心靈導(dǎo)師王陽(yáng)明作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的心靈導(dǎo)師王陽(yáng)明作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我起前并不知道王陽(yáng)明這個(gè)人,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師要上閱讀課,在圖書室為我們借了《明朝一哥王陽(yáng)明》這本書。拿到書時(shí),我心想,這個(gè)王陽(yáng)明是個(gè)什么鬼?直到過了一天左右,在上自習(xí)課沒事干時(shí),我翻開了這本書,看到了王陽(yáng)明有個(gè)粉絲團(tuán),作者稱之為明礬。我納悶了,明礬不是加速沉降的.嗎?怎么成了它的粉絲團(tuán)呢?更讓我震驚的是,他的粉絲團(tuán)成員:曾國(guó)藩、梁?jiǎn)⒊、孫中山,還有一些日本人等。
王陽(yáng)明是是哲學(xué)家、文學(xué)家、教育家、軍事家和書法家,別人博而不精,他是博而精。他的哲學(xué)絕非書齋里的空想,而是學(xué)以致用的利器。用到政治上,他成了第一流的政治家;用到軍事上,他又成了最可怕的軍事家。
這本書講了王陽(yáng)明在政治、軍事、思想上的成就,也寫了他的教育有方,很多弟子都當(dāng)上了大官……
我一開始看這本書,就想作者腦子有病唄?你寫王陽(yáng)明就好好寫唄,在書里東拉西扯,讓我看得心累。可是一想王陽(yáng)明有這么多多粉絲,就耐著性子看了下去。走到看到兩個(gè)小故事,我才被這本書吸引住。這兩個(gè)故事是鄱陽(yáng)湖大戰(zhàn)和火燒朱宸濠。故事中他誓死不讓寧王**,要和他決一死戰(zhàn),我也看到了他的英勇報(bào)國(guó)和臨危不亂的指揮能力……
我雖然還沒有看完這本書,但收獲頗豐。每一個(gè)人,無論智商高低,相貌美丑,面對(duì)越來越復(fù)雜的環(huán)境,可能都會(huì)追問自己要做一個(gè)什么樣的人。我看了王陽(yáng)明之后,這一問題才在心中解決。
這本書我認(rèn)為可以推薦給中學(xué)生和對(duì)自己人生迷茫的人看。因?yàn),我覺得這本書可以幫你找到一份滿意的答卷。
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