- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】小學(xué)作文500字集錦9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文500字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文500字 篇1
今天是七月十四日，不知不覺(jué)三下鄉(xiāng)時(shí)間活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了四天，雖然只是短短四天，我們陽(yáng)曦實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員已能完全適應(yīng)這邊的生活，而且每天都過(guò)得充實(shí)有意義，各位老師也已經(jīng)和每位學(xué)生打成一片，相處得十分融洽開(kāi)心。 經(jīng)過(guò)幾天傳授學(xué)生知識(shí)和與他們相處，我現(xiàn)在的心情就是感覺(jué)一天太短，一下子就又要和學(xué)生們說(shuō)再見(jiàn)了，然后又非常期待我們和他們第二天的見(jiàn)面，這也許就是身處傳道解惑之位的老師的感受，我很高興能體驗(yàn)到這種心情。
今天令我感受最深的就是上第二課堂的情景，我所上的課程是舞蹈，我們幾位老師來(lái)到我們的舞蹈課室，學(xué)生們興沖沖地跑了進(jìn)來(lái)，在我們的指導(dǎo)下她們有了整齊的隊(duì)列，當(dāng)我們告訴她們學(xué)這種舞是為了文藝匯演而準(zhǔn)備的，她們要上臺(tái)表演的消息告訴她們時(shí)，她們并沒(méi)有說(shuō)退卻的話和抱怨的話，而是都很熱衷上臺(tái)表演，去展示她們優(yōu)秀的一面，她們雖然回答得很小聲，但她們的臉上都掛滿(mǎn)了期待的笑容，更讓我開(kāi)心的是她們很賣(mài)力地跳，而且很快就駕輕就熟了，我們的'舞蹈課是休息得比較短時(shí)間的，就是喝口熱水的時(shí)間，然而這樣她們并沒(méi)有說(shuō)累，而是更賣(mài)力地跳，好像跳舞已經(jīng)成為她們的興趣愛(ài)好，所以我們的課堂進(jìn)程進(jìn)行得比較快。小學(xué)生的這種拼勁，我們大多數(shù)大學(xué)生都沒(méi)有具備，所以我們大學(xué)生也應(yīng)反省一下自己了。
小學(xué)生求知的潛能無(wú)窮無(wú)盡，他們對(duì)知識(shí)的渴求激勵(lì)著我們帶給他們更多的知識(shí)，所以陽(yáng)曦社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員會(huì)盡更大的努力去教好每一位龍樟小學(xué)的學(xué)生。
小學(xué)作文500字 篇2
五點(diǎn)三十分，我加快腳步，朝新東方跑去。
終于趕上電梯，我對(duì)著一起來(lái)的同學(xué)抱怨著：“這什么天氣��！這么大的雨��！”
刷卡，找教室，推門(mén)。
平淡的上半節(jié)課，下課似乎還很遙遠(yuǎn)，又煎熬了十幾分鐘，終于聽(tīng)到老師說(shuō)下課。我長(zhǎng)舒一口氣，拿起上課前買(mǎi)的東西吃起來(lái)。突然前排有個(gè)女孩叫起來(lái)：“反正鹿晗最帥！你們?nèi)家矚g鹿晗！”我疑惑的戳了戳旁邊的同學(xué)：“為什么��？憑什么都要喜歡鹿晗��？”同學(xué)也戳戳我：“你別聽(tīng)她的就行啦！”“嗯，你不是也是鹿家妹子么？”“對(duì)��！”同學(xué)有點(diǎn)臉紅，“你呢？”“我啊，啊，別問(wèn)那么多啦！”我含糊的說(shuō)�！澳闶敲鄯鋵�(duì)不對(duì)！”后排一個(gè)和我關(guān)系不錯(cuò)的女生叫道�！澳懵曇裟敲创蟾蓡幔 蔽野蛋德裨沽艘痪�。可是，前排那個(gè)鹿晗的粉絲忽然大叫起來(lái)：“李易峰有什么好的`！長(zhǎng)得丑死了！晗晗才最帥！蜜蜂全部腦殘才會(huì)喜歡上他！”
這位同學(xué)！太過(guò)分了吧！這里就坐著一個(gè)蜜蜂�。。�！我有點(diǎn)生氣了：“這位同學(xué)，你太過(guò)分了吧！我也沒(méi)有說(shuō)鹿晗壞話！”
沒(méi)想到這家伙居然一摔書(shū)：“我就說(shuō)了怎么樣！你有本事也說(shuō)鹿晗的缺點(diǎn)��！”
我盡量壓下快要跑出來(lái)的怒火：“蜜蜂都是素質(zhì)粉，不會(huì)胡亂侮辱別家偶像！”
“李易峰長(zhǎng)那么低調(diào)還好意思活那么高調(diào)！蜜蜂也是！一堆腦殘飯！李易峰比晗晗老幾歲啊！”
我驚訝的瞪著這個(gè)行星飯，她說(shuō)出來(lái)的話雖然是在罵蜜蜂，但是口才真的不一般��！過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間我才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“你什么意思啊！”
“我沒(méi)什么意思！這是事實(shí)而已！”
我瞪著她，她也回瞪著我。這時(shí)又上課了，我愣愣的看著她，怎么也不會(huì)想到，我會(huì)和她成為朋友。
這只是我們的第一次過(guò)招而已。
小學(xué)作文500字 篇3
早就聽(tīng)聞烏鎮(zhèn)西柵的夜景異常美麗，清明小長(zhǎng)假，我們一家五口驅(qū)車(chē)前往，去一睹這座被譽(yù)為東方威尼斯的小鎮(zhèn)的旖旎風(fēng)光。
一路上，我想象著這座江南古鎮(zhèn)的樣貌：那里定有碧綠的水波，古老的石板橋，還有空氣中縈繞著的吳儂軟語(yǔ)。這樣一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)，為什么叫烏鎮(zhèn)呢？我好奇地問(wèn)爸爸，爸爸告訴我，那是因?yàn)楣糯幸晃恍諡醯拇髮④姵錾谶@里，并說(shuō)這就是所謂的地杰人靈！
傍晚時(shí)分，我們到達(dá)了烏鎮(zhèn)西柵，信步走向的蜿蜒的'河岸。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳絲輕拂，碧波蕩漾，這美景吸引著我們，不久我們來(lái)到一座石板橋上。站在橋上俯視河面：仿佛一池碎銀在閃閃發(fā)光。抬眼遠(yuǎn)望：一座別致的建筑映入我們的眼簾。走近一看，那就是著名的烏鎮(zhèn)大劇院。大劇院的外形猶如無(wú)數(shù)塊多米諾骨牌參差不齊地排列著。明亮的燈光襯托著半透明的裝飾墻，顯得銀光閃閃。這時(shí)，我的身旁跑過(guò)一群小孩，他們嘰嘰喳喳地說(shuō)笑著，每個(gè)人的手里都提著一盞圓形的之燈籠。燈籠的色彩不停變幻，忽明忽暗，煞是好看。我趕緊央求媽媽給我也買(mǎi)一盞。
我們沿著石板路來(lái)到燈籠店，那里的燈籠琳瑯滿(mǎn)目，令人目不暇接。站在無(wú)數(shù)盞忽閃忽閃的燈籠下，我們仿佛回到了遙遠(yuǎn)的古代。我手提燈籠，走在小巷，想起了一句古詩(shī)：小巷深深一線天，大紅燈籠掛墻椽。我們就這樣徜徉在夜晚的烏鎮(zhèn)，耳畔是潺潺的流水和柔軟鄉(xiāng)音，真希望時(shí)間能在這一刻永久停留。
夜游烏鎮(zhèn)，感受濃郁的水鄉(xiāng)風(fēng)情，領(lǐng)略無(wú)限江南美景。
小學(xué)作文500字 篇4
萊布尼茨說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉�！比�，亦是如此。成長(zhǎng)路上，無(wú)論成功與失敗，榮譽(yù)還是挫折，我們都應(yīng)為自己喝彩，這樣，我們的人生才會(huì)像夏花般燦爛奪目。
當(dāng)失落時(shí)，為自己喝彩。當(dāng)付出的汗水無(wú)人看見(jiàn)，當(dāng)機(jī)緣巧合創(chuàng)造了太多的愕然，當(dāng)太多的努力都顯得黯然失色，不要?dú)怵H。這時(shí)，請(qǐng)為自己喝彩吧！為自己有堅(jiān)持下去的勇氣喝彩，為自己能坦然面對(duì)他人的質(zhì)疑喝彩，為自己那一份“初心未改”喝彩！
當(dāng)考試失利時(shí)，為自己喝彩�？嫉貌缓糜衷鯓�？名次不高又能怎樣？一紙分?jǐn)?shù)定格不住我的未來(lái);片面的名次不能判定我以后的成就輝煌！下次，我定卷土重來(lái)，揮筆交上一份滿(mǎn)意的答卷！我相信，我一定能戰(zhàn)勝失��！事情的真相，我心中已了然；別人的眼光，我拋于腦后心無(wú)旁焉。書(shū)桌上泛黃的書(shū)頁(yè)，木筒里落漆的鋼筆，以及白紙上滿(mǎn)滿(mǎn)的數(shù)學(xué)公式，都可以證明我的辛苦！為自己喝彩吧，為自己的努力與信念喝彩！
當(dāng)不被理解時(shí)，我為自己喝彩。古語(yǔ)云：“不謀萬(wàn)世者，不足謀一時(shí)。不謀全局者，不足謀一域。我在糾結(jié)與別人挑釁的目光，拋開(kāi)那抹無(wú)奈，肯定自己，肯定自己的.風(fēng)采，相信自己的能力，為自己喝彩，不在人生岔路上徘徊！ 為自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是阿Q主義，而是一種超脫高昂的人生境界。
當(dāng)失去友誼時(shí)，為自己喝彩。人生沒(méi)有假設(shè)，沒(méi)有彩排，每一次，都是現(xiàn)場(chǎng)直播。現(xiàn)實(shí)就是如此，他不會(huì)給你任何僥幸的機(jī)會(huì)。不要再在乎這場(chǎng)友誼里你的得失，為自己喝彩，走出這段記憶，迎接你的，依然是燦爛的明天與朝陽(yáng)。
伸手，輕撫碧水，溢出道道漣漪，泉水的叮當(dāng)聲，奏出美妙的樂(lè)曲。手上輕握竹笛，吹出一支悠悠小調(diào)，我知道，此時(shí)從笛中流淌出來(lái)的，必是一支天籟！
小學(xué)作文500字 篇5
陳老師是一個(gè)好老師，但是三年級(jí)時(shí)候的我怎么看她都是一個(gè)恐怖的老師。
一次我聽(tīng)陳老師的數(shù)學(xué)課時(shí)，覺(jué)得很無(wú)聊，所以我就來(lái)個(gè)“金蟬脫殼”，身體呆呆的坐在座位上，心早已飛出教室，神游太空�！案鹣殄�，這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回來(lái)�！焙龅膽{空傳來(lái)一個(gè)聲音，嚇的我頓時(shí)回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)陳老師用凝重的'眼神看著我，好像在說(shuō)：你在想什么？為什么不好好聽(tīng)課？在老師責(zé)備的眼神下，我的心就象刀扎過(guò)一樣的疼。我低下頭不出聲，陳老師開(kāi)口了：“你是不是走神了，下課你留下來(lái)聊聊，告訴我你在想什么�！睆哪菚r(shí)起，我就認(rèn)為陳老師是個(gè)很兇的老師。
陳老師有點(diǎn)胖，看起來(lái)很壯。她的眼神特別有殺傷力，就因?yàn)檫@個(gè)，我對(duì)她總有點(diǎn)恐懼感，勁量離她遠(yuǎn)著點(diǎn)。這樣的狀態(tài)持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間，直到有一次，她僅僅用一句話就把我對(duì)她的印象完全改變了。
那是一天中午，我在做家庭作業(yè)，最近一道題竟然把我給難住了。雖然今天語(yǔ)文老師提醒大家說(shuō)不懂就問(wèn)，但我不敢問(wèn)陳老師，只好問(wèn)同學(xué)，可是班委、隊(duì)長(zhǎng)（小隊(duì)）這些學(xué)習(xí)好的同學(xué)都不會(huì)，更別說(shuō)學(xué)習(xí)差的同學(xué)了。怎么辦？我太想把家庭作業(yè)在學(xué)校完成了，想了半天，我終于硬著頭皮慢慢吞吞的走到陳老師面前，鼓了鼓勇氣，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“老～老師，您能······”沒(méi)等我說(shuō)完，陳老師就親切地說(shuō)：“你不會(huì)做是嗎？來(lái)，我教你�！闭f(shuō)完，她把我?guī)У剿男∽琅�，拿起筆，一步一步的給我講解，還不時(shí)的看看我，確認(rèn)我是否聽(tīng)懂了沒(méi)有。
這道題很快的解決了，但老師那句溫暖的話仍舊回響在我的耳邊，溫暖了我的心房。對(duì)她一直懷有莫名的恐懼感也因她的話，好象堅(jiān)冰遇到了艷陽(yáng)而融化，慢慢的消失了。
小學(xué)作文500字 篇6
飯桌上，誰(shuí)的眼淚在飛？不用說(shuō)，又是咱們家的愛(ài)哭包小妹妹。她長(zhǎng)得小巧玲瓏，眉清目秀，兩根細(xì)細(xì)的小辮兒總跟著她一蹦一蹦的，別提多可愛(ài)了�？墒敲康匠燥垥r(shí)，她那發(fā)達(dá)的淚腺就開(kāi)始不停地運(yùn)動(dòng)，等待洪水決堤的那一刻……真是個(gè)不折不扣的林妹妹。
今天剛進(jìn)婆婆家大門(mén)，就聽(tīng)到了妹妹嚶嚶的哭聲，嗤啦、嗤啦，一張張無(wú)辜的餐巾紙又犧牲了。我把腦袋探過(guò)去一瞧，嗬，面對(duì)著滿(mǎn)桌的佳肴，妹妹皺著眉頭，一手扶著飯碗，一手攥著餐巾紙不停地擦拭著，看到我們來(lái)了，便用帶著哭腔的聲音喊道：姐姐，阿姨！我忍不住給她逗樂(lè)了，便扭過(guò)頭問(wèn)阿姨：妹妹怎么又哭了呀？
路上問(wèn)她幾個(gè)問(wèn)題，她不愿意回答，我聲音一高……她的眼淚就掉下來(lái)了！怪不得呢，妹妹一邊哭還一邊嘟囔著：不要問(wèn)我！說(shuō)著頭還不停地甩著，那兩根小辮兒跟著妹妹有節(jié)奏地?fù)u晃，不停地給她加油，似乎在幫助她發(fā)泄心里的怨氣。
好了，不要哭了，快點(diǎn)吃飯！阿姨不住地催著妹妹�？墒浅寺�(tīng)到嗒嗒嗒筷子急促地敲擊飯碗的聲音，根本沒(méi)見(jiàn)碗里的飯淺下去多少。眼看著飯要涼了，婆婆無(wú)奈地看著妹妹：你再哭，我們家就不歡迎你來(lái)吃飯了！沒(méi)想到這激將法起了反作用，妹妹開(kāi)始還是小聲地抽泣，現(xiàn)在干脆放開(kāi)嗓門(mén)哇的一聲大哭起來(lái)，哭聲還伴隨著尖叫：我要來(lái)的！婆婆要?dú)g迎我的……
好容易使妹妹的情緒安撫下來(lái)，看著她顆顆珍珠落入碗的'模樣，我實(shí)在忍不住了，噗嗤一聲笑出聲來(lái)。我這人笑點(diǎn)特低，沒(méi)事兒都能自?shī)首孕Γ@回更是笑得前仰后合。于是飯桌上就形成了典型的兩軍對(duì)峙局面妹妹哭得淚流成河，而我，笑得淚濕衣襟……
我的笑容似乎具有神奇的魔力，一下子止住了妹妹的哭聲，她奇怪地瞪著我，也想跟我一起笑，可是嘴角剛咧開(kāi)來(lái)，淚水又開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)，她用餐巾紙抹去淚水，費(fèi)力地?cái)D出一絲笑容，陪著我呵呵干笑了幾聲，看著她又像笑又像哭的樣子，一桌上的人都樂(lè)了。
小學(xué)作文500字 篇7
中國(guó)是一個(gè)十幾億人口的大國(guó)，地勢(shì)遼闊，民族眾多。每一個(gè)地區(qū)，每一個(gè)民族都有自己的生活習(xí)慣，都有民族特色的風(fēng)味小吃。比如燒餅、拉面、湯圓、餃子、餛飩等，真是數(shù)不勝數(shù)。說(shuō)起我家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃，當(dāng)然是牛腩粉了！
端來(lái)一碗熱氣騰騰的牛腩粉，聞到它那不可抗拒的濃香味，沒(méi)有人不會(huì)想馬上吃到它。每當(dāng)我從經(jīng)營(yíng)牛腩粉的小攤前經(jīng)過(guò)，總是情不自禁得停下腳步。一時(shí)間，嘴巴成了口水的海洋，肚子也開(kāi)始“敲鑼打鼓”向我要粉吃。于是，找個(gè)位子坐下，點(diǎn)上一碗牛腩粉。上粉后，再一看它的'“長(zhǎng)相”哇！潔白如雪的米粉在碗里像山間崎嶇小路，又如漁網(wǎng)，密密麻麻；綠油油的蔥和香脆可口的花生米像池塘里的荷葉和蓮花；大塊大塊的牛腩牛肉則如一座座巍然聳立的高山。有時(shí)候，我還真分不出這究竟是一碗粉還是一幅漂亮的山水畫(huà)呢！
那咱們廢話也不多講，開(kāi)吃！我?jiàn)A起一大串米粉，輕輕一吸，軟軟的米粉就滑到嘴里去了，再輕輕一嚼，粉便全散了，順口極了。夾上一塊牛腩往嘴里一咬，一股無(wú)法形容的美味瞬間溢滿(mǎn)我的嘴里，吞下后，還是滿(mǎn)嘴余香。喝上一口湯，一股暖流從嘴蔓延到全身，那與眾不同的奇香的味道讓人仿佛在仙境中穿云駕霧……等你回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)萬(wàn)已經(jīng)空了。
吃完這美味的粉后，我有了一個(gè)問(wèn)號(hào)，牛腩粉是怎樣做的呢？帶著這個(gè)問(wèn)號(hào)，我悄悄來(lái)到廚師身邊，看他做粉。
只見(jiàn)他從籃里挑出一串熟米粉，放入漏勺，在滾燙的湯水里燙了燙，倒入碗里，接著把炒香后的蔥花、蒜頭等一堆花花綠綠的調(diào)味品灑入粉中，接著又把那些大塊的牛腩牛肉加入粉中，最后倒入特制的湯料，隨著一陣叫人胃口大開(kāi)的濃香，牛腩粉便出爐了！
這就是家鄉(xiāng)美味的牛腩粉，怎么樣，你是不是垂涎欲滴了呢？那還等什么？趕快去嘗一嘗正宗的牛腩粉吧，一定讓你大飽口福！
博白鎮(zhèn)第一小學(xué)六年級(jí):黃韜
小學(xué)作文500字 篇8
有一位少年，他正專(zhuān)心致志地練家，一個(gè)家仆送來(lái)了吃的，他隨手拿起了一個(gè)，本想去蘸醬，由于寫(xiě)字太專(zhuān)心，把墨汁當(dāng)成了醬，吃進(jìn)了嘴里，家仆看了不禁哈哈大笑.........這位糊涂的少年正是中國(guó)最最著名的書(shū)法家——王羲之。我?guī)е鴮?duì)王羲之的敬意，出發(fā)去了蘭亭。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我踏著輕快的步伐走上了美麗萬(wàn)分的蘭諸山——蘭亭。一走進(jìn)蘭亭，我便看見(jiàn)了一塊石碑，石碑上刻著兩個(gè)鏗鏘有力的大字——鵝池。鵝池兩個(gè)字抑揚(yáng)頓挫，看上去十分有精神，看那個(gè)鵝字，就好像一只高傲的鵝抬著自己的頭，向別人展示著自己的風(fēng)采。再看看這個(gè)石碑，經(jīng)過(guò)歷史的痕跡，顯得好像更加滄桑。石碑旁是一個(gè)湖，里面有好多只鵝，它們個(gè)個(gè)昂首挺胸，仿佛在仰天長(zhǎng)嘯，歡迎我們。
我們繼續(xù)向前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子小溪，原來(lái)這就是著名的曲水流觴�？匆�(jiàn)這條小溪，我幻想著王羲之與他的'友人游戲的情景：他們將酒杯放進(jìn)小溪，酒杯漂到哪個(gè)人面前，那個(gè)人就要把酒一飲而盡，還要賦詩(shī)一首，將這美麗的蘭亭用一首詩(shī)概括出來(lái)。每一個(gè)人都作一首詩(shī)，最后王羲之將這些詩(shī)集在一起作了一篇序，這就是第一行書(shū)——蘭亭集序。他們的游戲是多么的優(yōu)雅呀！想著想著，我想了好久，才從癡迷中回到了現(xiàn)實(shí)。
我繼續(xù)走，又看見(jiàn)了一個(gè)池，那就是大名鼎鼎的墨池，墨池的水可真黑，看著那墨池，我仿佛看見(jiàn)了王羲之苦練毛筆之后經(jīng)常在墨池中洗筆，日復(fù)一日，年復(fù)一年，把清澈的池水都染黑了，想到這兒，我停住了。想起了我平時(shí)的學(xué)習(xí)，我從來(lái)沒(méi)有像王羲之那樣勤學(xué)苦練，堅(jiān)持不懈，我瞬間面紅耳赤，十分慚愧。
快樂(lè)的時(shí)光是短暫的，我也要走了，這次來(lái)到蘭亭，也給我上了一課，學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持不懈，勤學(xué)苦練，這樣才能成就一番大事業(yè)。
小學(xué)作文500字 篇9
11月14日下午，我們?nèi)ｉ_(kāi)展了一次秋游活動(dòng)。我們六年級(jí)的目的地是香雪報(bào)春園。
出了學(xué)校，走了幾百步左右，便到了香雪報(bào)春園。我們穿過(guò)橋洞，來(lái)到一片小樹(shù)林里，先準(zhǔn)備休息一下，再去尋秋。
過(guò)了一會(huì)兒，補(bǔ)充過(guò)體力的我們便出發(fā)了。我、萬(wàn)昊晗和潘建霖先出發(fā)。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一個(gè)小山坡，可山坡頂離坡地卻有十幾米，而且坡度十分傾斜，很容易跌倒，要不就是被樹(shù)枝鉤去。然而就在這坡上，樹(shù)有許多棵，但許多樹(shù)樹(shù)枝上都光禿禿的，葉子都落在了樹(shù)的周?chē)�。許多樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下還在落葉。落葉有紅的，有黃的，有綠的，我們篩選了幾片還好看的落葉，夾在筆記本中。來(lái)到坡上，也有些樹(shù)的葉子紅了，但多數(shù)樹(shù)葉子是半黃半綠的。在這里，我們?nèi)烁杏X(jué)到了秋。
回到樹(shù)林里，我低頭一看，呵，地上的草都枯黃了，坐上去也怪刺人的。我抬起頭，放眼望去，草都一片綠一片黃的，好似一張面黃肌瘦的人的臉，在枯黃的草地上，我感覺(jué)到了秋。
來(lái)到山坡腳下的竹林，我們覺(jué)得，如果秋天到了，竹子也肯定會(huì)有變化的.。如果不出我們的所料，竹子許多都由綠色變成黃色，也不是先前那樣高大和粗壯了。但也有的竹子依然青翠，竹葉在風(fēng)中搖曳，煞是好看。在這片竹林里，我感覺(jué)到了秋天。
在竹林里徘徊著，我們不僅覺(jué)得有些單調(diào)。于是，我們便來(lái)到松樹(shù)林里，覺(jué)得和松樹(shù)為伍也別有一番滋味。來(lái)到松樹(shù)林里，我驚異地發(fā)現(xiàn)松樹(shù)有的松針呈紅色，真是沒(méi)想到��！可依舊是綠的松針多，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它就隨風(fēng)搖擺，活像一個(gè)個(gè)小舞蹈家。在這微風(fēng)習(xí)習(xí)的松樹(shù)林里，我感覺(jué)到了秋天。
回到小樹(shù)林，我休息了一下。然后又到了小山坡上，爬到坡頂之后，我抬頭一看，極目遠(yuǎn)眺，下面到處是紅或綠的樹(shù)，遠(yuǎn)方，則是高樓林立，場(chǎng)面十分美麗壯觀。在這里，我感受到了秋天。
回到樹(shù)林后，我吃了些東西，與同學(xué)下起棋、猜起腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)。大家你一言我一語(yǔ)，熱鬧得不得了。一陣風(fēng)吹來(lái)，我扣緊了衣服。心想，這兒就是秋天，我終于找到秋天了！
【小學(xué)作文500字】相關(guān)文章：
小學(xué)作文美麗的時(shí)代小學(xué)12-12
小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文通用11-04
小學(xué)作文08-05
小學(xué)作文07-11
等小學(xué)作文05-27
讓小學(xué)作文10-20
小學(xué)的作文10-29
精選小學(xué)作文01-06
小學(xué)作文[經(jīng)典]10-22
小學(xué)的作文11-01