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小學(xué)書的作文400字

時(shí)間:2022-09-17 18:35:54 四百字作文 我要投稿
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【實(shí)用】小學(xué)書的作文400字4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男W(xué)書的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】小學(xué)書的作文400字4篇

小學(xué)書的作文400字 篇1

  “書是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑圩x書,我認(rèn)為:讀書,要講究,不像某些人讀書時(shí)走馬觀花,只尋求爽。讀書的過(guò)程,是審美的過(guò)程,應(yīng)當(dāng)全身心地投入,不受環(huán)境的影響。書讀人,會(huì)越讀越死;只有人讀書,才會(huì)越讀越活。

  書的用途成千上萬(wàn):移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識(shí),交流信息,表達(dá)靈感。

  讀書是一種享受,我讀書時(shí),感覺仿佛是久旱逢甘露,那會(huì)讓我感覺心曠神怡。知識(shí)也需要新陳代謝,每當(dāng)我看完一本書時(shí),那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí),將會(huì)在智慧中被篩選,每當(dāng)看到更新更科學(xué)的`內(nèi)容,我便將以前書的內(nèi)容刪去,灌輸新的知識(shí)!耙糟~為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風(fēng)云;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我!”

  “讀美文如飲醇酒。酒,越釀越純;文,愈久愈香!边@句話出自兒童文學(xué)20年經(jīng)典選刊《歲月留香》,書如其名,在20年風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷中,磨練出了經(jīng)典,這是我的愛書之一。“歲月流轉(zhuǎn),情懷依舊”,它令我感覺到了書的偉大。博大精深的文學(xué)告訴了我以前寫作的方法,時(shí)代的變遷,當(dāng)之無(wú)愧的群書之首。讀書中:笑、嘆、痛、憤、苦,感覺諸態(tài)紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分,品得深,品得真.

小學(xué)書的作文400字 篇2

  俗話說(shuō)的好:“風(fēng)月為益友,讀書是良友!边有一句常言道:“書中自有黃金屋!睍粌H給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),還給人們帶來(lái)許多的樂趣。

  自從上一年爸爸給我在惠濟(jì)區(qū)圖書館辦理了借書證之后,我每到星期六、星期天都去借書,看完了再還,然后再借。這一次,我借了一本《笑貓日記》。我每天都會(huì)“擠出”一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看。星期三下午,我做完作業(yè)后,又翻開我的那本《笑貓日記》開始津津有味地看起來(lái),我時(shí)而被書里幽默風(fēng)趣的情節(jié)逗得開懷大笑,時(shí)而被書里凄慘動(dòng)人的故事引起同情之心,時(shí)而又為英雄人物頑強(qiáng)不息的精神感動(dòng)不已。我盡情地在童話王國(guó)里遨游著,時(shí)間在不知不覺地行走著,天變得有些灰暗了,我還在全神貫注地讀著這本書。媽媽叫我去吃飯,我仍舍不得放下書,我邊吃邊看。飯桌上放著一瓶打開蓋子的辣椒油,我用筷子去夾菜,不知道竟然夾了辣椒油吃到嘴里,我大叫一聲:“!辣死我了!”全家就都哈哈大笑起來(lái)。

  哈哈!怎么樣,讀了我這個(gè)故事,你會(huì)覺得非常好笑吧?書是我一生不可缺少的.忠實(shí)伙伴。一本書就恰似一艘小船,帶領(lǐng)我們駛向廣闊的知識(shí)海洋;一本書如同一位知心的朋友,和他一起能明辨是非,讓我若有所悟;一本書又像一首歌,百聽而不厭。書,將永遠(yuǎn)是我真誠(chéng)的朋友。

小學(xué)書的作文400字 篇3

  成長(zhǎng)中,她就像一個(gè)好朋友一樣陪伴著我!記憶的長(zhǎng)河中,書是我不可缺少的好伙伴。書,我的好朋友!我的好伙伴!

  我喜歡書,不僅因?yàn)楦郀柣f(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯|”,更是因?yàn)槭芾蠋煹慕虒?dǎo)思想的啟發(fā)。他告訴我們讀書可以豐富知識(shí),可以積累運(yùn)用,從而提高練習(xí)和理解的能力。更重要的是可以提高自己的寫作水平。那時(shí),我比較喜歡寫作,為了寫出好的文章,我喜歡上了這個(gè)好伙伴——書。

  起初我讀書,總是囫圇吞棗看一遍就不再過(guò)問了。直到有一天老師講到關(guān)于讀書的文章時(shí),我終于明白:讀書不能大致的讀,要細(xì)細(xì)品味每一句,每讀一遍感受不盡相同。

  于是,我從那以后讀書都細(xì)細(xì)的想著我讀的每一句,有時(shí)還隨手做筆記,把一些優(yōu)美的詞句記下,有時(shí)還會(huì)運(yùn)用到。

  不知何時(shí),那些書中的.故事竟可以牽動(dòng)我的思緒了。當(dāng)我看到書中的白雪公主被惡毒的皇后陷害時(shí),我憤怒——那惡毒的皇后;當(dāng)我看到可憐的灰姑娘有了好歸宿時(shí),我有些感動(dòng),同時(shí)也高興她好人有好報(bào)……

  雖然我不知道書中是否有古人說(shuō)的“黃金屋”和“顏如玉”,但是我知道書中有我所需要的開啟智慧大門的鑰匙。我喜歡書!讓我們一起讀書,一起在知識(shí)的海洋里暢游,讓書陪伴我們成長(zhǎng)吧!

小學(xué)書的作文400字 篇4

  世界上的書有許多,我讀過(guò)的書也不少。每看完一本書,書中的情景和畫面總會(huì)清晰的停留在我的腦海里并反復(fù)回蕩。《擺渡人》、《西游記》、《明朝那些事》等書至今令我記憶猶新。然而,我最愛看的,還是那耐人尋味的——《三國(guó)演義》。

  我喜歡歷史,也喜歡了解歷史,更喜歡去探索歷史。剛讀《三國(guó)演義》時(shí),便發(fā)現(xiàn)這本書的與眾不同,書中從不提及人物的心理,而是通過(guò)對(duì)人物的語(yǔ)言、行為,細(xì)節(jié)之處的描述,讓讀者自己去慢慢體會(huì)人物的.心理,給人留有一定思考的空間。所以,才有了每個(gè)人讀《三國(guó)演義》后的讀后感各不相同,因?yàn)橹挥屑?xì)細(xì)品味,慢慢琢磨,才能抓住作者的思想脈絡(luò),深沉而又含蓄,這不正是這本書中的迷人之處嗎?

  每次讀《三國(guó)演義》都感覺是一種享受,一種樂趣。當(dāng)我看到草船借箭時(shí),不由得佩服諸葛亮的機(jī)智;當(dāng)我看到關(guān)云長(zhǎng)義釋曹操時(shí),不禁為他點(diǎn)贊;當(dāng)我看到趙子龍?jiān)陂L(zhǎng)板坡七進(jìn)七出時(shí)不得不為他的忠誠(chéng)與英勇拍手叫絕。同時(shí),《三國(guó)演義》也不僅僅是一本書,而是對(duì)一段歷史的縮影,更是你值得依賴的歷史導(dǎo)師,作者羅貫中以大氣的手筆撰寫出了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),將東漢末年到西晉初年之間的百年風(fēng)云,栩栩如生的落于紙上,讓你讀后受益匪淺。

  《三國(guó)演義》——是我最喜歡看的一本書,它對(duì)于我來(lái)說(shuō)不止是一本書,更是一位知心的好朋友,希望大家也要會(huì)讀書、愛讀書,早日找到自己的“知心朋友”。

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