測水中學教師提高年匯報材料

為認真貫徹落實雙峰縣教育局“學習提高年”活動的有關(guān)工作，提高我校教師的專業(yè)素質(zhì)，促進測水教育進一步發(fā)展，我校進行了一系列的教師培訓(xùn)，現(xiàn)就有關(guān)情況匯報如下：

一、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為了確保“學習提高年”活動落到實處，抓出成效，我校成立了“學習提高年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：曹明田

副組長：宋凱

成員：曹敏、張建根、陳英豪、朱建軍、康源富、劉鵬斌

二、 強化學習，提高教師的理論水平

根據(jù)中心學校的要求，我們要求教師們主要學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2017-2020）》和《湖南省建設(shè)教育強省規(guī)劃綱要（2017-2020）》、教育政策法規(guī)，當代孔子魏書生的教育名著。要求所有教師一期的摘抄學習筆記不少于5000字，一個學年度不少于1萬字。學習心得體會或者撰寫論文每月1篇。上學期，十月份我校還組織了教師讀書筆記展示活動和優(yōu)秀讀書筆記評比活動，龔伏英等同志的筆記做的規(guī)范具體獲得了全體教師的一致好評。十一月份，我校又組織了優(yōu)秀心得體會和教育論文評比活動，李娜等老師的論文獲得了優(yōu)秀等地。

這個學期，我校又根據(jù)上級要求組織教師學習了《高效課堂22條》和《我給傳統(tǒng)課堂打0分》讓我們的老師進一步明白了高效課堂

的“三高”、“三動”、“三量”、“三特點”、“三學”等相關(guān)的理論知識，為我校創(chuàng)建高效課堂進一步奠定了理論基礎(chǔ)。

三、 組織賽課，在活動中提高教師的業(yè)務(wù)能力

為了使理論結(jié)合實踐，使我校教師真正成為高效課堂的有力組織者和構(gòu)建者，我們組織了一系列的競賽活動和聽評課活動。

上學期，我校由教導(dǎo)處牽頭，由各個教研組具體負責組織了一次大型的聽評課活動。要求全體教師都上一場公開課，全組教師都參與評課。在聽評課中找出彼此的優(yōu)缺點，從而達到相互提高的目的。在聽評課后又組織了一批中青年教師進行了“同上一場課”的'賽課活動，曾玲老師、劉桂華老師、曾育春老師在賽課中脫穎而出，獲得了全體評委的一致好評。其中曾玲老師和劉桂華老師還代表我校參加了中心學校的賽課活動也取得了好成績，最后被中心學校推薦參加了縣教研室組織的賽課活動，均獲得縣一等獎。為學校為中心校爭得了榮譽。

四、 苦練基本功，是教師提高的永恒主題

我校教師無論是教研能力，教學能力，在杏子鎮(zhèn)都名列前茅，這不是一朝一夕一蹴而就的。我校根據(jù)當前教育的發(fā)展形勢，教育教學的實際需要，對教師的教學基本功做了較詳盡的訓(xùn)練計劃。在期初，我校教要求每位教師“寫好一手字、講好一口話、畫好簡筆畫”，要求教師書寫規(guī)范，上課講普通話。對于個別書寫較差的教師就由書寫較好的老師互教互學，不會畫簡筆畫的就向會畫的教師學習。在這個學期我校計劃在四月份組織全體教師進行一次“三字一畫一話”競賽。對優(yōu)勝者頒發(fā)獎狀獎品，從而激勵其他教師苦練基本功。

隨著時代的需要，教育教學對教師的要求越來越高。為適應(yīng)社會的發(fā)展，2011年9月開始我校有18位教師參加了“新一輪教師基本功”培訓(xùn)工作。我們認真制訂了培訓(xùn)方案，有計劃地組織教師網(wǎng)上看課，組織教師進行文本學習。我們對每個課題都進行了認真的學習，并在各個課題后都提交了自己的學習心得、教學案例、案例分析。每位參培的教師們文本學習筆記均不少于5000字。在系統(tǒng)學習完后，我們又組織參培教師進行賽課，根據(jù)新的要求進行說課評課。通過這樣的活動組織，我校的教師通過學習改變了教學觀念，然后又在教學中實踐，實踐后反思，在反思中升華提高，使這輪基本功培訓(xùn)達到了真正的效果。

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