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幫助別人的滋味作文

時(shí)間:2024-04-26 13:36:10 煒玲 人作文 我要投稿
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幫助別人的滋味作文(通用36篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的幫助別人的滋味作文,希望能夠幫助到大家。

幫助別人的滋味作文(通用36篇)

  幫助別人的滋味作文 1

  如今的世界已經(jīng)成了“地球村”,但在“地球村”上卻發(fā)生了許多關(guān)心別人,幫助別人的事例。

  一天早上,我為了要上補(bǔ)習(xí)班而要等公共汽車,沒過幾分鐘,我的眼前就來了一輛公共汽車,可是映入眼簾的是公共汽車上擠滿了人,這時(shí),我就在猶豫了,到底是上還是不上,我又看了看手表,啊,已經(jīng)7時(shí)45分了不上的話肯定會(huì)遲到,想完,我便沖上了車。嘿!我的眼睛一亮,還有一個(gè)空位,我連忙朝著人群擠過去,安安穩(wěn)穩(wěn)地坐下了。這時(shí),一位老奶奶上了車,她有一頭白絲,扁扁的鼻子,大大的嘴巴,臉上長(zhǎng)了雀斑,盡管已經(jīng)有了皺紋,但她的笑容依然燦爛。這時(shí),我的身邊好似出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈,身穿白衣服的小精靈說:“這位老奶奶都這么大年紀(jì)了,你作為少先隊(duì)員,應(yīng)該給她讓位!鄙泶┖谝路男【`說:“不用,不用,站著多累啊,坐著多舒服,況且,這個(gè)老奶奶她不認(rèn)識(shí)你,你也不認(rèn)識(shí)她,不讓位,沒關(guān)系。”“凌夢(mèng)依,你可是少先隊(duì)員!鄙泶┌滓路腵小精靈又說!澳阕唛_,她肯定聽我的!鄙泶┖谝路男【`又說!鞍 ?jiǎng)e說了!蔽也铧c(diǎn)吼了出來。“我還是不把座位讓給老奶奶吧!”我心里默默的想,但轉(zhuǎn)眼間看到了老奶奶失落的眼神和漸漸暗淡下來的笑容,我改變了想法,“老奶奶,我這有,您快來坐吧!”“不,不了,奶奶老了,你還小,你坐吧!”老奶奶說!鞍ミ,您就別和我計(jì)較了,我們老師都說了,尊老愛幼,您就來坐吧!”我又說!昂冒珊冒,真是個(gè)好孩子!”老奶奶說,突然,我發(fā)現(xiàn)補(bǔ)習(xí)班到了,我對(duì)老奶奶說了一聲再見便下了車,下車時(shí),我的心怦怦直跳,心想,這就是幫助別人的滋味吧!

  今天,我學(xué)會(huì)了幫助別人,明白了幫助別人的滋味原來這么神奇,以后,我要幫助更多的人。

  幫助別人的滋味作文 2

  有一次我和爸爸媽媽去游樂園,在那里我做了讓我到現(xiàn)在想起來感到非常高興的一件事兒。

  那天,我剛到游樂園,就看到了好多小朋友爬那個(gè)很高很高的城堡,于是我也就加入了爬城堡的隊(duì)伍,我正在攀爬的時(shí)候,突然有一個(gè)小妹妹爬在了城堡的中間嚇的哭了起來,當(dāng)時(shí)哭的很厲害,我趕緊勸小妹妹別哭,你像哥哥我這樣,腳一蹬就下去了,可是我這么哄她,還是哭得很厲害不感下來。

  可是叔叔阿姨他們?cè)谙旅娓芍币稽c(diǎn)辦法也沒有,后來我只好一只手抓住繩子的一頭,另一只手抱著小妹妹下來了,當(dāng)時(shí)有好多人都在為我鼓掌呢!由于我們兩個(gè)人太重,下的'時(shí)候又太快,我的手竟然被繩子磨出血了,雖然手很疼,但是我心里還是感到很高興的,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,做了讓我非常難忘的一件有意義的事兒!

  幫助別人的滋味作文 3

  記得有一次,我值日完,和兩個(gè)小朋友一起回家,發(fā)現(xiàn)路邊的一輛自行車歪躺在地上。

  “我們把它扶起來吧!”我說。

  “好吧!彼麄兒芨纱嗟卮饝(yīng)道。

  于是,我們?nèi)齻(gè)就行動(dòng)起來。

  我負(fù)責(zé)抬前輪子,李云浩站在車子中間部位搬動(dòng)車座,尹翔宇負(fù)責(zé)抬后車輪。一開始的'時(shí)候,由于我們沒有這方面的經(jīng)驗(yàn),雖然費(fèi)了九牛二虎之力,車子始終沒豎起來,不是歪到這邊,就是扭到那邊。后來,我們稍微休息了一會(huì)兒,然后由我喊著號(hào)子,齊心協(xié)力,一下子就把自行車豎起來了。我們努力讓車子保持平衡,尹翔宇很機(jī)靈地把車支好。我們小心翼翼地把手從自行車上挪開,車子很安穩(wěn)地站在了那里。我們?nèi)齻(gè)互相對(duì)望著,笑了。

  一路上,我感到非?鞓,特別自豪!

  我真正體會(huì)到了:幫助別人就是快樂自己!

  幫助別人的滋味作文 4

  現(xiàn)在每當(dāng)我走到賣早點(diǎn)的商貿(mào)街時(shí),我總會(huì)想起那個(gè)小女孩,幫助別人的場(chǎng)景。

  那次,我正興沖沖地向?qū)W校走去,忽然來了一位頭發(fā)亂蓬蓬的老頭,膚色黑得像山頂洞人,他穿著一件很破的棉襖,腳上穿著一雙露腳趾頭的拖鞋。人們看到老頭之后,有的你一言我一語,有的捂著鼻子快步走開,有的.像躲避瘟疫一樣,閃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還有一些人也留下了一些同情和憐憫,但是沒有辦法也快步走開了。此時(shí)老人走到一個(gè)饅頭攤前,他一直徘徊著、徘徊著,眼睛卻始終盯著那一個(gè)個(gè)雪白的饅頭。突然來了一個(gè)小女孩,飛快地把一個(gè)饅頭緊緊的塞在了老人的手里。老人先是笑了,露出他那參差不齊的牙齒。

  這幅畫面正緊緊地打動(dòng)我的心心弦,我呆愣了幾秒,然后把我兜里的五元錢快速地放在老人手里,然后立刻向?qū)W校跑去。

  通過這件事,我總會(huì)想起那個(gè)小女孩,他總會(huì)讓我在需要幫助別人的時(shí)候激勵(lì)我勇敢地伸出援手。

  幫助別人的滋味作文 5

  從小,爸爸媽媽就告訴我,要學(xué)會(huì)幫助別人。我也覺得我們大家應(yīng)該互相幫助。當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,我們都應(yīng)該幫助他們,伸出我們的自己雙手,那樣我們也會(huì)從中得到快樂。

  我們幾個(gè)同學(xué)都寄宿在老師的`家里,其中有一位同學(xué)叫張昊宇,他已經(jīng)讀二年級(jí)了,可是連漢語拼音都不會(huì)。

  每天放學(xué)以后,我先把作業(yè)做完了,就教他學(xué)拼音。我先教他學(xué)聲母,我讀一遍他就跟著我讀一遍,有的時(shí)候他發(fā)音不準(zhǔn),就叫他重讀,直到讀準(zhǔn)為止。像這樣堅(jiān)持了幾天,他把聲母讀會(huì)了,但是他只能按照先后順序來讀,我從中點(diǎn)一個(gè)他就不會(huì)了,特別像“b”和“d”他總是分不清。為了讓他記牢,我就隨便點(diǎn)著他讀,還要他一邊讀一邊寫,加強(qiáng)記憶。堅(jiān)持了一段時(shí)間,他終于把拼音學(xué)會(huì)了。上一個(gè)學(xué)期有一個(gè)叫黃中信的同學(xué),讀三年級(jí)了還不會(huì)拼音,我交了他三個(gè)月時(shí)間終于把他教會(huì)了。

  從這件事讓我明白了一個(gè)道理,我們要去幫助別人,因?yàn)閹椭藙e人,我自己感到很快樂!

  幫助別人的滋味作文 6

  當(dāng)我醒來的時(shí)候,已經(jīng)六點(diǎn)半了。我飛起,收拾好書包,沒吃早飯就沖出了門。

  陽光透過路邊的樹,像金線一樣在我身邊跳躍。而且我也無意欣賞風(fēng)景。我?guī)缀鯖]有休息。一直在跑步,累壞了。

  看看表,還有幾分鐘。在我準(zhǔn)備最后沖刺的時(shí)候,突然看到一個(gè)小女孩蜷縮在墻邊,肩膀抖啊抖,好像在哭。我跑過去,看到豆子的'眼淚從小女孩的臉上掉在地上。我突然感到一絲憐憫。

  怎么辦?到底幫不幫,我自相矛盾。求助?我現(xiàn)在要遲到了。沒有幫助?老師教我們要關(guān)心別人。我腦子一片混亂。這時(shí),我看著小女孩孤獨(dú)的背影,仿佛看到了小女孩媽媽焦急的表情。遲到就遲到。反正是為了做好事。我決定果斷幫忙。

  我抱起小女孩,一步步送她回家。從小女孩家出來,我知道我遲到了,但我不知道為什么。我心情很好。

  上課的時(shí)候,我被老師批評(píng)了,但是我很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。

  幫助別人的滋味作文 7

  書上說:“送一朵玫瑰,手里會(huì)有余香”。沒錯(cuò)。我嘗到了幫助別人的快樂。

  記得有一次,我在小區(qū)玩的時(shí)候,聽到不遠(yuǎn)處的草坪上有哭聲。我好奇地跑過去,看見一個(gè)小姐姐倒在地上,旁邊一個(gè)人也沒有。

  我的小妹妹坐在地上,大聲哭著,好像疼得摔倒了。我想都沒想就彎下腰把她扶了起來!靶∶,你傷在哪里?我來幫你!”我小心翼翼的幫小姐姐揉腿,溫柔的勸她:“小姐姐不要哭,做個(gè)勇敢的孩子,以后玩的`時(shí)候注意安全!”小姐姐的哭聲漸漸平息了。

  后來小姐姐的媽媽來了。她知道發(fā)生了什么,感激地對(duì)我說:“謝謝你,小朋友!闭f著,給了我一塊糖。我拿起糖放進(jìn)嘴里。真的很甜,但是心比嘴甜!我覺得這就是幫助別人的快樂。以后我會(huì)多幫助別人,這樣我才能得到更多的快樂!

  幫助別人的滋味作文 8

  今天體育課上玩得太“瘋”了,一放學(xué)我就感覺口渴了,于是在回家的路上買了兩瓶水。

  等我走到一個(gè)花壇旁邊,看見一位環(huán)衛(wèi)工人正頂著火辣辣的太陽揮汗如雨地掃著地。想到素有“大豐好人”之稱的'奶奶經(jīng)常教育我們要樂于助人,我不禁想,環(huán)衛(wèi)工人也太辛苦了,不如我送瓶水給她解渴吧!于是,我果斷地把一瓶水遞給環(huán)衛(wèi)工人。那個(gè)奶奶感動(dòng)地說:“謝謝你,你真是個(gè)助人為樂的好孩子!”我不好意思地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!边@時(shí),我感覺心里甜滋滋的。時(shí)間過得真快,我要回家了,和她揮手告別,她也朝我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這件舉手之勞的事情,使我懂得了一個(gè)道理,只要你幫助的人越多,你得到的快樂也越多,我以后要做個(gè)有愛心的孩子。

  幫助別人的滋味作文 9

  今天上足球課時(shí),我和我的小伙伴一起去足球場(chǎng)去踢球,可是人家的高年級(jí)的'同學(xué)他們正在上體育課,我和我的小伙伴在操場(chǎng)邊玩,過了一會(huì)兒,高年級(jí)體育課已經(jīng)下了,老師就吹哨子了,老師還讓一個(gè)同學(xué)叫集合了,我們聽到哨音和同學(xué)們叫聲,很快過去集合,老師就開始點(diǎn)名了,點(diǎn)完了名我們就開始做熱身操了,熱身操做完后,老師說:看你們表現(xiàn)好,我們玩?zhèn)老鷹做小雞游戲,游戲玩得很開心,然后我們就開始正式比賽了,我今天踢球是前鋒,我認(rèn)真的防守不讓別人把球踢進(jìn)我們的網(wǎng)中,我一個(gè)飛腳把球踢進(jìn)他們的網(wǎng)中,我們今天進(jìn)了一個(gè)球,我很高興,原因是我們隊(duì)進(jìn)了一個(gè)球,我們隊(duì)贏了,比賽中間我看到有人摔倒了,我就過去把他扶起來,老師過來把他抱起放在球上休息。

  今天幫助了別人我很開心,告訴大家別人有困難時(shí),我們要及時(shí)幫助。

  幫助別人的滋味作文 10

  星期天上午,天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各自的溜冰鞋高高興興地來到溜冰場(chǎng)。

  因?yàn)榻裉焓枪?jié)假日所以來溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜,忽然,我看見一個(gè)小妹妹躲在溜冰場(chǎng)的一個(gè)角落哭了起來。我連忙走過去,親切地問:“小妹妹,你怎么哭啦?”“我不會(huì)溜,又沒人教我,我真的很想學(xué)溜冰。”她邊哭邊說。我安慰她說:“沒關(guān)系小妹妹,姐姐教你!蔽荫R上幫小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶著她一步一步地往前走……過了好一會(huì)兒,我看她走得有點(diǎn)熟練了,就準(zhǔn)備教她滑了。我一邊做著動(dòng)作一邊說:“身體朝后容易摔,滑出去時(shí)幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身體的`平衡,才能滑得又快又穩(wěn)!彼难劬r(shí)時(shí)看著我的每一個(gè)動(dòng)作,也忍不住要滑了,她先邁開腳步向前滑去,然后又試了試轉(zhuǎn)身的動(dòng)作,嘿!還不錯(cuò)嘛。

  雖然整個(gè)上午我沒滑到冰,都在教小妹妹學(xué)溜冰,但我的心卻是甜滋滋的。因?yàn)槲抑滥軌驇椭鷦e人就是真正的快樂。

  幫助別人的滋味作文 11

  窗外,豆大的雨點(diǎn)啪啪地打在玻璃窗上,往窗外看,一點(diǎn)兒也看不清了。悅耳的放學(xué)鈴聲響起了,我們排著整齊的隊(duì)伍走向校門口,一把把五顏六色的小傘像一條彩色的“傘流”慢慢地流動(dòng)著。

  我走著走著,突然我的`肚子“咕咕”地唱起了“空城計(jì)”。于是我向小賣部走去,這時(shí)一個(gè)身影出現(xiàn)在我眼前。他穿著破破爛爛的衣服,篷亂的頭發(fā)在雨水的沖洗下顯得凌亂不堪,一條截肢的腿跪在雨水中更是慘不忍睹。這人太可憐了,我該怎么幫助他呢?我一摸口袋,嘻!還有兩個(gè)硬幣,共一元五解錢,怎么辦?給他吧,我的肚子……不給他吧,那他在雨中……我豪不猶豫地把僅有的一元五角錢放在他的手心里,他滿臉感激地說“謝謝!謝謝!小朋友!

  我摸著咕嚕嚕的肚子蹦蹦跳跳回家了。

  幫助別人的滋味作文 12

  她是一個(gè)助人為樂的天使,大家公認(rèn)的好班長(zhǎng)。她整天飛來飛去,幫助了許許多多的人。

  有一次,有同學(xué)生病了,她積極號(hào)召我們幾個(gè)好朋友,帶上掃帚,一起去幫忙掃公區(qū),替生病的同學(xué)值日。本來我們不大樂意,但看見她忙碌的背影、快樂的神情,我們都被感染了,也忙活起來。掃地時(shí)一位老師經(jīng)過這里,掉了一份報(bào)告,她一看見立刻跑過去,撿起來,急匆匆地跑過去,直到追進(jìn)了辦公室,把報(bào)告還給了老師。老師表?yè)P(yáng)了她,她不好意思扭頭就跑了。

  老師也經(jīng)常找她幫忙,每次她都非常積極。有時(shí)幫老師登分,有時(shí)幫組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)。有時(shí)候,她看見組長(zhǎng)要收的作業(yè)太多,她就會(huì)主動(dòng)幫忙。她的動(dòng)作干凈利落,不到一分鐘,亂七八糟的'作業(yè)本就疊得整整齊齊了?梢哉f,班長(zhǎng)辦事,大家放心。

  她就是葉嘉怡,一個(gè)內(nèi)心潔凈無瑕,助人為樂的天使!

  幫助別人的滋味作文 13

  你們聽到這個(gè)題目一定會(huì)想,幫助別人有什么了不起的,但是,對(duì)于那些需要幫助的人來說,確實(shí)很重要的!

  那是一個(gè)盛夏的一個(gè)上午,我準(zhǔn)備去超市買東西,那里有一個(gè)非?蓱z的老爺爺在那里拉二胡,他個(gè)子不高,身上傷痕累累,頭發(fā)亂亂蓬蓬的,但是,他拉的二胡卻非常好聽。我在他的身旁呆了一大會(huì),他的杯子里也漸漸放滿了錢。他對(duì)每一個(gè)給他投錢的人說了一聲“謝謝”。他自己說,他是一個(gè)半聾子,之所以成為半聾子,是因?yàn)樵谒〉臅r(shí)候,他在水里玩,突然滑倒了,一些泥進(jìn)入了他的.耳朵里。后來到醫(yī)院一檢查,他的一只耳朵失去了聽力。我非?释麕椭,但卻無能為力。我不能給他錢,也不能給他東西。我只能眼巴巴的看著那些為它投去錢的人是那么快樂。

  如果上天給我一點(diǎn)錢,我就會(huì)幫助他了。也許你會(huì)不明白,我為什么要這樣努力的幫助他——我渴望幫助別人!

  幫助別人的滋味作文 14

  在我的記憶里有許多感人的事,其中有一件深深的印在我的腦海里 。至今難以忘懷。

  記得那是一個(gè)初夏,我和朋友浩一在河邊玩。突然聽到一聲慘叫。我到河邊一看,原來是一個(gè)孩子掉到了河里。我剛想去救,可是我是“旱鴨子”。浩一也是“旱鴨子”。這可怎么辦呢?于是我們?cè)囍脴渲、用船等都以失敗而告終。就在我們大聲呼喊急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,一位騎自行車的路人,丟了自行車,不管三七二十一,沒有絲毫猶豫就跳入水中。

  河中的孩子拼命撲騰,漸漸有點(diǎn)吃不消了。那位路人趕緊抓住落水的孩子,將他拉上了岸。立馬給他反過來拍背進(jìn)行人工呼吸等。過了一會(huì)那個(gè)孩子醒了過來,他的`父母也趕到了現(xiàn)場(chǎng)。為了感謝恩人,小孩的父母給了他三百塊錢,但那位無名英雄并沒有收下錢,而是瀟灑的轉(zhuǎn)身騎車走了。他的華麗的背影漸漸消失在風(fēng)中。

  看著英雄遠(yuǎn)去的背影,大家都不約而同豎起了大拇指。他的形象越來越高大,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  幫助別人的滋味作文 15

  下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我跑,打打鬧鬧,大家在盡情地玩耍。我閑著沒事干,就在操場(chǎng)上走來走去。不一會(huì),只聽“哎喲”的一聲,有一位女同學(xué)摔倒在地上。我連忙走過去扶她起來,幫她拍去身上的塵土,送她回教室里休息。下午,我收到一封她寫的`感謝信,上面寫著:“謝謝你,在我摔倒的時(shí)候把我扶起來!”她還在信上畫了一幅圖。頓時(shí),我感到又開心又高興,心想:原來我們幫助別人,也能得到快樂和收獲。

  還有一天,課間休息的時(shí)候,我和一群同學(xué)在教室外面歡快地玩著,突然一位男同學(xué)的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學(xué)一起把他送到醫(yī)務(wù)室,我關(guān)切地問他:“疼嗎?”他用感激的目光看著我,說:“不疼!睆哪且院螅@位同學(xué)對(duì)我們可好啦。

  現(xiàn)在我常常想,幫助別人的感覺真好!如果同學(xué)們都互相幫助,那我們的校園該多美好呀。我覺得自己又長(zhǎng)大了,今后一定還要多多幫助別人。!

  幫助別人的滋味作文 16

  今年寒假,我的姨丈在世紀(jì)陽光買了一套房子。

  我想過去看他們裝修得怎么樣了,可是那里當(dāng)時(shí)還沒有裝修好。于是,我就去下面玩,玩得開心極了!過了一會(huì)兒,來了兩個(gè)大哥哥,他們?cè)谀沁叴蛴鹈,我就在旁邊看著他們打,過了半個(gè)小時(shí),他們走了,我忽然想起我該回家了,就上去給姨丈說再見,下來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)門口有一輛自行車倒了。我心里想:誰這么缺德,把別人的自行車弄倒了也不扶起來。我把自行車扶起來過后,心里很高興,蹦蹦跳跳的`回家去了。我回到家后,把這件事情告訴了爸爸媽媽,他們知道了也直夸我。他們說我長(zhǎng)大了懂事了。

  今年寒假,我的姨夫在世紀(jì)陽光買了一套房子,我去看他們裝修得怎么樣了,可是那里當(dāng)時(shí)幫助別人真快樂!

  幫助別人的滋味作文 17

  春意盎然,在這個(gè)好日子里,我們迎來了美術(shù)課。

  “呀”的一聲,潘陽驚慌失措,原來他忘了帶畫筆。只見他手忙腳亂,到處亂翻,可總是找不著。

  我心想,同學(xué)有困難,就該幫助嘛。于是,我打開自己的畫盒,從里面取出了許多五顏六色的畫筆走到潘陽面漆,熱情地說:“潘陽,給,這是水彩筆,快用吧!上完課再還給我!薄爸x謝,太感謝了!”潘陽連忙答謝。我又從鉛筆盒里面找出了些我平時(shí)最喜歡的畫筆遞到他面前,親切地問:“這些,夠嗎?”此時(shí),我心里似乎有一股暖流向我漂來的感覺,舒服極了!在同時(shí),我將手中的蠟筆挪到了他的.面前,說:“這是用來涂色塊的。”

  我特別地興奮,整整一天沒有忘記。

  從此,我知道幫助同學(xué)是快樂的事。

  幫助別人的滋味作文 18

  爸爸常說幫助別人是一件快樂的事。我希望自己能天天快樂,能夠經(jīng)常幫助別人。

  有一次看到電視里播放,有一個(gè)山溝里的孩子上學(xué)沒有書本,我很難過,于是決定幫助他們,可是,我的零花錢不夠買那么多的書本,后來,我就想了一辦法,把自己用過的沒寫完的本子都裝訂到一起。之后我驚奇的發(fā)現(xiàn),我竟然訂好了十多個(gè)本子。想想自己平時(shí)真是有點(diǎn)浪費(fèi),不過,這次可以用自己的力量來幫助山溝里的孩子們了。

  后來,在爸爸的幫助下,我把訂好的本子和自己平時(shí)用過的書一起郵到了那個(gè)地方,還寫了信。過了一段時(shí)間,那里的小伙伴竟然給我寫了回信。我的心里別提多高興了。

  從此,我們就成了好朋友。我體會(huì)到了幫助別人的`快樂。而且決定用自己的力量幫助更多的小伙伴。因?yàn),只有大家互相幫助,這個(gè)世界才會(huì)更美好。

  幫助別人的滋味作文 19

  幫助別人是一種快樂。

  記得有一年暑假,我和媽媽一起去美國(guó)看望爸爸。在芝加哥機(jī)場(chǎng)等候飛機(jī)時(shí),路過洗手間,我東張西望,忽然看見一位金黃色卷發(fā)的外國(guó)老奶奶在洗手間行走,拄著拐杖,步履蹣跚。我想去扶她,但又有點(diǎn)害羞,所以我一直猶豫著要不要去扶她。

  忽然我看見老奶奶腳底一滑,差點(diǎn)摔跤,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),我想也沒想,一個(gè)箭步?jīng)_過去,把差點(diǎn)摔倒的老奶奶扶起來。我小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶進(jìn)廁所,老奶奶面帶微笑,轉(zhuǎn)過頭用英語對(duì)我說了一句話。我聽不懂,于是我就轉(zhuǎn)頭問媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的'話后,笑著摸了摸我的頭,告訴我:“老奶奶說你是個(gè)懂事的好孩子!边@時(shí),我感覺一股暖流涌上心頭,特別開心。

  以前除了我認(rèn)識(shí)的人,其他不認(rèn)識(shí)的人,我一般不會(huì)去幫助他。那時(shí)我終于明白了幫助別人是一件快樂的事。這件事情雖然已經(jīng)過去好幾年了,但我對(duì)它的印象還是很深刻。

  幫助別人的滋味作文 20

  我喜歡幫助別人,因?yàn)槲矣X得助人為快樂之本,我?guī)椭藙e人,自己也會(huì)感到非常的快樂。

  例如,上次母親節(jié)我們?nèi)胰艘黄鹑ヌ酵棠,坐了大約一個(gè)小時(shí)的車,趕到奶奶家時(shí),已經(jīng)是中午了,奶奶也驕傲的`說:“今天啊,我來做我的拿手菜來給你們吃。”,而全家人也為此期待著。

  食材都準(zhǔn)備好了以后就開始做菜,首先要煮的做法簡(jiǎn)單酸中帶甜的“蕃茄炒蛋”。哇!廚房里不停傳出一陣陣的菜香,奶奶的巧手做出一盤盤好吃的菜,我禁不住誘惑跑進(jìn)了廚房來,于是奶奶就把手中的鍋鏟交給我,要我?guī)兔,剛開始還不太會(huì),但后來就慢慢上手了。

  大約十分鐘后,菜都已經(jīng)炒完了。哇,好不容易炒好的菜,光用看的就讓人垂涎三尺呀!終于,開動(dòng)了,嗯,自己做的果然是不一樣,不只家人吃的高興,我自己也很快樂!

  在這里呼吁大家,不要忘記多幫助別人,這樣連自己也會(huì)感到很快樂!

  幫助別人的滋味作文 21

  大家好!我叫高千然,我是一個(gè)比較內(nèi)向的小女孩,愛扎馬尾辮,一雙烏黑明亮的眼睛下面長(zhǎng)著一張紅紅的嘴巴。

  我喜歡幫助別人,在學(xué)校我是老師的小幫手,在家里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)。

  有一次,我看見有一位同學(xué)她忘記帶鉛筆了,周圍人也不借給她,于是我給她了一支鉛筆,她感激地說:“謝謝你,下課我一定還給你”。我說:“不用謝,這支鉛筆送給你了”。

  還有一次,我和媽媽去買衣服,我看見了一個(gè)小女孩正在路邊乞討,我就讓媽媽給我五元錢,媽媽說:“這些都是騙人的,別看她現(xiàn)在可憐兮兮的`,說不定回頭就拿錢去干什么呢!”我說:“她不像那樣的人!眿寢尳(jīng)不住我的央求,只好給了我五塊錢,當(dāng)我把錢遞給那個(gè)小女孩,我看到了她眼中充滿感激的淚水,我知道我做對(duì)了,當(dāng)時(shí)我特別幸福。

  這就是我,一個(gè)愛幫助別人的小女孩,小朋友,你喜歡我嗎?

  幫助別人的滋味作文 22

  我是一個(gè)可愛的小女孩。一頭烏黑的秀發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛是我的特點(diǎn);活潑是我的性格。不過,很少人知道我的品質(zhì)——樂于助人。 有一次,我在公園里鍛煉身體。正玩得起勁呢,就聽到了不遠(yuǎn)處的`一聲清脆的哭聲。我朝那邊望去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可愛的小女孩。小女孩扎著兩條小辮子,水汪汪的大眼睛顯得憂傷,眼睛流下了晶瑩的淚水。

  小女孩一邊哭還一邊喊:“媽媽,你在哪里?”她的哭聲讓人感到不可理喻,也很不耐煩。()慢慢地,在小女孩周圍的人散了,大概是因?yàn)樗目蘼暫軣┌?我悄悄地走過去,說:“有我陪你呢!”小女孩好像聽到了,終于停止了哭聲。過了半個(gè)小時(shí),小女孩的眼睛發(fā)出了亮光,投入了一個(gè)女人的懷里,嘴里還說:“媽媽,你去哪了?”說完便和媽媽走了。

  幫助別人的滋味作文 23

  星期六下午,媽媽帶我去逛街。逛了很長(zhǎng)時(shí)間,我的肚子有點(diǎn)餓,媽媽帶我去百貨大樓對(duì)面吃那有嚼勁的牛排。

  一進(jìn)門,牛肉的香味迎面撲來,那香香的風(fēng),撫摸著我的臉。我迫不及待到服務(wù)臺(tái)點(diǎn)了自己愛吃的—香氣撲鼻的`鮮肉牛排,透心涼的冰鎮(zhèn)雪碧,油膩的黃油面包,還有可口的開胃湯。我和媽媽在柔和的音樂中慢慢品嘗著……

  吃完了,我們剛要回家,一個(gè)滿頭長(zhǎng)發(fā),身上的衣服都是洞,褲子很單薄,連鞋子都沒的漢子,他乞求道︰“孩子,請(qǐng)幫幫忙,我沒找到工作,我的孩子一整天沒吃,請(qǐng)給她一口飯吧!”我二話不說連忙從口袋取出5元給這位叔叔。叔叔不停地一連說好幾聲“謝謝!”我想︰雖然5塊錢微不足道,但對(duì)一個(gè)需要幫助的人如沙漠中的一滴甘露。

  我也許不知道自己那種善舉在我的心里生根發(fā)芽。回來的路上,我對(duì)媽媽說:“那位叔叔的話真的嗎?”媽媽說:“應(yīng)該是真的吧!相信別人就是相信自己,幫助別人,快樂自己!”

  幫助別人的滋味作文 24

  有許多人并不是和我們一樣衣食無缺的生活,像有的人窮到?jīng)]有衣服穿、沒有食物可以吃,有的人兒子、女兒都不在身邊,就這樣孤單的過完這一輩子,還有些人從小父母就去世、失蹤了,從此無依無靠的,還有,有的人這輩子拚命的上班賺錢,但老了以后沒有任何親人在身邊,雖然衣食無缺,但還是孤孤單單的在家中享受他的財(cái)富,一點(diǎn)也不快樂。

  史懷哲是一位醫(yī)生,他曾經(jīng)在一個(gè)醫(yī)療資源很落后的國(guó)家,幫助他們,為他們治病,史懷哲曾經(jīng)醫(yī)治過麻瘋、日曬癥和昏睡癥等等的`許多病癥,也有許多人來請(qǐng)他幫忙治病,所以他越來越有名。

  陳樹菊是一個(gè)在菜市場(chǎng)賣菜的人,他把賣菜賺到的錢通通把它捐出去,他以前家里非常的窮,沒錢讓他上學(xué),后來有人知道了,出錢出力,幫助他,所以他想回報(bào)這個(gè)社會(huì)。

  幫助別人的滋味作文 25

  我有一個(gè)好朋友她什么地方都值得我們小學(xué)生去學(xué)習(xí),她就是我班個(gè)子最高的李潔玉同學(xué)。

  記得有一次,星期一我進(jìn)教室,把《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》拿出來,我有許多的題目不會(huì)做,問問他不會(huì),問問你呢,忙著呢。這時(shí),李潔玉看見我正在著急時(shí),她就走到我面前對(duì)我說:“我來教你題目!蔽宜斓卮饝(yīng)了。過了一會(huì)兒,經(jīng)過她的.努力下,我所有不會(huì)的題目都會(huì)了,你們說:“李潔玉值得我去夸嗎?”

  還有一次,我在清潔區(qū)掃地,李潔玉也在,我們分頭掃,由于我那里的臟東西太多了,風(fēng)也大,掃不動(dòng)。這時(shí),李潔玉走過來,幫我一起掃,經(jīng)過李潔玉的幫助,地上的臟東西全都被掃光了。李潔玉真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣啊!

  她這種助人為樂的精神真值得我們學(xué)習(xí)啊。

  幫助別人的滋味作文 26

  今天,陽光燦爛,太陽笑瞇瞇的。我乘公共汽車去姐姐家。我坐在公共汽車上,東望望,西瞧瞧。車到站了,門一開,我如旋風(fēng)一樣“飛”了出去。走在去姐姐家的路上,我的'心情格外高興。

  突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)六七歲的小女孩坐在地上傷心地哭著。于是,我走上前問:“小朋友,你怎么了?”從小女孩口中,我得知她和媽媽走失了。我安慰她,哄她,和她聊起天來,問起她媽媽的手機(jī)號(hào)碼。我牽著她的小手找到前面一個(gè)叔叔,并向他借手機(jī)。我打通了她媽媽的手機(jī),告訴她媽媽我們現(xiàn)在所在的位置,請(qǐng)她來接小女孩。我把手機(jī)還給叔叔并向他道謝。然后與小女孩邊玩游戲邊等她媽媽到來!皨寢!媽媽!”忽然,小女孩邊喊著邊向一個(gè)穿淺綠色長(zhǎng)裙的女人跑去。阿姨對(duì)我說“真是謝謝你了!”“這是我應(yīng)該做的。”我看到小女孩平安地回家了,我也向姐姐家奔去。

  今天,我做了一件好事,我真高興啊

  幫助別人的滋味作文 27

  星期五回家的時(shí)候,走到半路上,我看見一位穿著破爛衣服,臉臟兮兮的老奶奶,她在向過路的叔叔阿姨要錢,老奶奶不會(huì)說話,一直在用手比劃著什么,可以看出,她是想要一些東西,叔叔阿姨們好像都沒聽懂來老奶奶的意思,我走過去,老奶奶用可憐的眼神望著我,我把我的壓歲錢,給了她,她的臉上馬上露出了幸福的.微笑,爺爺奶奶看見了,夸我是個(gè)有愛心的孩子,我說:“幫助別人的人,能得到別人的幫助!蔽夷翘焯貏e開心。

  星期六上午,我上完英語課,媽媽來接我,我們走到步行街,看見一位老爺爺跪在地上乞討,沒有一個(gè)人愿意幫他,我對(duì)媽媽說:“您看那位老爺爺多可憐,我能不能幫助他?”媽媽說:“可以”。我拿出媽媽給我的零花錢給了那位老爺爺。他感激地說:“謝謝你小朋友”。我高興的說:“不用謝”;氐郊覌寢尶湮沂且粋(gè)有愛心的孩子,就獎(jiǎng)勵(lì)我一大塊西瓜。

  今天我非常的高興,因?yàn)閹椭鷦e人,自己會(huì)得到更多的快樂!

  幫助別人的滋味作文 28

  有許多人并不是和我們一樣衣食無缺的生活,像有的人窮到?jīng)]有衣服穿、沒有食物可以吃,有的人兒子、女兒都不在身邊,就這樣孤單的過完這一輩子,還有些人從小父母就去世、失蹤了,從此無依無靠的,還有,有的人這輩子拚命的上班賺錢,但老了以后沒有任何親人在身邊,雖然衣食無缺,但還是孤孤單單的`在家中享受他的財(cái)富,一點(diǎn)也不快樂。

  史懷哲是一位醫(yī)生,他曾經(jīng)在一個(gè)醫(yī)療資源很落后的國(guó)家,幫助他們,為他們治病,史懷哲曾經(jīng)醫(yī)治過麻瘋、日曬癥和昏睡癥等等的許多病癥,也有許多人來請(qǐng)他幫忙治病,所以他越來越有名。

  陳樹菊是一個(gè)在菜市場(chǎng)賣菜的人,他把賣菜賺到的錢通通把它捐出去,他以前家里非常的窮,沒錢讓他上學(xué),后來有人知道了,出錢出力,幫助他,所以他想回報(bào)這個(gè)社會(huì)。

  幫助別人的滋味作文 29

  星期六的.早上,小明在小區(qū)里看到了一位盲人和一位小女孩。當(dāng)時(shí),小明以為那位小女孩是盲人的女兒,后來小明看見那位小女孩幫助盲人過了馬路,盲人就說:“謝謝你,小女孩!毙∶髦懒苏嫦啵腿テ渌胤酵媪。

  在路上,小明看見了一個(gè)小男孩在洗信箱,小明停了一下,聽見小男孩一邊唱歌一邊洗信箱,嘴里唱著:“洗刷刷,洗刷刷,我們一起洗信箱……”小明想:不如,我也來幫助被人吧。于是,小明就高興地去找需要幫助的人。就在這時(shí),小明看見了一個(gè)人正在吃力地拉車,小明迫不及待地跑上去用手推車。那個(gè)拉車人想:怎么變得這么輕?他回頭看了看后面,哦!原來是一個(gè)小男孩在后面幫忙推車,那個(gè)拉車人說:“謝謝你,小朋友!毙∶髡f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的事!

  小明回到家里,把這一件事告訴了媽媽,媽媽夸小明長(zhǎng)大了。

  幫助別人的滋味作文 30

  星期六早上,媽媽要加班,我起來吃過早飯后一看,媽媽今天沒來得及打掃衛(wèi)生,我靈機(jī)一動(dòng),心想:今天的'衛(wèi)生就由我來打掃吧?

  我先拿著掃把里里外外地打掃了一遍,再拿起拖把拖起地來,可拖把很重,又濕淋淋地,怎么拿也拿不動(dòng)。后來我在衛(wèi)生間里看見了一個(gè)洗拖把的轉(zhuǎn)桶,只要把拖把放在轉(zhuǎn)桶里轉(zhuǎn)幾下,拖把就擰干了。我一邊拖地一邊想:這個(gè)轉(zhuǎn)桶真神奇啊!拖把拖臟了又能洗又能擰干。我來回拖個(gè)不停,費(fèi)了九牛二虎之力才把家里拖得很干凈,最后再把家里所有的東西整理好?粗约喊鸭依锎驋叩酶筛蓛魞簦m然覺得有點(diǎn)累,但是幫媽媽做了一件家務(wù)活,心里別提有多高興啦!

  等到晚上媽媽下班回來了,看到家里又整齊又干凈,說:“孩子,你長(zhǎng)大了!”

  幫助別人的滋味作文 31

  陰霾籠罩著世界,雨滴洗刷著蒼穹,我們期待著一縷陽光;秋風(fēng)瑟瑟的吹過,帶來無盡的凄涼,我們向往一片綠葉!

  我們無力撥開陰霾,獲取陽光,卻能用一個(gè)溫暖的眼神為他人帶去希望;我們無法改變風(fēng)的軌跡,帶來綠意,卻能用一句輕聲的問候迎來更旖旎的風(fēng)光!

  我們不期待幫助后的回報(bào),稍縱即逝的閃動(dòng)的淚光,充滿感恩的.謝意,也足以讓社會(huì)更美好!

  互相幫助,教會(huì)我們永不言棄,從稚嫩的身軀里迸發(fā)出溫暖與力量!

  因?yàn)槲覀冇袗,我們(cè)餐鎸?duì)雪災(zāi)后的殘陽,地震后的希望,在那一刻,我們手拉手,心連心,共同鑄就愛的長(zhǎng)城!

  幫助的力量足以讓我們面對(duì)一切,肩負(fù)著使命,共同邁向希望,雨后初晴的天空也照射出光的榮耀!

  幫助,不需要理由!

  因?yàn)槲覀冇袗郏?/p>

  幫助別人的滋味作文 32

  周末,奶奶說帶我去公園玩!

  一路上我又蹦又跳,來到到了公園,可是奶奶就跟她的幾個(gè)老朋友喝茶聊天去了,沒有小朋友跟我玩兒,我覺得很無聊就走到草叢邊想去抓幾只甲蟲來研究。

  正在這個(gè)時(shí)候,草叢邊來了一位老爺爺。老爺爺右手拿著一把螺絲刀,左手拿著一個(gè)紙盒子。我覺得很奇怪就問老爺爺:“老爺爺,您拿這些東西干什么呢?”老爺爺說:“我挖幾條蚯蚓釣魚!蔽乙宦犃ⅠR來了興趣,趕緊對(duì)老爺爺說:“老爺爺,讓我來幫您抓蚯蚓好嗎?”老爺爺樂呵呵的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我拿起螺絲刀往土里使勁兒一插,然后再往上使勁兒一挑,一下子挑起一大塊泥土來,掰開泥土,里面有幾條又大又肥的蚯蚓正在扭來扭去。老爺爺說:“小朋友你還真行,一下子就抓了這么多蚯蚓,都不用我再動(dòng)手了。謝謝你啊小朋友。”說完他就帶著蚯蚓心滿意足的走了。

  通過幫老爺爺我才明白了老師說的那句話:幫助別人是快樂自己!

  幫助別人的滋味作文 33

  有一次,吃飯的時(shí)候,爸爸說讓我每個(gè)星期五,星期六晚上洗碗,我答應(yīng)了。能夠幫爸爸媽媽做家務(wù)活,我心里感到很快樂。

  我還幫助過同學(xué),給他(她)們用鉛筆,用橡皮,用卡紙。在別人摔倒的時(shí)候,我把他(她)們扶起來。我還給別人用本子紙。我?guī)椭^好多小伙伴,我的小伙伴就會(huì)越來越多,能交上更多的朋友。

  我還幫媽媽捶背,收拾碗筷。有一年夏天,在我洗碗筷的時(shí)候,爸爸還給我拍了照片呢。

  我給媽媽捶背,幫媽媽按摩,給爸爸捏腳,爸爸媽媽都夸我是他(她)們的小棉襖。我心里熱乎乎的,覺得特別高興。

  我相信,只要幫助過別人,別人也會(huì)幫助我,自己就會(huì)感到快樂。

  常言說的'好:花要葉扶,人要人幫;贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人的人,就能得到別人的幫助。誠(chéng)心能叫石頭落淚,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。我打算從今以后,要幫助更多的人,交更多的朋友!

  幫助別人的滋味作文 34

  前些天,我和媽媽上完波特英語課回來,看見一個(gè)老爺爺坐在樹蔭下在賣報(bào)紙,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想買一份報(bào)紙,我想關(guān)心國(guó)家大事!眿寢屚饬恕YI完,媽媽對(duì)我說:“你剛才幫除了爺爺,可以讓爺爺買一杯水解渴。我們要盡可能的幫助別人,幫助別人就是幫助自己,你看,你讓爺爺買了杯水又讓你知道了今天的國(guó)家大事,多好呀!”我開心地說:“我以后要多多買報(bào)紙!”

  星期一,該鄧付睿和謝睿天講國(guó)家大事了,但是,他們都去練小號(hào)了,那就該我和張照遠(yuǎn)講了。還好我早有準(zhǔn)備,我在那份報(bào)紙上看了一個(gè)消息,給大家講了;丶遥野咽虑榈慕(jīng)過給媽媽講了一遍,媽媽說:“你看,這就有說明了幫助別人就是幫助自己。如果你那天沒有賣報(bào)紙的`話,你今天講得就非常不好,但是你買了,你今天就講得很好!”

  我終于明白了“幫助別人就是幫助自己”的含義了!

  幫助別人的滋味作文 35

  美好的生活就是這樣,當(dāng)人們相互幫助時(shí),我們的生活也會(huì)變得很燦爛多彩。你們知道這幾句話是我從哪本書里學(xué)到的嗎?就是我最近看的《中外明間故事》這里有中國(guó)明間故事也有外國(guó)明間那故事。這本書里面的人物:有聰明的倉(cāng)頡,善良的長(zhǎng)發(fā)女生,勇敢的桃太郎,還有狡猾的魯老爺。

  其中讓我印象最深的是《杰恩的明天》故事主要寫了有一個(gè)美國(guó)少年名字叫杰恩,他是一個(gè)不學(xué)無術(shù)的孩子。一天,他路過一家飯店看見上面寫著明天吃飯不要錢。于是他就進(jìn)去大吃大喝,結(jié)果他上了老板的'當(dāng)。最后他明白了一個(gè)道理:"明天雖然看上去很美好,但卻是虛的,于是他決定回家好好上學(xué)讀書。”明日復(fù)明日,明日何其多。這句話就是讓我們珍惜時(shí)間,因?yàn)橹挥懈鷷r(shí)間的步伐努力耕耘才會(huì)有一個(gè)美好的明天。而故事的主人公杰恩他不珍惜時(shí)間不好好上學(xué),結(jié)果上了店主的當(dāng)。

  小朋友我們?cè)谏钪幸惨湎r(shí)間,好好利用時(shí)間。相信我們?cè)谂Φ耐瑫r(shí)也會(huì)有很大的收獲!

  幫助別人的滋味作文 36

  大家都知道,幫助家人是一種很快樂的事情,我也不例外。

  大家可能只幫助過家人洗碗、拖地……但我卻幫助過家人洗地毯。大家會(huì)想,洗地毯會(huì)不會(huì)很累呢?告訴你們吧!洗地毯是一件很有趣的“工作”。

  我先把地毯打濕,往上面灑了一些洗衣粉,然后蹦到吸滿了水的地毯上,在上面跳來跳去,感覺就像是踩在綿軟軟的草坪上,腳底下毛茸茸的',還有一點(diǎn)兒扎人。

  這時(shí)爸爸拎著兩個(gè)刷子來了,我和爸爸拿刷子忙活起來。爸爸干起活來一絲不茍,拿著那把帶有長(zhǎng)長(zhǎng)把手的大刷子,在地毯上刷來刷去,每個(gè)角落都不放過,看得出來,爸爸很賣力,不一會(huì)兒就滿臉都是汗。我就更賣力了,拿著沒有長(zhǎng)柄的小刷子,挽起褲腿和袖子,跪在地上,兩只手抓住刷子把手,用力的刷起來,跪著前進(jìn)。洗衣粉的香味飄進(jìn)了我的鼻子,讓我更加起勁的刷起來。

  “功夫不負(fù)有心人”,不錯(cuò)的,當(dāng)我們把地毯晾起來的時(shí)候,不約而同地笑了。!幫助家人可真快樂!

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