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科學(xué)與人文的對(duì)話_高中作文

時(shí)間:2021-05-25 10:47:49 高作文 我要投稿

科學(xué)與人文的對(duì)話_高中作文

  科學(xué)與人文的對(duì)話

  科學(xué):“我是嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)密的代名詞,我絕不允許有一點(diǎn)的過(guò)失……”

科學(xué)與人文的對(duì)話_高中作文

  人文:“!人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。如何能讓人不犯錯(cuò)呢?況且這世間本該就是由錯(cuò)與對(duì)所組成的,生活應(yīng)該是多彩而充滿樂(lè)趣的,如果只是單純的用嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待生活,那么生活的顏色不也就變得單調(diào)無(wú)趣起來(lái)了嗎?”

  科學(xué):“可我是真理的存在,大到宇宙天體空間,小到植物開(kāi)花結(jié)果,遠(yuǎn)到物種起源發(fā)展,近到機(jī)械武器能源,生活的前行離不開(kāi)科學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步。若沒(méi)有了科學(xué),那人類(lèi)如今還過(guò)著茹毛飲血的日子呢,迷信、封建,甚到落后,更何況我擁有更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,例如,顯微鏡的發(fā)明。雖然它一時(shí)消耗了伯爵的不少的錢(qián),使得捐給患瘟疫的窮人的幫助少了,但顯微鏡的發(fā)明卻幫助從根本上清除了瘟疫的存在,減少了患病的人口,從根本上解決了問(wèn)題,這樣不是更好嗎?與其投入那么多錢(qián)來(lái)進(jìn)行無(wú)實(shí)用的人文關(guān)懷,不如多投些精力來(lái)發(fā)展科學(xué)!

  人文:“你說(shuō)的很好。的確,從源頭出發(fā)才是解決生活問(wèn)題的關(guān)鍵所在,可是人類(lèi)不是行尸走肉,人類(lèi)有血有肉有情感,他們具有豐沛的感情,歡喜或是憂愁,開(kāi)心或是傷心,愉悅或是悲傷,復(fù)雜而統(tǒng)一,他們向生活中的一點(diǎn)一滴都傾注了自己的感情,當(dāng)失去了人文的關(guān)懷時(shí),他們的內(nèi)心會(huì)泛出一種難受的'情緒并不斷擴(kuò)散,這種莫名其妙的情感的分泌有時(shí)才是左右著問(wèn)題的核心,即使問(wèn)題被解決了,由于情感而新衍生出的新問(wèn)題又會(huì)不斷的滋生,而人也會(huì)被這種情感不斷啃食內(nèi)心而變得麻木不堪形同行尸走肉。”

  科學(xué):“這個(gè)……人類(lèi)的情感還真是……”

  人文:“況且,現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)不都在提倡要體現(xiàn)人文精神嗎?所謂的人文科技就是要在科學(xué)技術(shù)中體現(xiàn)出人文關(guān)懷。我們?nèi)缃袼芯康拇蟛糠挚茖W(xué)都是為了提高生活質(zhì)量而被提上人類(lèi)發(fā)展的日程表,自然要做到以人為本,產(chǎn)品具有人性化設(shè)計(jì),更為體現(xiàn)人文關(guān)懷啊,不然,科學(xué)也便失去了其本身的研究?jī)r(jià)值了!

  科學(xué):“嗯,你說(shuō)的聽(tīng)起來(lái)十分有理,我們雖然有所不同,但我們的目的殊途同歸,都是為了生活,技術(shù)能夠提高生活質(zhì)量,人文關(guān)懷能夠豐富生活樂(lè)趣,科學(xué)與人文都是組成人類(lèi)美好生活不可或缺的元素。”

  人文:“嗯,這樣我們就達(dá)成共識(shí)了,現(xiàn)在的人文生活源自于過(guò)去的科學(xué),而如今的人文帶領(lǐng)著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)探索未來(lái)的科學(xué),科技促進(jìn)這生活的發(fā)展前行,衍生出滋麗的人文精神,F(xiàn)在讓我們?yōu)榱藙?chuàng)造新興生活,一同攜手并進(jìn),不斷前行好了!”

  科學(xué):“嗯!你中有我,我中有你,為了更美好的生活而一同前行!”

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