班級(jí)作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的班級(jí)作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級(jí)作文500字 篇1
三年級(jí)的時(shí)候，有一天我們?cè)谏献粤?xí)課時(shí)，突然從窗外飛來(lái)了一個(gè)不——速——之——客!
那天，我們所有人都在教室里安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)，突然這時(shí)，我聽(tīng)到遠(yuǎn)處有“嗡、嗡、嗡”的聲音向教室傳來(lái)，仔細(xì)一看，是一只黃中帶黑的昆蟲(chóng)正朝班級(jí)飛來(lái)。忽然，我聽(tīng)到有人“啊!”地叫了一聲，被我們班的“搞怪大王”劉宇澤聽(tīng)見(jiàn)了，他連忙指著靠走廊的窗戶(hù)說(shuō)：“馬蜂!馬蜂!”他這句話(huà)如同一顆核導(dǎo)彈丟進(jìn)了教室，班里立刻被炸成一鍋粥，有的女同學(xué)被嚇得高聲尖叫，有的甚至被嚇得縮在了同桌的腿上，有的還鉆到了課桌下面，看!馬涵琪被嚇得躲在了桌子下，還用椅子把自己擋起來(lái)了呢!有的女聲直接被嚇得像個(gè)木頭一樣，在那兒動(dòng)都不敢動(dòng)一下。這時(shí)，平時(shí)看起來(lái)很柔弱又有點(diǎn)膽小的鄧星宇好像換了個(gè)人一樣，拿著一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》打馬蜂，馬蜂飛到東，他追到東，馬蜂飛到北，他追到北，總之，馬蜂飛到哪他就追到哪，馬蜂飛到天花板上，他就站在桌子上打�！芭尽钡囊宦�，馬蜂的一只翅膀被鄧星宇打下來(lái)了，它好像也害怕了，開(kāi)始一顫一顫地飛向天花板……
“老師來(lái)了，老師來(lái)了!”有人小聲地提醒的吼了一下，班里的人好像都被一盆冷水沖了一遍，立刻鴉雀無(wú)聲。老師走上講臺(tái)，怒氣沖沖地對(duì)我們說(shuō)：“你們以為自己是菜場(chǎng)大媽在這賣(mài)菜嗎？”我的眼睛瞟了一下天花板上的那只馬蜂，好像現(xiàn)在沒(méi)人知道它的存在……
班級(jí)作文500字 篇2
“叮叮�！薄跋抡n！“；老師一說(shuō)出這兩個(gè)字的時(shí)候，原本鴉雀無(wú)聲的教師頓時(shí)熱鬧非凡，當(dāng)老師走出教室時(shí)，我所在的我班級(jí)——84班更加一發(fā)不可收拾。同學(xué)們有的在教室里追逐打鬧，有的的扯開(kāi)嗓門(mén)亂叫，誰(shuí)也聽(tīng)不懂他們?cè)诮惺裁�。而就在這時(shí)，教室外面的魏熠晨竟然在那兒爬窗戶(hù)，當(dāng)他費(fèi)了九牛二虎之力終于坐在了窗戶(hù)邊上的那刻，他感到了前所未有的成就感，他發(fā)自?xún)?nèi)心的大叫了一聲”啊~“，這一刻，他坐在窗戶(hù)邊懂得了什么叫高，他俯視著下面其他的同學(xué)，感覺(jué)自己好威風(fēng)，他我認(rèn)為自己非常瀟灑。然而，就在這時(shí)，曹伯伯來(lái)了，一眼就看到魏熠晨坐在窗戶(hù)上，立馬就走了上去，一下子揪住了魏熠晨的耳朵讓他下來(lái)，對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng)。
星期五，當(dāng)我們上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老師給我們提了一個(gè)問(wèn)題，然而當(dāng)我們?cè)诨卮饐?wèn)題時(shí)聽(tīng)到了王鑫同學(xué)含糊不清的講話(huà)，一聽(tīng)就知道是他在吃東西。英語(yǔ)老師當(dāng)然呆住了4秒有余。
當(dāng)我們班第一次去做課間操時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)竟然都遲到了，因?yàn)檫@件事，我們被政治老師罵的狗血淋頭，無(wú)地自容。
”嗒嗒嗒……“美術(shù)老師穿著高跟鞋走進(jìn)了教室，而我們班的全體同學(xué)還在說(shuō)話(huà)，當(dāng)美術(shù)老師讓我們班安靜下來(lái)的時(shí)候，講臺(tái)下竟然還有人在說(shuō)話(huà)，這不，美術(shù)老師竟被我們氣回辦公室了……
以上就是我在新學(xué)期的趣事，怎么樣？有意思吧？
班級(jí)作文500字 篇3
在人的一生當(dāng)中，有很多人、事或細(xì)節(jié)令你自豪，或許你會(huì)驕傲地對(duì)自己說(shuō)：“這是我的×××，我為它感到自豪�！倍椰F(xiàn)在也要昂首挺胸地對(duì)你們說(shuō)：“我因我的班級(jí)而自豪”。
我的班級(jí)是×××中學(xué)初二的一個(gè)極為普通的班級(jí)，但是它卻擁有“偉大的'神力”。
隨著年齡的增大，學(xué)歷的增高，我來(lái)到了初二，來(lái)到了這個(gè)令我自豪的班級(jí)——二⑷班。開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們挺不一鼓作氣的：上課發(fā)言不積極，上課有時(shí)有的同學(xué)還開(kāi)小差，偷偷摸摸做作業(yè)，不認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，老師喊“肅靜”也沒(méi)有用處，很有個(gè)性地我行我素，總是弄得副課老師頻頻向班主任——夏老師報(bào)告。而夏老師因?yàn)槊孀訂?wèn)題，常常跑來(lái)責(zé)備我們，搞好我們倆不民愉快。
而正是這個(gè)班級(jí)，卻令自豪。前幾天，夏老師跑來(lái)宣布這個(gè)喜訊。聽(tīng)后，同學(xué)們無(wú)不跌破眼鏡，心里冒出了疑問(wèn)，怎么可能呢？由于老師的分析，我們才恍然大悟，“這個(gè)星級(jí)班級(jí)——我們當(dāng)之無(wú)愧”。有個(gè)同學(xué)喊出。搞得在座的每一們心里暖哄哄的，可能為了維護(hù)這個(gè)“星級(jí)班級(jí)”的稱(chēng)謂，同學(xué)們個(gè)個(gè)都好像脫胎換骨一樣，變了個(gè)人，課上的那些懷習(xí)慣大部分都“難得一見(jiàn)”了，小部分還時(shí)有時(shí)無(wú)，副課老師的投訴也越來(lái)越少了，班主任與我們的關(guān)系也越來(lái)越融洽了。
班級(jí)作文500字 篇4
為了讓同學(xué)們更科學(xué)地認(rèn)識(shí)化妝，張老師在班上舉行了一次討論會(huì)，讓大家就“小學(xué)生能不能化妝”這個(gè)話(huà)題展開(kāi)討論。
討論會(huì)拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們各抒己見(jiàn)：有的同學(xué)認(rèn)為化妝品中含有化學(xué)成分，十分危險(xiǎn)，而小學(xué)生皮膚稚嫩，不能化妝;有的同學(xué)認(rèn)為小學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)，如果心思都花在了化妝上，就不會(huì)去學(xué)習(xí)了，所以反對(duì)化妝;但也有同學(xué)認(rèn)為，化妝會(huì)使人變得更加漂亮，可以考慮……
芳芳同學(xué)義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“小學(xué)生正處于發(fā)育成長(zhǎng)的重要時(shí)期，而化妝品內(nèi)含有化學(xué)成分。小學(xué)生化妝，一定會(huì)影響發(fā)育，所以我堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)生化妝!”
芳芳同學(xué)的話(huà)引來(lái)一陣喝彩，小明同學(xué)笑著附和道：“是吶，我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，漂亮的外表能提升學(xué)問(wèn)嗎?答案是否定的。所以我也反對(duì)小學(xué)生化妝!”
“我同意小學(xué)生化妝!化妝可以使人變得更加美麗，誰(shuí)不喜歡美呢?打扮得漂漂亮亮?xí)r，你心情也會(huì)好起來(lái)!”在大家都反對(duì)小學(xué)生化妝時(shí)，一個(gè)不和諧的聲音響了起來(lái)。哦，原來(lái)是平常最注重外表的小徐呀!
“你要美麗的外表，還是健康的身體呢?”“美不一定就要化妝，有些人就喜歡自然美!”小徐話(huà)音剛落，一陣不滿(mǎn)的聲音就響了起來(lái)。
……
“小學(xué)生是不能化妝的�！弊詈�，張老師總結(jié)道，“化妝品含有化學(xué)成分，會(huì)影響發(fā)育。而且小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，外表并不重要，重要的是心靈美!”這段令人心服口服的話(huà)使同學(xué)們的掌聲經(jīng)久不息。
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