家長(zhǎng)教寶寶學(xué)說(shuō)話時(shí)的注意事項(xiàng)
導(dǎo)語(yǔ)：在寶寶的成長(zhǎng)過(guò)程中，教寶寶學(xué)說(shuō)話是一項(xiàng)很重要的任務(wù)。每個(gè)寶寶開(kāi)始學(xué)說(shuō)話的時(shí)間都不同，那家長(zhǎng)要怎樣教寶寶學(xué)說(shuō)話呢？下面和小編來(lái)看看家長(zhǎng)教寶寶學(xué)說(shuō)話的注意事項(xiàng)吧。
一、不要過(guò)分遷就
在教寶寶說(shuō)話的時(shí)候，家長(zhǎng)常用用疊詞和兒話語(yǔ)。寶寶用小兒語(yǔ)是因?yàn)樗恼Z(yǔ)言發(fā)展水平限制了他準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思，但家長(zhǎng)千萬(wàn)別因?yàn)橛X(jué)得有趣和親切，而用同樣的語(yǔ)言與寶寶講話，這樣做就很可能拖延了孩子過(guò)渡到說(shuō)完整話的階段。家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)正確的教育引導(dǎo)孩子的語(yǔ)言向更高階段發(fā)展，當(dāng)寶寶用疊詞時(shí)，家長(zhǎng)則應(yīng)選用正常的交流方式，盡量縮短寶寶疊詞或者兒話使用的時(shí)間。
二、不要操之過(guò)急
每個(gè)孩子的先天發(fā)育不同，他們的語(yǔ)言智力也不同。很多寶寶都會(huì)出現(xiàn)說(shuō)話晚的現(xiàn)象，這時(shí)候家長(zhǎng)不要太過(guò)著急，為寶寶提供充足的營(yíng)養(yǎng)，給孩子良好的語(yǔ)言環(huán)境，結(jié)合寶寶的實(shí)際情況，配合寶寶的興趣加以引導(dǎo)，讓孩子慢慢鍛煉說(shuō)話。若擔(dān)心寶寶聽(tīng)力存在問(wèn)題，家長(zhǎng)有發(fā)現(xiàn)不妥的時(shí)候，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院做聽(tīng)力篩查和智力測(cè)評(píng)，早發(fā)現(xiàn)早治療。
三、不要讓寶寶莫衷一是
現(xiàn)在的很多家庭，父母都來(lái)自于不同的城市，尤其不同的方言，而語(yǔ)種或方言的混亂也是造成孩子不開(kāi)口講話的'一個(gè)原因。如果在家中，夫妻雙方一會(huì)兒講方言、一會(huì)兒講普通話，會(huì)刺激到寶寶的腦細(xì)胞，而這個(gè)刺激過(guò)程不符合孩子的語(yǔ)言能力，最終導(dǎo)致孩子對(duì)語(yǔ)言莫衷一是，不知道應(yīng)該選擇何種語(yǔ)言。
四、及時(shí)給寶寶添加輔食
很多家長(zhǎng)并不了解，輔食的添加也影響著寶寶說(shuō)話的能力。給寶寶添加輔食，在為寶寶的發(fā)育提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的同時(shí)，寶寶咀嚼食物的時(shí)候口腔也得到了鍛煉，是寶寶語(yǔ)言表達(dá)的硬件設(shè)備趨于成熟。有些寶寶因?yàn)闆](méi)有咀嚼鍛煉，在學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)，咽喉和口腔肌肉不知道如何配合，出現(xiàn)不知如何發(fā)聲現(xiàn)象，所以該到添加哪一類輔食的時(shí)候應(yīng)當(dāng)及時(shí)的給寶寶添加。
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