【熱門(mén)】成長(zhǎng)作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文 篇1
最近,我讀了一本《可怕的安全》知道了, 生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木。我們的生命,自己珍惜?要想生命得到保障,那就請(qǐng)遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序。人的生活中,處處離不開(kāi)交通,同時(shí)也離不開(kāi)安全,所以我們處處都要做遵守規(guī)則。
想到這兒,我編了一句順口溜,送給大家,希望大家牢記心中:
紅燈停,綠燈行,交通安全要牢記;
拐彎時(shí),要打燈,街頭巷尾要慢行;
酒后駕車(chē)真不好,賠了車(chē)子又蹲獄;
在高速,勿超車(chē),切記車(chē)速要控好;
大客貨車(chē)忌超載,交通安全你我他;
急踩油門(mén),急剎車(chē),急拐彎時(shí)按喇叭。
我們的生命安全就在一瞬間,我們身邊處處都有危險(xiǎn)。我是一名遵守交通規(guī)則的人,我的身邊也有危險(xiǎn)。
交通安全不是針對(duì)某一個(gè)人,而是針對(duì)所有的人,它讓我們知道:我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。人的生命是短暫的,一去不返,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通全知識(shí),遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識(shí),讓生命之樹(shù)矗立挺拔。
安全的交通有色彩嗎?有!它是綠色的。交通安全的很重要的,幾乎每一天都會(huì)發(fā)生。你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢?隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。但因?yàn)槿藗儗?duì)交通意識(shí)的淡薄,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡笑聲湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中;當(dāng)你面對(duì)拿些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),你能不感到痛心疾首嗎?就是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,才會(huì)有這么傷人的事情發(fā)生,因此珍愛(ài)生命!動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),和平年代最可怕的是車(chē)禍,這不是危言聳聽(tīng)。在全球每年死于交通事故的人相當(dāng)于一此中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。就天天在馬路上行走的行人;騎自行車(chē)的車(chē)主;開(kāi)車(chē)的駕駛員等一些人而言,誰(shuí)能說(shuō)他們?nèi)f事稱心如意呢?有的人亂闖紅綠燈;有的人亂竄馬路;有的人道路上打鬧等一系列違規(guī)行為,誰(shuí)又能保證他們的安全呢?為了落實(shí)交通安全教育活動(dòng),貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針,應(yīng)大力宣傳和加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極營(yíng)造良好的氛圍,杜絕各種安全隱患,防止安全事故發(fā)生。關(guān)愛(ài)生命,安全出行。
成長(zhǎng)作文 篇2
從外面踢球回來(lái)的兒子,進(jìn)門(mén)就大聲問(wèn):老媽,先回答我一個(gè)問(wèn)題!
好啊,別著急,慢慢說(shuō)。
什么叫宅女?
。ê呛,這新鮮的名詞小孩子也知道了?)
是一個(gè)比較新潮的詞,簡(jiǎn)單的說(shuō)是用來(lái)形容經(jīng)常窩在家里不出來(lái)的女孩子。再深入點(diǎn)呢,“宅”是指不愿意與外人交流,逃避現(xiàn)實(shí)生活的人。
哦,明白了,剛才在樓下玩,聽(tīng)**阿姨說(shuō),她家姑娘是宅女,我還想怎么是“摘女”?難道天天去摘蘋(píng)果、桃子,怪有時(shí)間的。原來(lái)是不愛(ài)動(dòng),哈哈,真搞笑!
是住宅的宅,稱“宅女”,多指活動(dòng)范圍較為封閉固定。
老媽,我明白了。那男孩子就稱“宅男”?
對(duì)對(duì),是這樣,小腦瓜轉(zhuǎn)得夠快。
我茜茜姐姐不愛(ài)出門(mén),稱她“宅女”;龍龍哥哥不愛(ài)運(yùn)動(dòng),總愛(ài)窩在家里看書(shū),稱他“宅男”。那不愛(ài)出門(mén)的爸爸媽媽,豈不是“宅爸宅媽”嗎?
哈哈,這一個(gè)“宅”字,引出了這樣的串串笑聲。不過(guò),我們可不要做宅男哦。
兒子今年9歲,從暑假開(kāi)始,兒子有些不小的變化:喜歡分析事物,喜歡問(wèn)我和聰爸“為什么”,喜歡和我們一起討論問(wèn)題,喜歡堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),不喜歡聽(tīng)從我們的安排,不容易接受別人的意見(jiàn),有那么一點(diǎn)點(diǎn)固執(zhí)和想獨(dú)立做主的感覺(jué)。種種跡象說(shuō)明兒子的主觀意識(shí)開(kāi)始增強(qiáng),從一個(gè)幼稚的小男孩開(kāi)始逐漸走向成熟,就像一只振翅欲飛的小鳥(niǎo)正好奇地審視周邊美好的一切。
喜歡兒子慢慢長(zhǎng)大的感覺(jué),期待兒子帶給我們更多的驚喜,生活因此而豐富多彩。愿兒子帶給我們更多的快樂(lè),能以一顆快樂(lè)的心穩(wěn)健高飛!兒子在成長(zhǎng),趣事不斷,記錄于此,閑時(shí)回味。
成長(zhǎng)作文 篇3
春天來(lái)了,黃老師讓我們親手種一種植物并觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程,我選擇了黃豆。
清楚地記得3月7日那天晚上,我在媽媽、外婆的幫助下,興致勃勃地種下幾粒黃豆。那時(shí)媽媽為我準(zhǔn)備了一個(gè)小小的花盆,上面裝了一些泥土,媽媽告訴我,泥土里還有養(yǎng)花用的營(yíng)養(yǎng)土,就是為了給黃豆多一些養(yǎng)分;外婆給我找了幾粒比較飽滿的黃豆,根據(jù)她們的經(jīng)驗(yàn),選種子的時(shí)候也不能馬虎;最后由我自己小心翼翼地把豆子埋到土里,我給它們澆足了水。外婆說(shuō)最近天氣還是比較冷的,建議我用保鮮膜封住保暖,以便它們長(zhǎng)得快些。我在他們的指導(dǎo)下,順利完成這些工作。接下來(lái)的幾天,我天天去陽(yáng)臺(tái)觀看,但是掃興的是,一切都這么平靜,一點(diǎn)變化也沒(méi)有。我感覺(jué)被騙了似的,開(kāi)始變得沒(méi)有耐心了,接著幾天就忘了繼續(xù)觀察了。
3月15日那天,天氣比較熱,中午放學(xué)回家,外婆提醒我,把黃豆的保鮮膜掀開(kāi),讓它們曬曬陽(yáng)光。猛然間,我突然發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方,土比別處的高出了一些,我輕輕扒開(kāi)土一看,原來(lái)是黃豆長(zhǎng)出了淡黃色的小芽,我開(kāi)心極了,大叫“我種的黃豆發(fā)芽了,我種的黃豆發(fā)芽了!苯酉氯](méi)幾天,小芽就變成了綠色的,明顯高出了泥土,露出嫩嫩的,綠綠的兩瓣,非常惹人喜愛(ài),這讓我有了天天去看它們的興趣。
今天已經(jīng)是3月21日了,看了一下日歷,原來(lái)是春分,媽媽說(shuō)所謂春分就是春季九十天的中分點(diǎn),那我的理解是以后天氣不會(huì)再像這幾天這樣冷了吧?春暖花開(kāi)的日子也應(yīng)該終于來(lái)了吧?今天看了看我種下的黃豆,在這個(gè)特別的節(jié)氣里,給它們拍個(gè)照,留個(gè)紀(jì)念。瞧,長(zhǎng)得最高的那棵多神氣啊,雄赳赳,氣昂昂的樣子;而另外兩棵呢,不知道是在氣勢(shì)上被壓倒了,還是怎么了,低著頭很不好意思的樣子,但我希望它們友好相處,一起茁壯成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文 篇4
當(dāng)共產(chǎn)黨成立了以后,我看到了每個(gè)老百姓的臉上 像貼了金似的笑個(gè)不停。
《光輝的旗幟》最讓我映入眼簾的是那些黨的事跡和足跡。每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都讓我們失去一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨和戰(zhàn)士。但是他們是不會(huì)屈服的,因?yàn)樗麄兿嘈趴傆幸惶煳覀冎袊?guó)人民會(huì)重新站起來(lái)的。我們現(xiàn)在過(guò)得幸福生活來(lái)之不易呀!我們現(xiàn)在的生活那么的美好是黨的一次次挫折,一次次戰(zhàn)爭(zhēng),是用他們的鮮血換來(lái)的。
同時(shí)有了共產(chǎn)黨當(dāng)然也有很愛(ài)國(guó)的人物,錢(qián)學(xué)森爺爺他在美國(guó)聽(tīng)到新中國(guó)誕生了,錢(qián)爺爺高興極了,想立馬就回到中國(guó)為中國(guó)也獻(xiàn)出一奉力量?墒敲绹(guó)海軍次卡不讓他回國(guó)。錢(qián)爺爺是不會(huì)屈服的。后來(lái),正因?yàn)殄X(qián)爺爺?shù)膱?jiān)持他才可以回到祖國(guó)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。你說(shuō):“這樣的人我們?cè)趺茨懿蝗コ绨菟?”我們小學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。、
正因?yàn)辄h才有我們現(xiàn)在的幸福美好生活,不是有一句話說(shuō):“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)!蔽矣幸活w丹心,是為報(bào)效祖國(guó)建家園的。
成長(zhǎng)作文 篇5
生活是一首歌,一首很長(zhǎng)的歌。我是生活的“歌手”,歌唱著我成長(zhǎng)的歌。
童年的歌
“搖啊搖。搖啊搖,搖到外婆橋······”,的確,我的童年時(shí)在外婆那里度過(guò)的,由于父母長(zhǎng)年在外工作,就把我寄養(yǎng)在了外婆家。記得小時(shí)候,在夏天,外婆總是抱著我,坐在院子里乘涼,那時(shí)候,我愛(ài)仰望夜空中的星星,經(jīng)常問(wèn)外婆:“外婆,你說(shuō)天上有多少顆星星?”每當(dāng)這時(shí)候,外婆總是笑著說(shuō):“傻孩子,天上的星星多的很,數(shù)也數(shù)不完······!苯又向我講了“牛郎織女”的故事,······那時(shí)的我,覺(jué)得外婆是我的依靠,所以我特愛(ài)她。因此,我想做一些讓外婆高興的事,我每天都唱著“搖啊搖。搖啊搖,搖到外婆橋······”這首歌,表達(dá)了我對(duì)外婆的愛(ài)。因?yàn)橥暝谕馄偶叶蛇^(guò),所以,我童年的歌就是我給外婆的歌!
少年的歌
慢慢的,我長(zhǎng)大了,從“a,o,e”進(jìn)入了“A,B,C”我少年的歌就開(kāi)始了,少年的我有喜有憂,有笑有淚;我把自己的奮斗目標(biāo)寫(xiě)進(jìn)我的腦海里,我要努力,我要上進(jìn)。我要刻苦學(xué)習(xí),去學(xué)那“A,B,C”去算那“X,Y,Z”,我要用自己的汗水與熱情去唱少年的歌,在青春的道路上,有很多競(jìng)爭(zhēng),有很多壓力,有很多收獲······我要用自己的智慧讓少年的歌變的更加激昂。所以,少年的歌是我給自己的歌!
未來(lái)的歌
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的度過(guò)每一分鐘·····”,未來(lái),我們是主人,我要把握每一分鐘,做有意義的事情,創(chuàng)造更美好的明天。
未來(lái),我來(lái)!未來(lái)的歌是給理想的歌!
成長(zhǎng)作文 篇6
本想在雙休日好好輕松一下,沒(méi)想到又受到了一個(gè)晴天霹靂般的委托任務(wù)——充當(dāng)一星期的.代理“媽媽”。郁悶,我眼前一片漆黑……
要知道,小杰可是我們家的“大佬”,誰(shuí)也惹不起他。這不,第一天,他就和我玩起了躲貓貓,午飯時(shí)間到了,卻不見(jiàn)他的人影。直到找最后一個(gè)房間,我便提心吊膽起來(lái):小鬼會(huì)不會(huì)自個(gè)跑出去了……我不敢再想了。正在這時(shí),一只枕頭從天而降,擊中我的胸部,幸好沒(méi)腦震蕩!當(dāng)我氣急敗壞之時(shí),一陣嘻笑使我不禁啐啐念道:“要是被我逮到,你好自為知!蔽乙匝咐撞患把诙畡(shì)給了他一掌,他單腿一跪,我原以為他要投降,卻沒(méi)想到這家伙道具還真不少,叭啦一聲,從懷里掏出一把水槍,向我狂射……當(dāng)我以哈根達(dá)斯冷飲作威脅時(shí),他雙袖一擺,“小弟這廂有禮了!”My god!這種日子要什么時(shí)候才到頭呀?
在這種情況下,我準(zhǔn)備向他宣戰(zhàn),跟他角逐出真正的“大佬”!他冷笑一聲,把嘴角蹺得老高,擺出一副古惑仔的樣子:“奉陪哦!”當(dāng)他得知決斗項(xiàng)目是制作幻燈片時(shí),不禁失聲大叫,以后只得乖乖聽(tīng)我話了。
成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng),意味著痛苦與漫長(zhǎng)。只有經(jīng)歷莫大的苦痛,才能真正成長(zhǎng),破繭成蝶。
真正絢麗的人生是在無(wú)數(shù)地苦難中產(chǎn)生的。雛鷹在痛苦中展翅,嬰兒在痛苦中出生。沒(méi)有痛苦的殘陽(yáng)如血,又怎么會(huì)有美麗的朝暉噴薄而出?沒(méi)有登山隊(duì)員的艱苦攀登,又怎么會(huì)感受到五星紅旗插在珠穆朗瑪峰上的喜悅?沒(méi)有經(jīng)歷挫折,你又如何靜心努力、涅槃重生?
我們每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,因此我們都不完美。也許你的殘缺較為明顯,那是因?yàn)樯系燮珢?ài)你的美味。然而上帝為你關(guān)上一扇門(mén),也必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。痛苦便是這扇窗,翻越它,你就能看見(jiàn)嶄新的世界。這便是長(zhǎng)大后的世界。
相同的杯子,相同的茶葉,相同的份量,泡不同的水,就有不同的味道。一杯溫水泡的茶,因?yàn)樗牧魅攵细,而后失去水的支撐,慢慢沉入杯底。自始至終,沒(méi)人沁人的茶香,沒(méi)有醇厚的味道,像平淡無(wú)奇的人生。一杯沸水泡的茶,隨著水的流入而跳躍,在杯中翻騰著,掙扎著,似在與命運(yùn)做斗爭(zhēng)。最終浮上水面,像是這場(chǎng)斗爭(zhēng)的勝利者。這杯沸水泡的茶,茶香撲鼻,味道也更加醇厚,像是飽經(jīng)風(fēng)霜卻光輝燦爛的人生。兩杯截然不同的茶,兩種截然不同的人生。
成功的花,人們只驚羨于它開(kāi)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海咄噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。成長(zhǎng)哪來(lái)的捷徑。科瞥鰧訉拥睦O,化成美麗的蝶,談何容易?
痛苦和挫折是上帝給你的磨煉,也是上帝送給你的最好禮物。它使我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇8
寄語(yǔ):鼓勵(lì)恰似久旱逢甘露,一句鼓勵(lì)的話勝于十句批評(píng)的話,能夠讓人奮發(fā)圖強(qiáng);可見(jiàn)成長(zhǎng)需要鼓勵(lì),做一個(gè)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的人,并不會(huì)讓你很為難,但是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)的威力超乎想象。
就在您剛剛來(lái)我們班教授的那一刻起,我們都很陌生,我們也不習(xí)慣您的教學(xué)方式,但您使我改變了對(duì)語(yǔ)文的看法,原先認(rèn)為語(yǔ)文是枯燥乏味的念頭,轉(zhuǎn)瞬間化為烏有。如今,語(yǔ)文是一種我說(shuō)不出的感覺(jué)。想想與您一起走過(guò)的日子,我嘗到了快樂(lè);您讓我們與你交朋友,又多么地令我喜悅;于是每一次上課,我都感到快樂(lè)的存在。
我是一個(gè)力求上進(jìn)的人,我希望我的成績(jī)?cè)谇叭詢?nèi),所以我會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),達(dá)到我想要的目標(biāo)。
我很少犯錯(cuò)誤,也就很少被老師批評(píng)。正因?yàn)闆](méi)有批評(píng)的力量去平衡,我多想再受一次批評(píng),再受一次教育。
在第一次語(yǔ)文考試中,我考了86分,雖然是班上第一名,而我并不是很滿意,我知道自己沒(méi)有多棒,也知道自己的不足。我會(huì)努力,努力取得好成績(jī),因?yàn)槲矣羞@樣的一個(gè)語(yǔ)文老師,老師會(huì)一直激勵(lì)著我進(jìn)步,陪伴著我學(xué)習(xí)。
我喜歡在知識(shí)的海洋里遨游,去領(lǐng)略知識(shí)的樂(lè)趣,去領(lǐng)略人生哲理。我的理想是成為一名優(yōu)秀學(xué)生,總有一天,我會(huì)出人頭地,我對(duì)自己有信心。
老師!是您,令我勇敢地面對(duì)考驗(yàn);是您,激勵(lì)我成長(zhǎng)。使我放飛夢(mèng)想!老師,說(shuō)一聲感謝您!
或許,老師的一個(gè)眼神,就是對(duì)你成績(jī)的肯定;或許,同學(xué)們的一陣掌聲,就是對(duì)你由衷的祝福;或許,父母的一句“加油”,使你信心百倍。
這都是他人對(duì)我們的鼓勵(lì),對(duì)我們的成功起著至關(guān)重要的作用,我們時(shí)刻需要鼓勵(lì),因?yàn)檫@是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力
成長(zhǎng)作文 篇9
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)需要寬容、挫折、成功正是這些,讓我們成長(zhǎng),讓我們懂得許多許多。
記得我上幼兒園的時(shí)候,我在老師眼里,一直是很乖巧的?捎幸淮,我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤——在爭(zhēng)吵中,不小心用鉛筆扎了一下坐在我身邊的男同學(xué)。事情發(fā)生后,我很怕老是罵我,很怕我的好形象在老師心目中破碎?墒,當(dāng)我回過(guò)神來(lái),老師已經(jīng)知道了一切,還對(duì)我講了許多道理,我哭了,只聽(tīng)見(jiàn)老師呼吸的聲音,我完全沉浸在對(duì)同學(xué)的愧疚之中。
我放學(xué)后,偷偷溜走了,我害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我認(rèn)為,面對(duì)現(xiàn)實(shí)后,老師就不會(huì)再喜歡我,我在同學(xué)心中的形象也會(huì)變壞的。
一路上,我都在想,不知不覺(jué)就到了家。
晚上,我把這件事的來(lái)龍去脈都講給爸爸聽(tīng),邊說(shuō),還邊帶著點(diǎn)兒哭腔。爸爸聽(tīng)完了我的敘述,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):孩子,爸爸告訴你,我小時(shí)候也不小心犯過(guò)比你更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí),我也想過(guò)逃走,不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)?晌矣忠幌耄骸幼呔褪亲锓福矣植粫(huì)去坐牢。我應(yīng)該勇敢面對(duì),不能退縮!髞(lái),我被你奶奶打了,可打的痛總比逃走的壓力要好得多。孩子,我也希望你能勇敢去面對(duì),我相信你!我聽(tīng)了爸爸的話后,長(zhǎng)舒了一口氣,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天來(lái)到幼兒園,我向同學(xué)道歉,并被老師表?yè)P(yáng)了。我走到門(mén)外,抬頭望望天空,感覺(jué)我一下子變得好大,一切的一切,都向我豎起大拇指。我才發(fā)現(xiàn),我的心長(zhǎng)大了。
是爸爸的鼓勵(lì)讓我長(zhǎng)大,讓我勇敢。我知道了:鼓勵(lì)能使人勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)!
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