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五年級的作文

五年級的作文

時間:2021-03-09 11:42:53 五年級的作文 我要投稿

【精華】五年級的作文匯總六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】五年級的作文匯總六篇

五年級的作文 篇1

  哎呀,糟糕了,今天又是雙休日了。同學(xué)們,你們大概是很喜歡雙休日的吧?可是,我一見到雙休日就想跑,哎!如果你們問為什么,那就聽我細細到來吧!

  “現(xiàn)在的競爭是那么的激烈,你就要多多學(xué)習(xí)啊,多學(xué)多用啊,不然,你以后怎么辦呢?……”每當(dāng)我在雙休日抗議的時候,我是爸爸和婆婆就會不約而同的說。這些話聽得我的耳朵都起繭子了。如果我還不聽的話,就只好與鞭子“接吻”了。

  沒過幾天,爸爸和婆婆就立出了我雙休日的作息表:

  星期六的上午去上奧數(shù)補習(xí)班,下午去上語文補習(xí)班,晚上由爸爸出題考我今天學(xué)習(xí)得怎么樣。

  星期天的上午去上英語補習(xí)班,下午在電腦是學(xué)習(xí)(如發(fā)現(xiàn)在電腦上玩游戲等,這一學(xué)期將與電腦無緣)。

  你們看看,你們看看,這還有什么自由啊。哎,沒辦法,在這鞭子之下,我只好按照這作息表做。

  今天早上六點半,我還做著香甜的夢時,婆婆就把我叫醒了。我又要踏上這討厭的路了……

  同學(xué)們,你們現(xiàn)在知道我為什么有這種怕雙休日的“習(xí)慣”了吧!我真的真的不想再做籠中的小鳥了!你們可以幫幫我嗎?幫我想想辦法,讓我擺脫這種沒有自由的生活,行嗎?如果可以的話,那就謝謝你了!

五年級的作文 篇2

  雨,驟然而來,淅瀝嘩啦下個不停。

  早晨,我被一個巨大而又空曠的聲音驚醒,是一道充滿恐怖顏色和彎曲身體的閃電,還有曠的雷雨,也下了起來,跟隨者閃電和雷聲的腳步來到大地,瘋狂的、肆無忌憚的放縱著。

  我要去學(xué)校時,天灰蒙蒙的,是那種寧人捉摸不透的黑,像是上帝的錘子重重敲在我們心靈的顏色。雨,悄然不息的下著,好像在開什么盛大的典禮。雨水從天涯海角、四面八方聚集來,像在比舞?!那滴雨水以輕柔曼妙的舞姿贏得了雨點的雷鳴掌聲;瞧!那滴雨水跳著搖滾的、流行的步曲,成功萌化少女心;瞅!那滴雨水的步伐矯健、穩(wěn)重,那么富有美感,同樣受大家喜愛……

  雨,打在我的雨傘上,打在古老的房子上,打在草地上。我仿佛看到了它們內(nèi)心的渴望:一個雨點說:“我想流進大樹媽媽的身體里,讓她長得更好。”一個雨點說:“我想和小草作伴,每天和它玩耍、唱歌跳舞,那會是一件多么開心的事呀!”還有一個小草說:“我想鉆進小朋友的.衣服口袋里,讓他帶我去他的學(xué)校,與他一起上課、一起做操、一起寫字……

  不知不覺的,到了下午,雨還在川流不息的下著。

  它們就這樣下著,下著。流進大海里,流進小溪里。也流進我的心里……

五年級的作文 篇3

  美好幸福的生活要靠良好的社會公德來維護,良好的社會公德就是人人有道德,人人講文明,只有這樣,社會才會不斷發(fā)展,民族才能更加強大,只要我們睜開雙眼,道德之人,文明之事便處處可見。

  有一次放學(xué)回家,我在公交站牌等車,旁邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,老人家手扶站牌,看起來身體很虛弱,這會兒,55路公交車慢慢的?苛苏九,很多人都急著要上車,可有一個叔叔卻從車上的后門下了車,匆匆的走到搖搖晃晃想上車的老奶奶身邊,雙手扶著老人說:“阿姨,我來付您上去吧!”上了車,司機師傅便高聲喊道:“哪位同志給老人讓個座?謝謝您!”這時不知誰小聲說了一句,“讓不讓做管你什么事兒,我們都是買過票的!笨捎幸晃话⒁虆s說:“老人家,您來做這兒吧!”老奶奶熱淚盈眶,說:“真好,如果人人都想你們這樣,我們的生活能不更美好嗎?”

  像這樣的事太多太多了,人人有道德,文明你我他,就會你好,我好,大家都好!但是在現(xiàn)實生活中,我們身邊不講文明、不講道德的事還是會發(fā)生的。

  前幾天,我和媽媽一起到公園去游玩。當(dāng)我們走到玫瑰花叢時,竟看到一位年輕的小伙子在摘取玫瑰花,不遠處,一位大姐正對著他喊:“多摘幾朵,我還想要!”你說,育花師傅辛勤地種花、育花,為的是供人們觀賞,一些不講道德的人去亂采,還有一些人竟將私家車開到草坪上,看上去真的讓人心痛。如果人們都像他們那樣,人們的生活壞境,會是多么的糟糕啊!我們這個美麗的地球,我們這個和諧的社會怎會走向文明的時代!

  認(rèn)清道德文明的重要性,對于我們每個人都是重要的,所以,我倡議,為了讓每個人都有一個美好幸福的生活環(huán)境,就讓我們大家一起行動起來,從我做起,去講文明,講公德,并且堅決抵制一切不文明,不道德的行為,用我們的一言一行去教育和感化他,使每個人都能成為一個有道德的人!

五年級的作文 篇4

  我是個女生,我從幼兒園就開始喜歡留長頭發(fā),因為我覺得留長頭發(fā)很漂亮,可以梳很多不一樣的小辮子,頭上還可以扎漂亮的小頭花。但是隨著上了小學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)加多之后,發(fā)現(xiàn)頭發(fā)太長就會影響我的學(xué)習(xí),而且也會阻擋我的視線。然后我就對媽媽說:“我想把頭發(fā)剪短一點!痹谝粋周末的時候,媽媽就帶我去了理發(fā)店。

  到了理發(fā)店,媽媽先對理發(fā)師叔叔講了理發(fā)的要求。然后叔叔就拿出了噴壺,先把頭發(fā)噴的稍微濕一點,再拿出一把銀色的剪刀開始一點一點的剪起了頭發(fā)。理發(fā)師叔叔左邊剪剪、右邊剪剪,照著鏡子看了看;又是左邊剪剪、右邊剪剪,然后再扶著我的頭又照照鏡子。就這樣修修剪剪,一直到兩邊長短一樣為止。最后叔叔用剪了前面和后面的頭發(fā),這樣看起來就漂亮了很多。剪完之后,叔叔又帶我去了洗發(fā)室洗頭發(fā),先把頭沖濕,然后打上洗發(fā)液,很溫柔的揉了一會兒,再用水把泡沫沖掉,擦干之后又用吹風(fēng)機吹干了頭發(fā)。我對著鏡子看了看,感覺很清爽、很漂亮。

  然后回家再寫作業(yè)的時候,就不會擋視線了,而且還可以扎起小辮子、帶上小頭花。

五年級的作文 篇5

  學(xué)校實行星星卡制度以來,大家手里都有許多星星卡,到大隊部換禮物太貴,一份小禮物就要許多卡,們就不愿意去換,手里的星星卡累計的越來越多。班級就買了一些小禮物來換,結(jié)果很快就換完了,誰叫定的價格太低,同樣的禮物是大隊部十分之一的價格。

  有了上學(xué)期的經(jīng)歷,的潘老師想到新的方法,就是用競拍的方式換禮物,先把星星卡換成積分,一張藍星卡是5分,一張黃星卡是15分,把自己的卡先兌換成積分,積分就可以當(dāng)錢來競拍禮物,大家為今天的競拍做好了充分的準(zhǔn)備。

  競拍開始了,根據(jù)禮物的價格不同,起價是不同的,每叫一次加5分,最高叫價的同學(xué)獲得該禮物,每種禮物都有很多個。我早瞄準(zhǔn)了一個深藍色的A4拉鏈袋,喊了幾次價格,眼看超過100就了,最后以120分拍出。我等待下一次機會,機會來了,是一枝積木鉛筆,拆開可以拼成不同的組合,首次拍賣到150時,我就放棄了,覺得不值,結(jié)果其他同學(xué)200分成交。其他涂改帶、A5袋、筆芯等拍過了,日記,我還是帶等待機會。

  第二輪拍賣開始,老師有拿出積木筆,我這次以80分獲得,接著A4文件袋我以50分成交,太劃算啦。

  競拍真是好玩有刺激,還可以讓我們有經(jīng)濟頭腦,真是一舉兩得。

五年級的作文 篇6

  想當(dāng)初看著《牛虻》流著淚的感覺,悲傷總是比歡樂更容易的抓住人們的心靈。

  畢竟現(xiàn)實中,很多完美的結(jié)局,只不過是人們一種自我的心靈安慰,是一種只有在童話故事里存在的真實。而能引起人們共鳴的,卻是那些一篇篇凄美的故事。當(dāng)初網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)靡一時的《第一次親密的接觸》感動了多少的網(wǎng)蟲。而小說的結(jié)尾,也是以輕舞飛揚的死亡來結(jié)束。就如同人們所說的,得不到的,往往都是最好的。

  不僅只有愛情,看看俞伯樂與鐘子期的友情,花木蘭替父從軍的親情。那些感人肺腑的故事,一直在人們的心底久久回蕩著……七夕節(jié),源自于一個美麗的愛情傳說,這是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)日。我不知道,是不是凄美的故事都是一個美麗的傳說。牛郎織女也好,孟姜女哭長城也好,梁山伯與祝英臺也好,每一個能經(jīng)得起時間考驗而流傳下來的,在人們心里刻下了深深印痕的,都是那一篇篇凄美的傳說。

  不止只有中國的傳說,國外的也有羅密歐與朱麗葉,或者印度泰姬陵那美麗的愛情故事。

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