現(xiàn)實(shí)很骨感高中作文
我坐在桌前，奮筆疾書，心里想著這次能有個(gè)好分?jǐn)?shù)�？梢豢催@材料，我的心就涼了：我今后該干什么呢？
掏糞工應(yīng)是世上最差的工作之一吧，天天與污穢打交道，時(shí)時(shí)要忍受惡臭�？删褪沁@樣一份工作，5名大學(xué)生還是經(jīng)過嚴(yán)格篩選才得到的！計(jì)算機(jī)、法學(xué)專業(yè)，那可都是高就業(yè)率啊，出來的人都是人才，天之驕子！可現(xiàn)在，他們面對的不再是圣賢書，而是糞水！我不知他們心里是何滋味。當(dāng)初的雄心壯志也早已灰飛煙滅，一切歸于零，歸于塵土。
春晚有句話我記得很清楚，理想很豐滿，可是現(xiàn)實(shí)很骨感。這也許就是當(dāng)今社會(huì)的真實(shí)寫照。大學(xué)畢業(yè)生找不到工作的大有人在，人才招聘市場天天人山人海，個(gè)個(gè)手捧厚厚的簡歷望眼欲穿。理想是一只吹大的氣球，在簡歷一次次石沉大海中慢慢漏氣，最后只剩一個(gè)渺小的`原形。有些人承受不住，提前用針扎破氣球，只留一具冰冷的尸體。有人現(xiàn)形后開始“啃老”，又回到孩童時(shí)代，這就是骨感的現(xiàn)實(shí)。
我對中國的教育體制沒什么評(píng)價(jià)——沒有說的意義。1500元一月招個(gè)大學(xué)生，人如潮水；3500元一月招個(gè)技工，門庭冷落。一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生做了個(gè)很形象的對比：“我讀了十二年的書，那書足足有一麻袋。我懷揣一麻袋的書來到社會(huì)上，卻換不回一個(gè)麻袋�！边@就是骨感的現(xiàn)實(shí)。
我除了有一身肉外別無長處，只可惜孫二娘不在世。我長大后不想啃老，那樣太沒骨氣，沒活出人樣。可豪言壯語在此，該如何實(shí)踐它？我不介意當(dāng)個(gè)掏糞工——至少我有工作可做，至少我實(shí)現(xiàn)了我那微不足道的人生價(jià)值�，F(xiàn)在滿大街都是大學(xué)生，誰把你當(dāng)回事？爸媽說等我上大學(xué)了要逼我減肥，我只想說：不用逼，等大學(xué)畢業(yè)了，我找不到工作，會(huì)愁得跟現(xiàn)實(shí)一樣骨感，一樣殘酷。
感謝老師出了這樣一個(gè)材料作文題，把我從鏡花水月中撈出來，讓我提前預(yù)知自己的未來。大學(xué)生去掏糞，不是值不值，而是能不能！至于落差，我根本不在意——本就把自己放在最底層。
骨感的人讓別人心疼，骨感的現(xiàn)實(shí)讓社會(huì)心疼。
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