六一節(jié)目串詞范文（精選10篇）
現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，我們很多時(shí)候都不得不用到串詞，串詞是很關(guān)鍵的，這個(gè)串詞決定了這次活動(dòng)，這次晚會(huì)的主題和意義，會(huì)讓人一目了然。你知道串詞怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的六一節(jié)目串詞范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一節(jié)目串詞 1
男：尊敬的來(lái)賓們、敬愛(ài)的老師們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們
齊：大家好！
男：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
女：我們又迎來(lái)了新的一天
男：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
女：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：這是多么快樂(lè)的一天啊
女：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
齊：文訓(xùn)小學(xué)慶六一兒童節(jié)目匯演現(xiàn)在開始！
女：我們的童年有夢(mèng)想，夢(mèng)想里總是有個(gè)美麗的童話。請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班的舞蹈《小白船》。一年級(jí)二班的舞蹈《嘻刷刷》做準(zhǔn)備。
女：別看我們年紀(jì)小，可是我們跳舞可棒了。今天我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，跳起自信的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代幼兒舞蹈《嘻唰唰》，中二班舞蹈《媽媽的歌》做準(zhǔn)備。
男：是誰(shuí)每天在家里照顧我們，是誰(shuí)讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，對(duì)了，是媽媽，媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，媽媽的情是無(wú)價(jià)的，在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，學(xué)前中二班的小朋友為我們所有的媽媽表演一個(gè)節(jié)目《媽媽的歌》。中一班小朋友的繞口令做準(zhǔn)備。
女：年齡雖小，志氣不小，口齒清晰，還非常地流利，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞的是中一班小朋友帶來(lái)的繞口令《小杜》和《扁擔(dān)和板凳》。中三班《牛奶歌》做準(zhǔn)備。
男：早上醒來(lái)，睜開眼，好想喝杯牛奶，因?yàn)榕Ｄ逃幸娼】�，�?qǐng)欣賞中三班小朋友為大家表演歌頌牛奶的《牛奶歌》。一年級(jí)一班的舞蹈《十分鐘》做準(zhǔn)備。
女：十分鐘是我們快樂(lè)的課間，十分鐘是我們多彩的童年，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班的小朋友
表演的舞蹈《十分鐘》。二年級(jí)一班的相聲做準(zhǔn)備。
男：（看手指）。
女：咦？你在看什么呀？
男：手指。
女：手指？手指有什么好看的？
男：你可不知道，這手指里的面的學(xué)問(wèn)可大了。要不，請(qǐng)下面兩位同學(xué)給大家說(shuō)說(shuō)。
女：好啊，接下來(lái)有請(qǐng)二年級(jí)一班的曹明偉和鮑冬青同學(xué)給大家?guī)?lái)一段相聲表演《拇指和食指》。小一班的舞蹈做準(zhǔn)備。
男：幼兒園的孩子都是充滿活力的，尤其是小班的小朋友最可愛(ài)了，下面由小一班的小朋友為大家表演舞蹈《可愛(ài)萬(wàn)歲》。一年級(jí)二班的《快樂(lè)寶貝》做準(zhǔn)備。
女：我們愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)玩愛(ài)鬧，天天無(wú)憂無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。小二班的《手指歌》做準(zhǔn)備。
男：我們喜歡玩耍，我們喜歡游戲，我們更喜歡用十個(gè)手指做游戲。下面請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為大家?guī)?lái)的《手指歌》。五年級(jí)的小品做準(zhǔn)備。
女：在央視的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，由著名演員黃宏所表演的小品《裝修》逗笑了全國(guó)幾千萬(wàn)人民，今天，五年級(jí)的同學(xué)把這個(gè)小品帶到我們的聯(lián)歡會(huì)上，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們，請(qǐng)欣賞小品《裝修》。中三班的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》做準(zhǔn)備。
男：爸爸，媽媽，如果你們愛(ài)我，就多多地陪陪我，如果你們愛(ài)我，就多多地親親我，如果你們愛(ài)我，就多多地夸夸我，如果你們愛(ài)我就多多地抱抱我，請(qǐng)欣賞中三班小朋友為大家?guī)?lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》。一年級(jí)三班的《菠蘿菠蘿蜜》做準(zhǔn)備。
女：童年是最快樂(lè)的日子，童年時(shí)刻的孩子是幸福的，看，來(lái)了一群活潑快樂(lè)的孩子，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班《菠蘿菠蘿蜜》。大一班的.《小太陽(yáng)》做準(zhǔn)備。
男：我們是祖國(guó)的花朵，爸爸媽媽的希望，是爸爸媽媽心中的小太陽(yáng)，下面請(qǐng)欣賞由大一班小太陽(yáng)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《小太陽(yáng)》。一年級(jí)四班的《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
女：送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。六月是孩子的節(jié)日，六月充滿了歡聲笑語(yǔ)，小鳥在唱歌，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們也在演奏。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)四班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲兒飛》。大二班的舞蹈《我不上你的當(dāng)》做準(zhǔn)備。
男：是不是特別的勇敢，小朋友們也要努力學(xué)會(huì)勇敢的品質(zhì)，懂得快樂(lè)和勇敢的小朋友是最棒的，除了快樂(lè)和勇敢，下面一個(gè)節(jié)目告訴我們，還要有智慧，請(qǐng)欣賞舞蹈《我不上你的當(dāng)》，表演者大二班的小朋友，有請(qǐng)。一年級(jí)三班的童話劇做準(zhǔn)備。
女：?jiǎn)谓z不成線，獨(dú)木不成林，團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)到一起才能把事情做好。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班同學(xué)表演的童話劇《三年小伙伴》。大一班的《拍手操》做準(zhǔn)備。
男：拍拍手，過(guò)六一，你拍一，我拍一，我們快樂(lè)在一起。下面由請(qǐng)大一班的小朋友為大家?guī)?lái)活潑可愛(ài)的《拍手操》。四年級(jí)的舞蹈《sorry,sorry》做準(zhǔn)備。
女：近年來(lái)嬉哈風(fēng)格的舞蹈十分流行，今年尤其如此，接下來(lái)請(qǐng)大家擦亮眼睛，欣賞四年級(jí)陽(yáng)光男孩帶來(lái)的超酷舞蹈《sorry,sorry》。大二班的舞蹈《向前沖》做準(zhǔn)備。
男：當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們，將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖！請(qǐng)欣賞大二班表演的《向前沖》。二年級(jí)二班的舞蹈《櫻之花》做準(zhǔn)備。
女：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略櫻之花的魅力，有請(qǐng)二年級(jí)二班的同學(xué)，表演舞蹈《櫻之花》。大三班的舞蹈《我最棒》做準(zhǔn)備。
男：小兒郎，讀書郎，背著書包上學(xué)堂，小小年紀(jì)不服輸，樣樣爭(zhēng)先我最棒。請(qǐng)欣賞大三班的小朋友表演的幼兒舞蹈《我最棒》。大四班的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》做準(zhǔn)備。
女：孩子們擁有活力四射的童年，有著陽(yáng)光般燦爛的笑容。瞧，這群可愛(ài)的運(yùn)動(dòng)寶貝，帶著她們的操來(lái)了！充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，請(qǐng)欣賞大四班小朋友帶來(lái)的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。二年級(jí)一班的舞蹈《酸酸甜甜就是我》做準(zhǔn)備。
男：又一個(gè)流光溢彩的盛夏，又一屆精彩紛呈的兒童節(jié)，我們?cè)诟改傅木谋幼o(hù)下，在青蔥歲月中不斷成長(zhǎng)，不斷學(xué)習(xí)與體會(huì)，體會(huì)著些酸酸甜甜的味道，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班的同學(xué)給大家?guī)?lái)的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。二年級(jí)二班的舞蹈《彩虹的微笑》做準(zhǔn)備。
女：夏天是火熱的，夏天也是美麗的。讓我們?cè)谶@個(gè)夏天一起和傷心說(shuō)再見(jiàn)，換上快樂(lè)的心情。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班的舞蹈《彩虹的微笑》。六年級(jí)二班的健美操做準(zhǔn)備。
男：美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn)，動(dòng)感的旋律此刻響起，請(qǐng)欣賞健美操表演！二年級(jí)二班的《課堂風(fēng)波》做準(zhǔn)備。
女：我們的課堂是豐富多彩的，師生之間總是有說(shuō)不完的秘密。請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班的小朋友給大家?guī)?lái)的小品《課堂風(fēng)波》，看看他們的課堂上發(fā)生了什么樣的事。三年級(jí)的舞蹈《人間》做準(zhǔn)備。
男：美好的人間最值得歌頌，孩子們心中的人間是什么樣子呢？下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)活潑可愛(ài)的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《人間》。四年級(jí)的舞蹈《睫毛彎彎》做準(zhǔn)備。
女：彎彎你的睫毛，眨眨你的眼睛，看看四年級(jí)甜美女孩帶來(lái)的迷人舞蹈《睫毛彎彎》。五年級(jí)的舞蹈《不怕不怕》做準(zhǔn)備。
男：年輕，充滿朝氣，年輕，充滿活力，年輕充滿勇氣，年輕真好��！接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《不怕不怕》！六年級(jí)一班的《踏浪》做準(zhǔn)備。
女：乘風(fēng)揚(yáng)帆行，踏浪追云端，隨那絲絲溫柔的海風(fēng)，去聆聽(tīng)海浪的聲音，有請(qǐng)六年級(jí)一班的同學(xué)為大家表演舞蹈《踏浪》。六年級(jí)二班的《五步拳》做準(zhǔn)備。
男：中華武術(shù)博大精深千年傳承千年積淀，好男兒頂天立地壯志凌云飛沙走石磨不滅男兒志，陰風(fēng)怒號(hào)吹不散中華魂，下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《五步拳》，表演者六年級(jí)二班的同學(xué)。
男：尊敬的家長(zhǎng)們
女：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
男：我們是新世紀(jì)的雛鷹
女：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
男：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
女：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽
齊：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝愿我們文訓(xùn)小學(xué)明天更美好……
慶六一兒童節(jié)目匯演到此結(jié)束，再見(jiàn)！讓我們期待著明年的六一！
六一節(jié)目串詞 2
�。ㄅ┳鎳�(guó)，祖國(guó)，請(qǐng)看我們搏擊風(fēng)云，繼往開來(lái)。請(qǐng)欣賞大隊(duì)部的詩(shī)朗誦《飛翔吧，雛鷹》。
�。校┪覀兓顫�，我們快樂(lè)，我們美麗，請(qǐng)欣賞學(xué)校大型舞蹈《嘻春》。
�。ㄅ┐灯鹚_克斯，打起架子鼓，我們盡情的歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞43黃柯同學(xué)的薩克斯和4班的架子鼓表演。
〈倆人一起上〉
�。校┪覀冿w翔，我們嬉戲 。
�。ㄅ┪覀儽M情的歡樂(lè)。藍(lán)天白云也跟我來(lái)了
（男）請(qǐng)欣賞大隊(duì)部的舞蹈《藍(lán)天白云跟我來(lái)》。
（女）小青蛙也來(lái)參加我們的慶�；顒�(dòng)了，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈〈青蛙之歌〉。
〈倆人一起上〉
�。校⿰W運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，離不開中國(guó)健兒的努力拼搏。
�。ㄅ┳鎳�(guó)的日益強(qiáng)大，離不開人們的勤勞與智慧。
�。校┰肝覀冇H愛(ài)的祖國(guó)越來(lái)越繁榮，越來(lái)越昌盛。
〈女〉讓我們一起為祖國(guó)吶喊，助威。
（男）請(qǐng)欣賞47班帶來(lái)的舞蹈〈加油，中國(guó)〉。
�。校┪覀兝收b
�。ㄅ┪覀兾璧�。
�。校┪覀儽M情的.歌唱
�。ㄅ┱�(qǐng)欣賞0班帶來(lái)的大合唱〈快樂(lè)的節(jié)日〉。
�。校┞�(tīng)，海邊上的娃娃正唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。請(qǐng)欣賞6、7的小朋友帶來(lái)的舞蹈〈海娃的歌〉。
�。ㄅ┫矚g你，我心愛(ài)的小馬車。不達(dá)目的，不休息。請(qǐng)欣賞4班的舞蹈〈我心愛(ài)的小馬車〉。
�。校┒ｂ忊�，叮鈴鈴，多么清脆的鈴聲��！請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈〈腰鈴兒鼓〉。
�。ㄅ┒６．�(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)。請(qǐng)欣賞班小朋友帶來(lái)的舞蹈〈鈴兒響叮當(dāng)〉。
〈倆人一起上〉
�。ㄅT上我心愛(ài)的小馬車，鈴兒響叮當(dāng)，草原上升起了不落的太陽(yáng)。
�。校┱�(qǐng)欣賞二年級(jí)樊子華、黃星宇、湯樺三位同學(xué)的獨(dú)唱及手風(fēng)琴表演。
（女）三月里的小雨，清新，溫柔，浪漫，給我們帶來(lái)夢(mèng)幻般的詩(shī)意。請(qǐng)欣賞41班的舞蹈〈三月里的小雨〉。
（男）看，那邊走來(lái)了一群手拿算盤的小朋友，他們用手中的算盤撥出堇色年華。請(qǐng)欣賞49班的舞蹈〈金算盤〉。
�。ㄅ⿻俏覀儗W(xué)習(xí)的伙伴，滿載著我們童年的夢(mèng)想�？墒俏业臅鼌s越來(lái)越重了。請(qǐng)欣賞44班的舞蹈〈唉，書包〉。
（男）生活中到處都充滿了希望。請(qǐng)欣賞43班的舞蹈〈希望〉。
（男）雪山上的冰雪融化了，春天來(lái)到了人間。請(qǐng)欣賞何云雪同學(xué)的古箏獨(dú)奏〈雪山春曉〉。
�。ㄅ┱�(qǐng)給我們翅膀，讓我們快樂(lè)的飛翔。請(qǐng)欣賞40班的舞蹈〈快樂(lè)成群〉。
�。ㄅ┛措娨暿巧钪幸患芸鞓�(lè)的事情。瞧，那邊來(lái)了一群看電視的小姑娘。請(qǐng)欣賞4班的舞蹈〈看電視〉。
〈倆人一起上〉
�。校┯H愛(ài)的伙伴們，“六一”正向我們走來(lái)，生活越來(lái)越好，明天越來(lái)越好。
�。ㄅ┳屛覀冇脙�(yōu)美的舞姿去憧憬美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞46班帶來(lái)的舞蹈〈越來(lái)越好〉。
�。ㄅ┪覀兪菚r(shí)代的弄潮兒，愛(ài)美是我們的天性。請(qǐng)欣賞42班帶來(lái)的〈走秀〉。
�。校┪覀兪请r鷹，我們向往軍人的堅(jiān)定和剛毅。請(qǐng)欣賞40班的隊(duì)列表演。請(qǐng)陳哲同學(xué)為大家演唱〈莫斯科沒(méi)有眼淚〉。大家歡迎。
六一節(jié)目串詞 3
合：各位老師們，同學(xué)們：大家好！
A：今天的風(fēng)兒格外清新，
吹拂著我們燦爛的笑臉；
B：今天的校園隊(duì)旗飄舞，
飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅；
A：郎府小學(xué)慶六一文藝演出
合：現(xiàn)在開始！
B：六月，是童年的搖籃；
A：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
B：六月，是童年的太陽(yáng)；
A：下面請(qǐng)聽(tīng)二（1）中隊(duì)詩(shī)朗誦《六一的歌》
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的.時(shí)光，
B：聽(tīng)，悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
A：請(qǐng)欣賞四（1）中隊(duì)表演的舞蹈《歡慶六一》
B：一年級(jí)的新隊(duì)員們也為我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，首先請(qǐng)大家欣賞的是一（1）中隊(duì)的英語(yǔ)歌《Family》和《Animals》。
A：一（2）中隊(duì)給我們帶來(lái)的節(jié)目是雙簧表演《如此雙簧》和小合唱《哇哈哈》
A：別看他們的年齡小，可表演起節(jié)目來(lái)毫不遜色。
B：鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng)，
A：星星火炬把我們的前程照亮；
B：我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，
A：今天，儲(chǔ)備知識(shí)，積蓄能量，明天，萬(wàn)里長(zhǎng)空，任我翱翔！
B：我們來(lái)一起聽(tīng)聽(tīng)五（1）中隊(duì)他們是怎么學(xué)習(xí)的。請(qǐng)聽(tīng)群口相聲《在玩中學(xué)》
A：我們的隊(duì)員們多才多藝，下面請(qǐng)欣賞樂(lè)器表演。首先為大家表演的是三（1）中隊(duì)的電子琴獨(dú)奏，表演者張禹欣，她為大家演奏的曲目是：《西班牙斗牛舞曲》
B：接下來(lái)是口風(fēng)琴獨(dú)奏，表演者二（2）中隊(duì)王榕莘，她演奏的曲目是《小雪花》。
A：英語(yǔ)是一門重要學(xué)科，講一口流利的英語(yǔ)令人羨慕，下面由即將畢業(yè)的六年級(jí)的大哥哥、大姐姐為我們表演英語(yǔ)情景劇《It’s too expensive》
B：當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕，當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)聽(tīng)四（1）中隊(duì)的大合唱《春天舉行音樂(lè)會(huì)》、《采菱》
A：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
六一節(jié)目串詞 4
男1：各位來(lái)賓
女2：親愛(ài)的老師
男2：同學(xué)們
合：（大家上午好好）
女1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男1：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
女2：六月，是一支幸福的歌，是一支歡樂(lè)的歌。
男2：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了我們的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
女1：看，六一的鮮花絢麗多彩
男1：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
女2：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
男2：謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
男1：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
女2：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
男2：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
1、人偶短劇《照一照鏡子》
樂(lè)的節(jié)日里，我們可愛(ài)的小老虎也來(lái)了，它們左照照，右照照，對(duì)著鏡子照一照，哎呦呦，不照不知道，哎呀呀，一照嚇一跳。它們的樣子太兇惡，難怪小動(dòng)物們把它躲。它們天生就是這個(gè)樣，這可不知怎么好？同學(xué)們，快來(lái)幫小老虎們想想辦法吧？
2、舞蹈《小龍舟》
同學(xué)們，大家見(jiàn)過(guò)賽龍舟嗎？那精彩紛呈、鑼鼓喧天的情景，讓人震撼，那勇于爭(zhēng)先、你追我趕的場(chǎng)面，令人沸騰！看，他們來(lái)了！
學(xué)前（1）班
親親茉莉花
一朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人夸，讓我們用歌聲把你贊美，讓我們用舞姿把你展示，接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)前（1）班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》表演者：xx等
《我真棒》
在爸爸媽媽心中，在老師心中，我們都是最棒的孩子，我們都是最乖的孩子，你棒，我棒，他也棒。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的舞蹈《我真棒》，表演者：xxx等。
學(xué)前（2）班
《嘿，小可愛(ài)》
我最乖，我最棒！我們都是新世紀(jì)的小可愛(ài)，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的舞蹈《嘿！小可愛(ài)》，表演者：xxx等。
《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
爸爸媽媽，我們有好多話想跟你們說(shuō)，爸爸媽媽，我們愛(ài)你們，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》，表演者：xxx等。
歡樂(lè)的節(jié)奏在空氣中跳躍，舞動(dòng)旋律，舞出奇跡。快看，可愛(ài)的聰明寶貝要出場(chǎng)啦！請(qǐng)欣賞一一班帶來(lái)的舞蹈《聰明寶貝》。表演者：xxx
等。
《唐詩(shī)新唱》
唐詩(shī)里有畫，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉，流進(jìn)我心窩。今天，我們一年級(jí)的小朋友們會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞一一班帶來(lái)的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》，表演者：xxx等。
一（2）班串詞
《小蝸�！穬和璧�
溫暖的陽(yáng)光，快樂(lè)的節(jié)日，連小蝸牛都是在歡快地舞蹈，它爬啊爬，瞧！它們來(lái)啦，請(qǐng)欣賞一二班帶來(lái)的舞蹈《小蝸�！�，表演者：xxx等。
《靜一靜》兒童舞蹈
童年充滿了幻想和憧憬，童年跳躍著美妙的音符。在這快樂(lè)的時(shí)光里，讓世界傾聽(tīng)我們心靈深處的聲音，讓我們大聲的說(shuō)一聲請(qǐng)“靜一靜”，下面請(qǐng)欣賞一二班帶來(lái)的舞蹈《靜一靜》，表演者：xx等。
二（1）班
《咚巴啦》
“歌唱唱，舞跳跳，世界真美好”，多么好聽(tīng)的音樂(lè)��！瞧，把一群小天使都吸引過(guò)來(lái)了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞二（1）班帶來(lái)的舞蹈《咚巴啦》，表演者：xxx等
《浪漫櫻花》
童年是生命的樂(lè)章，童年是快樂(lè)的音符，童年如那浪漫的櫻花，把我們的夢(mèng)想點(diǎn)燃，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)（1）班帶來(lái)的舞蹈《浪漫櫻花》，表演者：xxx等
二（二）班
《采茶》
同學(xué)們，快來(lái)看！一群美麗的采茶姑娘跳起了優(yōu)美的舞蹈，慶祝豐收的喜悅，下面請(qǐng)欣賞二（2）班帶來(lái)的舞蹈《采茶》，表演者：馬俊茹等
《花木蘭》
有一個(gè)女孩，她有著花一樣的名字，有一個(gè)女孩，她的故事千古流傳，她就是花木蘭。接下來(lái)請(qǐng)欣賞二（2）班帶來(lái)的舞蹈《花木蘭》，表演者：xxx等
三年級(jí)（1）班
《明日歌》
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！睍r(shí)間永在流逝，被珍惜的才有意義，我生待今朝，莫等明日空悲切。下面請(qǐng)欣賞三一班帶來(lái)的舞蹈《明日歌》，表演者：魏浩東、馬思穎等。
《童年在長(zhǎng)大》
童年的生活豐富多彩，童年的生活爛漫天真，我們的童年在濃濃的關(guān)愛(ài)中，慢慢長(zhǎng)大。下面請(qǐng)欣賞三一班帶來(lái)的歌伴舞《童年在長(zhǎng)大》，表演者：張子涵、張子璇等。
三年級(jí)（2）班
英語(yǔ)童話劇《小紅帽》串詞
學(xué)英語(yǔ)，說(shuō)英語(yǔ)，在輕松愉快的氣氛中體現(xiàn)英語(yǔ)的魅力，挖掘我們的表演天賦，在劇情表演中彰顯我們的個(gè)性。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞由三二班帶來(lái)的英語(yǔ)童話劇《小紅帽》，表演者：黃詩(shī)琦、黨宇哲等舞蹈《小腳印》串詞
花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，在這屬于我們的節(jié)日里，我們茁壯成長(zhǎng)，連一群活潑可愛(ài)的小腳丫也來(lái)到了我們中間，和大家一起慶祝節(jié)日哪！請(qǐng)欣賞三二班帶來(lái)的舞蹈《小腳印》，表演者：楊明悅等四（1）班
《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》配樂(lè)詩(shī)朗誦
男：回顧歷史，我們心潮澎湃！
女：展望未來(lái)，我們熱血沸騰！
男：我的祖國(guó)，美麗而寬廣，我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。
女：祖國(guó)啊，你多嬌的江山，是我的驕傲，你瑰麗的文化，是我的自豪！請(qǐng)欣賞由四一班唐珂、平凱文同學(xué)帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》
舞蹈《放飛課堂》串詞
我是一個(gè)快樂(lè)的書包，但我最近卻不快樂(lè)，因?yàn)槲页缘奶嗔�，消化不了了，脹的我喘不過(guò)氣來(lái)，我的小主人也因此失去了快樂(lè)，累彎了腰。今天，我終于放下負(fù)擔(dān)，放飛激情與夢(mèng)想。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四一班帶來(lái)的舞蹈《放飛課堂》，表演者：xxx等
四年級(jí)（2）班
《快樂(lè)小丫》舞蹈
風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在空中吟誦，小朋友們迎著朝陽(yáng)，踏著鮮花，帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來(lái)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的.舞蹈《快樂(lè)小丫》。表演者：xxx等
《拍拍手，好朋友》舞蹈
我們是六月的花海，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們有快樂(lè)的集體，友好的同學(xué)，關(guān)心我們的老師，在這里我們與大家一起幸福的成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞由四年級(jí)（2）班帶來(lái)的舞蹈《拍拍手，好朋友》。表演者：xxx等
五（1）班
眼睛能傳達(dá)人的情感，透出人的個(gè)性。眼睛是晶亮的明燈，是我們認(rèn)識(shí)世界的鑰匙。眼睛是心靈的窗戶，是我們表情達(dá)意的好幫手。
讓我們愛(ài)護(hù)眼睛，保護(hù)心靈之窗。請(qǐng)欣賞五（1）班的舞蹈《眼睛，心靈的窗戶》，表演者：xxx等
校園美，美校園，和諧的歌兒贊校園；學(xué)校好，好學(xué)校，夸夸我們的好孔小。接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)（1）班帶來(lái)的快板《夸夸我們的好學(xué)校》表演者：xxx等
五（2）班
《茉莉花》
一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂(lè)的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心房，那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華。下面請(qǐng)欣賞五（2）班帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》，表演者：xxx等
《吉祥彩虹》
（男）一條路，伸向白云深處；
�。ㄅ┮皇赘瑁懰暮Ｎ搴�。
�。校M腔的熱血將冰雪融化，艱辛的汗水將豐碑澆鑄。
�。ㄅ┬埴棸肯柙谒{(lán)天，是對(duì)夢(mèng)想的追逐，鮮花綻放在草原，向人們傾訴幸福。
�。校┠鞘且粭l神奇的天路
（女）更是雪域高原上一道道吉祥的彩虹。下面請(qǐng)欣賞五（2）班帶來(lái)的舞蹈《吉祥彩虹》，表演者：xxx等
結(jié)束語(yǔ)
女1：我們擁有日月，擁有藍(lán)天。
男1：我們擁有大海，擁有高山。
女2：我們有美好的理想，足夠的信心。
男2：我們有堅(jiān)定的意志，高尚的情懷。
女1：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的；
男1：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
女2：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行；
男2：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。
女1：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福；
男1：沐浴在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
女2：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
男2：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
女1：朋友們，孔家莊中心小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)暨“慶六一”文藝匯演
�。ê希┑酱私Y(jié)束！謝謝大家！
六一節(jié)目串詞 5
主持1：尊敬的老師們!
主持2：親愛(ài)的同學(xué)們!
齊：大家節(jié)日好!
主持1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持1：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
主持2：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持1：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的。
主持2：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持1：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。
主持2：全體起立， (唱)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 。
主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持2：回首即將逝去的學(xué)期，我們有許多的不舍，我們一起開發(fā)的.游戲課程仍然歷歷在目。
主持1：下面讓我們一起沿著我們走過(guò)的軌跡感受我們的快樂(lè)(播放PPT)
主持2：首先請(qǐng)欣賞由趙xx等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》，掌聲歡迎。
主持1：下面請(qǐng)欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。
主持2：下面請(qǐng)欣賞歌舞《our school》。
主持1：下面請(qǐng)欣賞陶笛獨(dú)奏。
住持2：下面請(qǐng)欣賞兔子舞。
主持1：下面請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《寧夏》
主持2：下面請(qǐng)欣賞動(dòng)作片《穿越火線》。
主持1：下面請(qǐng)欣賞合唱《我們都是好孩子》
主持2：下面請(qǐng)欣賞歌舞《DO RE MI》
主持1：下面請(qǐng)欣賞課本劇
主持2：下面請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》
主持1：下面請(qǐng)欣賞童話劇《小紅帽的故事》
主持2：因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們班級(jí)確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持1：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
主持2：首先請(qǐng) 宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單
主持2：下面請(qǐng)欣賞大合唱《我愛(ài)我的家》
主持人齊上臺(tái)
主持1：美好的時(shí)光總是短暫的。
主持2：又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻
主持1：把我們最美好的祝福送給你們
一起說(shuō)：希望大家每天都開開心心。Goobye
六一節(jié)目串詞 6
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
1：送去五月的芬芳
2：迎來(lái)六月的時(shí)光
3：我們的心像怒放的花朵
4：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
3：六月，是一支歌，一支幸福的歌
4：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師！讓我們用熱烈的掌聲來(lái)表示對(duì)老師們衷心的感謝！
1.舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》
女：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。
男：我們歌唱今天的.幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
2.舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
女：愛(ài)我你就陪陪我，愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，
男：這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
3.合唱《童年》
女：童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,
男：童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,
女：童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。請(qǐng)欣賞三年級(jí)給我們帶來(lái)的合唱《童年》。
4.歌伴舞《火苗》
女：感謝大家的掌聲，這掌聲不僅是對(duì)我們的鼓勵(lì)和肯定也是點(diǎn)燃激情的火苗。
男：夏風(fēng)搖曳，“火苗”跳動(dòng)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《火苗》
5.相聲《比一比》
女：xxx,我看你們男孩天天喜歡打球喜歡跑步等等，總是喜歡比賽。除了這些比賽你們還喜歡比賽什么呢？
男：先別說(shuō)我們了，還是看看下面這兩位同學(xué)要比的是什么吧？
女：請(qǐng)欣賞的相聲《比一比》。
6.合唱《歌唱祖國(guó)》
女：祖國(guó)，我慈愛(ài)的母親。因?yàn)槲沂悄淖訉O，所以我驕傲，我自豪。
男：讓我們用最真摯的歌聲來(lái)表達(dá)此時(shí)的心聲：祖國(guó)，我們愛(ài)您。
請(qǐng)欣賞的合唱《歌唱祖國(guó)》。
7.快板《垮學(xué)�！�
男：剛才的表演真是精彩，令人大開眼界。
女：咱們?yōu)沉滞晷±�，能人還真不少。下面請(qǐng)欣賞快板《垮學(xué)�！�，掌聲有請(qǐng)。
8.京劇《說(shuō)唱臉譜》
女：京劇是我國(guó)的“國(guó)粹，唱腔優(yōu)美，尤其是花臉臉上的臉譜更是美麗而豐富！
男：五官的夸張，多彩的顏色，將您帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界！下面請(qǐng)欣賞《說(shuō)唱臉譜》。
9.舞蹈《親親茉莉花》
女：采一支茉莉花，送給老師。
男：老師待我像媽媽，讓芳香飄滿她的家。
女：摘一支茉莉花，給爺爺泡杯茶。
男：爺爺平時(shí)最痛我，我要孝敬老人家。
女：茉莉花！讓你的芳香飄滿世界，讓你的神韻留在中華，請(qǐng)欣賞舞蹈《親親茉莉花》表演。
10.《跆拳道》
女：哎，xx，看你這身打扮，是想比畫比畫！
男：那是，要不咱倆過(guò)過(guò)招!
女：我可不敢，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了跆拳道，也成了武林高手了！
男：我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們?yōu)沉滞晷〉孽倘辣硌荨?/p>
11.舞蹈《超鋼DJ》
DJ熱舞是一種充滿活力,熱情奔放的舞蹈,它動(dòng)作簡(jiǎn)單,灑脫,動(dòng)感十足,在明快有勁的DJ音樂(lè)節(jié)奏中,展現(xiàn)舞者灑脫動(dòng)感。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《超鋼DJ》，掌聲有請(qǐng)。
12.《牧羊曲》
女：日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。
男：下面就由六年級(jí)為我們帶來(lái)舞蹈《牧羊曲》。
13.《詠春》
男：春天，是這么美好春天，也為我們帶來(lái)太多的憧憬。
女：現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)為大家解讀春天！請(qǐng)欣賞舞蹈《詠春》！
結(jié)束語(yǔ)
女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會(huì)這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
女：灣林完小“六一”文藝匯演活動(dòng)
合：到此結(jié)束！
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)！
男：祝老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
六一節(jié)目串詞 7
A，B：親愛(ài)的大朋友們
C，D:可愛(ài)的小朋友們
合：你——們——好
A：六月的陽(yáng)光格外燦爛，六月的我們分外歡快。
B：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。
C：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂。
D：在這歡心喜悅的.日子里，我們共同祝愿：小朋友們
合：節(jié)—日—快—樂(lè)!健—康—成—長(zhǎng)：現(xiàn)在我宣布：xxx幼兒園20xx年六一文藝匯演現(xiàn)在開始：首先請(qǐng)趙老師老師給我們講話，大家掌聲歡迎
A：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，手語(yǔ)體操《國(guó)家》
C：春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇，一朵朵桃花爭(zhēng)相開放。
D：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天花會(huì)開》
A：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)聰明小熊的故事么?
B：下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《聰明小熊》。
C：讓我們用最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩!
D：請(qǐng)欣賞舞蹈〈快樂(lè)寶貝〉
A：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
B：當(dāng)然是中班的《三句半》了!
A：那等什么，趕快用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)
A：有請(qǐng)xxx為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》
C：看，陽(yáng)光跳躍著為我們祝福;
D：聽(tīng)，舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;
C：瞧，快樂(lè)寶貝已經(jīng)來(lái)了......
A：動(dòng)感的舞蹈過(guò)后請(qǐng)欣賞中班，大班小朋友們帶來(lái)的《英語(yǔ)串燒》
B：小班小朋友是我園年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋熽P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)手指操表演
B：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧?/p>
C：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，
D：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞劉夢(mèng)瑤，舒涵帶來(lái)的歌曲
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話劇《小白兔與大灰狼》
C:你知道咱們園最厲害的是什么嗎?
D：那還用問(wèn)，當(dāng)然是心腦速算頂呱呱。
C：答對(duì)了，讓我們一起領(lǐng)略學(xué)前班的風(fēng)采吧。
結(jié)束語(yǔ)：
A：六月，是童年的搖籃;
B：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
C：六月，是童年的太陽(yáng);
D：六月，帶給了我們金色的童年六月!
A：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，
B：我們舞蹈，我們歡唱
合：明年，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
A:衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，
B:祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，
C:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
D:各位來(lái)賓，小朋友們，xxx幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!明年六一再相會(huì)!
六一節(jié)目串詞 8
女：敬愛(ài)的老師
男：親愛(ài)的隊(duì)員們
合：大家好！
女：災(zāi)難毀不掉的是我們的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，
男：苦難磨不去的是我們的眾志成城，
女：今天在這里集合，讓我們用歌聲唱出對(duì)遇難同胞的哀悼！
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中對(duì)志愿者們的崇高敬意！
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
男：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的.童年！
女：全體起立，齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
1、齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
女：泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，
男：泰州海陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)
合：第十九屆新苗藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！
2、《堅(jiān)強(qiáng)同行，唱響奧運(yùn)》
�。�1）詩(shī)朗誦《媽媽，不哭，我去了天堂》《堅(jiān)強(qiáng)同行》
男：從2008年5月12日14點(diǎn)28分開始到現(xiàn)在，我們經(jīng)歷了太多，感受了太多。
女：今天距離“汶川”地震已經(jīng)十九天了，象征著“頑強(qiáng)拼博”的奧運(yùn)圣火剛剛從我們學(xué)校門前走過(guò)，
男：讓我們一起用發(fā)自心底最響亮的聲音高呼：
合：四川——加油！中國(guó)——加油！奧運(yùn)——加油！
�。�2）歌舞《勝利》
3、舞蹈《健康歌》
女：伴著動(dòng)感音樂(lè)，他們揮動(dòng)雙手，伴著青春的節(jié)拍，他們舞動(dòng)雙手，青春的步伐動(dòng)起來(lái)，熱烈的掌聲響起來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。
４、古詩(shī)聯(lián)唱
男：淺斟低唱、輕吟慢誦，閱讀就是自由的夢(mèng)。走進(jìn)語(yǔ)文，我們發(fā)現(xiàn)了豐富多彩，走入文本，我們感受了生活的美好。
5、相聲《問(wèn)路》
男：我們是全國(guó)少年兒童的代表，代表著偉大的祖國(guó)和炎黃子孫的形象。作為新一代的少年兒童，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生！為迎接2008年奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。請(qǐng)看相聲《問(wèn)路》。
6、合唱《五環(huán)童話》
“同一個(gè)世界 同一個(gè)夢(mèng)想”綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、更快更高更強(qiáng)！看！同學(xué)們已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，請(qǐng)聽(tīng)合唱《五環(huán)童話》。
7、中場(chǎng)互動(dòng)
奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)答。
8、童話劇：《半個(gè)月亮》
我們?cè)陔硽柚鴷愕男@中快樂(lè)地閱讀，幸福著成長(zhǎng)。我們養(yǎng)成了愛(ài)讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣。瞧，校園里有一群小伙伴，他們將校本教材金波童話改編成了童話劇《半個(gè)月亮》，一起來(lái)欣賞吧。
9、歌舞：《福娃笑哈哈》
看了這么精彩的節(jié)目，我們一年級(jí)的小朋友們深受鼓舞，他們?cè)谀θ琳�，要躍躍欲試了。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《福娃笑哈哈》，掌聲歡迎！
10、音詩(shī)畫：《金色的童年》
清晨的陽(yáng)光散向美麗的校園，稚嫩的臉印滿了朝氣蓬勃�？蓯�(ài)的雙手，韻育春天的色彩，播種燦爛的希望，迎接玫瑰般生命的曙光。請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫：《金色的童年》，掌聲有請(qǐng)！
11、拉丁舞：《恰恰》
時(shí)尚的音樂(lè)無(wú)法阻擋，青春的腳步無(wú)法停留，讓我們伴著音樂(lè)翩翩起舞，讓我們跟著節(jié)奏一起恰�。≌坡暁g迎！
12、歌舞：《綠色世界》
大自然是本無(wú)字書，五彩繽紛的大自然，“唱出”了自己心中的色彩，獲得了心靈的遠(yuǎn)航與飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《綠色世界》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：播種、耕耘、收獲，我們的成長(zhǎng)蘊(yùn)涵了多少人的夢(mèng)想；
男：團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奮斗，不斷的超越又將鑄就明日的輝煌！
女：心若在，夢(mèng)就在
男：夢(mèng)想在，路就在。
女：放飛希望，展開翅膀。
男：超越夢(mèng)想，走向輝煌！
合：帶著夢(mèng)想，我們可以飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
女：泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，
男：泰州海陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)
合：第十九屆新苗藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束！同學(xué)們，明年見(jiàn)！
六一節(jié)目串詞 9
師：親愛(ài)的小朋友們!
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話)1
幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開》2
幼：看完了老師的`精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信，現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)的家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話)3
師：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》4
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》5，你們就知道了!
師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了!主持詞大全
幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》6
師：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了，接下來(lái)有請(qǐng)班小朋友代表講話7
師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂(lè)與安寧，那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯�，瞧，她們飛來(lái)了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》8
幼：你是快樂(lè)的，我是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》9
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》10就知道了。
師：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》11
幼：這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》12
師：接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!
幼：對(duì)面的老師，對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái)，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》14
師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
六一節(jié)目串詞 10
（A）：我們的同學(xué)不但能歌而且善舞，通過(guò)優(yōu)美舞姿把詩(shī)人描繪隱士居處的幽美環(huán)境點(diǎn)綴(zhuì)得更加美麗了。請(qǐng)欣賞群舞《尋胡隱君》
�。˙）：綠水把青山映在明鏡里，綠葉把紅花捧在掌心里，綠林讓小鳥睡在紗帳里，大地讓苗苗長(zhǎng)在心田里。而我們把祖國(guó)愛(ài)在心窩里。請(qǐng)欣賞由單宏業(yè)等給我們帶來(lái)的小合唱《我們把祖國(guó)愛(ài)在心窩里》。
�。ˋ）：有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力.他就是讓眾多人喜愛(ài)的爵士，下面請(qǐng)欣賞有健美操隊(duì)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的'爵士舞。
�。˙）：下面請(qǐng)欣賞李元園等給大家?guī)?lái)的口琴小合奏《茉莉花》。
�。ˋ）：同學(xué)們你看，正所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，她們的這段口琴可不是一朝一夕就能練出來(lái)的，得有真功夫。接下來(lái)再讓你見(jiàn)識(shí)一下啥叫真功夫，有請(qǐng)鄭琳琳給我們表演獨(dú)舞《數(shù)星星》。
�。ˋ）：鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音響來(lái)！有請(qǐng)今天的鼓手——幼兒園中班的李亦橋給大家用架子鼓演奏《歌聲與微笑》。
（B）：童年的生活是多么美麗，童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。童年的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)，童年的舞姿是那么優(yōu)美。請(qǐng)欣賞房璐等帶來(lái)的群舞《快樂(lè)的節(jié)日》。
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