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如何做好教師職業(yè)病防治工作
教師是一個(gè)崇高的職業(yè)，平時(shí)工作雖然不要風(fēng)餐露宿、日曬雨淋，但要在三尺講臺(tái)前不斷走動(dòng)和不停說(shuō)話，周而復(fù)始地上課、批改作業(yè)、寫教案，仍然會(huì)非常勞累。他們往往忽略了自己的身心保健，如果不加注意，時(shí)間久了往往容易患上職業(yè)病。以下是小編收集整理的如何做好教師職業(yè)病防治工作，歡迎大家分享。
如何做好教師職業(yè)病防治工作1
教師職業(yè)是一個(gè)集腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)于一體的職業(yè)，根據(jù)有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)表明，教師被人們譽(yù)為 “ 辛勤的園丁 ” 、 “ 人類靈魂的工 程師 ” ，可在繁重而辛勞的教學(xué)中，能保持身體健康者卻為數(shù)不多，抱病工作似乎已成了教師的一種象征。七成的教師處于亞健康狀態(tài)高強(qiáng)度的工作給教師的生理和心理都造成了不小的壓力，以致出現(xiàn)了教師職業(yè)病。
新學(xué)期伊始，老師們又投入緊張忙碌的教書育人工作中，周而復(fù)始地上課、批改作業(yè)、寫教案、值班，他們往往忽略了自我身心保健，因此產(chǎn)生了 “教師職業(yè)病”。
我介紹教師的幾種常見(jiàn)病及其預(yù)防、治療方案，供老師們參考。
慢性咽喉炎
粉筆煙塵這東西讓老師吃夠了苦頭，除了咽喉，聲帶也是老師“容易受傷”的部位之一。說(shuō)話多、喝水少、粉筆微塵的吸入是導(dǎo)致教師多發(fā)咽喉炎的主要原因。教師應(yīng)注意科學(xué)用嗓，修正講話的方式，胸式呼吸改為腹式呼吸。講課中，注意聲量，切勿太大聲或急切地說(shuō)話；課間休息時(shí)讓聲帶也休息一下；常用溫開水、薄荷口含片潤(rùn)喉，；少食辣椒等刺激性較強(qiáng)的食物以及巧克力等糖分過(guò)高的食物，多攝取一些清肺養(yǎng)陰、化痰散結(jié)的食物。
靜脈曲張
教師需要長(zhǎng)時(shí)間地站立授課，下肢靜脈內(nèi)的血柱形成靜脈內(nèi)的壓力，使靜脈血不易向心臟回流，而向足部倒流，導(dǎo)致下肢靜脈曲張。講課時(shí)，教師應(yīng)將身體重心交替由一只腳移到另一只腳上，始終保持一只腳處在休息狀態(tài)，并可慢步走動(dòng)；要充分利用課間休息時(shí)間活動(dòng)活動(dòng)雙腿，促進(jìn)血液循環(huán)。慢跑、關(guān)節(jié)屈伸活動(dòng)、腿部按摩，都可以預(yù)防靜脈曲張。
頸椎、腰椎疾病
教師長(zhǎng)期伏案工作時(shí)精力高度集中，備課時(shí)間較長(zhǎng)，容易造成頸部肌肉的緊張，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)形成頸部肌肉和韌帶的慢性損傷，嚴(yán)重者會(huì)演變成頸椎病。而腰椎壓力是站立時(shí)腰椎所承受壓力的好幾倍，時(shí)間長(zhǎng)了，容易導(dǎo)致腰椎間盤突出。所以，在坐姿上應(yīng)盡可能保持自然的端坐位，調(diào)整工作中的姿勢(shì)與時(shí)間長(zhǎng)度，適度運(yùn)動(dòng)、充分休息，做些擴(kuò)展胸部、扭動(dòng)腰肢、活動(dòng)四肢等運(yùn)動(dòng)。
心理疾病
在人們心目中，教師就像是智慧品德完美的化身。在一片對(duì)教師職業(yè)的歌頌中反映了人們對(duì)教師職業(yè)的崇敬；另一方面也在無(wú)形之中給教師群體施加了巨大的壓力。這種壓力長(zhǎng)期累積下來(lái)，就容易導(dǎo)致心理疾病的產(chǎn)生，心理學(xué)專家認(rèn)為，心理枯竭已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)中的一種職業(yè)病，而教師正是這種心理疾病的高危人群之一。心理枯竭會(huì)使他們經(jīng)常體驗(yàn)到疲勞、煩躁、易怒、過(guò)敏、緊張、抑郁、多疑等消極情緒。心理枯竭所伴隨的成就感降低，會(huì)使他們斗志消沉，不再追求工作上的成就和進(jìn)步，延誤自身的發(fā)展。心理健康，也是教師的素質(zhì)要求。一旦教師背上了沉重的心理包袱，就難以勝任教學(xué)工作的需要
教師健康問(wèn)題應(yīng)該得到全社會(huì)的關(guān)注，為了教育事業(yè)的良好發(fā)展，在此呼吁所有學(xué)校有必要展開對(duì)教師健康知識(shí)的宣傳和普及工作，提高教師的自我保健意識(shí)，不斷提高教師的總體健康水平。改善教師的工作環(huán)境，如使用無(wú)塵的粉筆，為教師準(zhǔn)備課間休息的場(chǎng)所和創(chuàng)造良好的工作競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境等。同時(shí)也要提醒廣大教師在日常工作中要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，關(guān)愛(ài)自己。緊張的工作之余，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)對(duì)于防治職業(yè)病有一定的效果。有條件的教師最好每年能進(jìn)行1至2次體檢，發(fā)現(xiàn)疾病可及時(shí)防治，以免延誤病情。
教師工作有三大特點(diǎn)：說(shuō)話時(shí)間多、站立時(shí)間多、伏案時(shí)間多，隨之而來(lái)的就是教師職業(yè)病：咽喉炎、腿部靜脈曲張、頸腰椎病和神經(jīng)衰弱等。
脆弱部位一：咽喉
粉筆煙塵這東西讓老師吃夠了苦頭，紛紛中了慢性咽喉炎的招。杭州市一家小學(xué)的校醫(yī)對(duì)記者說(shuō)，他們學(xué)校除了新來(lái)的年輕教師外，其他教師絕大部分都患有咽喉炎。雖然無(wú)塵粉筆的粉塵要少一些，減少了教師患咽喉炎的幾率，但長(zhǎng)期以往地接觸仍使得教師咽喉炎的發(fā)病率比其他行業(yè)高得多。除了咽喉，聲帶也是老師“容易受傷”的部位之一。常見(jiàn)的聲帶結(jié)節(jié)是由于聲帶長(zhǎng)期連續(xù)使用，或發(fā)音方式不正確，造成左、右聲帶不當(dāng)?shù)淖矒�，增生結(jié)節(jié)。表現(xiàn)為喉嚨痛、說(shuō)話聲音沙啞。
強(qiáng)化方案一：說(shuō)話多、喝水少、粉筆微塵的吸入是導(dǎo)致教師多發(fā)咽喉炎的主要原因。老師要想保有圓潤(rùn)的嗓子，最重要的就是修正講話的方式，胸式呼吸改為腹式呼吸。此外，平時(shí)可做一些保養(yǎng)的措施：講課中，注意聲量，切勿太大聲或急切地說(shuō)話；課間休息時(shí)讓聲帶也休息一下；常用溫開水、薄荷口含片潤(rùn)喉，以刺激唾液分泌，潤(rùn)滑喉嚨；辣椒等刺激性食物以及巧克力等甜分高的食物不宜過(guò)多食用。
脆弱部位二：雙腿
一般來(lái)說(shuō)，老師總是站著講課的時(shí)間比較多。從中醫(yī)“久立傷骨”的醫(yī)學(xué)理論解釋說(shuō)，教師站立時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，腿部肌肉長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài)，會(huì)使下肢血液回流受到影響，造成下肢腫脹、疼痛，嚴(yán)重的還會(huì)引起靜脈曲張。一些老教師常會(huì)出現(xiàn)小腿血管暴露，彎曲如蚯蚓，淺表色素斑塊等癥狀。
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強(qiáng)化方案二：專家建議：減少站立時(shí)間，講課時(shí)可慢步走動(dòng)，下課時(shí)活動(dòng)雙腿，休息時(shí)可將腿抬至高于心臟平面，以緩解雙腿承受的壓力，讓血液盡量流回心臟；日�？纱┯糜陬A(yù)防小腿靜脈曲張的彈性襪，并多做促進(jìn)腿部血液循環(huán)的運(yùn)動(dòng)，如慢跑等各類運(yùn)動(dòng)或按摩腿部；三是睡前用熱水泡腳，并自己按摩一下。
脆弱部位三：脊椎
教師備課和批改作業(yè)需要長(zhǎng)時(shí)間伏案工作，會(huì)使腰肌和頸椎一直處于緊張狀態(tài)，時(shí)間久了會(huì)造成慢性腰肌勞損和頸椎疾病。因?yàn)閷懞诎逍枰Ц呤直鄱斐深i背部筋膜炎及肩部旋轉(zhuǎn)肌肌腱炎，如果不處理，除酸痛加劇外，更會(huì)演變?yōu)轭i椎退化性關(guān)節(jié)炎或肩周炎，頸椎不時(shí)酸痛，嚴(yán)重時(shí)肩膀、背部出現(xiàn)無(wú)力感，甚至頭痛，手臂無(wú)法抬高。
強(qiáng)化方案三：熱敷疼痛部位可獲暫時(shí)緩解，最佳的方法是調(diào)整工作中的姿勢(shì)與時(shí)間長(zhǎng)度，適度的運(yùn)動(dòng)與充分的休息，才能預(yù)防骨骼肌肉的病變。例如伏案時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，一般一個(gè)小時(shí)左右就可放松3－5分鐘，做些擴(kuò)展胸部，扭轉(zhuǎn)腰肢，活動(dòng)四肢等運(yùn)動(dòng)。平時(shí)可以多參加游泳、打羽毛球。眼睛疲勞時(shí)，可上下左右活動(dòng)眼球，也可站在窗口或陽(yáng)臺(tái)極目遠(yuǎn)眺，可解除疲勞。
脆弱部位四：神經(jīng)、血管
教師工作時(shí)間長(zhǎng)、用腦過(guò)度、平時(shí)又不太注重膳食搭配，吃飯沒(méi)個(gè)準(zhǔn)，缺乏體育鍛煉，再加上現(xiàn)在升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)激烈，教師因工作壓力加重而導(dǎo)致巨大的精神負(fù)擔(dān)，易引發(fā)與情緒不穩(wěn)相關(guān)的腦血管疾病，出現(xiàn)頭暈、失眠、早醒等癥狀。正常人在睡醒后會(huì)有輕松感，但許多教師普遍感到困乏，嚴(yán)重的還會(huì)脾氣暴躁，長(zhǎng)期的情緒緊張，出現(xiàn)高血壓、高血脂等病�，F(xiàn)在，神經(jīng)衰弱、腦動(dòng)脈硬化癥不僅“纏”上老教師，連一些青年教師都不放過(guò)。
強(qiáng)化方案四：神經(jīng)衰弱應(yīng)以心理疏導(dǎo)為主，進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，同時(shí)可以配合藥物治療。對(duì)于動(dòng)脈硬化，可以調(diào)節(jié)飲食與生活規(guī)律。飲食應(yīng)以清淡為主，多吃蔬菜、水果，少吃高脂高糖食物，如動(dòng)物內(nèi)臟等。注意營(yíng)養(yǎng)調(diào)節(jié)，教師腦細(xì)胞活動(dòng)很大，這就要求多供給細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如蛋白質(zhì)，維生素和微量元素等；生活有規(guī)律，勞逸結(jié)合，平時(shí)要積極鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
按照“通則不痛，痛則不通”的中醫(yī)理論，這幾種教師職業(yè)病都是由于長(zhǎng)時(shí)間保持一個(gè)姿勢(shì)導(dǎo)致血液不通暢，肌肉得不到放松而造成的。每天完成以下四個(gè)“100下”，對(duì)教師職業(yè)病的防治有很好的效果：
一、頭盡量往后仰或轉(zhuǎn)動(dòng)頸部100下，可防治頸椎病。教師批作業(yè)、備課時(shí)，常常是頭向下傾，現(xiàn)在需要反方向而練之。把頭往后仰，或轉(zhuǎn)動(dòng)頸部，都能活動(dòng)到頸部關(guān)節(jié)，使頸部肌肉得到放松。
二、肩關(guān)節(jié)活動(dòng)或胳膊掄動(dòng)100下，可防治肩周炎。教師寫板書或使用電腦時(shí)，肩周部肌肉和關(guān)節(jié)長(zhǎng)時(shí)間處于緊張狀態(tài)，通過(guò)活動(dòng)肩關(guān)節(jié)，可以緩解此處關(guān)節(jié)和肌肉的不適。
三、身體盡量往后仰或轉(zhuǎn)動(dòng)腰部100下，可防治腰椎病。身體向后仰時(shí)最好雙手叉腰作為支撐。轉(zhuǎn)動(dòng)腰部可放松腰部關(guān)節(jié)及肌肉。
四、提肛100下，可防治痔瘡。長(zhǎng)久坐立，肛門周圍肌肉因緊張而血液循環(huán)不暢，因而極易長(zhǎng)痔瘡，而提肛運(yùn)動(dòng)是防治痔瘡的好方法。
當(dāng)然，也并不是非得活動(dòng)100下，具體活動(dòng)量可因人而易，靈活掌握。
如何做好教師職業(yè)病防治工作2
教師常見(jiàn)職業(yè)病以及防治的方法。教師是一個(gè)特殊的行業(yè)，而且是周而復(fù)始的上課、批改作業(yè)和寫教案，久而久之身體就會(huì)出現(xiàn)癥狀，許多教師都不同程度的患上了職業(yè)病。那么常見(jiàn)的教師職業(yè)病有哪些呢？
由于教師行業(yè)的特殊性，以至于患職業(yè)病的比重比較大，下面是教師常見(jiàn)職業(yè)病以及防治的方法的介紹。
1、頸腰椎病
老師經(jīng)常要抬頭寫板書以及長(zhǎng)期伏案工作，頸腰椎都承受著巨大的壓力，而一旦長(zhǎng)期發(fā)展下去，還將出現(xiàn)腦供血不足等情況，嚴(yán)重影響教師的工作效率。由于站立以及伏案工作時(shí)間長(zhǎng)，腰酸背痛、坐骨神經(jīng)痛、椎間盤突出等也是教師們的老問(wèn)題。此外，因?yàn)榻?jīng)常要抬高手臂在黑板上寫字，也容易造成肩周炎和肌腱炎。由于工作時(shí)間長(zhǎng)，缺少運(yùn)動(dòng)也是教師們的一個(gè)普遍狀態(tài)，這更使他們疲勞的身體難以得到恢復(fù)。
應(yīng)對(duì)方法:
避免頸部長(zhǎng)時(shí)間保持一個(gè)姿勢(shì)，經(jīng)常做頸部保健操以促進(jìn)頸部血液循環(huán)，同時(shí)應(yīng)注意加強(qiáng)肩部保健，適當(dāng)放松，防止腰背受傷。感到腰酸背痛時(shí)最好熱敷疼痛部位20分鐘，還要注意調(diào)整工作中的姿勢(shì)與時(shí)間，適度進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，充分休息。
2、頸源性頭疼
講課和伏案工作的時(shí)間長(zhǎng)了，有的老師會(huì)覺(jué)得脖子疼，嚴(yán)重的會(huì)覺(jué)得后腦勺、頭頂、眼眶甚至眼珠子都疼起來(lái)，而且還容易出現(xiàn)視覺(jué)疲勞。這就是頸源性頭疼，也是教師隊(duì)伍中出現(xiàn)比較多的職業(yè)病。
應(yīng)對(duì)方法:
頸源性頭疼不能當(dāng)普通頭疼處理，一定要到專科治療。要預(yù)防頸源性頭疼，最好連續(xù)工作半小時(shí)左右就站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，向前后左右方向轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子。游泳是預(yù)防該病的最好運(yùn)動(dòng)方式。此處，不建議出現(xiàn)了頸源性頭疼者自行盲目進(jìn)行按摩。
3、靜脈曲張
講課時(shí)教師動(dòng)不動(dòng)就要站上一兩個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)他們還不時(shí)地走來(lái)走去，一天下來(lái)，有的教師的腿會(huì)腫脹起來(lái)，出現(xiàn)下肢靜脈曲張。樊碧發(fā)主任指出，下肢靜脈曲張也是教師的一種常見(jiàn)病，主要就是由于長(zhǎng)期站立引起的。
應(yīng)對(duì)方法:
教師站立時(shí)最好不要總是兩條腿一起來(lái)支撐全身的重量，最好經(jīng)常讓兩條腿輪流休息，在情況允許時(shí)還可以多做踮腳和下蹲動(dòng)作。還要多做促進(jìn)腿部血液循環(huán)的運(yùn)動(dòng)，如慢跑，或者多做雙腿上下擺動(dòng)或蹬夾練習(xí)。此外，按摩腿部也可以預(yù)防靜脈曲張。每天晚上最好用熱水燙腳，注意千萬(wàn)不要用冷水。
4、咽喉炎
教師講課時(shí)往往要講很多話，尤其是在一些大教室里，不得不提高音量，因此，聲帶結(jié)節(jié)、咽喉炎、慢性咳嗽、支氣管炎也都是教師很常見(jiàn)的疾病。慢性咽炎極易反復(fù)，病人表現(xiàn)為咽喉發(fā)干、咽痛較為嚴(yán)重，部分病人還有發(fā)熱，有的還會(huì)出現(xiàn)咽部充血、腫脹。
應(yīng)該方法:
教師講課時(shí)可以適當(dāng)注意音量，課間休息時(shí)盡量讓聲帶休息一下。常喝溫開水、常含潤(rùn)喉片，多吃水果，防止呼吸道感染。在飲食上要多吃清、潤(rùn)的食物，少吃辣椒等刺激性食物以及巧克力等糖分高的食物，保持大便通暢，多喝水。盡量不要吸煙喝酒。少去煙塵多的場(chǎng)合。
5、腸胃疾病
教師的工作壓力大、精神高度緊張，生活往往各階層沒(méi)規(guī)律，而且經(jīng)常是吃過(guò)飯就坐下來(lái)備課、批改作業(yè)，因此教師也是腸胃疾病的高危人群，有研究發(fā)現(xiàn)，教師的胃病患病率為15％——25％。此外，脂肪肝將會(huì)影響神經(jīng)和血管功能，并引起記憶力衰退和和動(dòng)脈硬化。有的人還會(huì)出現(xiàn)食欲極差、疲乏無(wú)力等情況。
應(yīng)對(duì)方法:
脂肪肝的防治應(yīng)從祛除病因開始，要戒酒、減少高熱量食物的攝入，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。
6、心理問(wèn)題
教師也并非不食人間煙火，他們除了繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)外，也要考慮人際關(guān)系、職稱、家庭等一系列問(wèn)題，這也使一些教師承受著巨大的心理壓力，這往往導(dǎo)致他們出現(xiàn)緊張、焦慮甚至煩躁情緒。女教師面臨的心理心理問(wèn)題相對(duì)更加多見(jiàn)，她們更擔(dān)心下崗、完不成教學(xué)任務(wù)等，這導(dǎo)致她們焦慮，壓力增加，有的還出現(xiàn)了心理問(wèn)題導(dǎo)致的軀體化癥狀。
應(yīng)該方法:
要注意壓力、生活、事業(yè)三者平衡，讓生活中增加更多的情趣，發(fā)展業(yè)余愛(ài)好，盡量選擇多接觸大自然的活動(dòng)，如爬山、郊游等。二是飲食上，注意吃一些低鹽、低脂的食品降低血糖。此外，在人際交往中要心態(tài)平和，調(diào)整好心態(tài)，坦然工作、開心生活。
7、痔瘡
久坐、久站和相對(duì)活動(dòng)較少的人都是痔瘡的高危人群，而教師的職業(yè)特點(diǎn)使這一頑疾很容易就找上他們。
應(yīng)對(duì)方法:
如果有了痔瘡的癥狀，如便血、疼痛或脫出等，應(yīng)及時(shí)治療，以免損害健康。為預(yù)防痔瘡，教師在課余時(shí)間應(yīng)多做一些體育活動(dòng)，以減輕肛-門直腸部充血。在便后最好用熱水坐浴，可以促進(jìn)局部血液循環(huán)，對(duì)保持肛-門部的清潔和生理功能有重要作用。
教師常見(jiàn)職業(yè)病以及防治的方法，介紹完了，那希望以上內(nèi)容對(duì)教師以及坐辦公室的朋友們有所幫助。
下面給大家介紹幾種預(yù)防教師職業(yè)病的小竅門：
一、生活防治小竅門
1、盡量保證睡眠時(shí)間，規(guī)律作息。保證每天在晚23時(shí)入睡是獲得較大休息效果的重要途徑，如果可以的話保證午休同樣必要。
2、心血管疾病時(shí)及早治療。其中，多種微創(chuàng)手術(shù)方式治療心血管疾病具有傷口小、流血少、恢復(fù)快，更加安全和美觀的特點(diǎn)。需要注意的是，拖延治病只會(huì)加重疾病嚴(yán)重程度，增加日后治療的難度。
3、避免不良情緒，保持良好的心態(tài)。情緒激動(dòng)、失眠、過(guò)度勞累、生活無(wú)規(guī)律、焦慮、抑郁，這些因素可使脂代謝紊亂，引發(fā)多種心血管疾病。
4、按時(shí)體檢。如果出現(xiàn)不明原因的暈厥，胸悶、胸痛、心悸、氣短等現(xiàn)象時(shí)，更要及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行身體檢查。
5、合理運(yùn)動(dòng)。多參加長(zhǎng)跑、打太極拳等有氧運(yùn)動(dòng)，每周堅(jiān)持適量的戶外運(yùn)動(dòng)。
二、飲食防治小竅門
1、教師長(zhǎng)時(shí)間站立講課，下肢肌肉處于緊張狀態(tài)，產(chǎn)生的乳酸在下肢積聚較多，會(huì)出現(xiàn)雙腿沉重、酸脹等不適。故教師宜多食水果、蔬菜、豆類等堿性食物，以消除疲勞。服用大棗、麥冬、桂圓、人參熬成的湯，也有消除疲勞的作用。
2、教師是腦力勞動(dòng)者，腦力勞動(dòng)會(huì)消耗大量的能量，因此，宜適當(dāng)補(bǔ)充富含氨基酸的食物，如魚、牛奶、大豆及其制品，以保證精力充沛、思維敏捷。另外，吃含磷脂豐富的蛋黃、大豆、胡蘿卜、魚、肉等能增強(qiáng)大腦的機(jī)能，提高工作效率。
3、教師在日常膳食中應(yīng)適當(dāng)多吃胡蘿卜素豐富的食物，如胡蘿卜、木瓜、南瓜、西蘭花、菠菜、油桃、杏等。胡蘿卜素是一種抗氧化劑，有預(yù)防塵肺病發(fā)生的作用。此外，可適量食用能排塵的食物，如黑木耳、豬血，這兩種食物可清除胃腸道中的粉塵，從而防止粉塵對(duì)消化道的危害。
教師職業(yè)病的防治3
01過(guò)度用嗓，咽干咽痛
教師這個(gè)職業(yè)需要長(zhǎng)時(shí)間說(shuō)話，過(guò)度用嗓，加上缺乏充足休息，往往容易引發(fā)咽喉疾病。
常見(jiàn)表現(xiàn)有咽干、咽癢、咽痛、干咳、咽部異物感等。
嗓子不舒服，有些人會(huì)誤以為自己“上火”了，猛喝菊花水、金銀花水等，過(guò)了一段時(shí)間，癥狀反倒加重了。
這是因?yàn)樵S多老師由于工作性質(zhì)的關(guān)系，大多肺脾氣虛，吃多了清熱解毒藥反而適得其反。
那，怎么做才對(duì)呢？
1、提倡多喝水，而且要喝溫水。冰水或過(guò)燙的水，都會(huì)對(duì)黏膜造成刺激，加重咽喉不適。
2、講課間隙，多做“咽唾液”的小動(dòng)作，這樣可以讓喉肌一張一縮地運(yùn)動(dòng)，就好像做按摩一樣，讓其得到放松。
3、日常少吃辛辣刺激的食物，盡量避免大聲說(shuō)話。當(dāng)感到喉嚨不舒服的時(shí)候，艾灸天突、人迎、肺俞、照海等穴位，有利于消腫止痛、清利咽喉，緩解不適感。
02腰椎間盤突出癥
老師們回到辦公室或者家中批改作業(yè)長(zhǎng)期久坐，再加上，老師們經(jīng)常用電腦備課，姿勢(shì)長(zhǎng)時(shí)間不變，特別容易造成腰背部肌肉勞損。讓腰部長(zhǎng)期承重，容易使上半身的重量全壓到腰椎上，讓椎間盤所受重力不斷增大，誘發(fā)椎間盤突出。
為了預(yù)防腰椎間盤突出癥，教師應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1. 選擇合適的辦公椅和靠墊。在辦公室最好是選擇高背、有弧度的辦公椅；在辦公椅上面放一個(gè)中間突出、有一定硬度的弧形靠墊，保持頭部和腰椎的重心先垂直于地面。
2.適當(dāng)參加體育鍛煉。尤其是加強(qiáng)腰背鍛煉，保持脊背穩(wěn)定性，同時(shí)使肌肉適當(dāng)松弛，減輕椎間盤的壓力；
3.如長(zhǎng)時(shí)間彎腰后不可猛然直腰，勞累之后要注意臥床休息，讓腰椎間盤自我修復(fù)。
03下肢靜脈曲張
一般來(lái)說(shuō)，老師總是站著講課的時(shí)間比較多。教師站立時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，腿部肌肉長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài)，會(huì)使下肢血液回流受到影響，造成下肢腫脹、疼痛，嚴(yán)重的還會(huì)引起靜脈曲張。一些老教師常會(huì)出現(xiàn)小腿血管暴露，彎曲如蚯蚓，淺表色素斑塊等癥狀。
為了預(yù)防下肢靜脈曲張，教師應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1.教師要防止久坐或久站，連續(xù)站立時(shí)間不要超過(guò)一個(gè)小時(shí)；
2.晚上要堅(jiān)持用熱水泡腳，睡前可將雙腳抬高架起，這些都可以促進(jìn)腿部血液循環(huán)；
3.同時(shí)注意腿部保暖，不要穿過(guò)短的裙子，不要長(zhǎng)期待在空調(diào)房中。
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