校園的梧桐樹(shù)四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的校園的梧桐樹(shù)四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的梧桐樹(shù)四年級(jí)作文1
我們的校園有一棵“參天大樹(shù)”,它是梧桐樹(shù)。
它又高又大,它是斜的,但不是很斜,很多小朋友在那里玩耍。春天,上面結(jié)了很多果子,葉子也變得嫩綠的了。夏天,綠樹(shù)成陰,很多小朋友在下面遮太陽(yáng),在下面嬉戲玩耍。秋天,綠葉變色了,就像老太婆一樣,還有的小朋友在下面撿葉子。冬天,落葉紛紛,幾乎沒(méi)有五百片葉子,就像老人,年齡大了,頭發(fā)也掉光了,有很多孩子去撿葉子玩。
雖然是這樣,但在我眼中,校園的梧桐樹(shù)是最美麗,最高最大的。而且梧桐樹(shù)有一個(gè)非常特別的優(yōu)點(diǎn),雖然它春夏秋冬都不一樣,都有區(qū)別。但是,它堅(jiān)強(qiáng),為我們遮陰,給孩子們?nèi)~子玩耍,就像一個(gè)慈愛(ài)的母親一樣。而且,它是一個(gè)又高又大的一位偉大的“母親”。我們一定要愛(ài)護(hù)她,就像愛(ài)護(hù)自己的玩具、自己的金錢一樣,要是我們不聽(tīng)她的話,她就會(huì)大怒,不管春夏秋冬,她都不會(huì)幫我們,夏天熱死、冬天冷死。所以,我們要愛(ài)護(hù)校園的每一處,每一樣?xùn)|西,不管是什么,圍墻、水池、魚(yú)、樹(shù)、花、草……
啊,梧桐樹(shù)真美﹗看看我寫(xiě)得這么好,這么有趣,也輪到我來(lái)看看你們?cè)趺磳?xiě)的,寫(xiě)得怎樣吧﹗
校園的梧桐樹(shù)四年級(jí)作文2
我們學(xué)校很小,風(fēng)景也不多,但有一處很有趣,它就是學(xué)校里的梧桐樹(shù)。
校園里的梧桐樹(shù)東一行、西一行,每行大約有七八顆,有碗口粗的、也有胳膊細(xì)的,它們就像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵護(hù)衛(wèi)著我們的校園。
春天,梧桐樹(shù)的葉子嫩嫩的、綠綠的,好似初生的嬰兒好奇地打量著這個(gè)陌生的世界,以最美的姿態(tài)為我們學(xué)校涂上美麗的色彩。
夏天,梧桐樹(shù)正在茂盛時(shí)期,一片擠著一片,不留一點(diǎn)縫隙,想把它們的全部生命力都展示給我們看。一陣風(fēng)吹過(guò),那深綠的樹(shù)葉,宛如一只只可愛(ài)的精靈在陽(yáng)光下自由自在地翩翩起舞。
秋天,金黃金黃的梧桐葉像一群群蝴蝶慢吞吞地飄向地面,滿地都是金燦燦的葉子。乍一看,好像就是一堆堆閃閃發(fā)光的黃金,這時(shí)我都快分不清哪是黃金、哪是樹(shù)葉了。
冬天,寒風(fēng)呼嘯,梧桐葉離開(kāi)了媽媽的懷抱,只剩下粗壯的枝干。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),整棵樹(shù)銀妝素裹,猶如童話中憨態(tài)可掬的“冬爺爺”。我們?cè)诙瑺敔數(shù)膽驯Ю锒蜒┤、打雪仗……歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。你看,雪人的鼻子也凍得紅彤彤的。我們就趕緊給它穿上暖和的棉襖,戴上大大的帽子、厚厚的手套,感到它不再冷了才肯罷休。
校園的梧桐呀,我愛(ài)你那多彩的風(fēng)姿!
校園的梧桐樹(shù)四年級(jí)作文3
當(dāng)你跨進(jìn)我們的校園,沿著一條筆直的通道往里走,水池旁邊就有四棵高大粗壯挺拔的梧桐樹(shù)映入你的眼簾。這四棵梧桐樹(shù)歷史悠久,它盡管經(jīng)歷了80年的`風(fēng)風(fēng)雨雨,但是它還是那么翠綠、朝氣蓬勃。
你瞧!那幾棵梧桐樹(shù)多高啊!長(zhǎng)得比四層樓還要高,三個(gè)人手拉手還抱不過(guò)呢,仿佛四位高大的衛(wèi)士屹立在那里日夜守衛(wèi)著我們的學(xué)校。在這80年里,上課時(shí),學(xué)校里隨時(shí)能聽(tīng)到學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲,梧桐樹(shù)屏住呼吸。它一直默默地望著我們?cè)趯W(xué)校里玩耍、學(xué)習(xí);又默默地望著同學(xué)們從學(xué)校里慢慢離去;它迎來(lái)了一批批優(yōu)秀的少先隊(duì)員;又送做了一批批知識(shí)豐富的學(xué)生,讓他們走向社會(huì),走向未來(lái)。
春天,蒙蒙細(xì)雨把充分的養(yǎng)料灑滿了我們的校園,小溪?dú)g快地唱著歌,我們的校園里的梧桐樹(shù)葉抽出了卷曲的小嫩芽?jī)海G綠的嫩嫩的。沒(méi)過(guò)多久,梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了數(shù)不清、小小的綠葉,像是小娃娃的手掌。夏天,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,把大地烤得像一個(gè)大蒸籠似的,這時(shí)的梧桐樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,真想一把把大傘為我們撐著,不留一點(diǎn)兒縫隙。我們都在樹(shù)下盡情地嬉戲,就這樣,大樹(shù)下不是的會(huì)傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ)。秋高氣爽,天氣漸漸變涼爽了,梧桐樹(shù)葉葉變黃了,像一個(gè)個(gè)小醉漢慢慢地投入大地媽媽的懷抱之中,有像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天,凜冽的寒風(fēng)像刀割似的刮在臉上,梧桐樹(shù)變得光禿禿了。大雪過(guò)后,一片片雪花落到它那粗壯的身體上,像是為穿上了一件雪白的棉襖。
校園的梧桐樹(shù),它雖然不那么高貴、淡雅,但是它在這80年里為我們的學(xué)校做出了無(wú)私的奉獻(xiàn),我為梧桐樹(shù)而感到驕傲,我愛(ài)你,美麗的梧桐樹(shù)。
校園的梧桐樹(shù)四年級(jí)作文4
在我們學(xué)校三年級(jí)教室前面有三棵梧桐樹(shù),它們長(zhǎng)得高大而挺拔,像三名勇敢的士兵站在哪里。一年四季,這梧桐樹(shù)都是那么迷人,令人陶醉!
春天來(lái)了,梧桐樹(shù)似乎聽(tīng)到了春姑娘的呼喚,揉揉眼,從冬日的陽(yáng)光中醒來(lái),悄悄地抽出嫩綠的葉子,像嬰兒的小手摸起來(lái)軟軟的。每天附近的鳥(niǎo)兒都會(huì)如約的飛到那棵樹(shù)上伴著同學(xué)們的讀書(shū)聲嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在爭(zhēng)吵把巢建在哪棵梧桐樹(shù)上。有一只喜鵲說(shuō):“這里即舒適、牢固,又能聽(tīng)到孩子們的歡笑聲,是我們理想的天堂!毕铲o們紛紛贊成。
夏天到了,梧桐樹(shù)十分茂盛,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,就像三把濃綠的雨傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,這里成了小朋友玩耍的好地方,課間同學(xué)們?cè)陉帥龅臉?shù)蔭下打鬧嬉戲,這里嫣然成為他們快樂(lè)的天堂。
一陣秋風(fēng)襲來(lái),梧桐樹(shù)的葉子變成了黃色或者紅色,它們旋轉(zhuǎn)著從空中飄落下來(lái),像是漫天飛舞的彩蝶,翩翩起舞,好看極了。用這些獨(dú)有的形狀的葉子,我們還可以做美麗的樹(shù)葉粘貼畫(huà),拼成各種有趣的圖案,比如小金魚(yú),小鳥(niǎo),蝴蝶,等等。
一場(chǎng)大雪悄然而至,高大的梧桐樹(shù)的披上一層厚厚的銀裝,它的枝條上冰晶瑩剔透形狀各異,在陽(yáng)光那么下顯得耀眼奪目,像是一名忠誠(chéng)的衛(wèi)士屹立在風(fēng)雪中。
在我的眼里,校園的梧桐樹(shù)是那么美,我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)!
校園的梧桐樹(shù)四年級(jí)作文5
我們的校園雖然不大,但是卻很神奇。
走進(jìn)校園,來(lái)到操場(chǎng),你第一眼看到的一定是那棵引人注目的大大的梧桐樹(shù)。每當(dāng)下課的時(shí)候,孩子們就會(huì)奔出教室來(lái)到梧桐樹(shù)旁邊和它一起玩耍。
春天,梧桐樹(shù)姐姐的頭發(fā)漸漸多起來(lái)了,微風(fēng)拂面,梧桐樹(shù)姐姐正忙著梳頭發(fā)呢,可沒(méi)時(shí)間跟大家玩,很快,頭發(fā)梳好了,孩子們開(kāi)始給梧桐樹(shù)姐姐量腰圍了。孩子們一個(gè)接一個(gè)的拉著手,“啊,姐姐瘦了!”梧桐樹(shù)姐姐開(kāi)心極了,說(shuō):“你們看看我長(zhǎng)高了多少?”孩子們抬頭一看,“你有兩層樓高了!”梧桐樹(shù)姐姐露出了開(kāi)心的笑容。
夏天到了,梧桐樹(shù)姐姐的頭發(fā)長(zhǎng)了很多,太陽(yáng)公公用力的烤著大地,梧桐樹(shù)姐姐向孩子們喊著,“快到我這里乘涼吧!”就這樣,大家開(kāi)心的奔向梧桐樹(shù)姐姐的身邊,大大的葉子擋住了灼熱的陽(yáng)光,大家度過(guò)了一個(gè)寧?kù)o的夏天。
秋天到了,農(nóng)民伯伯的莊稼都成熟了,孩子們?cè)诟墒裁茨?原?lái)他們正在撿梧桐樹(shù)姐姐掉下來(lái)的頭發(fā)呢。再過(guò)一個(gè)月,梧桐樹(shù)姐姐就要成為媽媽了,孩子們已經(jīng)看到了梧桐樹(shù)上掛著的圓圓的果實(shí)了,覺(jué)得心里甜甜的……
孩子們依依不舍的告別了秋天,冬天的腳步近了!萬(wàn)籟俱寂,梧桐樹(shù)姐姐,現(xiàn)在已經(jīng)是梧桐樹(shù)媽媽了,雖然頭發(fā)都已經(jīng)落下來(lái)了,但是粗壯的樹(shù)干依舊挺立,在校園里靜靜的守護(hù)著孩子們……
校園的梧桐樹(shù)四年級(jí)作文6
在我們親愛(ài)的校園中有一棵參天大樹(shù)。
這棵樹(shù)普通得不能再普通,平凡得不能再平凡,它也有一個(gè)普通而又平凡的名字——梧桐樹(shù)。
它雖然普通平凡,但是它有特別可愛(ài)之處哩!
陽(yáng)光明媚的時(shí)候,在梧桐的葉子漸漸地變成“蝴蝶”飛舞落地之時(shí),它,便能讓我們沉迷在幻想之中。
每每走過(guò)那高大粗壯的梧桐樹(shù),聽(tīng)見(jiàn)梧桐葉子飄蕩的聲音,每每聽(tīng)到同學(xué)談?wù)撚嘘P(guān)梧桐樹(shù)的話題時(shí),我都會(huì)丟下手中的事抱一本書(shū),邊靜靜地看著落葉飄落,邊慢慢地向那梧桐樹(shù)走去。有時(shí)看著那又大又黃的葉子靜靜落下,真的覺(jué)得那仿佛不是一片葉子,而是一個(gè)小精靈從樹(shù)上輕輕飄蕩,落下時(shí)還不忘展示自己那曼妙的舞姿,當(dāng)小精靈落地時(shí),就好像是一曲舞曲完畢一樣。走到那樹(shù)前就會(huì)情不自禁地坐下來(lái)看書(shū)。坐在樹(shù)壇邊看書(shū),一邊被陽(yáng)光沐浴著,一邊欣賞美妙的文字,感覺(jué)好極了。更有趣的是,不時(shí)會(huì)有落葉落入書(shū)間,真像小精靈呢。
不信?你也去看看那梧桐!
校園的梧桐樹(shù)四年級(jí)作文7
我們的校園里有一排梧桐樹(shù),他們一年四季都那么挺拔迷人。
春天,梧桐樹(shù)綻放新葉,樹(shù)干的灰白襯托著葉子的嫩綠,顯得生機(jī)勃勃,讓我感覺(jué)到春天的氣息撲面而來(lái)。
隨著夏天的到來(lái),樹(shù)葉變成碧綠色的了,上面也開(kāi)始長(zhǎng)了一層毛茸茸的毛,精致可愛(ài),它也在逐漸長(zhǎng)大,從一個(gè)小手掌變成一個(gè)大手掌。整個(gè)樹(shù)也變得茂盛起來(lái),樹(shù)冠就像一把大傘,一排大傘給我們提供了遮陽(yáng)的濃蔭,我們?cè)谙旅姹寂,玩耍,度過(guò)我們的快樂(lè)時(shí)光。
迎著秋日的陽(yáng)光,我們?cè)賮?lái)到梧桐樹(shù)下,此時(shí),金黃的樹(shù)葉迎風(fēng)飄揚(yáng),好似一個(gè)個(gè)小人在天空中跳著歡快的舞,又像是秋姑娘正告訴我們:“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!鄙钋锏臅r(shí)候,落葉鋪滿了一地,我們從上面走過(guò),腳下沙沙作響,就像在演奏一首美妙的樂(lè)曲。
冬天,梧桐樹(shù)葉落盡,灰白的的樹(shù)干挺立在寒風(fēng)中,顯得蒼勁有力,它抵御嚴(yán)寒,積蓄力量,等待著明年春天的再次生發(fā)。下雪的時(shí)候,梧桐樹(shù)林更加美麗,白雪覆滿了枝頭,整個(gè)樹(shù)都顯得晶瑩誘人,置身其下,就像置身于童話里的仙境。
一年四季的梧桐樹(shù)都有它不同的美。我非常喜歡這排梧桐樹(shù),它們?cè)谖倚睦铮呀?jīng)成為最美的風(fēng)景。
校園的梧桐樹(shù)四年級(jí)作文8
校園里的梧桐樹(shù),你是我的朋友。
我記得你春天發(fā)芽的時(shí)候,灰白色的、有細(xì)柔絨毛的芽苞,是多么新奇、多么快樂(lè)地出現(xiàn)在枝頭!春雨給你洗了澡,就像小弟弟微笑著睜開(kāi)眼睛,你枝頭的芽苞都綻開(kāi)了。你的有著美麗斑紋的樹(shù)干,綠得非常可愛(ài)。除了你,還有什么樹(shù)的樹(shù)干,能這樣綠呢。校園里的梧桐樹(shù),你是我們的朋友。
我想,在夏天那些炎熱的日子里,你一定看見(jiàn)我在你的樹(shù)陰下做功課吧?你也一定知道,這水磨石的圓桌,是什么時(shí)候安放在這里的吧?我聽(tīng)老師說(shuō),是以前畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐們留下的紀(jì)念。梧桐樹(shù),你一定很高興吧?光滑的、明凈的、美麗的水磨石圓桌,安放在你的樹(shù)陰下。我仰著頭看你。透過(guò)你密匝匝的綠葉,我看見(jiàn)晶亮的陽(yáng)光在閃爍。我好像看見(jiàn)了夜空中的星星;我好像看見(jiàn)了你明亮的眼睛。你也在看我嗎?梧桐樹(shù)!
校園里的梧桐樹(shù),你是我們的朋友。
秋姑娘還在忙碌著:忙著給田野里的莊稼涂顏色;忙著給果園里的果實(shí)涂顏色;忙著給山林里的樹(shù)木、野草,以及各種各樣的秋天里的花朵涂顏色。梧桐樹(shù)!我愿你永遠(yuǎn)鮮綠,永遠(yuǎn)有一片綠陰?墒悄銋s搖搖頭,又抖落幾片樹(shù)葉。滿枝的葉片都要落光了,你就不難過(guò)嗎?梧桐樹(shù)!我們把你的落葉積起來(lái)。我們點(diǎn)燃了葉片和枯枝;鹧嫣S著,發(fā)出呵呵的笑聲。我們把黑色的灰燼,埋在你的腳下。讓你落下的葉片,變成你的養(yǎng)料吧,這是我們非常真誠(chéng)的希望。
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