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關(guān)于校園的作文

春在校園作文

時(shí)間:2023-02-20 13:21:16 興亮 關(guān)于校園的作文 我要投稿

春在校園作文(精選70篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的春在校園作文,希望能夠幫助到大家。

春在校園作文(精選70篇)

  春在校園作文 篇1

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!春天來(lái)了到了校園的操場(chǎng)上。

  操場(chǎng)地上長(zhǎng)出了嫩草,真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的綠色來(lái)的!如果綠色再淡一點(diǎn)點(diǎn),就不會(huì)這么燦爛,就沒(méi)有這么鮮艷,如果再稍微濃一點(diǎn)點(diǎn),就不會(huì)這么嫩,不會(huì)有透明感;如果在稍微淡一點(diǎn)點(diǎn),就不會(huì)這么燦爛,就不會(huì)這么鮮艷。一片片小草是春姑娘的杰作。操場(chǎng)南邊是一排樟樹(shù),它們也來(lái)湊熱鬧,在春姑娘的呼喚下,長(zhǎng)出了新的葉子。新的葉子是嫩紅的,幾天變成淡綠色。長(zhǎng)大的`葉子清脆碧綠,茂盛的香樟樹(shù)散發(fā)出陣陣誘人的香氣讓人十分舒服,操場(chǎng)東邊是一排常青樹(shù),它們也不甘落后,在春姑娘的撫摸下,抽出了黃綠色的嫩葉。葉子密密麻麻,透亮得連葉脈都看得一清二楚,無(wú)論你什么時(shí)候看,它們都像剛剛用水沖洗過(guò)似的,過(guò)不了多久,它還會(huì)開(kāi)出黃色的小花,行狀像喇叭花,散發(fā)出淡淡的香味,使人覺(jué)得十分舒暢。春天的校園操場(chǎng)多么美!

  我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天,更愛(ài)那春天里的校園!

  春在校園作文 篇2

  春姑娘打開(kāi)了春天的大門,使我的學(xué)校呈現(xiàn)出了春天的朝氣。

  進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是6棵銀杏樹(shù),它們雖然已沒(méi)有秋天時(shí)的金黃,但是很有精神,像是挺立的戰(zhàn)士在保護(hù)我們的校園。銀杏樹(shù)左邊的花壇里種著許多花:有各色的貓兒臉,其中有一朵給我的印象最深,紫白相間,盛開(kāi)在樹(shù)蔭下,端莊大氣,像是乘涼的女皇;栩栩如生的蝴蝶蘭,像小絨球,粉色、酒紅色,姿態(tài)各異,讓人不禁想上去摸一摸;還有黃、粉、藍(lán)多彩的雛菊,也楚楚動(dòng)人。

  校園最具春天氣息的是一株廣玉蘭,它的花瓣像金絲絨一樣柔軟,外面花瓣的顏色白里透粉,里面的花瓣呈紫色,散發(fā)著淡淡的清香。旁邊的'鐵樹(shù),它不像冬天時(shí)那么鋒利,中間還有一個(gè)“千年不見(jiàn)”的花苞,我好期待它開(kāi)花。∷闹苓有掛著“小黃燈”的金橘樹(shù)、含苞欲放的紫荊花、剛開(kāi)了花的茶樹(shù)。校園真像一個(gè)七彩夢(mèng)幻的花圃!

  我愛(ài)春天的校園!

  春在校園作文 篇3

  不知是什么時(shí)候,迎面吹來(lái)了一陣陣春風(fēng)。哦,春天來(lái)了!

  春天的校園真美呀!松樹(shù)把自己的墨綠色的冬裝換成了淺青色的裙子;楊樹(shù)給自己穿上了白色的衣裙,戴上了綠色的帽子,伸出了那美麗的手臂,和春風(fēng)擁抱在一起;漂亮的小花開(kāi)出朵朵五彩繽紛的花朵,把自己打扮得如出水芙蓉一般,為春天的大地點(diǎn)綴;一只只穿黑衣服的紳士,那是小燕子;小草剛剛鉆出地面,才吐新綠

  在春天的操場(chǎng)上,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在跳皮筋,還有的'同學(xué)在玩游戲。

  每天早上,校園里就傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,就連小麻雀也吱吱喳喳的叫著,好像要和我們一起在讀書(shū)呢!

  。∶利惖男@!

  春天的校園!

  春天的校園是美麗的,是芳香的,是動(dòng)聽(tīng)的,是令人神往的

  春到校園!

  春在校園作文 篇4

  我的校園是一個(gè)美麗的校園!

  春天到了,學(xué)校操場(chǎng)西邊的幾棵大樹(shù)從冬天的沉睡中醒來(lái),而且還抽出了嫩葉,嫩葉好像在說(shuō):“我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?上課了,站在操場(chǎng)上,還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們清脆悅耳的讀書(shū)聲,真可謂是”一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。“

  炎熱的`夏天到了,女同學(xué)們穿著花花綠綠的裙子,在校園里愉快地玩耍,就像一朵朵盛開(kāi)的小花。

  秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),一片片金黃的樹(shù)葉扇走了夏天的炎熱。有許多同學(xué)都在樹(shù)下玩耍。

  冬天,同學(xué)們穿得像一個(gè)個(gè)圓圓的小球似的。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上,玩起了堆雪人、打雪仗。

  這就是我的校園,我愛(ài)我的校園。

  春在校園作文 篇5

  春天來(lái)到了我們的校園。

  校園里的小草綠油油的,櫻花樹(shù)上的花落了,有了葉子。校園南邊汶河里的水了解凍了,柳枝上發(fā)出了葉子,一陣風(fēng)吹過(guò),把柳枝刮的東搖西晃。

  春姑娘把我們校園每一棵樹(shù)的土壤里,灑上了神奇的肥料,讓它們長(zhǎng)的`更壯,使我們的校園更美麗、環(huán)保。

  校園里的同學(xué)們都脫下棉服,換上春天的衣服,每個(gè)小朋友都?xì)g蹦亂跳的。不像冬天,下課也整天呆教室里,好無(wú)聊。

  春天到,天氣變暖和了。每天早晨到校,都打開(kāi)窗戶,呼吸新鮮的空氣。春天的變化可真大呀!春姑娘一來(lái),即使關(guān)住教室的門,它也會(huì)時(shí)常把門吹開(kāi),像領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視查。春姑娘,你怎么這么調(diào)皮呢?

  再過(guò)幾天,春姑娘就會(huì)把田野里的麥子灑上金黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,簡(jiǎn)直是一片金色的海洋。

  真希望春天永遠(yuǎn)停留在我們一實(shí)小,和我們一起上課,一起游戲。

  春在校園作文 篇6

  春來(lái)了!春來(lái)了!你知道春姑娘藏在哪嗎?春姑娘就在我們的校園的每一處景物里。

  春天,魚(yú)池里的小魚(yú)從假山魚(yú)貫而出?匆(jiàn)有人來(lái)就一起把頭露出水面,仿佛在說(shuō):“我們好餓!”如果把能吃的'東西扔下去,它們就爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)著要吃。

  春天,小草發(fā)芽,樹(shù)木長(zhǎng)出新的嫩葉,花朵也開(kāi)了。小草,花朵和樹(shù)木好想給你問(wèn)候:“小朋友們,你們好嗎?”小鳥(niǎo)媽媽在樹(shù)木上蓋新的房子。樹(shù)木老的時(shí)候會(huì)長(zhǎng)出一些胡須,被風(fēng)一吹,想柳枝一樣飄來(lái)飄去。

  春天,許多活潑的小孩在操場(chǎng)上,打籃球,跑步,跳繩......玩得非常開(kāi)心,跳繩的差不多都是女孩子,有時(shí)候跌到了也不哭,繼續(xù)跳......看大家在操場(chǎng)上玩得多熱烈呀!但是一上課,天氣熱得讓同學(xué)們無(wú)法專心上課。

  瞧!春天給我們帶來(lái)多么快樂(lè)呀!春天給了我們的校園增添了許許多多的色彩。這真是一副快樂(lè)的校園畫(huà)呀!

  春在校園作文 篇7

  春天來(lái)了,校園里一片生機(jī)。小草發(fā)芽了,柳樹(shù)姑娘對(duì)著小哥照鏡子,許多美麗的花都盛開(kāi)了,其中最嬌艷的是美麗的桃花。

  一大早,我來(lái)到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到西墻角圍了許多同學(xué),我趕緊跑過(guò)去一看,原來(lái)是桃花盛開(kāi)了。它們有的就像害羞的小姑娘,有地咧開(kāi)了嘴大笑,還有是等著開(kāi)放的花骨朵兒。我走近一看,它們的'花瓣就像是一個(gè)個(gè)粉紅的小手,我湊近一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽(yáng)光里翩翩起舞??這時(shí),一位老師告訴我們:“桃花的花瓣可以美容!蔽疫B忙摘了幾片,邊摘邊想:回家一定要讓媽媽嘗嘗,讓媽媽也年輕幾歲!岸b忊??”上課的鈴聲響了,大家邊走邊唱:“暖暖的春風(fēng)迎面吹,桃花朵朵開(kāi)??”

  校園里一片歡聲笑語(yǔ),春天的校園真美呀!

  春在校園作文 篇8

  我的校園被春姑娘裝扮的如詩(shī)如畫(huà),五彩繽紛。

  我的校園有兩個(gè)美麗的花壇。每到春天,那里春色滿園,百花盛開(kāi)。小鳥(niǎo)在花壇上嘰嘰喳喳的叫。辛勤的蜜蜂在花叢中采蜜,真是是一幅多姿多彩的畫(huà)卷。春天,在花壇里,迎春花綻開(kāi)了嫩黃的笑臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,如同長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條。丁香樹(shù)上又開(kāi)滿了丁香花,丁香花猶如葡萄一樣掛滿枝頭。這真是:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。不僅花壇上的景色如詩(shī)如畫(huà),操場(chǎng)上也是熱鬧非凡。在操場(chǎng)上,常常閃動(dòng)著同學(xué)們的身影。中午,陽(yáng)光灑滿大地。芙蓉樹(shù)的枝頭悄悄的探出欄外。好像要給過(guò)路的人打招呼。同學(xué)們你追我趕,熱鬧非凡,充滿了歡聲笑語(yǔ)。微風(fēng)中帶著丁香花淡淡的香氣,清脆的鳥(niǎo)叫聲?shū)Q不絕耳。上課的時(shí)候,常常從窗內(nèi)傳來(lái)書(shū)聲朗朗,那聲音像唱歌一樣。

  這樣的'景色圍繞著這樣環(huán)境優(yōu)雅的校園,這樣環(huán)境優(yōu)雅的校園這樣如詩(shī)如畫(huà)的景色,我怎能不愛(ài)我的黑石礁小學(xué)呢?

  春在校園作文 篇9

  陽(yáng)春三月,春姑娘攜著春風(fēng),帶著細(xì)雨,邁著輕盈的腳步又回到了我們的校園,把沉睡了一冬的花草樹(shù)木輕輕喚醒。

  看,校園里草地上小草醒了,鉆出綠腦袋,使勁地向上伸展著。操場(chǎng)兩側(cè)的小樹(shù)醒了,穿上綠衣衫,在晨風(fēng)中起舞。校門口花圃里的花兒也醒了,各色的茶花。杜鵑……在萬(wàn)綠叢中競(jìng)相開(kāi)放,墻上的迎春花兒開(kāi)放了,一簇一簇,十分好看。校園里那幾株亭亭玉立的玉蘭,一定是最引人注目的了。你看,它們挺拔粗壯的枝干上,嫩黃色的`新芽才剛吐露,那些粉紫和雪白的玉蘭花早已綴滿了枝頭,嬌艷無(wú)比,我老遠(yuǎn)就能嗅到它撲鼻的香氣。抬頭一看,天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,上面點(diǎn)綴著幾朵雪白的浮云。

  偶爾有一群鴿子在天空盤旋著,發(fā)出嗡嗡的哨聲。幾只小鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱著。一下課,終于掙脫了厚重的冬裝的同學(xué)們,紛紛來(lái)到校園,來(lái)到操場(chǎng),做自己最喜歡的活動(dòng),歡聲笑語(yǔ)灑遍了校園的每個(gè)角落。校園里到處蕩漾著春意,充滿了生機(jī)。

  春在校園作文 篇10

  !盼望已久的春天來(lái)到了!

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃,一片生機(jī)盎然。

  綿綿的細(xì)雨淅淅瀝瀝的撒著,輕輕地,像是小女孩玩游戲時(shí)用灑壺灑下的水珠晶瑩而閃亮,洗綠了柳枝,洗紅了花朵,洗青了山野,花朵兒張著紅紅的臉,小草兒透著嫩嫩的'芽。

  春天的校園更是另一翻景象,同學(xué)們脫掉了厚厚的冬裝,換上了輕便的春裝,個(gè)個(gè)笑容滿面;花園的草地上,小草象大力士一樣破土而出,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠油油的,像鋪上了綠色的地毯,園子里各種花兒也爭(zhēng)香斗艷,有紅的、有黃的、有白的;四棵大柏樹(shù)高聳挺拔,大柏樹(shù)中間的孔子石像更是栩栩如生,均為校園增添著生機(jī),在看看那一棟棟教學(xué)樓,它就是將我們每一位同學(xué)帶入理想天堂的場(chǎng)所,多么莊嚴(yán)而神圣。

  春天的校園真美!我愛(ài)我的校園,更愛(ài)帶我進(jìn)入理想天堂的學(xué)校。

  春在校園作文 篇11

  春風(fēng)又一次吹綠了我們的校園,處處是一片生氣盎然。楊柳活躍了,爭(zhēng)先恐后地抽綠枝添新葉。迎春花開(kāi)了,像鼓起了小喇叭,“春光真美好,美好,嘀嗒,嗒嘀嗒”。還有粉紅的桃花、杏花、潔白的梨花,一茬茬地開(kāi)個(gè)不停。它們仰起可愛(ài)的笑臉,天真地望著這里的大地和藍(lán)藍(lán)的天空,好像在迎接春天。今晨,我走進(jìn)校園,晨光把自己幾綹金黃色的胡須向大地上拋去。小草漸漸露出頭了,嫩綠嫩綠的。許多小樹(shù)返青了,頑皮地晃著小腦袋。許多無(wú)名小花舉著小花傘歡迎蜜蜂的光臨;而且還輕輕吐著香氣,怪不得“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”呢!叮咚,叮咚,叮咚;聽(tīng)到鈴聲的我加快腳步朝教室走去,推門一看,同學(xué)們春風(fēng)滿面,氣色紅潤(rùn),而且還說(shuō)著新年到哪兒去,收了多少紅包……走進(jìn)教教室,老師正和同學(xué)們說(shuō)著開(kāi)心快樂(lè)的事;此時(shí)的教室熱鬧非凡,喜悅和開(kāi)心無(wú)法形容。過(guò)了一會(huì)兒,教室才漸漸安靜下來(lái),老師就給我們發(fā)新書(shū)了。不一會(huì)兒,我們開(kāi)始上第一節(jié)課了。

  放學(xué)了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,我也跟同學(xué)們一樣跑了出來(lái),我們像是一群小蜜蜂一樣嗡嗡嗡地飛出蜂箱。當(dāng)我來(lái)到老師的辦公室時(shí),卻看見(jiàn)老師還沒(méi)下班,而且還忙著改作業(yè)、找資料,為明天的語(yǔ)文課做準(zhǔn)備。突然,我的心卻涌上來(lái)一股暖流。我真想說(shuō)一句:”老師你辛苦了!”

  走出教學(xué)樓,看到校園內(nèi)鮮花似錦,生機(jī)勃勃,我心中充滿了歡樂(lè)。晚霞照射在校園的每個(gè)角落,霞光使花朵變得更加美麗,霞光使小草更加嫩綠……小蜜蜂也領(lǐng)著一天的收獲開(kāi)開(kāi)心心地飛回家了。我相信,校園的春天是永恒的,因?yàn)樵诶蠋煹腵幫助下我會(huì)開(kāi)心快樂(lè)、沒(méi)有煩惱。所以在未來(lái)的生活里,我一定會(huì)加倍努力、奮發(fā)向上;不辜負(fù)園丁對(duì)我的栽培和“小蜜蜂”對(duì)我的關(guān)心。因此,我相信校園的春天是永恒不變的!

  春在校園作文 篇12

  春天,一個(gè)絢麗多彩、生機(jī)勃勃的季節(jié);春天,一個(gè)新的開(kāi)始,我們將在這年中揚(yáng)帆起航……

  不知不覺(jué),嚴(yán)寒的冬日過(guò)去了,同學(xué)們也回到了熟悉的校園。那么,你,游覽過(guò)春天的校園嗎?

  春姑娘的身影隨處可見(jiàn)。你漫步在花壇邊,看著嬌艷的花兒,呼吸著有花香的空氣……你可知道這是春天的笑臉。

  我們攜手來(lái)到池塘邊,看到冰雪消融,發(fā)出低語(yǔ),那是在和剛從凍土中探出腦袋的小草談心。

  你看到那楊柳將翡翠般秀麗的池塘當(dāng)作一面大鏡子,嬌羞的梳理著春姑娘的長(zhǎng)發(fā)……你徒步來(lái)到春風(fēng)習(xí)習(xí)的植物區(qū),這里的榕樹(shù)剛伸出柔嫩的`臂膀,美麗的芍藥、鳳仙、牡丹等悉數(shù)綻放,青松剛長(zhǎng)出蒼翠的松枝,在那柔和的春風(fēng)中舞蹈,顯出一派生機(jī)勃勃的情景。

  在操場(chǎng)四周隨處可見(jiàn)桃花、杏花、梨花,也是你不讓我,我不讓你的百花爭(zhēng)艷的情景,應(yīng)和著花壇里、植物區(qū)的花兒,她們和楊柳在一起,構(gòu)成了一道別有韻味的風(fēng)景線。

  你們一起漫步來(lái)到碧綠的草地,草地上長(zhǎng)著一顆顆黃色、白色的迎春花。她們雖平淡無(wú)奇,不如牡丹、芍藥那樣名貴,也不如桃花、鳳仙那般艷麗無(wú)比。卻和小草一起第一個(gè)默默迎接著春姑娘的到來(lái)……

  朋友們,你們?cè)谟斡[校園一圈之后,會(huì)有何感想呢?

  當(dāng)春神到了,冬魔去了,面對(duì)著這一片蓬勃生機(jī)的校園,我懷著對(duì)春神的滿腔熱愛(ài),毫不猶豫寫下了:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到!

  春在校園作文 篇13

  冬,不留痕跡地走了,春,踏著芳香輕快的步子來(lái)了。他像一個(gè)美麗的仙女,彩袖輕拂,我要隨著踏去尋找校園的春天。

  一路上,我看見(jiàn)柳樹(shù)、桃樹(shù)、花朵……一個(gè)個(gè)吐出新綠;磚縫里,墻角下,小草們一個(gè)個(gè)調(diào)皮地掀開(kāi)泥土。好美呀!真是“細(xì)雨潤(rùn)草綠,春風(fēng)沁心扉”!

  來(lái)到校園里,真是一派生機(jī)勃勃的景象。只見(jiàn)同學(xué)三五成群地玩著。孩子們的衣裳比彩霞還美麗,笑臉比春花還嬌艷,而笑聲比春雷還動(dòng)人心弦。!他們才是祖國(guó)的春天,祖國(guó)的花朵。過(guò)了一會(huì)兒,該上課了,他們排成兩排,走進(jìn)了教室。:我和“仙女”跟了進(jìn)去。啊,只見(jiàn)同學(xué)們端端正正地拿著書(shū),大聲朗讀著,“燕子,一身烏黑光亮的`羽毛……”走著,走著,看著,看著,忽然,一個(gè)熟悉的面龐“殺”到了我的眼睛里。我“翻著大腦記憶冊(cè),

  對(duì),就是他,是梁亮同學(xué),咦!我記得,他不是一個(gè)淘氣、愛(ài)搗亂又不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)嗎?現(xiàn)在,為什么這樣聽(tīng)話……總之,他變了許多,是老師改了方法,不,不是,那是為什么呢?下課時(shí),我問(wèn)了一名同學(xué),他說(shuō)了一句話:“這是因?yàn)椤卑!我明白了“一年之?jì)在于春”農(nóng)民在春天播下希望的種子,在秋天收獲的是累累碩果;而他們呢?在今天播下了知識(shí)的種子,明天摘取的是理想之果。

  三月為雷峰學(xué)習(xí)月,隨著仙女的腳步我又來(lái)到了二樓大廳,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地做好事,這個(gè)幫老師擦黑板;那個(gè)幫小同學(xué)解決困難……三月的草兒綠,因有春風(fēng)的吹拂;三月的花兒香,因有助人的同學(xué)。

  春在校園作文 篇14

  冬爺爺披著雪白的銀毯,悄悄地走遠(yuǎn)了;春姑娘帶著七色的光環(huán),悄悄的來(lái)臨了。也來(lái)到了我們的校園!

  春天的校園是五彩繽紛的,走進(jìn)校園,首先映入眼簾的便是百花爭(zhēng)艷的花壇,不用說(shuō),春天的使者迎春花一定是第一個(gè)綻開(kāi)它那嫩黃的'“小臉”它吹起了一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭,好像向人們報(bào)告“春天來(lái)到”的喜訊。迎春花枝像一道道拋物線,由一點(diǎn)向四面八方拋去,而絕無(wú)枝斜出。一束一叢,濃綠如碧。櫻花確實(shí)像一片無(wú)垠的雪海!你看,這一簇簇,一片片,壓滿枝頭,開(kāi)滿晴空,你分不清楚花朵花瓣;ㄝ;ㄈ,只是一球球。一串串,想銀白的霜,像透明的玉屑,像水洗的胭脂。櫻花把春天渲染得多么鮮艷美麗。嘏拇猴L(fēng)中,同學(xué)們脫掉了厚實(shí)的棉襖,換上了五顏六色的春裝,為春天增添了勃勃生機(jī)。

  春天的校園是多姿多彩的。

  春在校園作文 篇15

  秋分乍起,落葉悠悠地隨著調(diào)皮的風(fēng)兒舞蹈,旋,樹(shù)媽媽也搖擺著雙臂。

  我哼著小曲,走在小道上向著路上的每一位朋友問(wèn)好。你好,小樹(shù),你好,小花,你好青青的小草不一會(huì)兒,校門那高大的身軀展現(xiàn)在我眼前,我不禁加快了腳步。校門口,一排排督導(dǎo)隊(duì)穿著整潔的校服站在門口,向每一位進(jìn)出的老師說(shuō)“老師好!边@時(shí),又有幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴走了過(guò)來(lái),他們抬起頭來(lái),齊刷刷的舉起了手,那甜甜的聲音伴著樹(shù)葉的沙沙聲“老師好!彼麄兌嗝聪褚环攘椭C的畫(huà)面,而那聲音就像附著畫(huà)的音樂(lè),他們多么像春的使者,把最真誠(chéng)的笑容送給老師。我直徑走向教室,身后又響起了那個(gè)聲音,我的心暖洋洋的。

  操場(chǎng)上,我放慢了腳步,生怕雨水濺起。此時(shí),一陣風(fēng)吹起,一張紙片打著旋從空中飄下來(lái),偌大的`操場(chǎng)只有那張紙片孤零零的躺在那里,我想把它撿起來(lái),可他似乎偏偏和我作對(duì),飛起又落下,落下又飛起。像附了魂一樣,“看我不逮著你”我喃喃道,不由加快了腳步,就在這一瞬間,我與一名小男孩同時(shí)彎腰碰到了那張紙片,我仰起頭來(lái),一張純真的笑臉給我留下了深刻的印象。他笑了,我也報(bào)以真誠(chéng)的微笑,一股暖流涌上心頭。

  春在校園作文 篇16

  秋風(fēng)乍起,空中有一絲絲涼意。

  校園沐浴在金色的晨光中。門口正有幾個(gè)人正穿著整齊的.校服,佩戴著醒目的標(biāo)志,挺直了腰板站在校門口。每當(dāng)有老師走過(guò),他們仰起臉,綻開(kāi)了燦爛的笑容,這一幕猶如一幅美麗的畫(huà),齊刷刷地敬了個(gè)禮,用最甜美的聲音道聲:“老師好!”多么像春天的使者呀!把清晨美好的祝福送給每一位開(kāi)始嶄新一天工作的老師。

  我的心被感動(dòng)。

  春在校園作文 篇17

  “井然和諧,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),我們的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香”正如我們學(xué)校的校歌里唱的那樣,我們校園-——明溪縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的花園式學(xué)校,四季都有一番景致,尤其是春天。

  走進(jìn)校園映入眼簾的就是一座巨大的雕塑——金鑰匙,它是我們學(xué)校的標(biāo)志,它寓意著表示打開(kāi)智慧和知識(shí)大門的鑰匙,讓我們?cè)诶锩婵鞓?lè)地學(xué)習(xí)。鑰匙的底部是一個(gè)花壇,上面擺放著各種各樣漂亮的花。鑰匙的左邊是一個(gè)名人名言欄,那兒擺放著各個(gè)名人的雕塑:孔子、華羅庚、雷鋒等等,激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)。右邊是一個(gè)綠化帶,綠化帶后面是體藝館,經(jīng)過(guò)體藝館,就來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng),我們每周在那升旗,每天在那做操,這個(gè)操場(chǎng)上留著我們的足跡。離開(kāi)操場(chǎng),就來(lái)到了我最喜歡的小花園,這里是最充滿春天氣息的地方;這里是讓人心曠神怡的地方;這里是讓人心情愉快的地方。小花園是一個(gè)春天時(shí)鐘,每當(dāng)春天來(lái)到,這里的花草樹(shù)木都競(jìng)相給人報(bào)時(shí):可愛(ài)的小草從大地母親的懷抱里蘇醒過(guò)來(lái),從地下探出小腦袋,嫩綠嫩綠的一片,真好看;還有一種叫瓜子黃楊的小樹(shù),它的葉子像瓜子一樣,一簇蔟的,像一大片綠色的`地毯,漂亮極了;與瓜子黃楊一般高的還有細(xì)葉女貞和紅花季木,細(xì)葉女貞的葉子是黃色的,從遠(yuǎn)處看,像一群身穿黃色紗衣是仙女在翩翩起舞。紅花季木的花朵火紅火紅的,條形的花瓣組成的花朵如扇子一般在風(fēng)中搖擺;咦?哪來(lái)的花香,濃郁醉人。四處找找,原來(lái)是月季花,怪不得那花香沁人心脾。一朵朵俏麗紅艷的小花開(kāi)在枝頭,真美!站在大理石鋪成的小路上,欣賞著美麗的花,看著對(duì)面的教學(xué)樓——那一幢幢乳白色的大樓,心中對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)不禁涌上心頭。

  在這樣優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí),難道不是一件美好的事嗎?

  我愛(ài)你校園!

  春在校園作文 篇18

  春風(fēng)姑娘吹過(guò)田野、花園、郊外、公園……也吹到了我們美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)大門,迎春花吸引了我。它開(kāi)花了,朵朵小花就像一位位害羞的小姑娘,低著頭,笑著,笑著……迎春花金黃金黃的,跟五角星花一樣大小,每一朵都有五六片花瓣組成;ㄈ锸悄埸S嫩黃的,看上去像一根根細(xì)針,頂上是一個(gè)黃色的小圓點(diǎn)。

  沿著圍墻,我看到了許多玉蘭花和樟樹(shù)。玉蘭花粉紅粉紅的,也有五六片花瓣,花瓣的“皮膚”上有很多有序的條紋,玉蘭花還沒(méi)完全開(kāi)了,花瓣的底下有幾片綠綠的`葉片。玉蘭花很漂亮。密密的樟樹(shù)想撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏出斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

  花壇里,小草翠綠翠綠的,一陣風(fēng)吹過(guò),小草就翩翩起舞,好像再說(shuō):“我跳的舞好看嗎?”

  操場(chǎng)上,柳樹(shù)擺動(dòng)這它那細(xì)長(zhǎng)的柳條,那柔嫩的柳條像許多纖細(xì)的的手,愉快地接受春姑娘的愛(ài)撫。春天的柳樹(shù)這么美,不禁讓我們想起了一句古詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。操場(chǎng)上的小朋友有的在欣賞校園,有的在跑步比賽,還有的在拔河……他們?cè)谧分鹬,玩耍著…?/p>

  春天的氣息無(wú)處不在,讓我們一起感受春天吧!

  春在校園作文 篇19

  春天到了。冬爺爺悄悄地走了,春姑娘靜靜的來(lái)了,她穿著五彩繽紛的衣裳,邁著輕輕的腳步來(lái)到了我們學(xué)校里的后花園。

  走進(jìn)后花園,展現(xiàn)在你面前的是一塊大草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去足有一間教室那么大。走近一看小草還是枯黃的,可黃中卻夾雜著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的新綠。我用手摸了摸新抽出的嫩芽,又軟又嫩仿佛是一個(gè)嬌滴滴的小姑娘。草坪上的紅梅樹(shù)在寒風(fēng)中傲然挺立,光禿禿的枝干上點(diǎn)綴著幾朵紅色的梅花。一旁四季常青的冬青樹(shù)抽吐出的嫩芽?jī)合褚粋(gè)個(gè)嬰兒依偎在一起。

  沿著石板小路,一直往前走有一個(gè)花壇,花壇上有一片茂盛的竹林。這片竹林真綠啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠色的海洋,蒼翠欲滴;這片竹林真密啊,這么多綠葉一簇堆在另一簇上面,幾乎不留一點(diǎn)縫隙;這片竹林真挺啊,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士保衛(wèi)著后花園,我不禁脫口而出“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!币魂囄L(fēng)吹過(guò)竹林沙沙作響,像春蠶在咀嚼桑葉,像風(fēng)鈴發(fā)出清脆的響聲,像筆尖輕觸的.寫字聲。如果你彎下腰仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵春筍爭(zhēng)先恐后地從地下鉆出來(lái),迫不及待地迎接春姑娘的到來(lái)。

  再往里走,是一條古香古色的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊一旁的草坪上百花齊放:盛開(kāi)的蝴蝶蘭五顏六色,千姿百態(tài),就像節(jié)日的禮花。有的花瓣向四周伸展出來(lái),有的花瓣又細(xì)又長(zhǎng),直往下落。茶花開(kāi)得正艷:有的蓓蕾初綻,好像一個(gè)個(gè)孩子;有的傲然挺立,好像在與同伴爭(zhēng)奇斗艷。這些花仿佛為長(zhǎng)廊增色了不少。紫藤長(zhǎng)廊上的藤蔓叢橫交錯(cuò),枝干攀沿在柱子上宛如蛟龍翻騰。雖然紫藤還沒(méi)有開(kāi)花,但它仿佛正等待著:春雨的滋潤(rùn)、春風(fēng)的撫摸、春雷的召喚。我仿佛看到了過(guò)不了多久紫藤開(kāi)花了,一串串花卉像一串串紫色的風(fēng)鈴,像一串串熟透的晶瑩的葡萄。小朋友們有的在這兒乘涼,有的在這兒討論數(shù)學(xué)題,有的坐在這兒看書(shū),真熱鬧啊!

  。〈旱叫@柳樹(shù)抽出綠芽;春到校園朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷;春到校園,校園增添了一片綠的生機(jī)!

  春在校園作文 篇20

  寒冷的冬哥哥剛走,春姑娘就提著百花籃來(lái)了。,草地上花壇里各種各樣的樹(shù)都宣告了春天的到來(lái),下面我們就到校園去找找春天吧。

  一來(lái)到校園的初中部。你就會(huì)看到一排桃花開(kāi)了,淺粉的,深紅的,在嫩綠的樹(shù)葉映襯下。顯得更加鮮艷嬌美。它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的全開(kāi)了,一絲絲紅色的花蕊,頂著嫩黃色的尖兒,調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒,一陣春風(fēng)吹來(lái)朵朵桃花就像一只只花蝴蝶撲打著翅膀翩翩起舞叫人意醉神迷。

  在小學(xué)部睿智樓的前面,有一排高大的垂柳。春天柳樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)出了新的枝條,枝條柔軟,而且又細(xì)又長(zhǎng)的枝條也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。葉子綠茵茵的,伴著枝條隨風(fēng)飄動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像婀娜多姿的美少女笑彎了腰。

  幼兒園門前有幾株櫻花,春天櫻花開(kāi)了,高雅純潔的櫻花那淡淡的粉色給她穿上了最迷人的新裝。她恰是一個(gè)小姑娘綻出了美麗的笑臉,在陽(yáng)光下開(kāi)得正爛漫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片粉紅色的`云彩。草地綠油油的,小草在春雨的滋潤(rùn)下變高了,變綠了,花壇多姿多彩,在陽(yáng)光的照耀下變得更鮮艷了。

  一年之計(jì)在于春,在這大好春光的時(shí)刻,我陶醉在這校園這美麗的春色中。

  春在校園作文 篇21

  爭(zhēng)芳吐艷的花,綠蔭參天的樹(shù),破土而出的草,孕育生命的地,當(dāng)這些來(lái)臨的時(shí)候,證明春天已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。

  自然的春天在于它的包容萬(wàn)象,多姿多彩;田野的春天在于它的種子萌芽,生氣勃勃;山河的春天在于它的冰雪消融,滋潤(rùn)大地;而校園的春天則是更加絢麗多彩的。

  進(jìn)入校園,一排排青翠的高大樹(shù)木呈現(xiàn)在眼前,似乎是人們常說(shuō)的“迎客松”,在歡迎我們的到來(lái).那一排排青樹(shù)是否是春天帶來(lái)的?往腳下一看,那是一片破土而出的綠草,它們用那頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,在它們身上,你是否看到了它那堅(jiān)強(qiáng)的品格?然而,更美的畫(huà)面在于“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”,不經(jīng)意間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一叢綠草中間顯出點(diǎn)點(diǎn)紅光,那就是花兒,雖然它們沒(méi)有小草的頑強(qiáng),卻懂得了要為自己找一處家。校園的春天,我想它應(yīng)該在于新的生命誕生,也意味著新的一天即將來(lái)臨,等著你去創(chuàng)造美好。

  望著那新生命,你是否想到了剛上中學(xué)的孩子們。他們是祖國(guó)花朵,朝氣蓬勃,身上更顯出一種春的氣息。一群群的花季少年迎來(lái)了他們?nèi)松拇禾,使他們擁有了青春,讓他們懂得更加珍惜時(shí)光,刻苦努力,奮發(fā)向上。然而他們卻因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)更明白“一年之計(jì)在于春”,他們會(huì)因此訂下計(jì)劃,為以后的.人生打下基礎(chǔ)。校園的春天,我想它應(yīng)該在于新同學(xué)的蓬勃向上。

  春天,是四季中最美好的季節(jié),它向我們展示了一派柳暗花明的景象。春天,更是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它使我們更加慨嘆時(shí)光易逝。

  春在校園,它譜寫了一曲曲“春之聲”,這美妙的音符跳動(dòng)著,傳向了更遙遠(yuǎn)的地方,給那里的人們送來(lái)了新的契機(jī)。

  春在校園作文 篇22

  盼到了,盼到了,美麗的春天來(lái)了。

  早晨,我們走進(jìn)校園。大操場(chǎng)上,花壇里的小草被春姐姐叫醒了,接二連三地從土里探出頭來(lái)。小草見(jiàn)花朵還在睡覺(jué),就把它們從被子里拖出來(lái)。小花們穿上自己做的漂亮花裙子和小草一起跳舞。大樹(shù)和小樹(shù)瞪著對(duì)方的眼睛飛快地長(zhǎng)新葉。枯葉還沒(méi)掉,新葉就長(zhǎng)出來(lái)了,好像在比誰(shuí)長(zhǎng)的新葉多。靠垃圾池的地方有一棵桃樹(shù),光禿禿的。你走過(guò)去仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)上面全是粉紅色的花苞。垃圾場(chǎng)旁邊,有一個(gè)圍欄,后面有幾株茶花。茶花是粉紅色的,有的站在枝頭,像一個(gè)高傲的王后。有的躲在葉子中間,像一個(gè)害羞的小姑娘。偶爾,有一只蜜蜂在上面跳舞。

  我們來(lái)到小操場(chǎng),這里到處都是綠色。有一種我不知名的葉子,它長(zhǎng)得非常像我們的手掌,幾個(gè)調(diào)皮的孩子常常把它們摘下來(lái)當(dāng)扇子用,當(dāng)太陽(yáng)帽用。這里最引人注意的就是每一個(gè)角落里面的桂花樹(shù)了。嫩綠的`樹(shù)葉長(zhǎng)出來(lái),一個(gè)比個(gè)高,一個(gè)比一個(gè)好看。

  小操場(chǎng)欣賞夠了,我們就來(lái)到了教學(xué)樓,這里每個(gè)班級(jí)的陽(yáng)臺(tái)上都放著滿滿的植物。有的開(kāi)滿了紅色的小花,有的是綠油油的綠蘿,還有肉嘟嘟的肉肉,真是美麗極了。

  我愛(ài)春天,更愛(ài)春天里的校園。

  春在校園作文 篇23

  春天來(lái)了,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇,這使原本美麗的校園更加動(dòng)人。

  一進(jìn)校園,吸引我們的是花壇里那些含苞待放的杜鵑花。盡管還沒(méi)有綻放花蕾,但那花苞嫩嫩的、淺淺的,給人一種雅致的感覺(jué)。

  操場(chǎng)周圍,是一棵棵大樟樹(shù),蒼翠欲滴。有紅葉子,有綠葉子,偶爾還能發(fā)現(xiàn)幾片黃葉子。三種顏色混合在一起,就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。

  校園的角落里,也有一棵大樟樹(shù)。它高大挺拔,生機(jī)勃勃。在大樟樹(shù)的旁邊,擺了許多花盆,花盆里種了些綠蘿、蘭草,還有些蔥狀的植物,綠意盎然。

  進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì)看見(jiàn)一、二年級(jí)的`窗臺(tái)上,擺著幾盆紅色的花。一看,水嫩嫩,紅艷艷的;一聞,那美麗的花蕊中飄出一絲絲淡淡的清香;一摸,絲絲滑滑的,很柔軟;一嘗,苦中帶甜,有點(diǎn)像加了砂糖的咖啡。

  進(jìn)入內(nèi)操場(chǎng),四棵桂花樹(shù)屹立在操場(chǎng)的四個(gè)角落。在枝頭上,有些嫩黃色的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像樹(shù)上開(kāi)滿了金黃的桂花。桂花樹(shù)下面,有許多剛探出頭來(lái)的小草。陽(yáng)光照射著它們,綠茸茸的。小草舒適地伸了個(gè)大懶腰,懶洋洋地站著。

  春天的校園真美啊!它帶給我們快樂(lè)!我愛(ài)這春天的校園!

  春在校園作文 篇24

  下過(guò)幾場(chǎng)春雨,春天就悄悄地來(lái)到校園,什么樹(shù)木都長(zhǎng)出了芽苞,校園里到處生機(jī)勃勃。

  走進(jìn)校園,往左看,十幾棵高大健壯的樟樹(shù)挺立在那兒。有高的,也有矮的。高的低頭看著矮的,矮的抬頭看著高的,他們手拉手,好像他們是世界上最好的朋友。抬頭望,樟樹(shù)葉子上的灰塵全被雨水洗干凈,舊葉子全變成紅的.了。風(fēng)輕輕一吹,紅葉子就慢慢飄落大來(lái),樟樹(shù)周圍還有新插進(jìn)去的小豬佩奇,這也最引人注目,這些佩奇讓我們一步一步走向優(yōu)秀。

  樟樹(shù)前面有兩棵桃花樹(shù),現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了芽苞和花苞。桃花樹(shù)周圍還有許多我不認(rèn)識(shí)名字的矮樹(shù)叢,從遠(yuǎn)處看就像一朵朵紅色的花,但走近一看,卻是一片片剛長(zhǎng)出來(lái)的紅葉子。周圍還有一些淡綠色的新葉,用手輕輕摸一下,仿佛還帶著一股清香。

  往左邊看,一棵高大的樟樹(shù)挺立在那里,我過(guò)去一看,葉子都飄落下來(lái),新葉子卻一個(gè)勁往上長(zhǎng),周圍還有一些花花草草都露出了嫩芽。

  春到校園,春天的校園一片生機(jī)勃勃,我喜歡我的美麗的校園。

  春在校園作文 篇25

  有人說(shuō)春不知不覺(jué)地來(lái)了。它在哪兒,我在我們的校園里尋找。

  從接待大廳沿著臺(tái)階走到大操場(chǎng),一棵棵挺拔的樹(shù)都齊刷刷地長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,調(diào)皮地觀望這世界,探出頭來(lái)向我們問(wèn)好。桃樹(shù)還沒(méi)開(kāi)花,但已經(jīng)生出了嬌嫩的小花苞。含苞欲放,小巧玲瓏,在陽(yáng)光的照射下,燦爛無(wú)比,輕輕一聞,好香,清幽醉人,猶如一副桃花雨的畫(huà)卷。

  跟隨春姑娘的腳步,來(lái)到了大操場(chǎng)的一塊宣傳牌的后面。那兒有一叢茶花,花已經(jīng)開(kāi)了不少,紅色的花瓣重重疊疊,格外艷麗、耀眼,像一個(gè)紅色的天使在暖風(fēng)中飛舞。會(huì)讓你情不自禁的小心翼翼地拾起幾片茶花瓣。

  向小操場(chǎng)走去,花壇里有許多大小各異和顏色不一的花,紅的、白的、粉紅的,姹紫嫣紅,偶爾一兩只蜜蜂在花叢中飛舞,引來(lái)幾個(gè)調(diào)皮的`學(xué)生追逐。小操場(chǎng)中間有四棵桂花樹(shù),已有了變化,蒼翠的葉上也冒生了新芽,不仔細(xì)尋找春姑娘就躲著不見(jiàn)了。

  二樓的172班,窗臺(tái)上擺上了幾盆美麗芬芳的花,讓人忍不住想要掐一掐、碰一碰。四樓,每個(gè)班都擺上了翠綠的綠蘿,讓你感到它們是那么的生機(jī)勃勃!

  春在校園里每個(gè)角落,美極了!

  春在校園作文 篇26

  校園的春天是美麗的、漂亮的,我喜歡這生機(jī)勃勃而又充滿希望的春天的校園。

  走進(jìn)學(xué)校,大操場(chǎng)右邊的大樹(shù)上有老葉,新葉,大大小小的,小的低著頭,大的`挺著脖兒,挺直了腰,好似一只猴子在四處張望,樹(shù)上還有鳥(niǎo)巢,表示鳥(niǎo)兒也喜歡這一棵大樹(shù)。

  向下望,杜鵑花、鳳仙花競(jìng)相開(kāi)放,一朵朵杜鵑花香氣撲鼻而來(lái),讓你忍不住用鼻子去聞一聞花香。操場(chǎng)右邊,有一棵棵高大的樟樹(shù),精神百倍,筆直筆直地站在那里,像一把把高大的尺子,他們又像站崗的哨兵,日夜守護(hù)著校園。使校園增加了幾分生機(jī)。

  墻角的桃樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)花,但是那些散開(kāi)的樹(shù)枝上已經(jīng)長(zhǎng)滿了小嫩芽?jī)骸L覙?shù)開(kāi)花的時(shí)候,一定很漂亮,那帶點(diǎn)粉紅色的花,妝點(diǎn)在樹(shù)枝上,肯定把桃樹(shù)打扮得像仙女一樣美麗。

  右角的紅葉樹(shù)高大而又美麗,我們的老師每天都要給樹(shù)澆一點(diǎn)水,樹(shù)的周圍還有草和各色的美麗的花圍繞著。

  操場(chǎng)右邊的告示牌后有一棵漂亮茶花樹(shù),已經(jīng)開(kāi)滿了粉紅色的花,老遠(yuǎn)就能聞到空氣中淡淡香味。

  春天的校園很美麗,很漂亮,我愛(ài)春天的校園。

  春在校園作文 篇27

  春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,靜謐溫馨。在這么多的季節(jié)里,我最喜歡的是春天的校園。

  我來(lái)到操場(chǎng)上

  溫暖的陽(yáng)光灑滿校園的每一個(gè)角落,燕子乘著溫暖的春風(fēng),從南方飛回來(lái)了,落在校園的大榕樹(shù)上。大榕樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,那新生的嫩葉在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,好不快活。大榕樹(shù)下的小草也破土而出,穿上了綠油油的衣服,在榕樹(shù)下跳起了廣播體操。那一叢叢,一簇簇的小草為春天的校園增添了幾分生機(jī)。

  我來(lái)到花壇邊

  花壇里的花全部開(kāi)放了,有三角梅、山茶花等,真是顏色各異,千姿百態(tài)。三角梅更美了,那火紅的色彩在太陽(yáng)的映照下,發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光芒。山茶花最愛(ài)展示自己了,有的緊閉著花瓣,似乎還未從美夢(mèng)中蘇醒;有的露出幾絲花蕊,好像在張望著美麗的校園;▔镞有一些不知名的小花兒,紅的勝火,白的似雪,黃的`似金,真是美麗繽紛!

  我來(lái)到教室里

  這里也是一片春意盎然。同學(xué)們?yōu)榱搜b扮教室,從家里帶來(lái)了幾盆吊蘭花。在大家的精心呵護(hù)下,這幾盆吊蘭開(kāi)花了?,這就是吊蘭,幾片淡黃色的花瓣簇?fù)碇ㄈ,毫不張揚(yáng),卻給我們的教室?guī)?lái)了一股清香,給同學(xué)們帶來(lái)了春的希望。

  春天的校園真美啊,我愛(ài)這如花似錦的春天,更愛(ài)春天的校園!

  春在校園作文 篇28

  在春天,校園的景色無(wú)與倫比,美不勝收。

  冬爺爺走了,春姑娘來(lái)了。她走進(jìn)了我們的校園。

  她來(lái)到了校園的花壇,“呼”一吹,嫩綠的小芽從樹(shù)枝里、土壤里,隨著春姑娘的歌聲冒了出來(lái)。它們東張西望,一副對(duì)世界很好奇的模樣。

  春姑娘一直向東走啊走,來(lái)到了竹林,“呼”一吹,寶劍般的竹筍沖破泥土,推開(kāi)石頭,沖了出來(lái),它們挺拔強(qiáng)壯,爭(zhēng)先恐后地往上長(zhǎng),生怕被落在了后面。

  春姑娘又來(lái)到了操場(chǎng),“呼”一吹,香樟樹(shù)上一只只嫩綠的“小手”,仿佛一個(gè)個(gè)剛出生的孩子,“哇哇”地哭著,想讓媽媽握住他們的小手,擁進(jìn)春天的懷抱。

  她又飛上天,將小燕子們吹回來(lái)了,原來(lái)冷清的.校園一下子變得更加熱鬧起來(lái)了。

  最后,她來(lái)到了教學(xué)樓,摘走了小朋友們笨重的棉衣,給他們換上了輕巧的單衣。

  春姑娘累了,于是,她變成了巨大的玻璃帳,把美景都罩起來(lái)了。

  小朋友們下課了,他們看到:花兒艷了,草兒綠了,可是就是看不見(jiàn)美麗的春姑娘……

  春在校園作文 篇29

  冬天悄悄地過(guò)去了,春天來(lái)。我們來(lái)到校園里,校園里生機(jī)勃勃。

  咱們先到操場(chǎng)旁的花園里看看,瞧那兒,女貞樹(shù)抽出了枝條,枝條上長(zhǎng)出了嫩綠的小苞。再看看旁邊的紫玉蘭,枝條上長(zhǎng)出了許多紫紅色的花骨朵兒,有的含苞欲放,有的只打開(kāi)了幾片花瓣,有的完全開(kāi)放。白玉蘭的枝頭上也有許多白里透紫的'花苞,好像在說(shuō):“你看我們倆個(gè)誰(shuí)最美!蹦阍?gòu)澫卵情_(kāi)那枯黃的草,一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋伸出來(lái),真可愛(ài)!

  下課了,同學(xué)們紛紛從教室里跑出來(lái),有的在操場(chǎng)上做游戲,有的在花壇旁的椅子上看書(shū)呢!

  俗話說(shuō)的好,一年之際在于春!同學(xué)們多用功。〈禾煨@里滿是你的身影,有了你校園就變得美麗

  春在校園作文 篇30

  春天來(lái)了,春天來(lái)了!悄悄的用五彩的鑰匙把春天的大鎖給打開(kāi)了,把萬(wàn)物都變得煥然一新······

  春姑娘是一盒五彩的顏料盒,她把綠色.黃色還有紅色······和同學(xué)還有老師一起去尋找春天。

  我們先在校門口尋找,你瞧:春姑娘把綠色給了柳樹(shù),從遠(yuǎn)處看根根然了綠色的頭發(fā),蕩在水里與魚(yú)兒一同玩耍。春姑娘還給李樹(shù)的花骨朵兒染上了粉紅色,給嫩芽圖上了綠色,有的花骨朵兒開(kāi)出了一朵朵小白花,漂亮極了!

  我們又來(lái)到了操場(chǎng)四周,周圍的冬青樹(shù)長(zhǎng)得可茂盛了!在太陽(yáng)的照耀下,亮得逼你眼。跑道旁的野花遍地都是,雜樣的',像五彩的地毯,像天上的星星,像眼睛,一眨一眨的。突然,我發(fā)現(xiàn)了幾多蒲公英隨著春風(fēng)不停地舞蹈,我輕輕一吹,一把把小傘似的毛飛了起來(lái),好看極了!操場(chǎng)外的一戶人家種了一棵杏樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的花朵,粉得似霞。許多鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上盡情歌唱,特別一人注目.

  最后我們來(lái)到了小花園,黃楊樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩芽。

  春天到了,人們減少衣服,變得舒暢多了,心情也好了。

  春姑娘給大地穿上了綠袍,春天真美啊!

  春在校園作文 篇31

  青青園中葵,朝露待日晰。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。正如詩(shī)中所說(shuō)陽(yáng)光普照大地,到處是生機(jī)勃勃,欣欣向榮,桃紅柳綠,春暖花開(kāi),讓人感到舒適而溫暖。

  在校園里,也可以看到春天的氣息,那校園門口的四棵大楊樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)著毛茸茸的“毛毛蟲(chóng)”,這些“毛毛蟲(chóng)”落下來(lái)以后,就成了低年紀(jì)同學(xué)的玩具。柳樹(shù)也不甘示弱,她揮舞著嫩綠的枝條,在婀娜多姿的翩翩起舞呢。在看看龍爪槐,她也發(fā)出了嫩嫩的小芽,核桃樹(shù),已經(jīng)長(zhǎng)出了穗,準(zhǔn)備來(lái)結(jié)核桃,為人們貢獻(xiàn)力量。

  一陣春風(fēng)拂過(guò),花兒也摩拳擦掌,躍躍欲試。

  首先黃刺玫先拔頭籌,她們一蔟蔟的在一起,像黃傘又像黃蘑菇。櫻花撅著粉嘟嘟的'小嘴,里面黃色的舌頭招來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞,走過(guò)去聞一聞,一鼓清新的香味撲面而來(lái),一直到肺里,讓你感到沁人心脾。說(shuō)道這,紫羅蘭也站了出來(lái),她的花被花枝串在了一起,紫色的,像糖葫蘆一樣,好看極了。桃花的花朵發(fā)出的香味香氣四溢,清香撲鼻。她的花平均分成五瓣,每瓣都有每瓣的特色,既香又好看。月季花也湊了過(guò)來(lái),她雖然還沒(méi)開(kāi)花,但是葉子已經(jīng)綠了,并且還有一點(diǎn)微微泛紅。她好象在孕育著含苞欲放的花朵,準(zhǔn)備給早些開(kāi)放的花一個(gè)下馬威。地上的小螞蟻也行動(dòng)了起來(lái),開(kāi)始搬家,尋找食物了。

  湛藍(lán)的天空上飄著幾朵潔白的云朵,陽(yáng)光滲透白云撒向人間。在操場(chǎng)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ),無(wú)拘無(wú)束,因?yàn)樘煺,爛漫就是我們的性格。

  春天到了,我愛(ài)春天。但是,我更愛(ài)著美麗的校園。

  春在校園作文 篇32

  莎啦啦,如此柔和的聲音,只有春雨才能演奏出來(lái)吧!這春雨從何而來(lái)呢?也許是嫦娥思家的眼淚;也許是齊天大圣打翻的瓊漿玉液;也許是龍王衣袖間揮灑的甘露吧。這春雨是那樣的含蓄優(yōu)雅,輕輕悄悄地來(lái)到人間,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。它滑過(guò)柳梢,留下一抹綠意;穿過(guò)桃花,綻開(kāi)一絲粉嫩;透過(guò)泥土,萌起一處生機(jī)。

  春雨灑落在校園的山坡上,融入泥土,泥土的清香便撲鼻而來(lái)。它們有的三五成群結(jié)伴跳到嫩芽上聊著天;有的哧溜一聲鉆入泥土,幫蚯蚓松土;有的抱成團(tuán)落在燕子的羽毛上,互相訴說(shuō)著天上的趣事;有的滴落在孩子的臉上,和孩子們一起在水坑中蹦來(lái)跳去,在雨中狂奔。

  春雨灑落在辦公室窗臺(tái)的幾盆君子蘭上。辦公室里,老師都在伏案工作。有的在寫文章,將自己的教學(xué)心得寫下來(lái),豐富我們的知識(shí)寶庫(kù);有的在備課,想把課講得更生動(dòng)有趣,更生動(dòng);有的在改學(xué)生的作文,寫評(píng)語(yǔ),讓學(xué)生的作文更加優(yōu)美。他們時(shí)而低頭沉思,時(shí)而抬頭微笑,完完全全陶醉在自己的工作中了。此時(shí),窗臺(tái)上的'幾盆君子蘭,在春雨的洗刷下變得更加綠意盎然了。

  “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”。在綠草湖畔,丁香叢中,榕樹(shù)底下傳來(lái)了一陣陣?yán)收b的聲音。單單從聲音就可以聽(tīng)出孩子們那種如饑似渴汲取知識(shí)的熾熱心情。他們忘我地讀著,仿佛想把知識(shí)像清晨的空氣和芬芳的花香那樣一口氣吸下去。這時(shí),雨漸漸停了,我們揚(yáng)起頭想要送別春雨。剛張開(kāi)嘴巴,留在樹(shù)上的雨精靈就溜進(jìn)我們的嘴里,融入我們的心中。這樣,我們的心中就有了一個(gè)春天。

  不管是暑氣蒸人,還是秋風(fēng)習(xí)習(xí),或者瑞雪紛飛,春雨都永遠(yuǎn)留在我們的心中,留在我們的校園,成為一個(gè)永恒的春天。

  春在校園作文 篇33

  走進(jìn)校園,隨時(shí)隨地都能感受到春天的氣息。溫柔如母風(fēng),吹過(guò)你的臉龐。它沒(méi)有夏天的兇猛,秋天的涼爽,冬天的涼爽,但它有世界上最柔軟的手。是媽媽在你皺眉的時(shí)候輕輕撫平你的眉毛;是老師,在你氣餒的時(shí)候,給一點(diǎn)鼓勵(lì)之風(fēng);它是最好的朋友,在你孤獨(dú)的時(shí)候帶來(lái)溫柔的安慰。無(wú)論走到哪里,人們都感到非常安全和舒適。

  春天仍然是鮮花選美的季節(jié)!花聚在一起,有不沾泥的茉莉花,可愛(ài)柔嫩的牡丹花,無(wú)暇的白百合,神秘的薰衣草,五顏六色的.玫瑰。這一切無(wú)疑證明了春天的氣息;▋涸诳諝庵辛鲃(dòng)。在許多花中,我最喜歡的是茉莉花。雖然沒(méi)有玫瑰那么濃郁,沒(méi)有薰衣草那么有用,沒(méi)有牡丹那么芬芳,沒(méi)有百合那么純凈,但是在我心里。它——代表簡(jiǎn)單,我傾向于毫不掩飾地喜歡它。它的香味絕對(duì)沒(méi)有上面的花差。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股清香。毫無(wú)疑問(wèn),這種香味來(lái)自這種小小的、不起眼的茉莉花。

  草從土里鉆出來(lái),像一個(gè)剛出生的嬰兒,用單純的眼睛好奇地眨著,渴望知道更多。雖然到處都是草,但這并不奇怪。但是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的往往是最珍貴最嫩的。我看了看剛從地里冒出來(lái)的蓓蕾,摸了摸它嫩嫩的葉子,上面有一點(diǎn)露珠,看起來(lái)很可愛(ài)。我忍不住伸出手,但我沒(méi)有拔草的習(xí)慣。小草是新的生命,所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。我收回我激動(dòng)的手。我們靜靜地看著,不由自主地繞著長(zhǎng)長(zhǎng)的路走。誰(shuí)愿意踩著這些亂七八糟的新生命?

  是一群在路上掙扎的螞蟻。我知道他們最向往的春天來(lái)了,無(wú)數(shù)的螞蟻成群結(jié)隊(duì)的搬運(yùn)食物,仿佛是為豐衣足食的一年做好了準(zhǔn)備,我默默的想。我們也繞過(guò)了這些弱小團(tuán)結(jié)的小家伙。

  雨.我不知道什么時(shí)候開(kāi)始下雨。它溫柔地親吻著世間萬(wàn)物,它通過(guò)雨水沖刷掉一切骯臟的東西。螞蟻停止移動(dòng)食物,藏在小屋里。雖然他們的房子很小,但他們不打架也不搶劫。我的手掌感受到了雨水的溫度,沒(méi)那么冷!很溫暖,心里也不再覺(jué)得冷了。雨中,我淡淡的笑了…

  我看著人來(lái)人往,沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人。雨還在下……但我的心從未平靜過(guò)。人們隨處可見(jiàn)微笑。無(wú)形之中,春天的氣息覆蓋了整個(gè)世界,冬天樹(shù)葉的最后一片葉子“落紅不是無(wú)情之物,化作春泥護(hù)花”,已經(jīng)不在了。春天一切都是綠色的。雨.不知道什么時(shí)候停了。屋檐上的雨滴還在繼續(xù).地平線上架起了一座彩橋,仿佛在為春天的到來(lái)歡呼,人們心滿意足地微笑著,充滿活力.

  走進(jìn)校園,風(fēng)一直吹,屋檐上的雨滴還在……一直走……

  春在校園作文 篇34

  昨天晚上,幾千英里的雪被凍住了,現(xiàn)在到處都是樹(shù)枝。

  ——銘文

  一大早,窗外下著小雨。我把書(shū)包背在背上,傘也沒(méi)開(kāi),就踏進(jìn)了一個(gè)很深的雨簾。雨一直在下,打在我的頭上,一種柔軟冰冷的質(zhì)感;地上的雨,滴水的聲音。沒(méi)有其他嘈雜的聲音,我獨(dú)自一人一路享受著清晨的美好寧?kù)o。

  我慢慢走到學(xué)校門口,卻看到櫻花散落一地,一片片破碎的花瓣仿佛是折翼天使鋪成的.鮮花地毯。踩上去是松軟的;雨水滴落,神奇的交響樂(lè)響起。

  拿起一朵完整的櫻花,淺粉色,淺紫色,淡淡的香味。“落紅不是無(wú)情之事,化作春泥護(hù)花”是對(duì)它們最好的詮釋。

  一陣風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)了泥土的芬芳和空氣的清新,帶來(lái)了片刻的清爽。一片片花瓣滑落,就像我美麗的女士在空中翩翩起舞。抬頭望去,樹(shù)上開(kāi)滿了櫻花,嬌小的櫻花,精致的春天精靈。我不禁感嘆:春天來(lái)了!細(xì)雨沿著我的臉的輪廓,慢慢落下。春雨貴如油!

  大自然的純凈沐浴為枯燥的校園增添了些許美麗。

  看著滿樹(shù)的櫻花,突然想起一個(gè)櫻花的傳聞:我們學(xué)校的櫻花有神奇的力量,櫻花的興衰象征著中考和高考的質(zhì)量。如果今年的櫻花比去年更旺,高考重的學(xué)生數(shù)量會(huì)增加;如果今年的櫻花開(kāi)得比去年長(zhǎng),我們高中錄取的學(xué)生數(shù)量會(huì)更多。這個(gè)詭異的謠言吸引了一些初中學(xué)長(zhǎng)許愿。櫻花樹(shù)下的純真愿望,為校園增添了些許魔力。

  我轉(zhuǎn)身繞著學(xué)校走了一圈。路邊的大樹(shù)為我撐起一把綠色的大傘擋雨。角落里沉郁的黃花綠竹,埋葬了一次與我的意外相遇。不遠(yuǎn)處,一只不知名的鳥(niǎo)在演奏歡快的音樂(lè),長(zhǎng)著又長(zhǎng)又深的喙,黑色的眼睛,灰色的翅膀。

  春天溫暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;花紅柳綠,笑語(yǔ)吟。春潮滾滾多么壯麗的畫(huà)面!

  我站在濃濃的春天里,享受著春天的一些歡樂(lè),感受著春天的生機(jī)和纏綿。

  春在校園作文 篇35

  早上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,我來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)校門。我第一眼就能看到校園東側(cè)美麗的小花園。

  小花園里最美麗的地方是莫莫森林。桃花從遠(yuǎn)處像一朵粉紅色的云一樣開(kāi)放。當(dāng)你走近時(shí),你會(huì)看到一些有骨頭的花,看起來(lái)就像它們吃飽了就要裂開(kāi)一樣。有的花剛開(kāi)了兩三瓣,有的都開(kāi)了,露出鮮嫩的雄蕊。看這花。看那朵花。也很美。我真的很想用鋼筆畫(huà)出這美麗的景色。

  沿著長(zhǎng)廊走,丁香樹(shù)在桃林的右側(cè)。紫色的丁香樹(shù)像掛滿枝頭的葡萄,優(yōu)雅的花朵在風(fēng)中飄動(dòng)。在丁香樹(shù)不遠(yuǎn)處,有一株郁郁蔥蔥的矮報(bào)春花,淡黃色的花朵向下生長(zhǎng),看起來(lái)像一個(gè)害羞的小女孩,非常漂亮。微風(fēng)吹來(lái),花兒搖了搖頭。突然,一股淡淡的'香味撲面而來(lái),尋找著香味。我來(lái)到梨樹(shù)前,抬起頭。在藍(lán)天的映襯下,梨花像雪一樣美麗。

  晨光中環(huán)視小花園,不僅花美,草也美。但是在花園的中央,最引人注目的是漢白玉石雕。石雕是一個(gè)小女孩拿著一本書(shū)在早上看書(shū)。她總是提醒我們;好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我愛(ài)我的學(xué)校和校園里美麗的小花園。它帶給我們快樂(lè)、春天和活力。

  春在校園作文 篇36

  春姑娘邁著輕盈的步伐,姍姍地來(lái)到我們的。

  一進(jìn)我們的大門,首先映入眼簾的是一個(gè)大大的圓形花壇,長(zhǎng)滿了顏色不一的紅葉石楠,花壇的中間挺立一棵高大的鐵樹(shù)。綠油油的在雷公公的呼喚下偷偷地從土里探出腦袋來(lái)看的美景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,龍爪槐還是光禿禿的,其實(shí)不對(duì),走近一點(diǎn)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的.枝頭頂端已經(jīng)抽出了許多又細(xì)又嫩的葉子。金黃的就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,連葉子都不長(zhǎng),就一心想去開(kāi)花,這兒一叢,那兒一簇,爭(zhēng)先恐后地跑出來(lái)看看外面的世界。紫荊花也在中蘇醒了,吸引了許多蝴蝶在它身旁飛舞。也不甘示弱,競(jìng)相開(kāi)放:有的才展開(kāi)幾片花瓣;有的還是花骨朵兒;有的花瓣全展開(kāi)了,綻開(kāi)了快樂(lè)的笑臉。最引人注目的要數(shù)欣然怒放的櫻花了。它們就像一位位穿著粉色裙子的小女孩在春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

  春天的校園真是花的,我多么希望春姑娘能一直呆在我們的校園里!

  春在校園作文 篇37

  風(fēng),徐徐吹過(guò),不再寒冷,有了些暖意,馬鞍校的春也伴隨著風(fēng)飛來(lái)了。

  在樂(lè)學(xué)樓與知行樓之間的草坪里,玉蘭無(wú)聲地綻放了,如嬌媚的女子亭亭玉立,溫暖的陽(yáng)光下,雪白的花瓣更顯得燦爛,泛著陣陣柔和的光暈。葉形的,如玉般光滑的花瓣組成了這倩麗的它,中間的花蕊散發(fā)著清新誘人的香,它高傲地站立在光禿禿的枝頭,優(yōu)雅而孤獨(dú),真是絕世的冷美人!

  離開(kāi)草坪,在操場(chǎng)旁又看見(jiàn)了粉白粉白的李子花,一朵挨一朵,開(kāi)滿了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如噴花的飛泉,風(fēng)兒淡淡一吹,飄落的`花瓣猶如千萬(wàn)只歡愉的粉蝶在空中舞蹈、旋轉(zhuǎn)、起伏、盤旋、落下,最后,投進(jìn)泥土的懷抱。站在這花雨之中,不禁令人感到一絲惋惜和傷感。

  忽然,眼角處瞅見(jiàn)一片金黃,呀!原來(lái)是油菜花,走進(jìn)一看,那一片片金黃的花瓣雖然渺小,卻用零星拼成了綺麗。這泌人肺腑的花香,濃卻淡,淡卻艷,艷卻平凡,一陣微風(fēng)吹過(guò),花海中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,也將這花香,送向遠(yuǎn)方。閃閃爍爍的蜜蜂在花海中飛舞,那是勤勞的身影。

  校園里還開(kāi)滿了象征熱情的海棠花,不失優(yōu)雅的桃花,仙女般的仙來(lái)客,淡紫的蘿卜花……。校園,真是萬(wàn)紫千紅,熱鬧非凡。

  春滿馬鞍校,小樹(shù)在春雨中長(zhǎng)大,花朵在春風(fēng)中綻放,蜂兒在春光里勞動(dòng),春滿馬鞍校,讓我們?cè)诖禾炖飳W(xué)習(xí),成長(zhǎng)!

  春在校園作文 篇38

  春天到了,春風(fēng)吹拂,吹醒了冬眠的青蛙,吹融了河上的冰雪,吹美了校園里的花草和樹(shù)木。

  校園的大花壇里,百花齊放,有牽;ā⒂夯、二月菊。牽;ㄅe著紫色的小喇叭,好像在說(shuō):“歡迎老師、同學(xué)們返校!”迎春花張開(kāi)粉紅的笑臉,向人們報(bào)告春天的消息。二月菊也不甘示弱,爭(zhēng)相開(kāi)放,盡情展示自己的.美麗。各種各樣五顏六色的花拼在一起,成為學(xué)校里最美的風(fēng)景。

  花壇兩旁,小草也探出綠油油的小腦袋,看看春天的模樣。

  大草坪中,有幾棵參天大樹(shù),樹(shù)枝上抽出了嫩芽,幾只小鳥(niǎo)停在樹(shù)上聊天。

  春天真的來(lái)到校園了!

  春在校園作文 篇39

  當(dāng)蒙蒙的細(xì)雨飄灑在你的臉上,當(dāng)一枝枝翠綠的柳條又一次地映入你的眼簾,你是否覺(jué)得春天已經(jīng)向我們走來(lái)?春天,我們校園的景色更加迷人。

  早晨校園的春色已經(jīng)足夠讓人飽覽一番。太陽(yáng)用它那溫暖輕柔的手掌把大地從夢(mèng)中拍醒,金燦燦的光輝鋪滿校園。新的一天開(kāi)始了。我們?cè)诮淌依锒甲蛔×,一下課便不約而同地跑出教室,欣賞這充滿活力、富有詩(shī)意的春色。柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下,舒展著枝條,吐出一粒粒嫩芽?jī)海S后,嫩芽?jī)河直鲆粡垙埶魄嘀袢~的柳葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一道綠色的門簾。

  枝頭上小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱,聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭(zhēng)著更換春裝。一朵朵春花綻開(kāi)笑臉,爭(zhēng)奇斗艷。那李花白里透綠,好像是玉石雕成的',香味沁人心脾,就像一個(gè)穿著白衣的仙女;那高貴典雅的牡丹更是令人陶醉,它們顏色各異,有的艷如紅霞,有的白如瑞雪;水靈靈的牽;ǎ弊湘碳t的郁金香,花色迷人,花姿俊美,十分引人注目。蝴蝶扇動(dòng)著彩色的翅膀,像會(huì)飛的花朵;蜜蜂扇動(dòng)著透明如紗的翅膀,猶如仙女身上的紗裙在風(fēng)中輕輕地飄舞。和煦的陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)濃濃春意。

  太陽(yáng)走到當(dāng)空時(shí),在靜悄悄的校園里,似乎到處響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹(shù),新開(kāi)放的花朵。春風(fēng)送暖,小草、小樹(shù)為這煥然一新的世界,做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。你看,小草像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊綠茵茵的地毯,草兒脫去舊衣衫,換上了翠綠的外套,在晶瑩剔透的露珠的襯托下,顯得格外誘人。那透明的露珠好像給翠綠欲滴的草兒戴上了一條珍珠項(xiàng)鏈,閃閃發(fā)光,煞是好看。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠,注入了新的生機(jī)。

  傍晚,太陽(yáng)下山的時(shí)候,金色的彩霞熱情地為它送行,整個(gè)校園鍍上了一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)兒映入我的眼簾。走近一看,原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,露出可愛(ài)的笑容;近旁有叢迎春花,一朵朵金黃的花朵爭(zhēng)相怒放,開(kāi)滿枝頭。在落日的余暉中,我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。

  啊,春天使大地欣欣向榮,春天帶給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草、一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園花壇增添春色。

  春在校園作文 篇40

  早晨,向校園走去,發(fā)現(xiàn)校園里的花欣欣然睜開(kāi)了雙眼,調(diào)皮的看著我,春風(fēng)拂面,那花隨著風(fēng)兒輕輕搖曳著,擺弄著她那輕柔的腰肢。

  不經(jīng)意間,一片花瓣落了下來(lái),又是一陣微風(fēng),那花香像沒(méi)有站住腳跟似的,從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng),像下起了一場(chǎng)花瓣雨?墒牵瑳](méi)過(guò)多久,風(fēng)停了,“雨”也不下了。一群一二年級(jí)的小孩子跑了出來(lái)。他們快活地玩著、鬧著,純潔的就像樹(shù)上尚未綻開(kāi)的花骨朵一樣。他們伴著這涼爽而有其清快的風(fēng),把那舞兒跳,把那歌兒唱,快活的就像一群群小天使。玩累了,他們就躺在那草叢上,軟綿綿的,就那么輕松地躺著,任由那花瓣灑落在他們的臉上、頭上,全身上下都被花朵沐浴著

  那丁香、紫荊帶來(lái)的縷縷清香,是我沉浸在里面。蝴蝶、蜜蜂都各自忙碌著,使我感到一種說(shuō)不出來(lái)的欣慰。

  美麗的大紅蝴蝶飛舞著,跳動(dòng)著,校園里的花香籠罩著我們,不時(shí)地還有一些紅著臉,像個(gè)害羞的少年,成為花叢一道亮里的風(fēng)景線。

  沿著板小路徑直走到教學(xué)樓后面沿石著,坐在那姿態(tài)各異的.大石頭上,任由那東風(fēng)撫摸著我的臉頰。

  沒(méi)過(guò)多久旁邊的兩棵垂絲海棠便又下起了花瓣雨,它們頑皮地在空中飄揚(yáng)著落下來(lái),頓時(shí)大地覆蓋了仙女散下的種子。一切都是那么的靜謐、美好。

  上課鈴聲響起,人在教室,心卻早已飛揚(yáng)。

  春在校園作文 篇41

  春天來(lái)了,校園充滿活力。地球穿上了新衣服,正開(kāi)心地對(duì)我們微笑!

  學(xué)校路兩邊的草以前是光禿禿的,現(xiàn)在長(zhǎng)了綠芽。真的是“野火從來(lái)沒(méi)有完全吞噬過(guò)它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了!辈莸纳κ嵌嗝搭B強(qiáng)!

  青綠色的葉子長(zhǎng)在四季桂樹(shù)上,比米粒還小的花瓣也出現(xiàn)在上面。我用鼻子聞了聞,香味淡淡的,非常好。

  看那棵杜鵑花。雖然還沒(méi)開(kāi)花,但是枝葉很茂密。昨天下雨了,樹(shù)葉更綠更干凈了。

  花壇里,雛菊的葉子是黃色的,好刺眼。有的含苞待放,花骨裹得緊緊的,好像馬上就要碎了。還有一種花是紫色的,很想吃菠菜。

  蝴蝶蘭四瓣盛開(kāi)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是蝴蝶在花壇里飛舞。山茶花的葉子很硬,但花還在發(fā)芽。柏樹(shù)長(zhǎng)得很茂密,似乎誰(shuí)也不讓。

  樹(shù)林里,棕櫚樹(shù)的葉子很柔軟,鋒利的葉子真的像扇子。桂樹(shù)想往上伸,正在快速綻放的桂花也想快速長(zhǎng)大。垂柳本該穿上舒適的綠色衣服,卻被一些孩子無(wú)情的.摧殘。多可憐!

  貓?jiān)艘桓獯蹋业氖直贿@個(gè)小家伙刺到了。

  教室里的風(fēng)信子莖粗、葉長(zhǎng)、葉平。兩個(gè)花球被許多小花圍繞著。粉紅色的花瓣像母女一樣粘在一起。

  春天的校園真的很美。我希望一年到頭都像春天一樣。

  春在校園作文 篇42

  春姑娘穿著美麗的碎花裙悄悄地來(lái)了。她帶著溫暖的陽(yáng)光,和煦的微風(fēng),綿綿的細(xì)雨,緩緩的步入我們的校園。

  清早,校園是那樣的寧?kù)o。大霧像一層薄紗籠罩著整個(gè)校園。漸漸地,校園里的萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒了。小草從夢(mèng)中醒來(lái),它伸了伸懶腰,淘氣的露珠們也順勢(shì)活動(dòng)起來(lái)。你瞧,它們?cè)诓萑~上打著滾,跳著舞,撒著歡,開(kāi)心極了。草叢的昆蟲(chóng)們也陸續(xù)睜開(kāi)了眼睛,開(kāi)始了一天的勞作。大樹(shù)枝頭的小鳥(niǎo)唱著美妙的歌曲,好像是在迎接一位位同學(xué)的到來(lái)。

  中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把校園里的柳樹(shù)映射得像一位位身著綠裝的哨兵,它們筆直的立在那兒,看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑呀、跳呀、笑呀,它們似乎也笑了;▔,花兒們穿著各色的連衣群,迎著微風(fēng)挑起了集體舞。一只只蝴蝶在管叢林中翩翩起舞,一群群蜜蜂在花叢間辛勤采蜜,好不熱鬧!

  傍晚,落日的余暉灑滿校園,仿佛為校園披上了一件霞衣,又像是給校園鍍上了一層金。這時(shí)候,樹(shù)是金色的.,小草是金色的,教學(xué)樓是金色的,連背著書(shū)包放學(xué)的同學(xué)們也成了金色的。電纜線上整齊地排列著數(shù)十只小燕子,似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì),又似在目送著同學(xué)們回家。

  !校園春色,好一副優(yōu)美迷人的風(fēng)景畫(huà)!

  春在校園作文 篇43

  校園的春天是火熱的,校園的秋天是金黃的,校園的冬天是喧鬧的,我最愛(ài)的是校園的春天,校園的春天是那么絢麗多彩。

  春天在校園的枝頭。仿佛在一夜之間,有些枝條被春姑娘悄悄地染成了嫩綠色,還偷偷地長(zhǎng)出了許多綠苞苞。我希望這些綠苞苞快點(diǎn)長(zhǎng)出新的葉子來(lái)。有些枝條已經(jīng)長(zhǎng)出了鵝黃色的嫩葉,,走進(jìn)去聞一聞,有一股清香襲來(lái)。最美的枝頭當(dāng)然是春梅了。有的已綻放了花朵,白里透紅,粉中帶白;有的只開(kāi)出幾個(gè)花瓣兒,挺可愛(ài)的`;有的還是花骨朵兒,鼓鼓囊囊的,點(diǎn)綴在紅花之間。

  春天在校園的草坪上。初春的草地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛還是枯黃的,但隱隱地藏著一絲綠色。這番景象用“天街小雨潤(rùn)如酥,草色要看近卻無(wú)”的詩(shī)句來(lái)表述是最貼切不過(guò)了。待到陽(yáng)春三月,草地便一片碧綠,軟軟的,柔柔的,像溫暖的地毯,惹得我們常常在上面睡覺(jué)、打滾,甚至什么也不做,就這樣躺著,仰望天空發(fā)呆……

  春天在同學(xué)們的心里。一年之計(jì)在于春。在春天里,同學(xué)們有了新學(xué)期的計(jì)劃,許下了美好的愿望。在新學(xué)期里個(gè)個(gè)都卯足了勁,你追我趕,打算取得更優(yōu)異的成績(jī)。

  春在校園。整個(gè)校園都沉浸在春天的芳香里了。

  春在校園作文 篇44

  春姑娘腳步輕盈地來(lái)到了我們的校園。初春那寒意猶存而不乏溫馨的風(fēng)。她輕輕地吹拂著大地,沉睡了一冬的大地欣欣然地睜開(kāi)了睡眼。

  “咦,遠(yuǎn)處怎么那么多蝴蝶呢?”我很納悶。走近一看,原來(lái)是迎春花開(kāi)了。迎春花穿著金黃色的衣服。在陽(yáng)光下,她迅速?gòu)堥_(kāi)了報(bào)春的“小喇叭”。操場(chǎng)旁的柳樹(shù)接到了喜訊,立即把早就準(zhǔn)備好的紗衣,披在自己苗條的身上。鵝黃色的枝條好像披上了半透明的薄紗。春風(fēng)從柳條上掠過(guò),柳條悠悠地跳起了優(yōu)美的舞蹈!皣\嘰嘰,嘰嘰嘰。”我聽(tīng)見(jiàn)了宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的`鳥(niǎo)鳴,它們似乎在演唱春天的贊歌。小草聽(tīng)見(jiàn)了外面的熱鬧,迫不及待地鉆出了他們那嫩綠色的小腦袋,搖動(dòng)著他們那柔弱的身子,新奇地張望著這美麗而富有生命力的春天。

  我望著這校園的美景,不禁心潮起伏,我們的祖國(guó)就像這校園的春天,處處都是那樣生機(jī)勃勃。

  春在校園作文 篇45

  古人云:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春[注: 要在一年(或一天)開(kāi)始時(shí)多做并做好工作,為全年(或全天)的工作打好基礎(chǔ)。]。三月陽(yáng)春,春風(fēng)徐徐,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬(wàn)樹(shù)千枝疊錦披翠。而我們的校園也漸漸蘇醒過(guò)來(lái),呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃、熱鬧非凡的景象。

  看哪,花壇中的小草從甘夢(mèng)中醒來(lái),它們破土而出,舒展著它那幼嫩的綠葉,一陣微風(fēng)吹過(guò),星星點(diǎn)點(diǎn)的野花若隱若現(xiàn)[注: 隱隱約約,看不清楚。]。小草們也隨風(fēng)搖曳,那么柔軟,那么耀眼,傾吐著自己為美化校園而出力后的喜悅。

  忽然,一團(tuán)火紅色躍入我的眼簾它那紅艷艷的花朵在枝頭昂首怒放,這就是山茶花。在校門口、教學(xué)樓平臺(tái)前都可見(jiàn)到它們那妖嬈的身影。山茶花種類繁多,尤以紅、白者為上。紅山茶,花蕊金黃,花瓣如紅玉,宛如瑪瑙托金杯;白山茶,如潔白無(wú)瑕的羊脂美玉,素雅而寧?kù)o。當(dāng)陽(yáng)光映著花叢時(shí),姿影灑地,容光煥發(fā)[注: 容光:臉上的光彩;煥發(fā):光彩四射的樣子。形容身體好,精神飽滿。]。那些山茶花,有翹首仰望浮云的,有耷拉著腦袋仿佛醉酒似的,還有躲在葉間竊竊私語(yǔ)的……真是千姿百態(tài),超凡絕俗。

  走過(guò)荷花池,來(lái)到蘑菇亭下抬頭仰望,白玉蘭正吐蕊怒放,花滿枝頭,不時(shí)飄出一陣陣沁人心脾[注: 沁:滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人,給人清新爽朗的感覺(jué)。]的清香,引

  來(lái)起舞的蝴蝶,引來(lái)采蜜的'蜜蜂,引來(lái)歌唱的小鳥(niǎo),也引來(lái)張張笑盈盈的臉。朵朵玉蘭花有的還是花骨朵兒,仿佛怕冷的孩子,不敢露臉;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,正含苞待放[注: 形容花朵將要開(kāi)放時(shí)的形態(tài)。也比喻將成年的少女。],宛如害羞的少女,半掩著臉;有的花瓣兒全展開(kāi)了,皎潔無(wú)暇,猶如只只振翅欲飛的白鴿;嵢缬竦陌子裉m千姿百態(tài),它們?nèi)齼蓛蒣注: 三個(gè)兩個(gè)地在一起。形容人數(shù)不多。],一朵又一朵地緊挨在一起。微風(fēng)拂來(lái),白玉蘭搖曳腰肢,好像亭亭玉立的少女翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。],看得令人沉醉,令人心曠神怡。

  此外,還有小巧玲瓏的迎春花、粉紅嬌嫩的桃花、含苞待放的月季……朵朵花,棵棵樹(shù),道不盡的美,說(shuō)不完的艷。

  春天的校園是一幅美麗的圖畫(huà),圖畫(huà)上的萬(wàn)物生機(jī)勃勃;春天的校園是一曲奇妙的樂(lè)譜,樂(lè)譜上跳躍著許多快樂(lè)的音符。美哉,春之校園!

  春在校園作文 篇46

  春天回到了大地,春天回到了我們的校園。

  小燕子飛來(lái)報(bào)喜,停在樹(shù)枝上唱歌的小喜鵲……鳥(niǎo)兒們回到我們的校園,為校園春光添加了許多生機(jī)。

  操場(chǎng)邊有一顆薔薇叢,紅紅的薔薇多美啊,聞一聞?dòng)幸魂嚨那逑悖∠呌幸淮赜夯ǎ褚恢恢淮禾斓睦,金黃金黃的……萬(wàn)紫千紅的花引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂來(lái)采蜜,穿著彩衣的`蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香的花叢中追逐嬉戲,沉浸在花的海洋里。

  柳樹(shù)抽出了新芽,垂下千萬(wàn)條綠頭發(fā),微風(fēng)中,柳絲仿佛是一位少女披下的長(zhǎng)發(fā),如同婀娜多姿的妙齡少女在翩翩起舞,點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽淺綠淺綠的,像一顆顆小豆子。小草也心動(dòng)了,跟著擺起了幼小的身軀。岸邊那一排排高大挺直的鉆天楊好比一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,不分晝夜地守護(hù)著這里……

  春天回到我們的校園,回到地球媽媽的擁抱,讓春天走進(jìn)人間,走進(jìn)我們大家的心中。

  春在校園作文 篇47

  春天來(lái)了,春天真的來(lái)了!早晨,我和媽媽走進(jìn)了美麗的通大校園,看到校園里,許多地方都留下了春姑娘的痕跡!

  在徐徐春風(fēng)的吹拂下,往日嫻靜的小河也變得生動(dòng)起來(lái)。一群群魚(yú)兒從水里探出頭來(lái),一眨眼,又從別處露出了水面,好像在比賽游泳呢!鳥(niǎo)兒三三兩兩地掠過(guò)了水面,水面就泛起粼粼微波。天空倒映在河水里,小河變得更藍(lán)了;柳枝倒映在河水里,河水變得更綠了;白云倒映在河水里,好像在水中盛開(kāi)了朵朵白蓮花!岸邊高大的垂柳吐出了嫩綠的新芽,柳枝隨著微風(fēng)在水面上輕輕的擺動(dòng),好像是一位美麗的少女,正對(duì)著鏡子,梳理自己秀美的長(zhǎng)發(fā)呢!

  隨著春姑娘的畫(huà)筆一揮,整個(gè)世界都變得色彩斑斕了!小草慢慢地從地里探出了他的小腦袋,新奇地看著這個(gè)美麗的世界。春姑娘好像打翻了她的'百花籃,整個(gè)河岸邊的花兒們競(jìng)相開(kāi)放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,一片五顏六色的花的海洋呈現(xiàn)在我的面前。一群群蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,蝴蝶采著花粉,蜜蜂采著花蜜,忙碌極了!調(diào)皮的春姑娘輕輕地吹了口氣,蒲公英就晃晃悠悠地飄向四方,找到一個(gè)自己喜歡的家,停了下來(lái),等待著春姑娘來(lái)年的再次召喚!

  一年之計(jì)在于春,你看,在通大校園的教室里、馬路上、操場(chǎng)上,通大的學(xué)生們換下了笨重的冬衣,穿上了輕薄而又靚麗的春裝。他們?cè)诮淌抑袑W(xué)習(xí),在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),好多的知識(shí)在等待著他們的采摘。

  我熱愛(ài)春天,希望這充滿生機(jī)、活力的春天永遠(yuǎn)留在通大!

  春在校園作文 篇48

  被幾場(chǎng)雪耽誤了的春天終于到來(lái),學(xué)校春光明媚,百草芳芬,充滿生機(jī)!

  走到學(xué)校里,花壇里的杜鵑忍不住探出頭來(lái)舒展舒展自己的綠衣裳,葉上帶著細(xì)細(xì)的絨毛,那仿佛是鋪上了一層厚厚的棉花,摸一摸就會(huì)覺(jué)得非常柔軟舒服。杜鵑花的“腳”下有一些不知名又非?蓯(ài)的小草。嫩綠的`枝上附著幾片小小的葉子,差不多只有四只螞蟻加起來(lái)這么大。爭(zhēng)先恐后的從土里爬出的三葉草,往花壇里隨便看一眼就能發(fā)現(xiàn)十幾棵,你再往花壇的中間仔細(xì)一看,更是多的不可計(jì)數(shù),密密麻麻的!

  大操場(chǎng)的邊沿,有高大挺立的樟樹(shù)。茂密的枝葉,像一把巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。如果是六月份同學(xué)們肯定擁擠的去乘涼。在欄桿前有一株開(kāi)滿了花的山茶花;ò暝陉(yáng)光的照耀下張開(kāi)的笑臉:有的迎著太陽(yáng)昂起頭,有的害羞的低下了頭。

  小操場(chǎng)的花壇里有幾株小草探出頭來(lái),東張西望,好像在跟誰(shuí)打招呼呢;接著小草又往中間湊,似乎在商量如何快快長(zhǎng)大;中間的桂樹(shù)發(fā)出嫩綠的小芽,整棵樹(shù)上有濃綠、黃色、淡綠,織成一幅美麗的圖畫(huà),散發(fā)出了春天的氣息。

  再往里走,二樓172班的小窗臺(tái)上放著幾盆美麗的不知名的盆栽,在春風(fēng)的幫助下開(kāi)滿了粉紅粉紅的花兒。微風(fēng)吹過(guò)來(lái),嫩嫩的小小的葉子像幾位仙女聚在了一起唱歌跳舞。還有四樓窗臺(tái)上的綠蘿,生機(jī)勃勃,綠意盎然,擠在一堆好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得高一些呢!

  我很喜歡春天,更喜歡被春天打扮了的校園。

  春在校園作文 篇49

  空空的校園,迎來(lái)了我們,也迎來(lái)了春天。

  鳥(niǎo)兒就像知道了似的,在樹(shù)枝上高興地唱起來(lái);小草脫掉了它暗沉的外衣,披上了翠綠的新裝;風(fēng)沒(méi)有冬天的寒冷,又一種春天的味道。

  天是藍(lán)的,是一種干凈的湛藍(lán),有一種濃濃的`味道。

  在B幢和C幢樓下的梨樹(shù)也開(kāi)了,一開(kāi)始是一朵,后是兩朵、三朵,陸續(xù)開(kāi)放,空氣中飄揚(yáng)著淡淡的花香,彌漫在校園每個(gè)角落。

  有個(gè)小朋友走到花叢邊一邊看花一邊采花,可是誰(shuí)想把那美麗迷人的花采走呢?誰(shuí)都不想,他們想永遠(yuǎn)漫游在春的味道里。有幾個(gè)小學(xué)生不知在畫(huà)什么,好像在畫(huà)花,哦!他們心里都在想:“我要把那屬于我的花保留下來(lái)!苯又忠槐菊(jīng)地畫(huà)起來(lái)。

  操場(chǎng)旁的大榕樹(shù)長(zhǎng)出綠綠的芽,第一天是綠芽,過(guò)了三四天長(zhǎng)成那翠綠而又新鮮的綠葉,飄蕩著春天的氣息。一陣風(fēng)吹過(guò),也飄揚(yáng)著春天的歌聲,聽(tīng)聽(tīng)哪、聞聞哪、看看哪,到處是春的味道和瀆小的風(fēng)景。

  春天十分可愛(ài),我們不想讓它離去,想一直保留下它……

  春在校園作文 篇50

  春姑娘帶著和藹可親的面孔,踏著輕快的步伐,如魔術(shù)師一般,來(lái)到了我們的校園。春姑娘給校園化上了妝,美不勝收。綠茸茸的草地上,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著五顏六色的小花,有的白如雪,有的黃似金,有的粉如霞,有的藍(lán)如寶。小花們真漂亮!玉蘭花也是不甘示弱,展現(xiàn)自己千姿百態(tài)的身姿。有的亭亭玉立,像一位高傲的公主,有的'羞答答,臉都漲紅了,還有的正在玩躲貓貓呢!操場(chǎng)兩旁的梧桐樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,小小的,嬌羞的,讓人忍不住為它擔(dān)心起來(lái)。

  校園里也變得熱鬧起來(lái)了。你瞧!同學(xué)們被校園美麗的風(fēng)景吸引住了,頓時(shí)看呆了,幾個(gè)女孩子,和翩翩起舞的花兒草兒們,一起舞蹈起來(lái),小蝴蝶,小蜜蜂……都來(lái)了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歌唱著,覺(jué)得進(jìn)入仙境一般,樹(shù)木郁郁蔥蔥,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。

  校園真美啊,讓人覺(jué)得是在人間,又似仙境了。

  春在校園作文 篇51

  經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,我們懷著快樂(lè)的心情,走進(jìn)了美麗的校園,春天也跟著進(jìn)了校園。

  在河旁的柳樹(shù)抽出了嫩芽?jī),長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂進(jìn)了河里,像是一位長(zhǎng)發(fā)姑娘在梳妝打扮;草兒從土里探出頭來(lái),向四周張望,伸伸懶腰,向春天問(wèn)好;鳥(niǎo)兒門停在樹(shù)枝上,唱著美妙的歌曲,報(bào)告著春天的喜訊.教學(xué)樓里傳出了朗朗的讀書(shū)聲.下課時(shí),同學(xué)們跑下樓去玩耍,看書(shū),欣賞四周的風(fēng)景。

  我最喜歡教學(xué)好樓前的`那條河,清清地,靜靜地,像面鏡子,我站在河邊,舉目遠(yuǎn)跳,美麗的河猶如天上的玉帶,圍繞著我們的校園,河水清清,讓人心曠神怡,輪船在河面上開(kāi)過(guò),就會(huì)留下一道道水紋,微波蕩漾,一陳春風(fēng)拂過(guò),臉上柔柔和的,沒(méi)有了冬天的寒冷,暖風(fēng)中,有花香味,青草味,泥土味,岸上的柳條,就隨風(fēng)飄,像一位姑娘在舞蹈,婀娜多姿。

  在停車場(chǎng)前面第滿了青翠的子,郁郁蔥蔥地.它們經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冬的考驗(yàn),依然長(zhǎng)得那么挺拔,好像在歡迎我們說(shuō):"瞧,我多么健壯。⑺鼈?cè)谖L(fēng)中輕輕搖擺,好像在向我們點(diǎn)頭,告訴我們:"小朋友們,一年之計(jì)在于春,你們可要抓住春天哦,春天是充滿生機(jī)的季節(jié),讓我們?cè)诖禾觳シN,在秋天收獲,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī)。

  春在校園作文 篇52

  曾記否,萬(wàn)物吐綠,百花竟艷的爛漫春天,醉倒了諸多文人才子。于是平,“一枝紅杏出墻來(lái)”、“山寺桃花時(shí)盛開(kāi)”、“春風(fēng)又綠江南岸”等膾炙人口的佳句,傳誦不斷,令今人咀嚼難休,可謂春色之燦然。

  布谷鳥(niǎo)的叫聲,將我從夢(mèng)中喚醒,舉目環(huán)視四壁,幾顆稀疏的星辰,早已為我點(diǎn)明了晨燈,真是難奈黎明前的瞌睡,我用僵巴巴的手,搓搓自己干枯的瘦臉,驀然想到春天的芳菲,頓時(shí)一股踏青尋春之思悠然而生,怎能還睡?趕快起床吧!

  我?guī)е鴰追趾~書(shū)生的傻乎勁,將一片難以壓抑的尋覓之心灑向山川河流,干家萬(wàn)戶,頓感一個(gè)癡情傻書(shū)生獨(dú)有的舒坦感。

  山寨深居關(guān)山腳下,遠(yuǎn)離塵囂,顯得古樸而靜謐,次乃文人的世外桃園也。千尋難覓散心處,頓覺(jué)心中豁然開(kāi)朗。怎不見(jiàn)春花呢?綠草又到哪兒去了?環(huán)視山川河流,村居院落,唯有幾縷炊煙裊娜飄動(dòng),數(shù)枝干枯炸裂、搖搖欲墜的樹(shù)枝在眼前肆意擺動(dòng),這難道是山寨的春天?站在山巔的我,幾乎凝固了。悲哉,遲遲不見(jiàn)綠意,春之蕭條無(wú)味也。

  追求是鐵,精神是鋼,二者皆傷心愴然。尋春受挫,余心中覺(jué)得沉甸甸的。將欲窮途輒返,突然看到了紅崖河,幾經(jīng)冬天的蹂躪,它披上了晶瑩透亮、潔白無(wú)暇的衣衫,逶迤地伸向遠(yuǎn)方.如同潔白的`哈達(dá)。我追隨到它的身旁,聆聽(tīng)她的教誨。嗷,原來(lái)山寨的春天在這里,它雖然沒(méi)有江南綠樹(shù)紅花的嫣然,卻有幾分跳動(dòng)的生命力,它早已翩然而來(lái),春在胎動(dòng)。

  找到了山寨之春,高興的我,如同小牛犢望見(jiàn)了媽,活奔亂跳總是情?茨俏∥£P(guān)山,像是父親在教唆兒女:“春天來(lái)了,該動(dòng)彈了。”我信步下山途徑校園門,一片朗朗讀書(shū)聲把我從沉思中驚醒,原來(lái)山寨校園的春天早已來(lái)臨。從此,山寨的春天不再單調(diào),山寨校園春意將會(huì)更濃,令人迷戀而追尋。

  春在校園作文 篇53

  春天到了,舂姑娘踏著輕盈的腳步,來(lái)到了我們剛剛蘇醒的美麗的校園,小草被春姑娘喚醒了,探出了綠茸茸的腦袋;柳樹(shù)被春姑娘的美麗吸引住了,也在不知不覺(jué)中長(zhǎng)出了長(zhǎng)發(fā)。春姑娘的美,使校園的草坪顯得格外的綠,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的碧玉;校園的草坪真軟啊,軟得讓人感覺(jué)那是一朵軟軟的云,摸到它,眼睛好象就會(huì)不自覺(jué)地閉起來(lái),躺在上面打個(gè)盹;校園的草坪真大啊,大得好象可以容得下上百人同時(shí)嬉戲,每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就迫不及待地朝著草坪飛奔而去,去享受春的暖陽(yáng),去撫摸柳樹(shù)姑娘那美麗的長(zhǎng)發(fā),去欣賞鮮花那優(yōu)美的舞姿,直到上課鈴聲了,大家才依依不舍地回到了教室……

  春姑娘的美,使校園的操場(chǎng)顯得更加干凈,干凈得看不出一點(diǎn)兒瑕疵;校園的操場(chǎng)真長(zhǎng)啊,那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道仿佛是通往神秘王國(guó)的通道;校園的操場(chǎng)真大啊,大得可以容得下全校一千多名師生一起做操。下課的時(shí)候,同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球、跳繩、嬉戲,那種快樂(lè)是不能用言語(yǔ)來(lái)形容的'。春姑娘的美,使大樹(shù)顯得更加挺拔,挺拔得如直尺一般;校園的大樹(shù)真高大呀,里面大概可以住得下幾千個(gè)個(gè)迷你莫王國(guó)了吧;校園的大樹(shù)真綠呀,與小草站在一起,真是天生一對(duì)啊。從它身邊經(jīng)過(guò)時(shí),還能隱約聞到淡淡的幽香呢!春姑娘的美,使桃花伸展出了那動(dòng)人、鮮艷的花朵;使迎春花也露也露出了那可愛(ài)、美麗的微笑。讓所有的花朵和春姑娘一起打造完美的春天吧!

  春在校園作文 篇54

  冬哥哥吹走了寒冷的嚴(yán)冬,召喚出了春姑娘,春姑娘把自己的仙女棒一揮,使我們的校園變的生機(jī)勃勃。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一條充滿春色的鵝卵石小路,路旁栽滿了梧桐樹(shù),它們都脫去了陳舊的黃大衣,穿上了春姑娘為它們做的綠襯衫,使它們顯得更加精神飽滿,個(gè)個(gè)挺直了腰板,像校園的哨兵一樣,保護(hù)著我們。

  穿過(guò)小路,向前走200米左右就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)中間的一塊草坪綠油油的,看著特別舒服,小草們一個(gè)個(gè)探出腦袋,搖來(lái)?yè)u去,一會(huì)兒彎腰,一會(huì)兒低頭,像在跳一支歡快的舞曲。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓圓的東西,在春日的照耀下閃閃發(fā)光,就好像是小草的寶石項(xiàng)鏈,走進(jìn)一瞧,原來(lái)是一顆顆晶瑩的露珠啊。我用手輕輕一碰,露珠就像一位天真無(wú)邪的小寶寶從滑滑梯上滑了下來(lái),瞬間便跑的無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)我耳邊傳來(lái)了充滿童真的笑聲,體育課上的同學(xué)們歡蹦亂跳,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在做仰臥起坐。笑聲洋溢在校園里,仿佛奏起了一首春日的贊歌。

  沿著操場(chǎng)往前走,就來(lái)到了花園,各種各樣的`花競(jìng)相開(kāi)放,仿佛在舉行一場(chǎng)比美大賽呢!其中,最引人注目的還是桃花,它們有的已露出了笑臉,在向你展現(xiàn)自己的才藝;有的才展開(kāi)幾片花瓣,像一位害羞的少女,還有的還含苞待放,像熟睡的嬰兒。一陣清風(fēng)拂過(guò),所有的花枝上下?lián)u曳,就好像在跳著芭蕾舞。"嗡嗡嗡"小蜜蜂也循著迷人的花香從遠(yuǎn)處飛來(lái),鳥(niǎo)兒也在枝頭歌唱,蝴蝶也飛來(lái)伴舞,真是一副迷人的春天畫(huà)卷。

  這就是我們校園的春景圖,我愛(ài)我的校園。

  春在校園作文 篇55

  經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,我們懷著快樂(lè)的心情,走進(jìn)了美麗的校園,春天也跟著進(jìn)了校園。

  在河旁的柳樹(shù)抽出了嫩芽?jī)海L(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂進(jìn)了河里,像是一位長(zhǎng)發(fā)姑娘在梳妝打扮;草兒從土里探出頭來(lái),向四周張望,伸伸懶腰,向春天問(wèn)好;鳥(niǎo)兒門停在樹(shù)枝上,唱著美妙的歌曲,報(bào)告著春天的喜訊.教學(xué)樓里傳出了朗朗的讀書(shū)聲.下課時(shí),同學(xué)們跑下樓去玩耍,看書(shū),欣賞四周的風(fēng)景。

  我最喜歡教學(xué)好樓前的那條河,清清地,靜靜地,像面鏡子,我站在河邊,舉目遠(yuǎn)跳,美麗的河猶如天上的玉帶,圍繞著我們的`校園,河水清清,讓人心曠神怡,輪船在河面上開(kāi)過(guò),就會(huì)留下一道道水紋,微波蕩漾,一陳春風(fēng)拂過(guò),臉上柔柔和的,沒(méi)有了冬天的寒冷,暖風(fēng)中,有花香味,青草味,泥土味,岸上的柳條,就隨風(fēng)飄,像一位姑娘在舞蹈,婀娜多姿。

  在停車場(chǎng)前面第滿了青翠的子,郁郁蔥蔥地.它們經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冬的考驗(yàn),依然長(zhǎng)得那么挺拔,好像在歡迎我們說(shuō):"瞧,我多么健壯啊|"它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖擺,好像在向我們點(diǎn)頭,告訴我們:"小朋友們,一年之計(jì)在于春,你們可要抓住春天哦,春天是充滿生機(jī)的季節(jié),讓我們?cè)诖禾觳シN,在秋天收獲,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī)。

  春在校園作文 篇56

  春天來(lái)了,她帶著輕盈的步伐來(lái)到了校園,校園立即變得花紅柳綠,五彩斑斕。

  早晨,太陽(yáng)公公用他那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的陽(yáng)光鋪滿校園。和煦的春風(fēng),輕請(qǐng)撫摸著我的臉龐。小草伸了伸懶腰,慢慢地拱出地面,臉上掛著晶瑩的露珠。前些天還是光禿禿飛、的樹(shù)上抽出了新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。

  中午,太陽(yáng)公公走到了正當(dāng)空。在靜悄悄的.校園里,到處似乎響著“沙沙”聲,側(cè)耳細(xì)聽(tīng),噢!原來(lái)是小草在和春姑娘說(shuō)悄悄話呢!小草像是心靈手巧的紡織能手,她們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。。〈禾斓牟,春天的花,春天的葉,它們都像趕集似的聚攏來(lái)了,形成了光彩奪目的校園。

  傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的彩霞為他送行。夕陽(yáng)西下,學(xué)校沐浴在余暉的彩霞中,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑谛@內(nèi)漫步,晚風(fēng)徐徐送來(lái)一陣陣花草的芳香。使人心曠神怡。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映如我的眼簾,走近一看,原來(lái)是綠葉叢中的幾朵含苞欲放的小紅花,花蕾十分包滿,仿佛再有一夜春風(fēng),她就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒,露出可愛(ài)的笑容。

  啊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給校園滿園春色春色,春天給了我們希望和快樂(lè),催促我們發(fā)奮向上。我愿做一棵小草,一朵小花,在園丁的精心培育下,為校園增添春色,把祖國(guó)建設(shè)的更加美好!

  春在校園作文 篇57

  古人云:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那梨樹(shù)就像白塔一樣,聳立在大地上,枝上開(kāi)滿了潔白的花,就像掛著皚皚白雪,真是美極了。

  走近了看,梨花一團(tuán)團(tuán)的,有的含苞待放,有的在低頭沉思,有的似含羞不語(yǔ)。仔細(xì)一瞧,才發(fā)現(xiàn)還有幾片小嫩葉也都迫不及待地探出頭來(lái)好奇地打量著這個(gè)世界呢!

  我發(fā)現(xiàn),梨花只有五片花瓣,還有許多花蕊,就像針尖一樣。咦?細(xì)小的針尖上還頂著一顆顆小芝麻呢!我摘下一朵梨花,頓時(shí)聞到一股沁人心脾的清香。

  梨花雖然沒(méi)有櫻花那么美,也沒(méi)有桃花那么香,但我依然喜歡它的純潔。

  報(bào)喜的迎春花

  在我們學(xué)校,最吸引人的當(dāng)屬人工湖周圍的迎春花了。站在教學(xué)樓上眺望,那一叢叢迎春花就像一排排金色的瀑布,緩緩流到了湖里,就連湖水都被它給染黃了。

  走近了看,迎春花們密密麻麻的挨在一起,像已經(jīng)集合好準(zhǔn)備出發(fā)的.士兵。細(xì)看,它們各有各的姿態(tài),有婀娜的開(kāi)著的,那嫩黃的花瓣里,都露出橙色的花蕊了,像是拿著小喇叭在向人們宣報(bào):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”。

  有羞澀的打著朵兒的,它們可能是第一次來(lái)工作吧,個(gè)個(gè)都興奮得漲紅了臉。

  還有剛探出綠黃色腦袋的“小不點(diǎn)兒”,似乎也想跟著爸爸媽媽去報(bào)喜?伤鼈冞太嬌小了,爸爸媽媽生怕它們感冒了,讓它們緊緊地裹在綠衣中。

  我喜歡迎春花,不僅因?yàn)樗鼈兘瘘S燦爛,更因?yàn)樗谴禾炫蓙?lái)的使者,每年都是它讓我得知春的到來(lái)。

  春在校園作文 篇58

  經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,我們懷著快樂(lè)的心情,走進(jìn)了美麗的校園,春天也跟著進(jìn)了校園。

  在河旁的柳樹(shù)抽出了嫩芽?jī),長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂進(jìn)了河里,像是一位長(zhǎng)發(fā)姑娘在梳妝打扮;草兒從土里探出頭來(lái),向四周張望,伸伸懶腰,向春天問(wèn)好;鳥(niǎo)兒門停在樹(shù)枝上,唱著美妙的歌曲,報(bào)告著春天的喜訊.教學(xué)樓里傳出了朗朗的'讀書(shū)聲.下課時(shí),同學(xué)們跑下樓去玩耍,看書(shū),欣賞四周的風(fēng)景。

  我最喜歡教學(xué)好樓前的那條河,清清地,靜靜地,像面鏡子,我站在河邊,舉目遠(yuǎn)跳,美麗的河猶如天上的玉帶,圍繞著我們的校園,河水清清,讓人心曠神怡,輪船在河面上開(kāi)過(guò),就會(huì)留下一道道水紋,微波蕩漾,一陳春風(fēng)拂過(guò),臉上柔柔和的,沒(méi)有了冬天的寒冷,暖風(fēng)中,有花香味,青草味,泥土味,岸上的柳條,就隨風(fēng)飄,像一位姑娘在舞蹈,婀娜多姿。

  在停車場(chǎng)前面第滿了青翠的子,郁郁蔥蔥地。它們經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冬的考驗(yàn),依然長(zhǎng)得那么挺拔,好像在歡迎我們說(shuō):“瞧,我多么健壯啊!”它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖擺,好像在向我們點(diǎn)頭,告訴我們:小朋友們,一年之計(jì)在于春,你們可要抓住春天哦,春天是充滿生機(jī)的季節(jié),讓我們?cè)诖禾觳シN,在秋天收獲,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī)。

  春在校園作文 篇59

  春姑娘來(lái)了,她趕走了調(diào)皮的冬弟弟,邁著輕盈的步履,趁我們不注意,來(lái)到了我們那美麗的校園,并施起“魔法”來(lái)。

  看,校門口那一條條綠化帶,和冬天相比,簡(jiǎn)直是天嚷之別:那一簇簇紅得耀眼的紅葉石楠,遠(yuǎn)看像一團(tuán)正在燃燒的烈火;金邊黃楊換上了一套新衣服,將嫩綠的新葉舒展開(kāi)來(lái),擺出優(yōu)美的姿態(tài);鐵樹(shù)經(jīng)過(guò)一冬的塵封后,就像威武的將軍,昂首挺胸,好不威風(fēng)。

  來(lái)到學(xué)校的南邊,一片“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”映入眼簾,那不是電腦qq農(nóng)場(chǎng),而是我們師生一起勞動(dòng)的成果。看,那一壟壟豌豆和蠶豆開(kāi)了花,那一點(diǎn)點(diǎn)白色的小花點(diǎn)綴著綠色的葉片。最吸引人眼球的就是那一大片“金黃”了,那金燦燦的油菜花在太陽(yáng)的照耀下顯得格外耀眼。一陣春風(fēng)拂過(guò),油菜花散發(fā)著縷縷清香,還招引來(lái)了許多小蝴蝶,美麗極了。我想:這些油菜花將來(lái)肯定能榨出很多食用油,供我們食用。

  咦,哪飄來(lái)了一陣花香?哦,原來(lái)是我們學(xué)校的小花園?,那白的梨花,紅的櫻花,粉紅的桃花,還有那些不知名的.紫花……五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,把小花園點(diǎn)綴得格外美麗。那棵“鶴立雞群”的便是雪松了,它也從“冬眠”中醒來(lái),顯得特別英姿颯爽,像一個(gè)戰(zhàn)士挺立在那里,守衛(wèi)著小花園。

  穿過(guò)小路,來(lái)到學(xué)校的生態(tài)池。生態(tài)池里的小魚(yú)和小蝌蚪正快樂(lè)地游來(lái)游去,快樂(lè)極了。有幾條可愛(ài)的小魚(yú)則沉在水底,昏昏欲睡,真是“春眠不覺(jué)曉”呀。

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,瑯瑯的讀書(shū)聲飄蕩在春天早晨的校園里。在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中,我們一定要抓緊時(shí)間,發(fā)憤讀書(shū),決不浪費(fèi)這美麗的大好春光。

  春在校園作文 篇60

  陽(yáng)春三月,我們的校園迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的春季。早晨,晨霧還未完全退散,我們便背著書(shū)包,高高興興的走進(jìn)各班教室。

  我們的校園是美好的,晨光撒進(jìn)校園,小草,大樹(shù)上還未干的露珠,在晨光的照耀下像極了一顆顆晶瑩剔透的珍珠。我們的校園是親切的,早晨我們可以看見(jiàn)校門口的小路上走著三三兩兩成群結(jié)隊(duì)的伙伴,臉上洋溢著幸福的笑容。

  來(lái)到光谷八小的校園內(nèi),你可以看見(jiàn),大樹(shù)們已經(jīng)從寒冷冬季蘇醒過(guò)來(lái)了,樹(shù)枝開(kāi)始抽出新芽,完全沒(méi)有以往的.寒冷,而是精神抖擻。走進(jìn)校園可以看見(jiàn)大操場(chǎng),操場(chǎng)是由紅色的跑道與綠色的籃球場(chǎng)組成。紅色代表熱情,綠色代表青春與活力,在這樣的操場(chǎng)上,我們更有屬于我們這個(gè)年齡的活力。

  然后便是我們的教學(xué)樓了,這是讓我們學(xué)習(xí)的地方,讓我們充滿快樂(lè)的地方。一到下課,你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)教學(xué)樓充滿銀鈴般的笑聲。

  接近黃昏時(shí)侯,便是我們放學(xué)的時(shí)間了。

  你會(huì)發(fā)現(xiàn)校門口,已經(jīng)站滿了人山人海的人群,這些便是接我們放學(xué)回家的父母。經(jīng)過(guò)一整天的學(xué)習(xí),我們頗有一些疲憊,但是放學(xué)后的笑聲,又使我們這些剛接觸小學(xué)生活的學(xué)生又有了戰(zhàn)斗力,又有了活力。和伙伴們一起瘋鬧,玩耍。

  春天的校園,真美……

  春在校園作文 篇61

  北方的四月,冬漸漸地離開(kāi)了我們,而春天也悄悄地開(kāi)始了她神奇的旅程。

  校園春來(lái)早,漸漸地,花壇里的積雪融化了,小草發(fā)出了綠芽。春天是校園里的一位漂亮的美術(shù)老師,她帶領(lǐng)著那群熱愛(ài)美的孩子,拿著各種色彩的顏料,染白了梨花的腮,染紅了桃花的臉,染綠了柳樹(shù)的`長(zhǎng)辮子,染黃了迎春花的指甲。校園里的孩子們都圍著她跳舞,歌唱。

  圖書(shū)館前的池水倒映著垂柳綽約的身姿,仿佛在說(shuō):“瞧,我的新發(fā)多么時(shí)尚,多么瀟灑。

  池邊的幾顆松柏,也發(fā)出了又鮮又綠的針葉,他似乎在莊重地告訴孩子們,又是一個(gè)春天,你們也又長(zhǎng)了一歲啊。

  北方的春和夏似乎只隔著一天,校園里,穿著各色短袖的孩子們?cè)诒M情地奔跑,一閃一閃地,仿佛在告訴春,他們才是這個(gè)美好季節(jié)里,最美的風(fēng)景線。

  春滿校園,生機(jī)無(wú)限,這樣的春誰(shuí)能不愛(ài)呢?這樣的校園誰(shuí)能不愛(ài)呢?

  春在校園作文 篇62

  春天到了,校園里沒(méi)有萬(wàn)紫千紅、桃紅柳綠的景色,但春的腳步還是依然踏上了這片小小的天地。

  嫩是春的主旋律。剛露頭的小草像給土地披上了絨毛,它們?nèi)彳浂?xì)密。陽(yáng)光下透亮的身體仿佛吹彈可破,你似乎能看見(jiàn)汁液在葉脈間流動(dòng),讓你不敢輕易撫摸它們。它們每天都在發(fā)生著變化,昨天還是“草色遙看近卻無(wú)”,今天便已“燕草碧如絲” ,明天或許就是“淺草才能沒(méi)馬蹄” 了。若是有一場(chǎng)春雨的滋潤(rùn),那它們會(huì)展現(xiàn)出更旺盛的生命力,仿佛每一滴雨露都能使它飽滿一分。

  落葉樹(shù)剛萌新芽,一個(gè)個(gè)芽苞爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái),那飽脹的樣子讓你感受到生命在涌動(dòng),血脈在賁張。仿佛瞬間芽苞便會(huì)爆裂,釋放出它蟄伏已久的熱情。嫩嫩的芽尖讓滿樹(shù)有了綠意,不幾日它們就會(huì)將整棵樹(shù)妝點(diǎn)成一個(gè)亭亭玉立的少女了。

  常綠樹(shù)則在它的身外穿了一件素雅的花衣,這件花衣顏色豐富卻不媚俗,有嫩黃,有嫩綠,還有微微的紅色和褐色。春風(fēng)拂來(lái),樹(shù)木舞動(dòng)身軀,仿佛在向人們炫耀它的美麗。鳥(niǎo)兒們也愛(ài)躲在它的花衣下,盡情賣弄自己的歌喉,將春的樂(lè)曲唱響。

  一些花點(diǎn)綴在花壇里,沒(méi)有花團(tuán)錦簇,繁花似錦的氣勢(shì),但紅的,黃的,粉的卻也嬌艷欲滴。因?yàn)樯,反而顯出它們“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的獨(dú)特味道。野花散落在草叢中,雖不搶眼,卻讓整個(gè)花壇不再單調(diào),像畫(huà)家水墨畫(huà)上點(diǎn)染的草木。

  孩子們脫掉冬日穿著的厚厚的棉衣,更加伶俐了。他們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)著圈,撿起樹(shù)葉當(dāng)小船,讓船在風(fēng)中飄蕩,把飄落的'花瓣撿起來(lái)捧在手心用鼻子嗅它的香味,然后又小心的捏起它對(duì)著太陽(yáng),看陽(yáng)光穿透花瓣時(shí)的美麗景象,他們紅紅的小臉和花瓣一樣?jì)赡邸?/p>

  校園里雖沒(méi)有萬(wàn)紫千紅的春色,可有了比春花更嬌艷的笑臉,比春風(fēng)更爽朗的笑聲,還有什么比這更美好的春景呢?

  春在校園作文 篇63

  春,邁著輕盈的腳步,來(lái)到了我們的校園,將學(xué)校點(diǎn)綴得絢爛無(wú)比。

  春姑娘走過(guò)草坪,小草們掙脫開(kāi)大地媽媽的懷抱,脫下黃色的舊棉襖,穿上了綠色的新衣。鳥(niǎo)兒的歡叫聲打破了校園以往的寂靜,歡聲笑語(yǔ)又回來(lái)了;ü媚飩兊玫搅恕按簛(lái)了”的信息,連忙穿上美麗的裙子,去參加一年一度的`比美大賽。一棵棵大樹(shù)睜開(kāi)了綠色的眼睛,似乎在偵查校園是否存在著鮮不易見(jiàn)的危險(xiǎn),時(shí)刻保衛(wèi)著校園,做校園最得力的哨兵。

  春姑娘走過(guò)了水池。沉寂了一個(gè)冬天的水池活躍起來(lái)了!水中的魚(yú)兒從假山下的縫隙里鉆出來(lái)鉆出去,快樂(lè)地嬉戲玩鬧。假山上的那朵小黃花怎么那么俏麗?哦,原來(lái)是春天的使者——迎春花呀!它綻放著靦腆的笑容,把春的消息傳播開(kāi)來(lái)。

  春姑娘走過(guò)了花壇,花壇中花兒紛紛綻開(kāi)了笑臉。一些小野花兒藏在綠葉媽媽的懷中,只露出了羞紅的臉,似乎在說(shuō):“媽媽,我不想離開(kāi)您,我要和您在一起!”花的顏色可多了:有粉紅的、有淡黃的、有雪白的、有紫青的……千姿百態(tài),五顏六色;▋旱男螤罡鞣N各樣:像小手 、像5角星、像月亮……

  走進(jìn)春天的校園,就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園,更像走進(jìn)了一幅多姿多彩的畫(huà)卷。

  春在校園作文 篇64

  春回校園,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們的校園又充滿了生機(jī),讓我?guī)銈內(nèi)ズ煤糜斡[一番吧!

  走進(jìn)校園,一眼望去,通道兩旁,一排盆栽的鐵樹(shù)便馬上映入眼簾,鐵樹(shù)就像一位位校園衛(wèi)士,防止有壞人進(jìn)入校園。而那一排整齊的冬青樹(shù),就好像是迎接全校師生的儀仗隊(duì),四周還有幾座草地,在遠(yuǎn)處一看,就好像是有人故意鋪上了一層綠地毯。走近一看,一棵棵小草剛探出頭來(lái),來(lái)看看春天來(lái)了沒(méi)有。最最令人難忘的,便是那一尊名叫“飛翔”的雕塑,上面有一個(gè)小女孩,正張開(kāi)雙手,抬頭望著老師,好像正在飛翔,而老師拿著一本書(shū),低頭望著學(xué)生,在暢游知識(shí)的海洋。

  來(lái)到中央花園,一眼便看到了池塘,池塘的水面上有一片片花瓣,像在水面給小魚(yú)鋪了一層芳香四溢的舞臺(tái),在上面唱歌、跳舞,小蝌蚪也趕了過(guò)來(lái),參加這場(chǎng)奇特的舞會(huì)。池水綠的好像是一塊無(wú)瑕的翡翠,池面上還有兩座蘑菇形狀的小亭,讓小朋友們一起休息、玩耍。草地上有一只只不知名的小鳥(niǎo)兒,落在了地上,一起嬉戲、玩耍。白玉蘭立在枝頭,好像是一只只和平之鴿,從樹(shù)上落下的花瓣,好像是一只只美麗的蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞,落在了地上,和小草弟弟交個(gè)好朋友,說(shuō)說(shuō)話,聊聊天。那山茶花有的全開(kāi)了,好像再向所有人展示他那優(yōu)美的.身姿和美麗的笑臉;有的還只露出小半個(gè)頭,好想再看小朋友們玩游戲;有的還只是花骨朵兒,好像是一個(gè)害羞的小姑娘,正在自己的房間里梳洗打扮。柳樹(shù)姑娘放下長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),好像正在梳洗自己的頭發(fā),準(zhǔn)備去參加一個(gè)舞會(huì)。

  接著,我們來(lái)到了美麗的后花園,幾株美麗的紫羅蘭馬上映入眼簾,每一株都含苞欲放,在房間里打扮,拼命的吸收著營(yíng)養(yǎng),好像正準(zhǔn)備向世界一展自己優(yōu)美的身姿。還有一棵蒼天大樹(shù),都長(zhǎng)到3樓了,可這位“老爺爺”的皮膚竟像剛出生的嬰兒的皮膚一樣光滑。還有那芭蕉樹(shù),看!那大葉子真像一把大扇子呀!讓人不禁聯(lián)想到了《西游記》中鐵扇公主外芭蕉扇。還有那一棵棵挺立在花園旁的羅漢松,好像它是一位護(hù)花使者,監(jiān)視這花園里的所有人,防備有人隨意的采摘鮮花,好一副公正嚴(yán)明的模樣!

  春天的校園,就像一個(gè)大花園,一片生機(jī),讓人感到了春天真正應(yīng)有的充滿活力的氣息。

  春在校園作文 篇65

  等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。

  陽(yáng)春三月,校園里隨處可以看見(jiàn)春天的使者——花。我今天有幸將它們逐個(gè)觀賞。

  走出教學(xué)樓,漫步花園小道,抬頭仰望便可見(jiàn)到校園的招牌白玉蘭了。它們?nèi)缦膳疄⑾路查g的祥云,有一種超凡脫俗之感。它雖不及曇花的高雅、桃花的紅艷,但卻有散發(fā)著淡雅清香,令人深深陶醉。隨手撿起一片花瓣聞一聞,那沁人心脾的香氣頓時(shí)彌漫。

  不知不覺(jué)走出花園小道,盡管白玉蘭的香氣依舊使我心曠神怡,但遠(yuǎn)處的一抹紅艷把我的目光深深吸引了。

  那是什么?遠(yuǎn)看一片朦朧有如花海一般,近看小巧玲瓏,隨風(fēng)搖曳。原來(lái)是紅葉李,它在操場(chǎng)邊默默綻放,這兒一叢,那兒一簇,靜靜點(diǎn)綴著校園。我湊近一看,呀!那白里透紅的花瓣托著紅艷的花蕊,有的早已咧開(kāi)了笑顏,有的含苞待放,還有的只是個(gè)花骨朵兒。此情此景,真是“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”。在陽(yáng)光照耀下的紅葉李猶如幾座噴花的飛泉在歡迎同學(xué)們的到來(lái),惹得大家指指點(diǎn)點(diǎn)、嘖嘖贊嘆,甚至情不自禁地湊上去聞一聞。

  與紅葉李毗鄰的是茶花。面對(duì)美麗的鄰居,茶花也不甘示弱,盡情地綻放自己的芬芳。在綠葉的襯托下,紅的花朵真是錦上添花,紅綠相間好似一個(gè)大繡球。陽(yáng)光把它照射得格外的耀眼,仿佛它已不再是一團(tuán)花,而是校園里的.一顆璀璨的明珠。茶花的花香就更不用說(shuō)了,它的香味雖不及白玉蘭的長(zhǎng)遠(yuǎn),但卻令人回味無(wú)窮、無(wú)法自拔。假如說(shuō)白玉蘭是一位亭亭玉立的少女,那茶花定是一位性情豪放的大家閨秀。

  白玉蘭的純潔、紅葉李的多姿、茶花的艷麗,校園里繁花似錦,美不勝收。

  哦!校園春滿,春滿校園。

  春在校園作文 篇66

  春天到了,校園到處生機(jī)勃勃,一旁開(kāi)滿了五顏六色的花,草木茂盛,讓人贊不絕口。

  杜鵑花,映山紅,紫荊花,雞蛋花兒們都爭(zhēng)先恐后的綻放著自已美麗的身軀,這些花兒非常珍惜這個(gè)季節(jié),因?yàn)樗麄冎郎挥幸淮,所以努力地張開(kāi)著自已的每一片花瓣,展示著自已最美的一面供人們欣賞。

  小草被春姑娘喚醒了,伸了一個(gè)大懶腰,從肥土中俏春色。一陣大風(fēng)吹過(guò),小草隨著風(fēng)的方向,搖動(dòng)著自已美麗的身軀,美極了!

  春天來(lái)到了小花園前,輕輕甩手一揮,雞蛋花露出了他害羞的臉蛋,一旁小葉子正在嘲笑他呢!還有長(zhǎng)在池塘一邊的`黃金葉,黃金葉就像是春姑娘疼愛(ài)自已的一個(gè)娃娃一樣,經(jīng)過(guò)春夏秋冬這四個(gè)季節(jié),黃金葉也經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,可唯獨(dú)他卻毫發(fā)無(wú)損。看來(lái)春姑娘真是對(duì)黃金葉寵愛(ài)有加呀!

  閃電公公把長(zhǎng)袖一甩,“轟隆隆”一道閃電劃破了天空。雨水淅淅瀝瀝地飄落下來(lái),給大地沐浴,滋潤(rùn)著花草樹(shù)木。操場(chǎng)上的那棵大樹(shù)說(shuō):“下吧,我要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后有一棟房子那樣高大,給老師和同學(xué)們乘涼!毙』▓@中的小花小草說(shuō):“下吧,雨爸爸,我要長(zhǎng)大,綠化整個(gè)學(xué)校。”春雨的甘露,讓許許多多的植物向上聳立,雨水使萬(wàn)物生機(jī)勃勃。

  春滿校園,小樹(shù)在春雨中長(zhǎng)大,小花在春風(fēng)中綻放,使春天的校園構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。

  春在校園作文 篇67

  當(dāng)朝陽(yáng)從黑暗的余幕中露出笑臉,天亮了。霧姐姐披著乳白色的春裝來(lái)到了校園做客。

  身穿褐色小西裝的小麻雀輕快敏捷地躍上枝頭,將它的小腦袋埋進(jìn)翅膀里梳理著羽毛。太陽(yáng)發(fā)出的第一絲光亮灑落在小麻雀的身上,小麻雀一驚,飛走了。

  一陣微風(fēng)拂過(guò),校園中的雪松點(diǎn)點(diǎn)頭,小草欠欠身子,仿佛在向來(lái)往的師生點(diǎn)頭問(wèn)好。

  雪松旁有一個(gè)寬闊的大操場(chǎng),燦爛的陽(yáng)光普照著大地,溫暖著剛剛吐綠的花草樹(shù)木。每當(dāng)下課,同學(xué)們就像剛出籠的小鳥(niǎo),奔向操場(chǎng)。低年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩、捉迷藏;高年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球、踢毽子,好不熱鬧……整個(gè)校園一派生氣勃勃的景象。

  操場(chǎng)周圍是很多高大的樹(shù)木,有樟樹(shù)、廣玉蘭、雪松等等?囱,左邊那棵圓錐形的小松柏,多像貴族們住的城堡的頂尖兒呀!一陣微風(fēng)拂過(guò),小松柏表演起舞姿動(dòng)人、歌聲悅耳的.舞臺(tái)劇。

  操場(chǎng)的前方就是教學(xué)樓,在操場(chǎng)上上體育課的同學(xué)們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。教室里的七彩書(shū)墻和七彩書(shū)閣讓我們整個(gè)教室充滿了濃濃的書(shū)香氣。有著這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們的上進(jìn)心可大了。

  再往西走就到了我們的綠化帶,那是一個(gè)美麗的大花壇,里面長(zhǎng)著兩寸多高的小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層綠色的地毯。草地上載滿了紫色的丁香,就像幾位老師在默默地守護(hù)著我們,栽培著我們……每到夏天,那些盛開(kāi)的鮮花就像一簇簇燃燒的火焰般怒放著,也讓校園更增添了一份斑斕。

  花壇前方的樓梯處,有一面“最美瞬間”的展示墻,上面貼著每周評(píng)選的“最美瞬間”的照片。有的照片是一位同學(xué)再向老師主動(dòng)問(wèn)好;有的是拾到東西后,把東西交給老師,并和老師一起尋找失主;有的是在同學(xué)遇到困難時(shí)主動(dòng)給予幫助;有的……在我們的校園里,不管是誰(shuí),不管在哪兒,老師總會(huì)把這看似微小的“最美瞬間”定格在畫(huà)面里。我們學(xué)校的“最美瞬間”展示墻也成了我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線。

  我相信校園的春天是永恒的。我們還要用自己的雙手,把校園打扮的更加美麗。

  春在校園作文 篇68

  陽(yáng)光灑滿我的眼,我背著書(shū)包去上學(xué)。

  一進(jìn)校門,幾棵梧桐樹(shù)就映入眼簾,樹(shù)冠像一把把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。走近它,那枝干如同青年強(qiáng)壯的臂膀,似乎聚集著無(wú)窮的力量。我不禁用手輕輕地摩挲著它,粗糙的裂紋仿佛像一位歷經(jīng)滄桑的老人的臉。仰頭望去,枝葉層層疊疊、郁郁蔥蔥,一片片翠綠的樹(shù)葉猶如千萬(wàn)個(gè)綠色手掌。陽(yáng)光從厚厚的`枝葉叢中透射下來(lái),撒向地面,星星點(diǎn)點(diǎn)、斑斑駁駁,惹人憐愛(ài)。

  穿過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到花壇。花壇里一片金黃,金黃中還點(diǎn)綴著一點(diǎn)嫩綠,是迎春花。迎春花的葉子薄薄的,仔細(xì)一看,葉子的周圍還有鋸齒狀的花邊哩。一簇簇黃燦燦的小花密密地綴滿枝頭,有的是花骨朵兒,羞答答的;有的全然開(kāi)放,個(gè)性張揚(yáng)。深深地吸一口氣,淡淡的花香充滿鼻腔,似乎連空氣都變得甜美了。

  風(fēng)中不僅彌漫著陣陣花香,還充斥著縷縷書(shū)香。學(xué)校的書(shū)香文化已經(jīng)深入人心,每個(gè)班級(jí)門口都有圖書(shū)漂流袋,里面的圖書(shū)定期更換。每每閑瑕時(shí)分,我便佇立于此,小憩片刻,尋一本愛(ài)讀的書(shū),讓自己沉浸在有趣的文字世界之中,讓紛繁的心緒也變得寧?kù)o。

  在這美好的春日里,花香、書(shū)香洋溢在校園里。每天,我在這里學(xué)習(xí)、生活,都能感受到春天般的溫暖,幸福感油然而生。

  春在校園作文 篇69

  春天來(lái)了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。新的學(xué)期開(kāi)始了,在這春暖花開(kāi)的季節(jié),我們回到學(xué)校,尋找春天。

  我進(jìn)了校園,走在鋪著紅磚的小路上,我來(lái)到了草坪,這里的草綠得那樣鮮,一看就陶醉其中,微風(fēng)吹拂著嫩草,嫩草迎著春風(fēng)翩翩起舞。

  沿著小路繼續(xù)前行,就到了一個(gè)大花壇;▔镌灾芏嘤苋~梅,上面有一串串密密麻麻的花。那飽滿的花骨朵,你不讓我,我不讓你,競(jìng)相開(kāi)放。有的已經(jīng)結(jié)了粉嫩的花苞,有的已經(jīng)展開(kāi)了三兩片花瓣,有的已經(jīng)盛開(kāi)了。粉紅色的花引來(lái)了許許多多的蜜蜂來(lái)采蜜,嗡嗡地叫著。我們一下課就聚攏在這里欣賞榆葉梅的花,它們美麗極了。

  操場(chǎng)的四周有許多婀娜多姿的柳樹(shù),又細(xì)又長(zhǎng)的柳條,好像一條條小辮子。我走上前去,發(fā)現(xiàn)許多小嫩芽從柳條里鉆了出來(lái),來(lái)展示它的絢麗多彩。春風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù),柳條在空中飄蕩,好像是一個(gè)滿頭秀發(fā)的'少女。柳樹(shù)中間還有高大挺拔的白楊樹(shù),那上面長(zhǎng)滿了還未綻放的花苞,就像一個(gè)個(gè)紅燈籠,要把黑夜點(diǎn)亮。

  操場(chǎng)上同學(xué)們正在快樂(lè)地玩耍,有的跳皮筋,有的踢毽子,還有的在踢足球。在祖國(guó)這個(gè)大家庭里,我們就是光彩奪目的鮮花,在一天天茁壯成長(zhǎng)。所以我們要刻苦學(xué)習(xí),等待你的將是碩果累累的豐收。

  在春色滿園的校園里,我們用眼睛看到了春天,用鼻子聞到了春天,用手觸摸到了春天。春天的校園就是一個(gè)美麗的大花園,你只要一走進(jìn)這個(gè)大花園就會(huì)陶醉其中。如果春天一直在這里那該多好啊!

  春在校園作文 篇70

  春姑娘來(lái)了,春姑娘在田野上、小河邊、公園里、花壇里,可是春姑娘還在那里?在學(xué)校里。

  春姑娘在學(xué)校的哪里?在學(xué)校的花壇里,我們最先看到的是迎春花,迎春花和其它的花在微風(fēng)的吹拂下向我們點(diǎn)頭,他們不屬于奇花異卉,,也不能說(shuō)它們五顏六色,但是可以說(shuō)它們有質(zhì)樸。樸素的美。春姑娘在學(xué)校的那里呢?在學(xué)校的樹(shù)上,學(xué)校的樹(shù)發(fā)芽了,榆樹(shù)也長(zhǎng)出了大小不一的榆錢,這些榆錢很像毛毛蟲(chóng)又好像一只只小刺猬。楊樹(shù)才長(zhǎng)出一片片翠綠色的葉子。春姑娘還會(huì)在哪里呢?春姑娘還在草坪上,小草已經(jīng)長(zhǎng)高了,仿佛他們?cè)诙潭痰亩炖铮麄儾](méi)有睡去,而是浮在雪被下面,時(shí)刻傾聽(tīng)著春天的腳步,等春天一來(lái)就馬上鉆出土來(lái)努力生長(zhǎng)。

  春姑娘還在那里呢?在全校師生的.心里。他們都脫下了承重的大衣?lián)Q上了春裝,你聽(tīng),從教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲,這不是平凡的讀書(shū)聲,而是同學(xué)們向更高目標(biāo)邁進(jìn)的腳步聲啊。在這美麗的花園里,祖國(guó)的花朵正在竟放,爭(zhēng)奇斗艷。我愛(ài)春天的校園,更愛(ài)校園給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)。

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