【熱門(mén)】初三作文匯總十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的初三作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
爸爸40多歲，黑發(fā)中帶一些白發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛前架著一副眼鏡，高高挺挺的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，身材胖胖的，但是他還蠻高的呢!黝黑的皮膚，看起來(lái)挺精神。
“六一”快到了，爸爸買(mǎi)了一臺(tái)遙控汽車(chē)送給弟弟，弟弟高興極了，不過(guò)，這不知道是給誰(shuí)玩的，遙控汽車(chē)一買(mǎi)回去，爸爸就和弟弟搶著玩，要玩的理由是：“你不會(huì)玩，給我試試!”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，遙控汽車(chē)已經(jīng)在爸爸手上了，還用各種理由來(lái)說(shuō)服弟弟，我說(shuō)：“嘿!這忽悠小孩呢!”爸爸不理我，自顧自地玩了起來(lái)，只見(jiàn)他熟練地?cái)[弄著遙控器，手指一會(huì)兒往前撥撥，哎呀!“汽車(chē)”撞到墻上了，爸爸連忙用手指往后撥鍵，誰(shuí)知，遙控車(chē)不聽(tīng)使喚，緊緊地“貼”在墻上，我仔細(xì)一看遙控車(chē)，再看看爸爸的遙控器，嘿!原來(lái)爸爸操縱遙控器的天線(xiàn)沒(méi)對(duì)準(zhǔn)“汽車(chē)”的天線(xiàn)啊!難怪遙控車(chē)不退后，原來(lái)如此!弟弟見(jiàn)爸爸不會(huì)操縱，吵起來(lái)：“你根本就不會(huì)玩，快還給我!”說(shuō)罷，便想搶遙控車(chē)過(guò)來(lái)，爸爸推搡著，說(shuō)：“剛剛是爸爸失誤了，再給我玩玩……”瞧!他又在忽悠小孩了!
爸爸雖然有一顆童心，但是他對(duì)待工作很認(rèn)真。一天晚上，我們都睡了，只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的鍵盤(pán)聲，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽?xiě)C怒地說(shuō)：“哎呀!做一個(gè)報(bào)告需要這么久嗎?!隨便弄弄就行了，何必把自己折騰得那么累呢?唉!”爸爸說(shuō)：“你這樣說(shuō)就不對(duì)了，這是工作，不是小孩子過(guò)家家，哪能像你那樣說(shuō)的，隨便弄弄，這怎么行呢?對(duì)待工作，我們都要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，去認(rèn)真地做好自己的工作……”媽媽聽(tīng)了，與爸爸爭(zhēng)執(zhí)：“就算是這樣，那你也不用把自己的身體搞垮吧，唉，真拿你沒(méi)辦法�！卑职钟终f(shuō)：“唉，一時(shí)半會(huì)兒也和你說(shuō)不清楚…….”深夜了，屋里靜悄悄的，只有“啪啪”的鍵盤(pán)聲與夜晚作伴……
我的“童心”爸爸，別說(shuō)我不懂你，我和媽媽的觀點(diǎn)是一樣的，工作別做太多了，身體很容易垮的，要注意哦!
初三作文 篇2
走進(jìn)初三，我們卸去了曾經(jīng)的浮躁，叛逆，在學(xué)習(xí)的道路上更加勤奮，刻苦，更加懂得珍惜時(shí)間。
刻苦篇 細(xì)雨朦朧，如纖纖牛毛般撒下，雨隨風(fēng)在空中舞蹈，斜刮到人的臉龐，感到微微的寒意。打著傘，走進(jìn)校門(mén)，瞥一下手表，暗想:還不到五點(diǎn)半，沒(méi)幾個(gè)人來(lái)吧！ 走到樓梯口，就聽(tīng)到右邊傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲，剛開(kāi)始，我以為出現(xiàn)了幻覺(jué)，但－ 座位上，零零散散地坐著十幾個(gè)學(xué)生，不是閑聊，說(shuō)笑，而是在捧著書(shū)背，神情專(zhuān)注，目光緊盯在書(shū)本上，絲毫不受外力影響，放聲大讀。 走進(jìn)初三，我們少了曾經(jīng)的浮躁，多了些刻苦，自主。
虛心求教篇 一頭紅色的微卷發(fā)，鼻梁上架著一副四方眼鏡，一身休閑運(yùn)動(dòng)服，給人一種麻利之感，她就是我們的英語(yǔ)老師。老師說(shuō)話(huà)很快，只要你一不注意，就點(diǎn)到你的名字了，聽(tīng)“三排四號(hào)，你來(lái)回答這道題�！泵媲�，是一個(gè)大高個(gè)，利索的短發(fā)，棒球服，站在座位上支吾著。全班一片寂靜，老師擺了擺手讓其坐下，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們:”上課認(rèn)真聽(tīng)，題很簡(jiǎn)單�！闭f(shuō)罷，又將原題講了一遍。從念題開(kāi)始，到講解它的漢語(yǔ)意思，到分析選項(xiàng)中的單詞，無(wú)不精準(zhǔn)細(xì)膩。突然，起先被叫的那名學(xué)生又高高地舉起手來(lái)，給大家講解。清晰的發(fā)音脫口而出，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。 走進(jìn)初三，我們多了份虛心。
珍惜時(shí)間篇 課間，窗外一片喧嘩聲，而教室中，卻一片寂靜。累了的學(xué)生開(kāi)始休息，其他的學(xué)生在埋頭寫(xiě)題，背單詞。個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，不喪失一切可學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 走進(jìn)初三，我們學(xué)會(huì)了自覺(jué)。 初三，一個(gè)新的開(kāi)始。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上不斷地進(jìn)步，綻放著屬于自己的光彩。
初三作文 篇3
“哈哈”......
一聽(tīng)到這哈哈的笑聲，你就知道今年的秋一定是一個(gè)豐收的秋，一定是個(gè)給農(nóng)民帶來(lái)快樂(lè)的秋吧！假如你還不知道，那也沒(méi)關(guān)系，只要你放飛夢(mèng)想的翅膀，到田野里去游覽一番你就知道了。
張開(kāi)你那雙秋的眼睛吧，看！粗大的玉米穿著金黃的毛衣，披著卷卷的染發(fā)，在田野等約好的農(nóng)民伯伯，請(qǐng)它到家里去做客；還有那身高一兩米的高粱，這時(shí)也戴著紅紅的帽子，穿著金黃的秋裙來(lái)湊熱鬧。
開(kāi)啟你那對(duì)秋的耳朵吧，聽(tīng)！咚咚感動(dòng)打谷聲正從遠(yuǎn)處的田野傳來(lái)，聲音是那么的響，那么的清脆，仿佛醞釀著秋的旋律；還有那孩子們的嬉鬧聲，這時(shí)也從田野里陣陣傳來(lái)，仿佛是在給秋的旋律作伴奏。
打開(kāi)你那靈秀的秋鼻吧，聞！一絲麥穗成熟的香味，在風(fēng)的引導(dǎo)下，正逐漸飄來(lái)，香味越來(lái)越濃，愈來(lái)愈醇，最后直敞入你的心扉。偶爾還會(huì)飄來(lái)一種誘人的香味，那是一種令人饞得流口水的香味，這香味來(lái)自于山坡上那一顆顆碩大的秋梨，有的秋梨燦如金，有的秋梨紅如陽(yáng)，有的秋梨白如雪。顏色的吸引和果實(shí)的碩大，使人忍不住想咬一口，如果你想咬，那就請(qǐng)你張開(kāi)你的饞嘴去咬吧，味兒可美了，猶如秋天的菊花，顏色不同，自然“香”“味”也不同，有的甜如糖，有的酸如杏，有的脆如冰......這些秋梨對(duì)于干活累了的農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)，可是好果子啊！
可能，大多數(shù)的人都認(rèn)為秋是一個(gè)寂寥的季節(jié)，是一個(gè)令人相思的季節(jié)。而我卻要大聲贊美秋，感謝秋，因?yàn)榍锝o農(nóng)民伯伯帶來(lái)了歡笑，因?yàn)榍锸罐r(nóng)民伯伯為自己一年的忙碌感到驕傲！
初三作文 篇4
夏天的味道是炎熱干燥的，小溪的味道是清澈明凈的，綠葉的味道是清新自然的，空氣的味道是透明而無(wú)處不在的……世間萬(wàn)物，各有各的味道，不同的事，也有不同的味道。而奶奶的味道是苦澀又難忘的。
奶奶這個(gè)稱(chēng)呼陪伴了我整個(gè)童年。小的時(shí)候我常常依偎在奶奶的懷里撒嬌，奶奶有時(shí)會(huì)慣著我，有時(shí)也會(huì)對(duì)我很?chē)?yán)厲。
從我剛學(xué)會(huì)走路起，奶奶便和我一起住了。那時(shí)我走路還走不穩(wěn)，奶奶經(jīng)常會(huì)在我的后面跟著我，每次摔下， 她總從后面抱著，讓我從新開(kāi)始走路。就這樣一直到我學(xué)會(huì)走路，這件事也是媽媽告訴我，我才得以知道。如今我已長(zhǎng)大，在我的身后再也不會(huì)有奶奶的身影，而我，要學(xué)會(huì)自己站起來(lái)。
搬到小鎮(zhèn)后，奶奶并沒(méi)有和我住在一起了，據(jù)她所說(shuō)，她比較喜歡鄉(xiāng)下的生活。后來(lái)，由于學(xué)業(yè)的繁重，我很少會(huì)去看望奶奶，就這樣過(guò)了兩年。
兩年后，奶奶放棄了工作，在家里養(yǎng)老，閑來(lái)無(wú)事會(huì)種種花花草草之類(lèi)的。每到圩日，她經(jīng)常會(huì)來(lái)這里看望我和媽媽。一來(lái)她就會(huì)跟媽媽聊聊家常，聊村子里發(fā)生了什么新鮮事，感覺(jué)怎么聊都聊不完的樣子。
有一次，她出來(lái)小鎮(zhèn)上看望我。因?yàn)榘l(fā)燒了，正坐在小診所里打吊針，奶奶知道后二話(huà)沒(méi)說(shuō)就往小診所的方向走來(lái)，街上人山人海，快要埋沒(méi)了她那瘦小的身軀，也許是身上流著同樣的血的緣故，我看到那瘦小的身影第一感覺(jué)就會(huì)是她。但令我奇怪的是，她的手中不知何時(shí)多出了一條拐杖，看到這條拐杖，心中莫名的涌出一股感傷。她一看到我，就直徑地向我這邊走開(kāi)，那一刻，莫名地發(fā)現(xiàn)她的身體比小時(shí)候更瘦小了許多，皮膚上布滿(mǎn)了歲月累積下來(lái)的皺褶，頭發(fā)灰白灰白的�！皩O女，餓不餓呀？”一句話(huà)打斷我的思緒，我像小時(shí)候那樣回了一句“當(dāng)然餓呀！”說(shuō)完奶奶就從小診所走出去，走到門(mén)口旁一個(gè)小粉攤。用著一口樸素的方言問(wèn)老板：“多少錢(qián)一碗？”“五塊”老板伸出五個(gè)手指對(duì)奶奶說(shuō)道。就這么兩個(gè)字讓奶奶頗有些吃驚，從口袋里透出一個(gè)小包，在從小包里掏出一張折疊的紙，打開(kāi)數(shù)了數(shù)里面的錢(qián)，有一張一角的，一張五角的，也有一塊的，最大面額是十塊的。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)奶奶為什么要用紙包住錢(qián)呢？奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō)，用紙包住了，即使那天錢(qián)包掉了被人撿了去，也不會(huì)輕易發(fā)現(xiàn)里面的錢(qián)。奶奶沒(méi)什么經(jīng)濟(jì)收入，她又把錢(qián)疊好，拿出拿出六張五角的和兩張一塊的遞給老板，她數(shù)了數(shù)剩下的`錢(qián)，恨不得數(shù)出多幾張來(lái)。在那之后，我好像突然長(zhǎng)大了好多，再也沒(méi)有讓奶奶買(mǎi)過(guò)什么東西。
那天的那碗粉，我吃得一滴汁都沒(méi)剩，盡管它沒(méi)有家里煮的美味，甚至連我煮的都不如，但這份愛(ài)很有味道。
許多孩子的童年都離不開(kāi)奶奶的味道，也許是甜的，也許是哭的，也許是咸的，但一定是最好的。
初三作文 篇5
——致甜甜同學(xué)的一封信
甜甜同學(xué)：
你好!你信里講述的就是曾經(jīng)的我，而且我比你還激烈的表現(xiàn)了自己的抗?fàn)�。但�?dāng)我重新梳理那段心情，我發(fā)現(xiàn)是因?yàn)椴欢磉厡?duì)手的價(jià)值而讓自己走偏，遭遇到挫折。
成長(zhǎng)中的我們奔跑著，是為了追趕對(duì)手，為了不被落下；生活中的我們?cè)诤趺�，看中評(píng)價(jià)，是為了不讓對(duì)手說(shuō)你是一個(gè)紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂(lè)的緣由——競(jìng)爭(zhēng)的壓力。
我們的生活正因?yàn)橛辛藢?duì)手才不會(huì)像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味，而變得五彩斑斕，因?yàn)橛辛藢?duì)手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦，而變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)；正固為有了對(duì)手，我們才能享受真正的快活，認(rèn)清真正的自我；正因?yàn)橛辛藢?duì)手，生活的圖畫(huà)才會(huì)流光溢彩，生活的琴弦才會(huì)奏出歡快的樂(lè)章。
親愛(ài)的甜甜同學(xué)，我想告訴你：
因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)中有勝也有輸，有起也有落。如果你把對(duì)手當(dāng)成朋友，心里就會(huì)坦蕩。失敗的你敢于奮起直追，迎頭趕上；而成功的你也會(huì)為下次的獨(dú)占鰲頭而努力拼搏。有了對(duì)手，哪怕荊棘叢生，你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力，困難磨出了你的意志力，對(duì)手會(huì)使你學(xué)會(huì)乘風(fēng)接浪而無(wú)絲毫恐懼，對(duì)手迫使你越來(lái)越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮，“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”會(huì)成為你的心聲，因?yàn)槟阆肽捵约骸?/p>
不要逃避對(duì)手，也不要埋怨對(duì)手，敞開(kāi)你寬廣的胸襟友好地說(shuō)：感謝你，我的對(duì)手!
如果你回避對(duì)手，就會(huì)失去一次嘗試的機(jī)會(huì)，沒(méi)有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣，永遠(yuǎn)不會(huì)有壯麗的人生；如果你埋怨對(duì)手，就會(huì)使你的心胸狹窄。沒(méi)有容納百川的胸懷，永遠(yuǎn)不會(huì)有輝煌的成功。只有微笑著面對(duì)生命中的所有對(duì)手，人生才會(huì)越來(lái)越有勇氣。
在成長(zhǎng)的征途中，對(duì)手是同行者，是挑戰(zhàn)者，是激勵(lì)者。
甜甜同學(xué)，感謝你的對(duì)手吧，失去了對(duì)手會(huì)失去很多人生的精彩。
一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)
初三作文 篇6
時(shí)光像一個(gè)小偷偷走了一切�！}記
水木的年華，明媚的笑臉，處處散發(fā)著荷爾蒙爆發(fā)的青春，陽(yáng)光，操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)的汗水，堆積的作業(yè)，擺動(dòng)的風(fēng)構(gòu)筑了青春的輪廓。我們?cè)谂c時(shí)間奮戰(zhàn)。
時(shí)間過(guò)得真快，快的有些令人措不及防。還未曾捕捉到時(shí)間的氣息他就飛快的不見(jiàn)蹤影。那些鮮明的記憶尚還歷歷在目恍惚間已然成為古老的過(guò)去。那些人那些事那些屬于我們的歡聲笑語(yǔ)竟一去不復(fù)返了。
童年是一首甜美的歌曲我們像一個(gè)個(gè)歡快的音符蹦蹦跳跳的走在生命的五線(xiàn)譜上，有這屬于自己的小小煩惱，小小歡喜，快樂(lè)與傷心對(duì)于那個(gè)年紀(jì)的我們來(lái)說(shuō)是那樣的容易。那時(shí)我們的世界非黑即白，厭惡揚(yáng)善。純真而簡(jiǎn)單。
可是小小的丑小鴨終要?dú)v經(jīng)漂泊磨難才能蛻變成美麗的白天鵝，童年的時(shí)光再美好已然成為了過(guò)去，我們的前腳已邁入了青春的殿堂。或許有壓力，或許有了比以前多了很多的作業(yè)或許你會(huì)遇到許許多多的挫折可是就是因而有了這些我們才慢慢成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任。我喜歡這樣一句話(huà)不要難，過(guò)不要回頭，愿你所愿終能實(shí)現(xiàn)。是啊曾經(jīng)以為過(guò)不去的坎都被時(shí)間的浪漸漸沖走不留一絲痕跡，但這一切卻真真實(shí)實(shí)的存在過(guò)�；蛟S這就叫成長(zhǎng)吧。以前總是覺(jué)得自己是天下獨(dú)一無(wú)二的，這是沒(méi)錯(cuò)的可是那時(shí)候的我是心高氣傲的覺(jué)得我比他人要高要與眾不同但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我自己也是個(gè)普普通通的人和大多數(shù)人別無(wú)二致。在時(shí)光的打磨下我從不知天高地厚的張揚(yáng)變?yōu)槌墒旆�(wěn)重的內(nèi)斂，不得不說(shuō)時(shí)間真是個(gè)好東西，過(guò)濾了浮華留下了最真最純的自己。
你好青春，再見(jiàn)童年。愿在最美的年紀(jì)，做最美的自己！
初三作文 篇7
晨曦驚擾了陌上新桑，風(fēng)卷起庭前落花，穿過(guò)回廊。濃墨追逐著情緒流淌，流年匆忙，對(duì)錯(cuò)何妨。
早晨六點(diǎn)，晨光微熹，霧氣氤氳。喝下一杯綠豆湯，感受唇齒間殘留的清香，顧不上昨晚熬夜復(fù)習(xí)的疲憊，便匆匆趕往學(xué)校。
七點(diǎn)，天慢慢亮起來(lái)了，空氣中卻殘留著些許夜的溫度。我托著臉，雙眸緊盯著黑板，記下整頁(yè)整頁(yè)的筆記。聽(tīng)語(yǔ)文老師講解李清照過(guò)往的崎嶇生活；聽(tīng)英語(yǔ)老師徐徐道來(lái)甚多的語(yǔ)法；看數(shù)學(xué)老師為了解析一道題目寫(xiě)滿(mǎn)了兩大黑板。我無(wú)力的扯出一個(gè)苦笑，機(jī)械地抄下所有的筆記，感嘆這世間竟如此無(wú)趣。
八點(diǎn)，終于從苦悶的筆記中抬起頭奢侈般享受著二十分鐘的課間。我慶幸我坐在窗邊，因?yàn)槲铱梢缘谝粫r(shí)間享受這清涼的晨風(fēng)以及如畫(huà)的美景，我看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙投在地上的影子明明滅滅斑駁一地�？匆�(jiàn)幾棵老樹(shù)相依，以及如潑墨的山形，看見(jiàn)可愛(ài)的云雀逗得枝頭亂顫，我含眼帶笑，是啊，即使生活再枯燥，我們也要微笑著走下云，去感受生命的美好。
下午五點(diǎn)，結(jié)束了一天人心疲憊的學(xué)習(xí)。撫平皺起的秀眉，往家的方向走去。
我把步子放得很慢，看夕陽(yáng)把影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。路過(guò)街巷，看見(jiàn)小販在吆喝，阿婆穿著花衣裳，拿著蒲葵扇，慢慢地走過(guò)，看見(jiàn)一只大黃狗慵懶地倚地樹(shù)旁，舒服地瞇起雙眼，看見(jiàn)風(fēng)拂過(guò)面頰，逗起湖邊點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
時(shí)光靜好，靜謐如婉轉(zhuǎn)流淌的詩(shī)歌，路過(guò)橋頭，偶然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)佝僂的背影，走近一看，是兩位老人在對(duì)棋，淺金色的陽(yáng)光落在他們的腳邊，柳絮溫柔地拂起一個(gè)弧度，美成一幅畫(huà)。
街上車(chē)馬流水，只有他們不緊不慢地下棋，仿佛世間事物都與他們無(wú)關(guān)，他們下的每一步棋都無(wú)比謹(jǐn)慎，在分出勝負(fù)后，笑得像個(gè)未成年的孩子，天真爛漫。讓我也一同分享到了喜悅，生活學(xué)習(xí)中的陰霾被一掃而光。
是啊，不要急，不要怨，不要慌，流年如此匆忙，放下腳步，看看四周，也許你的心就會(huì)被快樂(lè)重新充滿(mǎn)，撫平你皺起的秀眉，以及心中的苦悶，你亦會(huì)發(fā)現(xiàn)這世間，竟可以這么美好。
愿你此生盡歡顏。
初三作文 篇8
我害怕失去，是因?yàn)槲矣H身體會(huì)過(guò)失去，失去是疼苦的，是我永遠(yuǎn)都不想再去體驗(yàn)的。
幾年前，我擁有一份真摯的友情，那個(gè)時(shí)候我是形影不離的好朋友。很多人都羨慕我們。但是因?yàn)槲业墓髌狻Ｒ宰晕覟橹行�，我常常都�?huì)在無(wú)意中傷害到我們的友誼。
直到某一天，我們吵架了，我以為她會(huì)想平常一樣過(guò)幾天就會(huì)找我玩。但這次，我等了一個(gè)星期了。她還不來(lái)找我，我開(kāi)始害怕了。
我曾經(jīng)以為得到的就不會(huì)這么容易失去。但看著她和別的同學(xué)玩得這么開(kāi)心，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。得到的東西，你若不珍惜，它就會(huì)在你不知不覺(jué)中消失。就如同河流一樣，一去不復(fù)返。所以，我開(kāi)始重視我身邊的一切事物，哪怕是小小的一件事我都會(huì)珍惜。比如成績(jī)的排名、看到自己比別人落后幾名，我會(huì)爭(zhēng)取。與班上別的同學(xué)一起掙做班干部的職位我也會(huì)去爭(zhēng)取。但是看著自己所想要的東西被搶走，表面是不在乎的，但內(nèi)心深處比誰(shuí)都在意。
如果不想失去，就要好好的去珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。不管它是多么的渺小都不能放棄。
我之所以害怕失去，不是因?yàn)槲业呐橙�，膽小，而是因�(yàn)槲冶热魏我粋�(gè)人都珍惜這一切。
初三作文 篇9
坐在車(chē)?yán)�，昏昏欲睡，一枚落葉偶然飄落到手心，讓靜如止水的心湖蕩漾起陣陣漣漪，一曲悲壯的離歌仿佛從遙遠(yuǎn)的地方隱隱傳來(lái)。
窗外，秋風(fēng)淺淺吟唱，輕柔地安撫著行將遠(yuǎn)走的落葉，青草也已褪色，將自己一生的年華化作樸素的行裝饋贈(zèng)給種子，沒(méi)有聲聲叮囑，亦沒(méi)有暗泣幽怨，只是默默期盼，無(wú)比堅(jiān)信。與秋風(fēng)相約，將生命最后的寄托交付于秋風(fēng)，攜同自己的夢(mèng)，尋找真正的歸宿。
秋風(fēng)瑟瑟，旅程終要開(kāi)始，片片落葉踮起腳尖，心懷同一個(gè)夢(mèng)想，隨秋風(fēng)飄舞在遼闊的天空中，孱弱的枯草正盡力搖曳著健聽(tīng)到身軀，仿佛在笑著，滿(mǎn)足而幸福。
秋風(fēng)，同載著無(wú)數(shù)生命與夢(mèng)想激昂前行，如滾滾波濤洶涌而來(lái)，鉆入山谷，淌過(guò)田野，跨越山嶺。有秋風(fēng)的足跡便有生命。當(dāng)告別夏日的躁動(dòng)后，待生命的繁華落盡后，生命沒(méi)有停息。離歌不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始。同過(guò)去之前還有過(guò)去一樣，在將來(lái)之后依舊有將來(lái)，離別在延續(xù)，生命也不止。行道樹(shù)似乎也在為此禮贊，張大雙臂揮舞著，要以擁抱致以崇高的敬意。隨著秋風(fēng)的漸漸狂嘯，行道樹(shù)仿佛要拔地而起，那雄壯的氣勢(shì)讓離歌在天地間激蕩。
秋風(fēng)蕭蕭，落葉也做好化身春泥的準(zhǔn)備，種子也選好貧瘠之處作為安身之所。離別之后便是一場(chǎng)艱難而漫長(zhǎng)的等待。這曲激昂曲折的離歌會(huì)在所有生命的心里留下不可磨滅的記憶，如葉脈紋理般清晰，讓他們?cè)诼L(zhǎng)的等待中多了一份執(zhí)著與堅(jiān)持，即便是冰冷的寒冬，也絕不屈服。
風(fēng)奏離歌，寒冬將至，新春亦不遠(yuǎn)矣。
初三作文 篇10
黑暗中的我們，總是用這一顆破碎的心，去尋求光明。
光明，究竟是什么？
我不知道。
我知道，往小里說(shuō)，飛蛾撲火，那是它在尋求光明；往大了說(shuō)，革命先輩探求治國(guó)之路，亦是在尋求光明。
我還知道，飛蛾，革命先輩都用自己的黑色眼睛和自己不盡完整的靈魂去尋求光明，去在黑暗中摸行探索，最終發(fā)現(xiàn)自己人生終極奧義，并為之不懈奮斗一生、
光明，是追求火種，光明，是追求尋道治國(guó)的良劑？?jī)H僅是這樣嗎？不，不是。那是不同種族，不同時(shí)代的光明。那么屬于當(dāng)今時(shí)代最璀璨，最明艷的花朵的我們的光明是什么？
我不知道。
但我知道，有些人的光明是好好學(xué)習(xí)，最終考上重點(diǎn)高中，得以升入自己最理想的大學(xué)；有些人的光明是陶醉于書(shū)海之中，為一篇篇酒靨般明媚的文字而醉生夢(mèng)死；也有些人的光明是盡早離開(kāi)不適合待的地方，換入一個(gè)新的環(huán)境適應(yīng)社會(huì)。
我呢？我的光明呢？望著鏡中黑色的眼睛，我似乎漸漸明白，我的光明是什么。
我的光明很簡(jiǎn)單，不須說(shuō)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，也能實(shí)現(xiàn)。
我的眼睛，能追尋光明。你呢？你用它來(lái)做什么。
【【熱門(mén)】初三作文匯總十篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】道路作文匯總十篇04-11
【熱門(mén)】感人作文匯總十篇04-15
【熱門(mén)】感受作文匯總十篇04-07
【熱門(mén)】點(diǎn)評(píng)作文匯總十篇01-16
【熱門(mén)】友情作文匯總十篇04-11