永遠(yuǎn)的感動(dòng)高中作文
自從我上高二xx級(jí)四個(gè)班半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我越來(lái)越感覺(jué)到這個(gè)年級(jí)的不同尋常，以前每天要上課都帶著挑戰(zhàn)者的心情走向講臺(tái)，在上課的過(guò)程中總是要注意不斷地組織教學(xué)，心中總想著如何多強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，上完一節(jié)課就如釋重負(fù)一樣。現(xiàn)在上課的心情就大大不一樣了，反而有迫不及待想去上課的感覺(jué)，想著馬上能在課堂上與學(xué)生交流的情景，想著教室里一雙雙渴望的眼睛，為何不使我動(dòng)容呢?
記得本學(xué)期能上第一節(jié)課以前，我就早已期盼去教室上課了，當(dāng)我一踏進(jìn)教室，馬上有給我眼睛一亮的感覺(jué)，每一個(gè)同學(xué)無(wú)論是精神面貌，還是上課紀(jì)律，都給我留下良好的第一印象，在接下來(lái)的教學(xué)中，一切表現(xiàn)果然不同凡響!我好象接觸到的是另一類學(xué)生，我驚嘆，這是我接觸到的本世紀(jì)以來(lái)最好的學(xué)生了!以前上課碰到的諸如此類的趴桌子睡覺(jué)、上課到半隨意請(qǐng)假出去小便、遲到等現(xiàn)象消失了，取而代之是一次次讓我感動(dòng)的事情……
上星期某一天，當(dāng)我象往常一樣站在教室門外等候上課時(shí)，只見(jiàn)xx(6)班生物科代表在提醒同學(xué)們拿出課本，并指導(dǎo)大家以朗讀的形式復(fù)習(xí)上一節(jié)課的主要內(nèi)容時(shí)，我在外面的感覺(jué)是多么激動(dòng)，感覺(jué)很欣慰、很舒心、很高興，上了這么多年的課，從來(lái)沒(méi)有碰到這樣積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生，我從來(lái)沒(méi)有向他們提出任何要求和建議，這完全是他們主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，是內(nèi)心渴望知識(shí)和要求上進(jìn)而自發(fā)產(chǎn)生的行為，別小看這小小的舉動(dòng)，但反映了全班同學(xué)熱愛(ài)生物學(xué)，并喜歡我上的課的一種精神狀態(tài)。我們知道，主動(dòng)學(xué)習(xí)與被動(dòng)學(xué)習(xí)的效果是完全是不一樣的'，這多么難得可貴!這怎么不能令我滿意，讓我驚嘆和感動(dòng)呢?我為有這樣的學(xué)生和這樣的班風(fēng)感到驕傲!我只能說(shuō),謝謝全體同學(xué),謝謝生物科代表!(今天上午，我上五班的課時(shí)，也發(fā)現(xiàn)五班的同學(xué)也充分利用候課的時(shí)間讀生物，小小的這些變化，影響并帶動(dòng)更多的同學(xué)，可見(jiàn)其示范效應(yīng)在擴(kuò)大，更重要的是它標(biāo)志著一種精神狀態(tài)，一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)作風(fēng)，這是我感動(dòng)的原因。)
6班班主任歐老師拿著他們的段考總結(jié)給我看，對(duì)我說(shuō)她們班的學(xué)生非常喜歡生物課，這讓我很開(kāi)心!我也高興地對(duì)她說(shuō)，這是班主任指導(dǎo)有方、英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，也是全體同學(xué)有著比較好的覺(jué)悟、比較好的素質(zhì)，我們一定好好表?yè)P(yáng)他們、鼓勵(lì)他們!看著總結(jié)書(shū)上工整的字體、認(rèn)真分析自己一段時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)情況的語(yǔ)言，知道同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑己苡眯模幸粋�(gè)同學(xué)這樣寫到：生物新奇趣味的吸引力，又能學(xué)到許多新知識(shí)，想不聽(tīng)課都難!雖然是一些溢美之詞，但學(xué)生喜歡我去上課，喜歡我的生物課，總是會(huì)讓老師有成就感，這也是良好的師生互動(dòng)的結(jié)果�？吹剿麄兛偨Y(jié)，知道了同學(xué)們對(duì)前段時(shí)間教學(xué)工作給予充分的肯定，這也是對(duì)我的一種信任、鞭策和鼓勵(lì)，也讓我在課堂上有更多的熱情和動(dòng)力，每上到他們班的課，我便信心百倍，雖不是說(shuō)神采飛揚(yáng)，但說(shuō)話也比往日更有感染力，更能吸引學(xué)生，有更多的教學(xué)靈感，有這樣的師生關(guān)系，上課的感覺(jué)真好!
段考成績(jī)一出來(lái)，六班的平均成績(jī)比別的班多了近十分，這樣的結(jié)果讓我感覺(jué)到，學(xué)習(xí)的投入與收獲是成正比的，想一想每一次上六班的課，課堂的氣氛不亞于我以前曾上過(guò)的重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生。在上課中，我只能用我的眼神鼓勵(lì)那些專心聽(tīng)課的學(xué)生，在這無(wú)聲的眼神交流中，我心中暗自為你們感到高興，加油吧!這也是書(shū)寫你們青春風(fēng)采的時(shí)候，我也感覺(jué)到你們真的長(zhǎng)大許多，懂事很多，各方面能力都有所提高，沿著這條路走下去，道理一定會(huì)越來(lái)越寬廣，我看到了更多的希望，這是一個(gè)積極向上班級(jí)，是一個(gè)不畏困難、勇于開(kāi)拓的班集體!
于是,特書(shū)以記高二xx(6)班學(xué)生,你們與我度過(guò)這些難忘又愉快的日子,是你們的優(yōu)秀習(xí)慣感動(dòng)了我,我不是一個(gè)麻木不仁的人,是你們優(yōu)秀表現(xiàn)讓我銘記在心上,也讓我的心離你們更近了,特別是讓我這個(gè)有些冷漠、孤傲的心有了熱情和感動(dòng)，謝謝你們同化了我,感染了我,在此,我也真誠(chéng)地祝愿我的學(xué)生、我的高徒們前程遠(yuǎn)大,在未來(lái)的日子里取得更好的成績(jī)。
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