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我是小木工小學(xué)生敘事作文

時間:2022-12-01 18:10:35 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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我是小木工小學(xué)生敘事作文

  今天是我來到蕭山區(qū)實踐基地的第二天。一大早,天公不作美,竟下起了蒙蒙下雨。我們就在細(xì)雨中野炊了一上午,吃著自己的勞動成果。不過,我更懷念下午的活動——做木藝。

我是小木工小學(xué)生敘事作文

  下午的時候,天氣由晴轉(zhuǎn)陰,我的心情也逐漸好轉(zhuǎn)了起來。我跟著大部隊邊走邊想:今天下午又要進(jìn)行什么活動呢?待會老師把我們帶進(jìn)了一個教室,我坐下后發(fā)現(xiàn)桌上有一盆電子器材,我更好奇了。謎底很快揭曉了,老師說:“今天我們來做一做木工,目標(biāo)是完成設(shè)計紙上的貓頭鷹!蔽乙豢丛O(shè)計圖紙,頓感難做,不由分說就和同桌一起坐了起來。

  我與同桌分好了工,我的第一個任務(wù)是在木板上畫簡易圖紙。我把蠟紙蓋在木板上,再把圖紙放在蠟紙上,一筆一劃小心翼翼地描了起來,生怕描錯了一筆。描完以后,同桌又把“據(jù)木器”打開來,她已經(jīng)掌握了要領(lǐng),于是一邊教我用法及要領(lǐng)一邊作示范給我看!敖o我試試給我試試!”我迫不及待的把器械拿了過來,慢慢操作了起來。我發(fā)現(xiàn)實際操作比想象中的要難很多,一會兒手抖開抖去,一會兒木板又翹了起來,一會兒小鋸子又卡住了,我手忙腳亂的處理問題問題,心想原來當(dāng)木工這么累過的,我以后不會低視木工了。一個半小時后,我終于與同桌完成了貓頭鷹。

  雖然這一次我沒有做出完美的作品,但是我經(jīng)歷了一次完美的體驗,我也當(dāng)了一次小木工!

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