創(chuàng)衛(wèi)我們在行動手抄報

　　在學校，手抄報是第二課堂一種很好的活動形式。既能培養(yǎng)學生寫稿、組稿、改稿、編輯、繕寫、美工、排版等多方面的綜合能力，也是調(diào)動學生積極性、培養(yǎng)學生積極思維的'好辦法。下面是小編精心為你們整理的創(chuàng)衛(wèi)我們在行動手抄報的相關(guān)內(nèi)容，希望你們會喜歡!

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