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職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)寫(xiě)作要求與范例
性別；年齡；班級(jí)；學(xué)號(hào)；填寫(xiě)日期
一．個(gè)人規(guī)劃概要
1．職業(yè)方向：××專(zhuān)科醫(yī)師
2．總體目標(biāo)：完成本科學(xué)習(xí)后，進(jìn)入×ד基地”參加普專(zhuān)科、亞專(zhuān)科培訓(xùn)，爭(zhēng)取在培訓(xùn)后進(jìn)入三級(jí)醫(yī)院××專(zhuān)科工作
3．已進(jìn)行情況：明年完成本科學(xué)業(yè)，在臨床工作期間對(duì)××專(zhuān)科理論和技能較好掌握
4．愿景：獲得××專(zhuān)科執(zhí)業(yè)資格，能夠在理想的醫(yī)院找到工作，并取得碩士學(xué)位
5．規(guī)劃年限：2017年～2017年
二．環(huán)境分析
1．社會(huì)一般環(huán)境分析：醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，民眾對(duì)醫(yī)療多元化需求
2．行業(yè)環(huán)境分析：醫(yī)療行業(yè)對(duì)醫(yī)生學(xué)歷要求高，專(zhuān)科醫(yī)師培訓(xùn)制度是今后趨勢(shì)
3．單位/職業(yè)環(huán)境分析：某醫(yī)院××科在該領(lǐng)域綜合實(shí)力強(qiáng)，具有較高學(xué)術(shù)地位
三．個(gè)人分析
1．愛(ài)好：電腦、音樂(lè)
性格（如個(gè)性、情緒、態(tài)度、意志力等）：相對(duì)內(nèi)向，責(zé)任心強(qiáng)
能力：學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力較強(qiáng)
潛力：英語(yǔ)翻譯和寫(xiě)作
2．SWOT（優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)、挑戰(zhàn)）分析與改進(jìn)
[改進(jìn)]
發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、抓住機(jī)遇
發(fā)揮英語(yǔ)優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)表達(dá)自我
以專(zhuān)科醫(yī)師要求，進(jìn)一步加強(qiáng)促進(jìn)自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的掌握通過(guò)考研來(lái)促進(jìn)自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握
改變不足、提升自我
提高計(jì)算機(jī)水平，比如英語(yǔ)文獻(xiàn)檢索方面
通過(guò)臨床實(shí)習(xí)和準(zhǔn)備專(zhuān)科醫(yī)師招聘期間的人際接觸，多學(xué)習(xí)、思考、請(qǐng)教
3．角色建議與評(píng)價(jià)
家人：學(xué)習(xí)要努力，要爭(zhēng)取在大醫(yī)院工作
老師：是踏實(shí)的學(xué)生，不過(guò)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還不足
同學(xué)：學(xué)習(xí)上很認(rèn)真
四．生涯目標(biāo)分解
（ 年～ 年，成果目標(biāo)，職務(wù)目標(biāo)，學(xué)歷目標(biāo)等）
2017～2017年：
成果目標(biāo)：進(jìn)入××醫(yī)院普專(zhuān)科培訓(xùn)
2011～2012年：
成果目標(biāo)：完成普專(zhuān)科培訓(xùn)
學(xué)歷目標(biāo)：取得碩士學(xué)位
2012～2017年
成果目標(biāo)：通過(guò)亞專(zhuān)科培訓(xùn)，成為某三級(jí)醫(yī)院××專(zhuān)科醫(yī)師，晉升中級(jí)職稱(chēng)，獨(dú)立承擔(dān)院級(jí)以上科研課題
五．成功標(biāo)準(zhǔn)界定
1．人生成功標(biāo)準(zhǔn)：只要盡力了，就算在完成目標(biāo)過(guò)程中有挫折，也不算失敗。個(gè)人的最大成功就是職業(yè)價(jià)值體現(xiàn)（探討個(gè)人核心價(jià)值觀(guān)。比如對(duì)財(cái)富地位的追求）
2．職業(yè)規(guī)劃成功標(biāo)準(zhǔn)：如果將來(lái)大環(huán)境、小環(huán)境發(fā)生變化，會(huì)繼續(xù)選擇適合自己的職業(yè)規(guī)劃，并不拘泥于現(xiàn)時(shí)現(xiàn)地，以求得最終的成就
六．總結(jié)；對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法與思索
職業(yè)規(guī)劃是對(duì)自己人生的梳理和指導(dǎo)，至少可以讓我知道短期應(yīng)該做什么，不至于荒廢、迷茫
自己還不太成熟，職業(yè)規(guī)劃可能只是參考。不過(guò)學(xué)會(huì)了方法，對(duì)今后規(guī)劃自己應(yīng)該會(huì)有所幫助
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)寫(xiě)作要求與范例 [篇2]
一般格式：
1封面
署上作品名稱(chēng)和年月日，可以在封面插入圖片和警示格言 2扉頁(yè)
姓名：××
性別：×
年齡：× ×歲
籍貫：× ×省× ×市/縣
所在學(xué)校及學(xué)院：× ×大學(xué)× ×學(xué)院
班級(jí)及專(zhuān)業(yè)：××級(jí)× ×專(zhuān)業(yè)
學(xué)號(hào):× × × × × × × × × ×
聯(lián)系地址:× × × × × × × × ×
郵編:× × × × × ×
聯(lián)系電話(huà):× × × × × × × ×
E－mail:× × × × × × × × × ×
3目錄
總論(引言)
第一章 認(rèn)識(shí)自我
1.個(gè)人基本情況
2.職業(yè)興趣
3.職業(yè)能力及適應(yīng)性
4.個(gè)人特質(zhì)
5.職業(yè)價(jià)值觀(guān)
6.勝任能力
自我分析小結(jié)
第二章 職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析
2.學(xué)校環(huán)境分析
3.社會(huì)環(huán)境分析
4.職業(yè)環(huán)境分析
職業(yè)生涯條件分析小結(jié)
第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.職業(yè)目標(biāo)的確定
1 × × × × ×
2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
第四章 具體執(zhí)行計(jì)劃
第五章 評(píng)估調(diào)整
1.評(píng)估的內(nèi)容
2.評(píng)估的時(shí)間
3.規(guī)劃調(diào)整的原則
結(jié)束語(yǔ)
注：論文要求2000字以上，需要有自己的分析和見(jiàn)解，如有超過(guò)60%以上的抄襲，則自動(dòng)作不及格論，進(jìn)行補(bǔ)考。在五一假期回校后第一天以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交，如有逾期不交者，直接當(dāng)做缺考論，不接受任何理由的拖延。
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