清流初中營(yíng)養(yǎng)餐工程學(xué)生食用蛋奶注意事項(xiàng)
一、食用前做到“四看一聞一試嘗”
學(xué)生領(lǐng)到蛋奶后,先不要忙著去吃,請(qǐng)先檢查雞蛋和牛奶。 四看:看雞蛋外殼是否干凈,剝開(kāi)后看雞蛋是否煮熟,看牛奶包裝袋是否破損、漏氣,看牛奶生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,驗(yàn)證牛奶是否過(guò)期。
一聞:聞雞蛋是否有惡臭味(注意與腥味區(qū)分)聞牛奶的氣味是否純正。 一試嘗:對(duì)雞蛋和牛奶先試嘗一小口,是否與我們往天食用的蛋奶一個(gè)味道,覺(jué)得無(wú)異常后再放心食用。
二、食用中做到“四不”
不留餐:利用早餐時(shí)間,享用蛋奶的學(xué)生各班集中食用,不留存,一次性吃完。
不棄餐:發(fā)給的雞蛋和牛奶要堅(jiān)持食用,不得扔掉。
不轉(zhuǎn)讓:不得將蛋奶轉(zhuǎn)讓給他人食用,若短期內(nèi)對(duì)蛋奶不適,應(yīng)將情況反映給班主任,暫時(shí)不列入班級(jí)領(lǐng)取對(duì)象。若對(duì)蛋奶長(zhǎng)期不適應(yīng),由本人(或者家長(zhǎng))書面申請(qǐng)交由班主任,由班主任報(bào)告學(xué)校,予以停發(fā)。
不亂扔:食用完的蛋殼和牛奶包裝袋及放至垃圾箱,不得隨意仍在教室中和桌子底板內(nèi),保證教室清潔,空氣暢通。
三、以下問(wèn)題及時(shí)報(bào)告
1、發(fā)現(xiàn)雞蛋、牛奶外觀有問(wèn)題要報(bào)告,及時(shí)交-班主任,由班主任將問(wèn)題蛋奶退回管理員予以更換。
2、食用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有異常情況要報(bào)告:一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即停止食用,其他同學(xué)也要同時(shí)停止食用,由班主任及時(shí)在短時(shí)間內(nèi)報(bào)告管理員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行處置。
3、食用后有不良反應(yīng)要報(bào)告:食用后若出現(xiàn)腹痛、嘔吐、拉肚子等不良反應(yīng),要立即向班主任報(bào)告,班主任要在第一時(shí)間內(nèi)向管理員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
清流初中營(yíng)養(yǎng)餐工程學(xué)生食用蛋奶注意事項(xiàng) [篇2]
一、食用前做到“四看一聞一試嘗”
學(xué)生領(lǐng)到雞蛋、牛奶、饅頭和面包等食品后,不要立即食用,應(yīng)先檢查食品,做到“四看一聞一試嘗”。
四看:看雞蛋外殼是否干凈,剝開(kāi)后看雞蛋是否煮熟,顏色是否正常;看牛奶包裝袋是否破損、漏氣、發(fā)漲;看牛奶生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,驗(yàn)證牛奶是否過(guò)期;看饅頭、面包顏色是否正常,是否發(fā)霉、變質(zhì)。
一聞:聞雞蛋是否有惡臭味(注意與腥味區(qū)分),聞牛奶的氣味是否純正,聞饅頭、面包是否有酸、餿等異味。
一試嘗:對(duì)雞蛋、牛奶、饅頭和面包等食品先試嘗一小口,是否與我們平時(shí)食用的.是一個(gè)味道,覺(jué)得無(wú)異味后再放心慢慢食用。
二、食用中做到“五不”
不留餐:利用早餐或大課間時(shí)間,各班集中食用,不留存,一次性吃完。
不棄餐:發(fā)給的營(yíng)養(yǎng)餐食品要堅(jiān)持食用,不得扔掉。 不轉(zhuǎn)讓:營(yíng)養(yǎng)餐食品不得轉(zhuǎn)讓給他人食用,若短期內(nèi)對(duì)蛋、奶等食品不適,應(yīng)將情況反映給班主任,班主任做好記錄,暫時(shí)不列入班級(jí)領(lǐng)取對(duì)象。若對(duì)蛋、奶等食品長(zhǎng)期不適應(yīng),由學(xué)生本人(或者家長(zhǎng))書面申請(qǐng)交由班主任,由班主任報(bào)告學(xué)校,予以
停發(fā)。
不亂放:不將剝了皮的雞蛋亂放在桌子、書本等處,保證食品衛(wèi)生。
不亂扔:食用完的蛋殼和牛奶、面包包裝袋等垃圾及時(shí)放入垃圾袋,不得隨意亂放于桌子上面、抽屜內(nèi)或教室其它地方,保證教室內(nèi)衛(wèi)生清潔,空氣清新。
三、食用后做到“一記一觀察”
一記:做好學(xué)生食用記錄,由班主任認(rèn)真填寫工作日志。 一觀察:班主任、科任教師要注意觀察學(xué)生餐后身體狀況。
四、食用過(guò)程做到“一監(jiān)督一示范四報(bào)告”
一監(jiān)督:每天由1-2名學(xué)生家長(zhǎng)或人大代表、政協(xié)委員、村干部等監(jiān)督學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐加工、接收、分發(fā)、食用等過(guò)程。
一示范:班主任示范營(yíng)養(yǎng)餐食品食用方法。
四報(bào)告:①發(fā)現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)餐食品外觀有問(wèn)題要報(bào)告,及時(shí)交-班主任,由班主任將食品退回管理員予以更換;②食用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有異常情況要報(bào)告,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即停止食用,其他同學(xué)也要同時(shí)停止食用,由班主任在第一時(shí)間報(bào)告管理員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行處置;③食用后有不良反應(yīng)要報(bào)告。食用后若出現(xiàn)腹痛、嘔吐、拉肚子等不良反應(yīng),要立即向班主任報(bào)告,班主任要在第一時(shí)間內(nèi)向管理員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;④學(xué)校接到班主任報(bào)告學(xué)生食用營(yíng)養(yǎng)餐后有不良反應(yīng)情況時(shí),首先要及時(shí)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院取得聯(lián)系,及時(shí)采取處理措施。同時(shí)按照逐級(jí)上報(bào)的原則,按程序報(bào)告相關(guān)部門,避免事態(tài)蔓延或擴(kuò)大。
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