醉臥沙場(chǎng)放目遠(yuǎn)方高中作文

　　楊絳先生曾言：“人雖然渺小，人生雖然短，但是人能學(xué)，人能修身，人能完善，人的可貴在于人本身�！笔堑�，在我心里歷久彌新而引起我深層思考的，不僅有頭頂當(dāng)空的熠熠烈陽(yáng)，更有埋在胸中陪我寒暑十二載的，呼之欲出的夢(mèng)想。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人還。而今我只知道，在高考這場(chǎng)戰(zhàn)役里，早已，唯有放目遠(yuǎn)方，守望理想，方能破藩籬而前行！

　　社會(huì)猶如一個(gè)大，鍛煉出一批批不同且與原先品質(zhì)也不相同的靈魂來(lái)。在高考這座獨(dú)木橋上，試問(wèn)何人能安之若素，毫無(wú)波瀾？嚴(yán)苛的選拔制度，漫長(zhǎng)的備考時(shí)光，無(wú)法避免的來(lái)自同齡人的競(jìng)爭(zhēng)壓力，如同乘坐過(guò)山車一般起伏波動(dòng)的成績(jī)，越堆越高的試卷與，未知的明天我們出生在中國(guó)這樣一個(gè)人口龐雜、人口素質(zhì)良莠不齊的國(guó)度，注定了我們要被應(yīng)試教育，被高考選擇的命運(yùn)。然而，這也并非什么不公命運(yùn)，而是通往由自己親手打造、百分百腳踏實(shí)地的未來(lái)的最佳途徑。我毫不懷疑，并時(shí)刻謹(jǐn)記。

　　在這場(chǎng)注定孤獨(dú)的旅行里，卻仍有千張如花笑靨，萬(wàn)份動(dòng)人溫情，億次瞬間，令我難以忘懷。在教室里挑燈夜戰(zhàn)時(shí)，雨后悶熱的天氣，逼近高考卻仍然不能穩(wěn)定的成績(jī)，都比不上偶爾抬目時(shí)鄰桌女生專注而認(rèn)真的側(cè)臉，這無(wú)聲的激勵(lì)，勝卻豪言壯語(yǔ)，卻愈發(fā)動(dòng)魄；在全班陷入低谷期時(shí)，仍有一個(gè)不放棄的聲音在上聲嘶力竭，給予我們自己都不敢相信的.信任；在身心疲俱疲，了無(wú)希望之時(shí)，家庭這一溫馨港灣是支撐我咬牙的盾牌我我無(wú)法表達(dá)更多感謝，唯有以一己微薄力量，全力以赴高考！

　　然而，真正驅(qū)動(dòng)我義無(wú)反顧奔向目標(biāo)的，是那“生活與茍且”之外的，“詩(shī)與遠(yuǎn)方”。我遙想余秋雨筆下大氣豪邁的河山壯景猶如大學(xué)生活的詩(shī)篇一般在我眼前徐徐展開(kāi)；我暢想如三毛在撒哈拉沙漠中灑脫地我嶄新人生，我夢(mèng)想同蘇子一般在順逆中皆泰然處之，以積極心態(tài)迎戰(zhàn)人生挑戰(zhàn)；我肖想如史鐵生一樣在痛苦中磨出花來(lái)，在幾千個(gè)日夜的磨洗中成蝶

　　四十年來(lái)，一代又一代人遭逢高考，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，有人倒下了，有人默默站起來(lái)；四十年后，我在這“一局定”的考場(chǎng)上，腦中浮現(xiàn)的不是汗與淚，而是觸手可及卻又不可預(yù)測(cè)的未來(lái)。我無(wú)心緬懷，而是盡情醉臥沙場(chǎng)，將十二年光陰揮毫紙上，無(wú)怨無(wú)悔；我放目遠(yuǎn)方，在與我別無(wú)二致的中，找尋屬于自己的未來(lái)，踏上新的征程，雖千萬(wàn)人吾獨(dú)往矣。

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