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一堂有趣的思維訓(xùn)練課作文
今天,我們在簡妙作文上了一堂思維訓(xùn)練課。問題是正方形剪掉一個(gè)角,還有幾個(gè)角?
我來,我來!是潘華有答案了。他大搖大擺地走上講臺去,拿起紙和剪刀就剪刀了一個(gè)小三角。孫老師見了,舉起剪后的圖形,問:還有幾個(gè)角。
五個(gè)!五個(gè)!大家爭先恐后地?fù)尨鹆似饋怼?/p>
老師又說:還有什么答案?上來剪一剪。如果沒有其它的答案,這堂課就白上了。大家聽了,紛紛討論起來。
忽然,有一個(gè)同學(xué)迅速地站了起來,自豪地說:我來,我有答案!他也大搖大擺地走上了講臺,拿起紙和剪刀,不一會兒就剪好了。孫老師把圖形舉了起來
六個(gè)角!六個(gè)角!這次,不用老師問,大家就答起題來,老師笑了。
但是,不一會兒,大家開始搗蛋了。老師生氣了,手打在桌上,大家見孫老師這樣兇,馬上坐回椅子上。
!這堂思維訓(xùn)練課真有趣!我真喜歡。
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