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中學(xué)教育教學(xué)視導(dǎo)匯報材料
根據(jù)縣教體局督導(dǎo)室的安排部署，在教體局和中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，華堡中學(xué)依據(jù)《寧陵縣教體局督導(dǎo)評估評分標(biāo)準(zhǔn)》，對教育教學(xué)評估工作進(jìn)行周密的安排，以深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化管理、培植特色和提高質(zhì)量為抓手；加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，力促學(xué)校教育和諧發(fā)展。努力辦人民滿意的教育。經(jīng)過細(xì)致的工作，特此匯報如下。
一、基本情況
華堡中學(xué)是該鎮(zhèn)一所農(nóng)村初級中學(xué)，地處寧陵縣南端華堡鎮(zhèn)。始建于1965年。校園占地面積20000m2，建筑面積6500m2。學(xué)�，F(xiàn)有10個教學(xué)班，教職工65人，其中本科學(xué)歷26人，專科35人，在校學(xué)生660名。學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)配置了微機(jī)室、理化生實驗室、儀器室、圖書閱覽室、音樂教室、美術(shù)教室、多媒體教室、體育活動室、電子備課室等專用教室。擁有計算機(jī)50臺，實驗儀器、體音美器材3200余套（件），圖書20萬余冊。我校建立了全縣第一所鄉(xiāng)村少年宮，各活動室齊全，活動正常開展。
二、成立評估自查領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：張獻(xiàn)忠
副組長：盧 俊
成 員：盧訓(xùn)建 張本玉 劉文忠 路傳銀
三、校務(wù)管理
規(guī)范管理、科學(xué)管理是一個學(xué)校發(fā)展的根本和基礎(chǔ)，為此，學(xué)校
認(rèn)真制定三年教育發(fā)展規(guī)劃，健全組織機(jī)構(gòu)，完善制度，規(guī)范檔案。學(xué)校堅持依法治校，全面落實校長負(fù)責(zé)制，對廣大學(xué)生、家長所關(guān)注的熱點問題，關(guān)系到教職工切身利益的事項，實行公開制度，即公開辦事的對象與范圍；公開辦事的條件與政策；公開辦事的程序與過程；公開辦事的結(jié)果與成效。同時不斷規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的自身行為，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)，調(diào)動教職工的工作積極性，促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。學(xué)校實行“無縫隙”管理，責(zé)任到人，制定教師考核及獎懲制度，嚴(yán)格落實。校務(wù)管理的規(guī)范有序，措施到位，有效地促進(jìn)了學(xué)校工作的全面提升。
四、教育管理
1、教育常規(guī)管理工作：認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，健全組織機(jī)構(gòu)，制定各種工作計劃。各項活動做到有通知、有記錄、有總結(jié)、有資料；積極開展經(jīng)典誦讀活動，做到經(jīng)典誦讀人人有讀本（資料），按要求開展誦讀；開展讀書活動，人人有讀書筆記、名言警句摘抄。
2、校園文化建設(shè)：校園及教室內(nèi)外環(huán)境干凈整潔，沒有亂寫亂畫衛(wèi)生死角；物品擺放合理；有校訓(xùn)、班訓(xùn)、�；�、校歌；教室內(nèi)有師生書畫、有圖書角；為加強(qiáng)教育宣傳工作，學(xué)校在團(tuán)支部、學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下建立了校園廣播站及“春蕾”文學(xué)社。
3、學(xué)生行為習(xí)慣：學(xué)生穿著整潔、干凈衛(wèi)生、男生不留長發(fā)、怪發(fā)、女生不戴首飾；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物品；對人有禮貌，接受或遞送物品時起立，并用雙手接物；上下樓梯靠右行，主動給客人讓路問好。
4、學(xué)校體育衛(wèi)生工作：工作計劃嚴(yán)謹(jǐn)、備課到位；開展大課間操活動做到常態(tài)化，保證學(xué)生每天1小時體育鍛煉時間；每年舉辦運動會等兩項以上學(xué)生體育專項活動；學(xué)校組建了籃球訓(xùn)練隊，堅持常年訓(xùn)練，乒乓球、跳繩、拔河比賽有序進(jìn)行，同時也作為大課間活動的主要項目，鍛煉了學(xué)生的身體，豐富了學(xué)生的生活，培養(yǎng)了學(xué)生的情趣。“防近”工作全面規(guī)范，前后排座位視黑板距離符合要求，堅持做眼保健操。
5、藝術(shù)科技教育：我校少年宮擁有活動室10多個，舞蹈室、書畫室、科技室、手工制作室、棋藝室、音樂室，各功能室齊全。我校以少年宮為陣地，經(jīng)常開展藝術(shù)教育活動；制定了具體的活動實施方案，并取得了較好的效果。
6、法制健康教育：深入開展學(xué)生法制教育，有效預(yù)防青少年違法犯罪。組織健全，計劃、制度實施到位；法制副校長派出所所長常忠亮同志堅持上法制教育課，取得了良好的效果；認(rèn)真開展青少年心理健康教育，成立心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了心理健康教育工作年度計劃和具體活動安排并如期開展活動。
7、安全常規(guī)管理：1.組織機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，張掛上墻；2.有文件、有計劃、總結(jié)、方案、有制度匯編，常規(guī)制度張掛上墻、有安全工作記錄，應(yīng)急演練，安全工作會議記錄、安全檢查記錄、安全教育記錄等資料齊全；3.簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任狀；4.安全教育進(jìn)課堂，有安全隱患整改方案。
五、教學(xué)管理
學(xué)校建立了民主、科學(xué)的管理機(jī)制，有業(yè)務(wù)校長盧俊牽頭，具體負(fù)責(zé)教學(xué)管理業(yè)務(wù)。包括課程建設(shè)，常規(guī)管理，隊伍建設(shè)，實驗教學(xué)，遠(yuǎn)程培訓(xùn)，教育科研等諸方面：
1、課程建設(shè)
嚴(yán)格按照課改要求進(jìn)行課程管理，開齊課程、開足各科課時。同時結(jié)合少年宮開設(shè)《三字經(jīng)》、《書法》為主修校本課程，《籃球》《象棋》《繪畫》《跳棋》、《寫作》等為選修校本課程。綜合實踐活動課也有專職教師負(fù)責(zé)。建立了課程實施評價機(jī)制，定期督導(dǎo)教師教學(xué)行為，適時提出改進(jìn)措施。
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2、校本教研
學(xué)校成立了以業(yè)務(wù)校長為組長的教研領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了語文、數(shù)學(xué)、英語、史地政、音體美等教研組，嚴(yán)格任命教研組長。制定切實可行的校本教研制度，實行領(lǐng)導(dǎo)分包教研組制度，每個教研組按計劃組織了再學(xué)新課標(biāo)、教材分析、集體備課、主題研討、案例分析、反思交流等系列教研活動。堅持“學(xué)組式”五步教學(xué)模式，深入研究高效課堂策略，提倡班主任隨班聽課，形成全員研究的校本教研局面。
3、教育科研
教科研組織制度計劃齊全，認(rèn)真開展研究，及時整理資料，研究管理規(guī)范�，F(xiàn)有省級課題1個，市級課題1個。已結(jié)題市級課題2項。研究成果正在推廣中。
4、教師教育
重視校本研修工作，有組織、有計劃、有制度、有活動、有反思。
教師個人成長檔案內(nèi)容充實，教師年度校本研修手冊填寫認(rèn)真。高度重視師德建設(shè)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、匯報等行式加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。支持骨干教師參加各級培訓(xùn)，重視骨干教師的培養(yǎng)，通過講座、示范課、主題研討、送課等方式充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。學(xué)�，F(xiàn)有市級骨干教師1人，縣級骨干教師2人。
六、存在的主要問題
1、學(xué)校辦學(xué)條件需要繼續(xù)改善，音樂學(xué)科等專業(yè)教師急需配置。
2、整體教科研水平有待于提高。
3、校本課程選修課程常態(tài)化。
4、綜合實踐課程要拓寬課程領(lǐng)域。
5、特色教育需要有進(jìn)一步突破。
6、校園文化建設(shè)需要重新規(guī)劃，要有新的亮點。
七、新學(xué)年工作設(shè)想
1、努力改善辦學(xué)條件，爭取深井配套項目。
2、加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，努力提高辦學(xué)水平。
3、探索高效課堂模式，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、深化校本課程開發(fā)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
5、加強(qiáng)校園安全教育，確保無重大事故發(fā)生。
學(xué)校將以這次評估作為契機(jī)和起點，堅持“以評促建、以評促管、以評促改，評建該相結(jié)合”的原則，切實抓好改進(jìn)工作，不斷加強(qiáng)學(xué)校管理，努力提高教育質(zhì)量，為辦好人民滿意的教育而不懈努力！
中學(xué)教育教學(xué)視導(dǎo)匯報材料 [篇2]
本學(xué)期，我校根據(jù)教體局的部署和要求，以德育為先、教學(xué)為中心，強(qiáng)化教學(xué)管理，教育教學(xué)工作取得較好成績。下面就學(xué)校半學(xué)期工作做簡單匯報：
一、學(xué)�；厩闆r和辦學(xué)條件：
學(xué)�，F(xiàn)有教職工59人，專任教師58人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率98 % ；本科學(xué)歷教師41人，占71 %；中學(xué)高級教師3名，中學(xué)一級教師22名。全校學(xué)生620人，12個教學(xué)班。
二、學(xué)校管理方面
先進(jìn)的辦學(xué)思想是學(xué)校行動的指南。我校與時俱進(jìn)，堅持貫徹黨的教育方針，認(rèn)真實施素質(zhì)教育，按照全體性、全面性的要求和學(xué)校實際情況，確立了"依法治校、以德治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校"的治校方略。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理工作，保證了正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格按照上級教育部門的有關(guān)規(guī)定，開足課程，開足課時。強(qiáng)調(diào)-教師要備好課，上好課，嚴(yán)格向課堂要質(zhì)量、要效益。
2、狠抓學(xué)校教學(xué)管理工作。一是制度健全，學(xué)校在備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等教學(xué)環(huán)節(jié)上做出了具體的規(guī)定，做到有規(guī)可依；二是管理規(guī)范，做到制度化、經(jīng)�；�，如期中考試，學(xué)校統(tǒng)一安排，統(tǒng)一閱卷計分，各年級科任教師寫出試卷分析。教師用的教案本、聽課記錄本、班主任手冊、教師工作手冊等由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)、統(tǒng)一檢查。三是活動經(jīng)常，各教研組周周有活動，人人參與；四是反饋渠道暢通，校務(wù)會輪流值日檢查，定期召開學(xué)生座談會，教研組定期和不定期聽課，檢查備課筆記，學(xué)生作業(yè)批改記錄，反饋教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
我校的教學(xué)常規(guī)管理特色表現(xiàn)在以下方面：
（1）、體育工作。學(xué)校成立了以校長為組長，教導(dǎo)主任、體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。體育教師認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)，堅持教研活動，保證學(xué)生每天最少1小時的體育課外活動。學(xué)校還成立了乒乓球、籃球興趣小組，定期活動，使有體育興趣的學(xué)生得到了進(jìn)一步培養(yǎng)。
（2）、藝術(shù)教育。我校設(shè)有專職音樂、美術(shù)教師，積極推動藝術(shù)教育的發(fā)展，保證開齊課程，開足課時，認(rèn)真上好藝術(shù)課，并積極組織課外興趣小組活動，我校成立了書法組、繪畫組、音樂組、舞蹈組等藝術(shù)興趣小組，并于每周的周三下午課外活動開展活動，為提高學(xué)生全面素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
（3）、養(yǎng)成教育 ①對學(xué)生進(jìn)行德育教育。開學(xué)初，結(jié)合開學(xué)典禮進(jìn)行了學(xué)生養(yǎng)成教育大會，會上姚校長進(jìn)行了學(xué)生養(yǎng)成教育講話，學(xué)生養(yǎng)成教育有了很的收獲。②由團(tuán)總支牽頭，學(xué)校組織 “讀書勵志成才”主題演講比賽活動，通過演講比賽，教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，熱愛祖國，讓學(xué)生有理想有道德。
三、教師到崗情況及校長代課情況。 全校現(xiàn)有教師59人，請病假教師2人，產(chǎn)假教師1名，其余教師全部到崗。學(xué)校校長本著帶頭示范作用，擔(dān)任九年級畢業(yè)班英語課。班子成員都代課，其他教師課程安排合理，任務(wù)適中。
四、三大活動情況
學(xué)校制定了教師大練兵活動實施方案。實施有計劃，活動有安排，有步驟。要求全員參與，各教研組要每周組織大練兵，每學(xué)期組織大比武。要將教師參加活動情況，準(zhǔn)確記錄在《練兵記錄手冊》內(nèi)，列入年度考核內(nèi)容，納入教師績效考核，提升教師的教育素質(zhì)。規(guī)范管理年活動制定了活動實施方案，制定活動目標(biāo)，通過這次的活動，讓學(xué)校管理規(guī)范化，精細(xì)化，管理上臺階。開學(xué)初學(xué)校開展了養(yǎng)成教育大會。每周開展一次主題活動，結(jié)合主題班會、國旗下講話，主題演講，培養(yǎng)了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、文明習(xí)慣、活動習(xí)慣、健康習(xí)慣與安全習(xí)慣。
五、存在不足
1、辦學(xué)條件有待于進(jìn)一步改善和優(yōu)化。
2、以學(xué)校特色為主的校本課程和課程實施方案有待于進(jìn)一步完善和提高。
3、教師素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。我校青年教師多，缺乏教學(xué)經(jīng)驗，教研能力相對薄弱，在突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、師生互動、生生互動等方面還做得不夠，距新一輪課程改革的需要和素質(zhì)教育的需求還有一定差距。 總之，我們將認(rèn)清形式，抓住機(jī)遇，變困難為動力，堅持以發(fā)展為主題，以提高教育教學(xué)為目標(biāo)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本，以正確的思路、和務(wù)實的措施，團(tuán)結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，全面推進(jìn)學(xué)校各項工作，為辦人民滿意的學(xué)校而不懈努力。
2017.5.20
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