫(yī)學教育項目所屬級別授予標準記分。
未確定學分的現(xiàn)代遠程繼續(xù)醫(yī)學教育的Ⅱ類學分按每15個學時1學分計算,每年最多
不超過15個學分,由所在單位的主管部門負責審核。
五、經(jīng)單位批準,凡到外單位進修(含出國培訓、援外)6個月及其以上,經(jīng)考核合格者,視為完成每年規(guī)定的25學分(I類學分算5分,Ⅱ類學分算20分)。
六、學分登記和考核
(一)項目主辦單位授予相應項目類別的學分,學員所在單位負責登記,F(xiàn)代遠程教育仍按此原則執(zhí)行,在實施過程中教學單位和教學站點需密切配合。
(二)廣西繼續(xù)醫(yī)學教育委員會按照統(tǒng)一樣式印制和發(fā)放繼續(xù)醫(yī)學教育登記證,內容包括:項目名稱、日期、形式、認可部門、學分數(shù)、考核結果、簽章等。由本人保管,醫(yī)`學教育網(wǎng)搜集整理作為參加繼續(xù)醫(yī)學教育活動的憑證。
(三)各單位主管職能部門每年應將繼續(xù)醫(yī)學教育對象接受繼續(xù)醫(yī)學教育的基本情況和所獲學分數(shù)登記,并作為年度考核的重要內容。繼續(xù)醫(yī)學教育合格作為衛(wèi)生技術人員聘任、技術職務晉升和執(zhí)業(yè)再注冊的必備條件之一。
七、本辦法自發(fā)布之日起施行,1996年頒布的《廣西壯族自治區(qū)繼續(xù)醫(yī)學教育學分授予試行辦法》(桂衛(wèi)繼字[1996]2號)同時廢止。
八、本辦法由廣西繼續(xù)醫(yī)學教育委員會負責解釋。
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