坊子實(shí)踐活動(dòng)感想的初二抒情散文
上一周，我們?cè)趯W(xué)校的組織下去了濰坊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
這是我們期盼了一寒假的活動(dòng)。在開學(xué)的第一天，我們拉著自己的行李，上了那輛屬于我們的班車。
到了實(shí)踐基地，有一些重見故地的感覺，這是我們第二次來到這里了，新鮮感也少了許多，遠(yuǎn)沒有了第一次的興奮。
見到了這次的班主任，是一位姓陳的美女老師，小巧玲瓏，但性格卻十分爽朗。班主任簡單的說了一下宿舍的劃分，布置了一下任務(wù)。我們?yōu)槠谖逄斓膶?shí)踐活動(dòng)就此開始了。
在那里，給我留印象最深的是“無線電測(cè)向”課堂。剛上課，老師就把我們劃分為多個(gè)小組，每個(gè)小組為2 —3人。我們小組是由3人組成的。老師說了一下器材的用法、注意事項(xiàng)和活動(dòng)的目的，我們就開始行動(dòng)了。任務(wù)是利用無線電的測(cè)向機(jī)尋找放在校園里的三臺(tái)電機(jī)，分別為1號(hào)、3號(hào)和5號(hào)，都找到后，就去向老師匯報(bào)。是一場(chǎng)小型的無線電測(cè)向比賽。我們需要戴上耳機(jī)，來分辨電機(jī)的聲音與聲音的大小。1號(hào)電機(jī)為“兩短三長”的滴滴聲，3號(hào)為“三長兩短”，5號(hào)為“五短”。
開始我們毫無頭緒的在校園里尋找著，后來我們3個(gè)人仔細(xì)的分析了聲音的大小，尋找著方向。最終，我們終于找到了掛在樹上的1號(hào)電機(jī)，雖然心中充滿著勝利的喜悅，想高興的蹦起來，但我們依然表現(xiàn)出了若無其事的樣子。因?yàn)�，尋找電機(jī)的小組不止我們一個(gè)。
我們淡定的尋找著下一個(gè)目標(biāo)：3號(hào)電機(jī)。我們?cè)噲D逃離受1號(hào)電機(jī)干擾的.范圍，但卻沒有用，耳機(jī)里一直響著1號(hào)電機(jī)的“兩短三長”。我們又回到了毫無頭緒的狀態(tài)中，只能在校園里胡亂走著。突然，耳機(jī)里的聲音變成了“三長兩短”，我們一下子興奮了起來，根據(jù)耳機(jī)里的聲音的大小，在周圍仔細(xì)尋找著。終于，3號(hào)電機(jī)也成為了我們的“手下敗將”。、
為了加快尋找的速度，我們?cè)诓賵?chǎng)的奔跑著，想盡快脫離3號(hào)電機(jī)干擾的范圍。就當(dāng)我們剛剛跑出操場(chǎng)時(shí)。有一位同學(xué)搞了一個(gè)惡作劇，大聲喊了一句：“5號(hào)電機(jī)在這里，在攀登墻后面！”然后其他組的同學(xué)，都沒有過去驗(yàn)證一下，就飛快的跑向教室，爭(zhēng)著向老師報(bào)告自己的成果，都希望得到那個(gè)“第一名”。我們看著這一切，卻不知該怎么辦，猶豫的想去看個(gè)究竟。我們走到攀登墻的后面，找了許久，都沒有看見5號(hào)電機(jī)的身影。我們?nèi)齻�(gè)人稍微商量了一下，都一致堅(jiān)定的認(rèn)為：他們找到了是他們的事，我們沒找到就是沒找到，不能去欺騙老師，但也絕不會(huì)善罷甘休，一定要找到。所以我們繼續(xù)的尋找著。不一會(huì)兒，我們看到剛剛還是“飛毛腿”的同學(xué)們垂著頭，喪著氣，慢慢地從教學(xué)樓里走出來，。一想，就是被那個(gè)同學(xué)給耍了，他們責(zé)怪著那個(gè)同學(xué)，但她們自己怎么不想一下，若是自己還有那么一點(diǎn)誠實(shí)，信念稍微堅(jiān)定一點(diǎn)的話，就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。我們的意志變得更加堅(jiān)定了！“功夫不負(fù)有心人”，當(dāng)我們找過整個(gè)校園后，在教學(xué)樓旁邊的走廊中找到了“五短”的5號(hào)電機(jī)。
除了“無線電測(cè)向”的課堂外，在那里，還有著許多意義非凡、使我刻骨銘心的課堂。短短的五天，卻深深的烙在了我的心底。
因?yàn)�，在那里，我學(xué)會(huì)了成長……
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