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五3上學(xué)期班務(wù)工作計劃

時間:2023-01-02 04:00:44 班級工作計劃 我要投稿
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五3上學(xué)期班務(wù)工作計劃

一、班級情況分析:

五3上學(xué)期班務(wù)工作計劃

四年級共80人,都來自農(nóng)村。本班大部分學(xué)生已經(jīng)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待學(xué)習(xí)積極熱情,生活中樂于助人,團結(jié)合作。個別學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不強,毅力較差,沒有恒心和耐心,沒有集體榮譽感和班級主人翁精神。但是農(nóng)村經(jīng)濟薄弱,多數(shù)家長忙于外出賺錢,對孩子學(xué)習(xí)成長的關(guān)注程度不是很高,有少數(shù)留守兒童學(xué)習(xí)不夠認真。

二、工作目標:

1、 繼續(xù)加強學(xué)生思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力,幫助學(xué)生樹立集體榮譽感,培養(yǎng)小主人翁精神。

2、全面建設(shè)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好班風(fēng),注重學(xué)生禮儀教育與訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

3、把"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范在班級管理中落到實處。

三、工作重點:

1、及時了解學(xué)生思想狀況,從而做到因材施教。

2、抓好班主任的日常工作:檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個別學(xué)困生的教育工作。

3、營造良好班級學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),不斷進步。

4、培養(yǎng)扶差,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用, 幫助學(xué)困生建立學(xué)好

的自信心。

5、進一步加強學(xué)生作業(yè)的檢查輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣和書寫習(xí)慣,打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

6、營造寬松愉快的課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,注重合作探究學(xué)習(xí)方式的運用,使每一位學(xué)生積極參與到教學(xué)中來,從而學(xué)有所獲。

7、安全教育:防水、防電、防火、校內(nèi)安全、校外交通安全等。

四、工作方法措施:

1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學(xué)生;進行家訪,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的配合。

2、對學(xué)生進行愛國教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對他們進行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。

3、良好的班集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好本期班級紀律,因為紀律是學(xué)習(xí)的保證。

(1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時培養(yǎng)學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。

(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

4、加強學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,提高學(xué)習(xí)能力,逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和自信心。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴格要求,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收。

6、轉(zhuǎn)化和促進后進生的進步。善于發(fā)現(xiàn)后進生在學(xué)習(xí)生活中的閃光點,及時予以肯定和表揚。同時,教給其學(xué)習(xí)的方法,糾正其不良心態(tài)及習(xí)慣,在深情細致的引導(dǎo)下樹立他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們能積極主動學(xué)習(xí),以達到轉(zhuǎn)化提高的目的。

7、加強各方面的聯(lián)系,爭取共同參與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)校與家庭聯(lián)系,使家長明白:教育子女,家長負有重要的責(zé)任,尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對學(xué)生學(xué)習(xí)思想上的影響。改變家長將學(xué)生教育全部依賴于學(xué)校、教師的片面認識,從而與學(xué)校緊密合作,共同教育學(xué)生健康成長,提高學(xué)業(yè)成績。

8、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,關(guān)注學(xué)生的心理成長,處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問題。

9、教師加強自我要求,為人師表,嚴以律己,做好學(xué)生的榜樣。

五、班務(wù)活動安排

9月份:

1、布置教室,制定班級計劃;安全教育

2、選拔和培養(yǎng)班干部,規(guī)范學(xué)習(xí)行為;

3、著力加強學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng);

10月份

1、衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育;

2、布置教室,美化環(huán)境;

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3、開展讀好書活動;

4、開展“讀書”活動;

5、進一步加強學(xué)習(xí)習(xí)慣和作業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育;

6、探討提高學(xué)習(xí)能力的途徑和方法;

11月份

1、開展“讀好書”演講比賽;

2、建立和培養(yǎng)學(xué)習(xí)小組,樹立競爭意識;

3、開展健身活動;

4、加強對后進生的輔導(dǎo)工作;

12月份

1、安全教育

2、舉辦“我愛校園”的主題班會;

3、加強行為習(xí)慣教育;

4、開展“讀好書”征文活動;

1月份

1、開展慶“元旦”活動;

2、開展環(huán)保教育;

3、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流;

4、期末復(fù)習(xí)準備;

2月份

1、進行安全教育

2、班主任寫操行評語;

3、期終復(fù)習(xí)與考試;

4、本學(xué)期班務(wù)活動及學(xué)生情況總結(jié)。

2017--2017學(xué)年度第一學(xué)期

馬灣小學(xué)五年級班務(wù)工作計劃

馬灣小學(xué) 田輝

2017.8.30

五3上學(xué)期班務(wù)工作計劃 [篇2]

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂班會課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

二、本班學(xué)生基本情況

本班有學(xué)生40人,男生28名,女生12名,由于本班學(xué)生大部來自下面各鄉(xiāng)村,紀律意識淡薄,不注意講究衛(wèi)生,學(xué)生在學(xué)習(xí)上不夠主動,學(xué)習(xí)氛圍不夠濃郁,許多學(xué)生基礎(chǔ)知識扎不夠牢,導(dǎo)至在課堂教學(xué)上比較被動,學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望不高,所以本學(xué)期的工作主要從提高學(xué)生的積極性入手,化被動為主動。

三、班級工作目標

長期目標:以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,通過字一系列的班會教育,以英雄做為榜樣力量,加強對學(xué)生進行思想道德教育,強化自我意識,采用評比的方式促使每一個位學(xué)生遵紀守法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使班級形成團結(jié),奮進,積級進取的班風(fēng)。

中期目標:學(xué)會聽課,學(xué)會寫作業(yè),學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣。 階段目標:讓學(xué)生學(xué)會反省自已,認識自己的不足,犯了錯誤及時糾正并改正,給自己制定學(xué)習(xí)方案。

四、常規(guī)管理措施

紀律文明方面

1、利用《小學(xué)日常行為規(guī)范》對學(xué)生進行常規(guī)教育,制定班級公約,約束每位學(xué)生行為準則。

2、通過評分的方式,鼓勵學(xué)生的積極性,對不遵守紀律的學(xué)生進行批評教育,并及與家長溝通共同教育學(xué)生。

3、利用班會課,開展主題班會,利用榜樣的力量,潛移默化地使學(xué)生受到熏陶,形自我認識,自我教育。

4、培養(yǎng)一批真抓實干的班干部,形成人盯人,人管人,發(fā)揮班干部的優(yōu)勢,管好每位學(xué)生。

5、對個別行為突出的學(xué)生,教師進行談話,多鼓勵少批評,增強學(xué)生的自信心。 衛(wèi)生文明方面

1、值日生安排表上墻,選出值日長管好教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生并以打分制的形式督促學(xué)生搞好衛(wèi)生。

2、做到人人講衛(wèi)生,不亂丟垃圾,并對亂丟垃圾的同學(xué)提出批評教育。養(yǎng)成良好的慣。

3、安全教育天天講,時時講,教育工作學(xué)生自我安全教育。

班主任工作安排:

九月

1、與學(xué)生認識,落實花名冊的登記,安排好學(xué)生的座位。

2、值日生表上墻,班干部選舉名單上墻,搞好學(xué)習(xí)園地。

3、對學(xué)生進行思想道德、個人衛(wèi)生、安全等教育,做好轉(zhuǎn)校生的輔導(dǎo)工作。

4、開好家長會

4、開展“祖國母親”、“我愛我!钡劝囝}主會。

5、慶祝國慶

十月

1、繼續(xù)加強學(xué)生的思想品德教育。

2、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。注重培優(yōu)輔差,聯(lián)系各科任教師管好本班學(xué)生。

3、進行一次評比,選出文明學(xué)生,并獎勵。

十一月

1、開展一次小干部會議。

2、做好期中測試工作。

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3、進行一次計算比賽。

4、加強衛(wèi)生安全進行教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

十二月

1、讀書交流會。

2、期終分項測試工作。

3、做好學(xué)生的操行評定工作。

一月

1、期終考試。

2、教育學(xué)生寒假注意安全。

3、準備放寒假。

五3上學(xué)期班務(wù)工作計劃 [篇3]

一、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

全班共有學(xué)生56人,其中男生35人,女生21人。年齡均在10-12歲之間。學(xué)生大多數(shù)思想品德良好,天真活潑,要求上進,多數(shù)學(xué)生有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。但少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)略為薄弱,需要加強。

具體情況分析:

1.品德方面:

本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

2.學(xué)習(xí)方面:

本班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍弱,需要加強練習(xí)。上課能認真聽講,發(fā)言比較積極,作業(yè)能按時完成。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

3.班級形成情況:

班內(nèi)學(xué)生大都來自農(nóng)村。家長文化水平不算很高。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

4.班級特點:

本班學(xué)生男生人數(shù)較多。男生活潑、好動,管理比較困難;女生文靜、可愛,不愛張揚?偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

二、班級工作重點及目標班級教育工作

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級、團結(jié)同學(xué)以及心理健康的教育。 具體工作分析:

1.繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3.做好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的自我保護能力。

4.做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5.使學(xué)生能愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知識。

三、衛(wèi)生方面

通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

(1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

(3) 利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4) 綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

四、學(xué)生安全教育

1.經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

2.每天早晨準時進教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午準時進教室,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。

3.課間要到教室里,等放學(xué)后再離開。

五、家訪、來訪工作的開展

本學(xué)期我打算對部分學(xué)生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。

六、具體月份安排:

三月份:

1、選舉新一輪的中隊委員,制定并通過班級工作計劃;

2、辦手抄報(學(xué)雷鋒 三八婦女節(jié) 植樹節(jié))

3、結(jié)合“3.5;3.8;3.12”等節(jié)日,開展三月感恩系列活動 四月份:

1、清明節(jié)紀念活動。(“紅領(lǐng)巾話成長”系列活動之手抄報比賽;尋訪我身邊最美的人故事、演講賽)

2、班級活動安排:“難忘先烈恩”主題班隊會

3、強化班級制度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、春季田徑運動會。

五月份:

1、對學(xué)生進行常規(guī)教育。

2、做好期中復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。

3、組織學(xué)生利用班隊會講故事,明事理。

4、召開班干部會議。

六月份:

1、強化學(xué)生的行為規(guī)范。

2、組織學(xué)生過好六一兒童節(jié)。

3、組織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作。

七月份:

1、教育學(xué)生注意安全,以防不安全事故發(fā)生。

2、做好復(fù)習(xí)工作,迎接考試。

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