- 相關(guān)推薦
教育教學(xué)經(jīng)驗匯報材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！今天我有幸和大家一起探討提高教學(xué)質(zhì)量的問題，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)提高教學(xué)質(zhì)量的寶貴經(jīng)驗，感到十分高興。一年來，我校全體師生在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校長的帶領(lǐng)下，以創(chuàng)建平頂山市文明單位為契機(jī)，以創(chuàng)建文明校園、平安校園為目標(biāo)，團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，狠抓教學(xué)管理和校風(fēng)建設(shè)，充分挖掘教育資源和各種潛能，調(diào)動各種積極因素，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高進(jìn)行了積極的探索和不懈的努力，收到了顯著成效。下面我就學(xué)校的基本情況，抓教學(xué)質(zhì)量的具體做法做如下匯報：
一、基本情況
三中位于風(fēng)景秀麗的洗耳河畔，專業(yè)戶街東段，是平頂山市首批重點(diǎn)示范性初中。學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、勵精圖治，遵循“依法治校、科學(xué)管理、以人為本、爭創(chuàng)名�！钡霓k學(xué)思路，以構(gòu)建和諧校園、文明校園為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣為重點(diǎn)，不斷完善德育管理，改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，狠抓常規(guī)教學(xué)，深入教改教研，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，打造了一支師德高尚、敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精良，樂于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)的教師隊伍，教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，形成了“以人為本、全面發(fā)展、整體優(yōu)化、共同提高”的育人環(huán)境。如今的三中，在校長的精心管理下，在全體師生的共同
努力下，學(xué)校的文化氛圍、人文氣息濃厚，校園環(huán)境更加整潔優(yōu)美，教學(xué)硬件設(shè)施更加齊全，學(xué)生行為更加規(guī)范，為教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，打造了高效的育人平臺。奠定了三中不斷發(fā)展的堅實(shí)基礎(chǔ)。
二、領(lǐng)導(dǎo)班子 團(tuán)結(jié)協(xié)作 校長率先垂范
班子隊伍建設(shè)是穩(wěn)定的核心。校長是班子成員的表率，各項工作率先垂范。校長經(jīng)過多方科學(xué)論證，制定出了《三中學(xué)校建設(shè)三年規(guī)劃》，確立了“打造城市優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)建城市標(biāo)準(zhǔn)化的示范初中、辦汝州人民滿意的學(xué)�！钡倪h(yuǎn)景目標(biāo)；制定了“以管理立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色亮校”的發(fā)展思路。在此基礎(chǔ)上，我們明確了這一年的奮斗目標(biāo)：管理精細(xì)化，質(zhì)量穩(wěn)中升，發(fā)展上臺階，特色有創(chuàng)建。一年來，我們就是圍繞這個目標(biāo)，從管理、質(zhì)量、發(fā)展、特色這幾個方面入手，力求“做到”（做到位）、“做恒”（經(jīng)常做）、“做實(shí)”（抓落實(shí)）和“做細(xì)”（求極致），從而使學(xué)校的各項工作都開展得扎實(shí)有效。
一年來，校長堅持做到了嚴(yán)于律己，以校為家。除校長培訓(xùn)那兩個星期外，一直堅持每天早到校，下午放學(xué)后不離校加班更是家常便飯。每到節(jié)假日和寒暑假，更是牽掛著學(xué)校的平安，一心撲在學(xué)校的工作上，特別是在學(xué)期初和學(xué)期末的幾周里，總是見他早到晚歸，關(guān)注校園里學(xué)生的安全狀況、學(xué)生早晚自習(xí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律狀況、班主任早到情況并及時予以通報和表彰。同時要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員也要忠于職守，守時守崗。對自己主管的工作要
滿腔熱忱，各盡其職，各負(fù)其責(zé)。不折不扣地執(zhí)行制度，有布置必有檢查，有檢查必有反饋，有反饋必有考核；措施得力，行動要快；實(shí)行走動式管理，靠前指揮，服務(wù)師生。一年以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員正沿著氣順心齊，健康積極的方向發(fā)展。學(xué)校逐步形成了一個講正氣，講團(tuán)結(jié)，講民主，講奉獻(xiàn)，重實(shí)績的領(lǐng)導(dǎo)集體，深受教師們的支持和擁護(hù)，有很強(qiáng)的號召力和凝聚力。
三、完善制度 加強(qiáng)管理
學(xué)校堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，加強(qiáng)教學(xué)管理，建立健全了《教師教學(xué)量化管理考評方案》、《教師獎懲方案》、《教師備課制度》、《教師聽課制度》、《學(xué)校教研工作制度》等一系列符合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)管理制度。努力做好對各項制度的落實(shí)、檢查與監(jiān)控，真正把教學(xué)工作抓實(shí)抓細(xì)；堅持進(jìn)行對教師的業(yè)務(wù)考核，做到公平、公正，考核結(jié)果與評先晉級掛鉤，從而大大激發(fā)了全體教師的工作積極性，形成了“愛崗敬業(yè)、加強(qiáng)雙基、因材施教、教書育人”的良好教風(fēng)。通過完善各種管理制度，充分調(diào)動了師生的積極性，形成了“領(lǐng)導(dǎo)重視、人人爭先、共同關(guān)注教學(xué)質(zhì)量”的良好氛圍，掀起了新一輪的學(xué)習(xí)高-潮。
四、立足校本 提升質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在校長的帶領(lǐng)下，多次與學(xué)校的教研處、教務(wù)處的同志交流、討論，制定了一系列的教學(xué)管理制度。
（一）狠抓教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作順利開展的基本保障，是提高教學(xué)成績的基礎(chǔ)。為此，我們特別注重抓好教學(xué)常規(guī)工作，做到“把常規(guī)做好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過程抓實(shí)”。每學(xué)期教研處對教師的教案、聽課記錄及學(xué)生作業(yè)檢查三次以上，學(xué)校通過聽評課、學(xué)生評教評學(xué)，了解每一位教師的教學(xué)常規(guī)情況，并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤。
（二）大膽改革課堂教學(xué)。隨著新課程改革的不斷深入，本學(xué)年，我們學(xué)校學(xué)習(xí)了汝州市一中、大峪一中、臨汝鎮(zhèn)一中等汝州名校的教改經(jīng)驗，更加深刻地認(rèn)識到不進(jìn)行新課程改革，學(xué)校就無法發(fā)展，就要被淘汰，就是死路一條。學(xué)校教研處從學(xué)生發(fā)展角度出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)實(shí)施行有效課堂第二階段實(shí)驗工作，在上學(xué)年模仿永威中學(xué)“先學(xué)后教”、“四清制”經(jīng)驗的基礎(chǔ)上的深入推進(jìn)，做到定模式創(chuàng)特色有實(shí)效。嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”， 形成了自己的備課流程，編制了特色的導(dǎo)學(xué)案，確定了自己風(fēng)格的課堂教學(xué)模式，真正使學(xué)生動起來，使課堂活起來；逐步把課堂變成了學(xué)堂；明確了知識是學(xué)生學(xué)會的，不是教會的，教師是課堂的組織者、引導(dǎo)者，不是講知識的；課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”，即學(xué)生易混、易錯、易漏的知識要講，學(xué)生想不到、想不深、想不透的要講，學(xué)生自己解決不了的要講；學(xué)生自己已經(jīng)會了的不講，學(xué)生自己能學(xué)會的不講，老師講了學(xué)生也學(xué)不會的不講。
《教育教學(xué)經(jīng)驗匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
（三）加強(qiáng)教改教研，搞好校本研修。
學(xué)校加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，建立教研組活動制度，認(rèn)真落實(shí)聽評課制度。本學(xué)期一開學(xué)，在中心校工作的統(tǒng)一安排下，我們摒棄了優(yōu)質(zhì)課、示范課賽講中存在的擺花架子、不講實(shí)效的錯誤做法，強(qiáng)調(diào)立足校本講常規(guī)觀摩課。積極探索和構(gòu)建以學(xué)生為主體的高效課堂教學(xué)模式，切實(shí)提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，在全校全面開展優(yōu)質(zhì)課賽講活動。全體教師以教研組為單位，教研組長負(fù)責(zé)，人人參與，同一教研組成員必須全部參加本教研組內(nèi)成員的賽講課，認(rèn)真記錄，積極評價，并公正評分。各教研組聽課評課實(shí)行現(xiàn)場評分，以聽課教師的平均分高低確定教研組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課教師人選。對于有效課堂開展實(shí)施不好的教師，及時進(jìn)行談話，分析原因進(jìn)行整改。在學(xué)校精心組織下，廣大教師積極參與、精心講課，本學(xué)期評出了陳曉麗、辛永強(qiáng)、劉艷茹等十多位優(yōu)質(zhì)課教師。同時也發(fā)現(xiàn)了一些不容忽視的問題，如：一些課件不適用問題、小組活動流于形式、教學(xué)設(shè)計不精心問題，都有待于今后教研工作中解決。
如今，教師的課改意識增強(qiáng)了，課堂效率提高了。學(xué)校開展的有效課堂初顯成效。
（四）認(rèn)真落實(shí)集體備課制度、說課制度
學(xué)校加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)集體備課制度、說課制度。說課以教研組為單位進(jìn)行，教研組長負(fù)責(zé)，語數(shù)英時間在上午，政史地、理化生安排在下午。教研組長先寫出具體的實(shí)施方案，對說課情況及內(nèi)容作詳細(xì)記錄，最后寫出總結(jié)。備課組
長帶領(lǐng)本組教師按方案的要求和細(xì)則再結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)施，以此加強(qiáng)教師之間的溝通與交流，對提高課堂效率起到了積極的作用。
五、認(rèn)真組織考試
本期共進(jìn)行了兩次考試，一次期中考試，一次月考。每次考試教導(dǎo)處認(rèn)真組織，慎重對待，從布置考試，安排監(jiān)考到評卷，匯總成績都盡量做到公開、公平、合理，從而保證我校有一個良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。每次考試結(jié)束后，教導(dǎo)處組織人員認(rèn)真匯總，將各級前100名學(xué)生，中心校前150名學(xué)生予以張榜公布；在全體教師會議上公開表揚(yáng)優(yōu)秀教師。重點(diǎn)做好考試學(xué)科分析、考試班級分析和考試年級分析。學(xué)科分析包括試題分析、成績分析（成績分布、優(yōu)秀率、及格率、平均分），要求任課教師、班主任、分管年級組長做好相應(yīng)分析，及時召開質(zhì)量分析會。以班為單位對考試進(jìn)行總結(jié)。要求各位教師總結(jié)出每次考試的得失以及今后努力的方向，通過以上措施，每位教師都能及時了解教學(xué)上的失誤，既督促了教學(xué)，又指導(dǎo)了今后努力方向，效果明顯。本期期中考試后學(xué)校組織家長會及時向家長通報學(xué)校各項辦學(xué)舉措；及時向家長匯報其子女的在校表現(xiàn)；同家長一起探討家教經(jīng)驗和方法，廣泛聽取家長對辦好學(xué)校的意見、建議，最終達(dá)到通力合作、共同育人的目的。
六、評教評學(xué)
為在學(xué)生中間得到教師教育教學(xué)方向的反饋信息，總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效率，促使師生和諧統(tǒng)一發(fā)展，本期我們共組織了兩次評教評學(xué)活動，組織（每班5名）學(xué)生分別
對教師的工作態(tài)度、語言表達(dá)、學(xué)法指導(dǎo)、輔導(dǎo)情況等評格，確定等級，讓學(xué)生把每位教師的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)分別指出來。教導(dǎo)處把學(xué)生的意見和建議集中起來及時地反饋給每位教師，大大促進(jìn)了師生關(guān)系的和諧統(tǒng)一，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。
七、教學(xué)方面取得的成績
本期期中考試中，我校七年級在全市排名12,八年級第12名，九年級第23名，較上一學(xué)期有一定的進(jìn)步。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，本學(xué)期，我校的教學(xué)工作取得了一定的成績，學(xué)校面臨著不斷發(fā)展的良好機(jī)遇，也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，一是學(xué)校的固定生源少，基礎(chǔ)差，學(xué)生程度差別較大，這都給教師的教學(xué)帶來了不少困難；二是師資不配套，專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，尤其是英語專業(yè)教師缺口較大。困難是客觀存在的，提高教學(xué)質(zhì)量任務(wù)相當(dāng)艱巨。但我們堅信，在市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生上下一心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，自加壓力，負(fù)重前進(jìn)，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，不斷改正教學(xué)工作中的種種缺點(diǎn)和不足，創(chuàng)造性地開展工作，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，鑄造三中新的輝煌！在今后的工作中，我個人也一定會克服不足，揚(yáng)長避短，腳踏實(shí)地，做好校長的得力助手，為三中的教育教學(xué)工作做出最大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
教育教學(xué)經(jīng)驗匯報材料 [篇2]
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校一切工作的中心，是學(xué)校教育的永恒主題。近年來，我校在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，在全體教職員工的共同努力下，以創(chuàng)建平安校園為前提，以提高教學(xué)質(zhì)量為主線；緊密聯(lián)系我校校情、學(xué)情，深入研究教學(xué)現(xiàn)狀，制定有效措施，狠抓常規(guī)管理，加大教師培訓(xùn)力度，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新思路、新途徑和新辦法，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。現(xiàn)將本學(xué)期主要工作簡要匯報如下
《教育教學(xué)經(jīng)驗匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
一、校園文化及德育工作
1、校園環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃厚。
校園內(nèi)地面硬化、綠化，環(huán)境美化、凈化。自行車排放有序，校舍門窗整齊，玻璃完好，廁所清潔，校內(nèi)無雜草，地面綠化，規(guī)劃設(shè)計合理師生著裝整潔。我校設(shè)有校牌、班牌、功能室牌，有旗桿、校訓(xùn)。教室內(nèi)外墻壁有標(biāo)語、警句，有櫥窗、板報、園地，力求做到每一面墻壁都會說話，每一塊園地都能教育人。
2、重視德育教育
我校設(shè)有德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確具體，每學(xué)年制定具體的工作計劃，將德育教育融入到課堂。在一些重要的節(jié)日
期間，我校還積極配合教育局組織的活動，開展靈活多樣的主題教育活動。本學(xué)期開展的德育活動有《學(xué)習(xí)雷鋒爭做當(dāng)代好少年》活動動、《愛國主義讀書活動動演講比賽》、《清明節(jié)網(wǎng)上英烈》活動、《感恩教育》活動等，通過活動的開展培養(yǎng)了學(xué)生良好的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。
二、教育教學(xué)管理
1、課程管理
嚴(yán)格按照國家規(guī)定開齊課程，開足課時。每個學(xué)期學(xué)校都開設(shè)有《語文》、《數(shù)學(xué)》、《英語》、《音樂》、《美術(shù)》、《體育與健康》、《科學(xué)》等國家課程。學(xué)期初有教學(xué)計劃和課時安排，有教案，并要求不備課不準(zhǔn)進(jìn)課堂。制定了相應(yīng)的考核評價機(jī)制。
2、教學(xué)常規(guī)
①學(xué)年和學(xué)期初都制定可行性較強(qiáng)的教學(xué)工作計劃，并在全體教師大會上予以宣讀；各學(xué)科按照縣教育局教研室統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度備課、授課，要求教案有可操作性，內(nèi)容具體、步驟清楚，有課后反思或小記。學(xué)生作業(yè)書寫工整，難易適度，一、二年級不留家庭作業(yè)，三至六年級作業(yè)量在五十分鐘之內(nèi)完成。批改作業(yè)要及時，并有批改記錄，有回判，并要求每個學(xué)生有一個糾錯本。
②學(xué)校制定了領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，校長、教導(dǎo)主任采取推門聽課方法，每周不定時不定人聽課，對教學(xué)中存在的問題每周一
在學(xué)校例會上及時通報，起到督促教學(xué)的作用。要求科任教師每周至少聽一節(jié)課，通過聽課活動相互提高教育教學(xué)水平。
③重視學(xué)校教研活動。學(xué)校教研活動是提高教師教育教學(xué)水平的最直接有效的途徑，學(xué)期初，文、理兩個教研組根據(jù)本學(xué)課的特點(diǎn)，制訂相應(yīng)的教研計劃，并確定本學(xué)期的教研內(nèi)容，讓老師們對每次的教研活動心中有數(shù)，做好發(fā)言。每周教研組長帶領(lǐng)，校長列席，和老師們一起討論，確實(shí)起到了應(yīng)有的作用。本學(xué)期除了開展學(xué)期初學(xué)校制定的教研活動，各科還根據(jù)縣教研室的要求又開展了關(guān)注學(xué)困生的教研活動，并要求每位教師寫出關(guān)注學(xué)困生的做法，并付諸實(shí)施。
④扎實(shí)開展賽課活動。賽課是展示一個教師個能力和提高自身能力的另一個途徑，本學(xué)期開學(xué)初學(xué)校就制訂了賽課方案，根據(jù)賽課方案文、理兩組按排好賽課時間和教師，要求每次賽課同科教師準(zhǔn)時參加，歡迎其它科教師聽課。賽課前老師先說課，再講課，然后自己談不足，最后再評課，對每節(jié)課教研組整理好賽課材料。通過扎扎實(shí)實(shí)的開展賽課活動老師的教學(xué)水平有了較大的提高。
⑤加強(qiáng)教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。開學(xué)初就要求每位教師要讀一本教育教學(xué)專著，并要求每位教師每周寫一篇業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記（讀書筆記），要有摘記，有體會。一月要有一次總結(jié)（讀書體會），對本月讀書的情況談?wù)勛约旱母惺�。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每月要有一個專題發(fā)言，針對新的教育教學(xué)理論或理念及時的向老師們
通報說明。同時如有教育教學(xué)活動按老師們及時參加，讓老師們都能走出去，帶回來，切實(shí)提高老師們的教育教學(xué)水平。
⑥注視體、音、美教學(xué)。學(xué)校雖然沒有這方面的教師，我們開齊開足了這些課程，要求每位兼職老師一定把課給學(xué)生上足，學(xué)校并且不定時的向?qū)W生詢問上課情況。學(xué)校樹立了“健康第一”的思想，力爭上好體育課；學(xué)校落實(shí)了兩操（眼保健操、課間操）制度，開展了陽光體育活動，保證學(xué)生每天不少于1小時的課外體育活動時間，本學(xué)期還開展了春季運(yùn)運(yùn)。學(xué)校結(jié)合節(jié)日活動動舉辦了書法美術(shù)比賽活動，如：《學(xué)習(xí)雷鋒繪畫、手抄報》活動、《心理健康手抄報、繪畫比賽》、《網(wǎng)上祭英烈繪畫、手抄報比賽》活動等。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排在五一勞動節(jié)時，學(xué)校舉行了《童心向黨歌誦比賽》活動，再六一兒童節(jié)的時間，學(xué)校還要進(jìn)行《六一兒童節(jié)文藝匯演》活動，通過活動的開展豐富校園文化，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生的愛好，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
⑦重視期中質(zhì)量監(jiān)測工作。我們本學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測工作，根據(jù)縣教研室的要求，學(xué)校統(tǒng)一安排考試時間、安排監(jiān)考、安排改卷，并對監(jiān)測結(jié)果及統(tǒng)計。同時安排兩考、兩改、一分析、一講評、一輔導(dǎo)活動，要求每位教師第一次改卷后，寫出試卷分析，讓學(xué)生自己訂正錯題做好，然再次考試，再次改卷，然后寫出試卷講評稿，做好試卷講評工作，最后做好輔導(dǎo)工作，切實(shí)讓學(xué)生有所提高。
⑧教育教學(xué)制度保障。為了保障教育教學(xué)活動的順利開展，開學(xué)初學(xué)校就制訂了《教育教學(xué)常規(guī)管理辦法》，并制訂了與之相對應(yīng)的《績效工資考核辦法》并得到了全體教師的認(rèn)同，通過上學(xué)期和本學(xué)期的印證，這兩個制度還是可行的，而且也調(diào)動了老師們的工作積極性。
3、抓特色，凸顯——“書香怡情，墨韻養(yǎng)慧”的校訓(xùn)
①組織開辦班級黑板報。
學(xué)校將以各班的黑板報作為培養(yǎng)學(xué)生的重要載體，把它做強(qiáng)做實(shí)、做優(yōu)做美，讓孩子們得到充分的自主發(fā)展，讓班級黑板報成為學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。
②深化“書香校園”建設(shè)。
一是加強(qiáng)學(xué)校圖書室和班級圖書角建設(shè)，學(xué)校不斷充實(shí)圖書藏量，并定期對學(xué)生開放，班級圖書角指定專人負(fù)責(zé)圖書的籌集、借還和管理等工作。二是讀寫量化，學(xué)校將分年級統(tǒng)一規(guī)定學(xué)生每天的閱讀量，鼓勵學(xué)生寫讀書筆記。三是定期舉行讀書交流會。四是開展經(jīng)典誦讀活動，每班每周一節(jié)誦讀課，讓讀書聲在校飄蕩。
三、加強(qiáng)安全管理，創(chuàng)建平安校園
安全工作，涉及千家萬戶，責(zé)任重大。學(xué)校時刻重視學(xué)生安全教育工作，從不放松對師生的安全教育，遇事必講，逢會必談。學(xué)校分別與各位教師簽訂安全工作責(zé)任狀，人人確立“安全第一” 的意識，組織專門機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)課間及路隊的安全管理，
確保路隊及課間的安全。開展了“安全伴我在校園，我把安全帶回家”、“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”等主題班隊會活動，經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行安全知識講解和安全教育，多次進(jìn)行了防震、防火疏散演練，學(xué)校聘用了兩位專職保安人員，配置了安保器材，重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行監(jiān)控錄像，設(shè)置了報警裝置。學(xué)校制訂了各項安全管理制度、預(yù)案，實(shí)行24小時值班巡查，并定期對校園進(jìn)行安全檢查，近年來學(xué)生在校及周邊未發(fā)生一起安全事故。
回顧本學(xué)期以來的各項工作，有成績也有不足。展望未來，我們信心百倍，我們相信有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在加上廣大教師的團(tuán)結(jié)實(shí)干，今后的路我們會越走越寬。我們將與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，繼續(xù)譜寫教育教學(xué)工作的新篇章。
【教育教學(xué)經(jīng)驗匯報材料】相關(guān)文章：
教學(xué)經(jīng)驗匯報材料08-03
教育教學(xué)匯報材料08-04
線上教學(xué)經(jīng)驗匯報材料（通用10篇）01-07
先進(jìn)經(jīng)驗匯報材料08-04
讀書經(jīng)驗匯報材料08-03
農(nóng)遠(yuǎn)經(jīng)驗匯報材料08-03
教育教學(xué)質(zhì)量匯報材料08-04