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初作文

初三作文

時(shí)間:2021-03-12 11:18:21 初作文 我要投稿

【精華】初三作文錦集9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的初三作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】初三作文錦集9篇

初三作文 篇1

  有時(shí)我會(huì)問自己,我有什么優(yōu)點(diǎn),有什么可被別人點(diǎn)贊的嗎?答案是從小到現(xiàn)在我的優(yōu)點(diǎn)少得可憐。但是,我想,一個(gè)人可贊的不僅是優(yōu)點(diǎn)吧,缺點(diǎn)同樣也可以點(diǎn)贊。

  我喜歡在安靜的地方,就因?yàn)檫@樣造就了沉默的我。每天在教室里,別人叫我時(shí),我都是把頭轉(zhuǎn)向叫我的人,回答永遠(yuǎn)只說單音詞:哦、噢、額……毫不理會(huì)他們的無語表情。連喜歡沉默的人都對(duì)我說:“你可不可以不要那么惜字如金呀,真受不了你,從來沒說過一句完整的話,你是不是地球人呀?”對(duì)方嘰哩呱啦地說了一大堆,就像和尚念經(jīng)一般。我心想:你不是喜歡沉默的人嗎?怎么說起來喋喋不休呢?我滿臉無辜,等到對(duì)方轉(zhuǎn)身時(shí),我立馬躡手躡腳地走開?粗馃,再看看在玩耍的同學(xué)們,我笑了:其實(shí)沉默也未必是壞事,至少可以看到別人未曾發(fā)現(xiàn)的美景,正所謂“說話是知識(shí),沉默是智慧”嘛!

  回到家的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)地看向萬里奔騰的狂云,媽媽好奇的問我:“你在看什么?”“啊,不曉得”,我不好意思地說,姐姐這時(shí)摻和著說:“你就是懵,干脆叫‘懵懵’得了!”“哼”,我發(fā)出了個(gè)鼻音,就進(jìn)屋去了。

  第二天,我正在看電視,媽媽對(duì)我說:“我去田里做事,你等下把抽水插頭拔掉!”“噢”,我沒在意地應(yīng)了聲,繼續(xù)沉浸在電視劇里,過了不知多久,我聽到了“嘩嘩”的水聲,難道下雨了?我看向艷陽高照的天空,沒有下雨呀,糟了……我跑到屋后去,連忙拔掉插頭,看到兩根水管上,瀑布洶涌不斷,頓時(shí),我心里猛叫了聲“慘了”。媽媽回來了,看到地上一片汪洋,氣得破口大罵,姐姐這時(shí)好似幽靈一般出現(xiàn),不緊不慢地說:“‘懵懵’不愧是‘懵懵’,每天都是‘懵’的!哈哈……”“哼,就知道諷刺我!蔽翌^也不回地走了,就如那首歌唱的:頭發(fā)甩甩,大步地走開,不憐憫心底小小悲哀,揮手bye—bye,祝你們愉快,我會(huì)一個(gè)人活得精彩……不過這首歌也讓我想起了那個(gè)唱歌要命的歌手,我心里不禁毛骨悚然。

  下午,我早早地按照媽媽的吩咐把飯煮了,把澡洗了,舒舒服服地看起了電視,心里還得瑟地想著:老姐,所有事我都做好了,看你還說我‘懵’。想到高興處,不禁傻笑起來,老姐用鄙視的眼神瞄了我一眼就走了,“不會(huì)還有什么事沒做完吧?”我心里不禁不自信地自問起來。晚上六點(diǎn)了,媽媽的責(zé)罵聲又響起來,“這么晚了,衣服還沒收,你干什么去了……”頓時(shí),我只有看著媽媽無奈地傻笑。姐姐又飄過來,“媽,你看,你罵‘懵懵’,‘懵懵’還笑,肯定是想其他的事情去了,‘懵懵’我真是服了你……”姐姐狡猾地看著我,我狠狠地瞪了她一記:你不說話,沒人當(dāng)你是啞巴。媽媽在老姐的煽風(fēng)點(diǎn)火下,更加喋喋不休地開罵。姐姐看不下去了,走的時(shí)候還不忘說:“拜拜,‘懵懵’!”“你到底是不能我親姐。 蔽倚睦飬群暗。就這樣,我成了全家人眼中的“懵懵”。不過‘懵’這個(gè)字,的確蠻適合我的,況且,“懵懵”就是“萌萌”,不也可愛嗎!

  我的優(yōu)點(diǎn)雖然寥寥無幾,但是有缺點(diǎn)也蠻好的,為我的生活增添了絢麗多姿的色彩。我為我的生活點(diǎn)個(gè)贊,我為我的缺點(diǎn)點(diǎn)個(gè)贊,我更該為我自己點(diǎn)個(gè)贊。

初三作文 篇2

  初中生活中偶有精彩,每當(dāng)自己取得成績時(shí),都要為自己點(diǎn)個(gè)贊,鼓勵(lì)一下自己,但不要驕傲?吹酵瑢W(xué)們的成績時(shí),也要為他們點(diǎn)個(gè)贊。

  記得有一次,我考試成績不錯(cuò),自己沾沾自喜去沒有及時(shí)去反思。整天都在成績中夢(mèng)游而沒有腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí),老師也看出了我的想法,便找我去談話,但我并沒有重視。只是一帶而過,以為我自己已經(jīng)了不起了。同學(xué)們漸漸的對(duì)我有了意見,但我不予理會(huì),依然每天自大著。又一次考試到來了,我自認(rèn)為都學(xué)的不錯(cuò)了?荚嚂r(shí),很快地做完了試題,便不再檢查,有些漏洞字跡并沒有補(bǔ)起來,以至于這次考試成績跌入低谷,一落千丈,想為自己點(diǎn)贊,可是我有資本為自己點(diǎn)贊嗎?終于,班主任找我了,我心里想:找我絕對(duì)沒有好事,因?yàn)檫@次成績太爛了。一定要虛心聽取班主任的建議。

  我躡手躡腳地進(jìn)了辦公室,找到班主任,他問我:“為什么成績下滑的這么快?”我低聲答道:“可能是因?yàn)轵湴涟?”“可能?你不覺著正是因?yàn)檫@個(gè)‘驕傲’這倆個(gè)字讓你這次跌入低谷嗎?其實(shí)我早就看出你驕傲了,之所以沒找你是想讓你看看你這次成績到底成什么樣了,讓你狠狠的記住驕兵必?cái)。 卑嘀魅握f道。我恍然大悟:怪不得班主任對(duì)于我成績下落并不意外,原來這一切都在他意料之中啊,班主任又說:“把這次當(dāng)做教訓(xùn),成績下降一次沒關(guān)系,但你態(tài)度、思想不悔改就壞了!蔽衣犃税嘀魅蔚脑挘谝院蟮娜兆永锊辉谧源罅。踏踏實(shí)實(shí)、實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。同學(xué)們對(duì)我的意見也小了。在又一次考試中,我取得了成功。自己有了明顯的進(jìn)步,我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。

  任何改進(jìn)都是進(jìn)步,任何進(jìn)步都是成功。我們要為自己的進(jìn)步點(diǎn)個(gè)贊,我們要為自己的成功點(diǎn)贊,我們要為自己,為他人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,任何精彩之處點(diǎn)個(gè)贊!

初三作文 篇3

  溫暖的燈光透過花瓣,我看到了生命的汁液在它的體內(nèi)流淌,它挺立著,去迎接著那刺骨的寒風(fēng)和夜晚華燈初上的悲涼……

  她抱著一大束美麗的小菊花行走在圣誕節(jié)的街道上,路邊圣誕樹上的彩燈和星星閃爍著,溫暖的燈光照在櫥窗里的禮品上,整條街道洋溢著過節(jié)的喜慶氣氛……

  但有一個(gè)陰暗的角落,一個(gè)穿單薄衣服的小女孩在叫賣著:“賣火柴啦——”聲音極其微弱,還帶著瑟瑟發(fā)抖的顫音,我匆匆地路過她想早點(diǎn)回家過節(jié),“咚”的一聲,我們互相撞到了對(duì)方,地上頓時(shí)多了一片火柴盒散落的小菊花,我趕忙說“對(duì)不起”便低下頭去撿拾她的火柴,卻突然瞥見她光腳站在地上,腳已經(jīng)凍得發(fā)紫。我趕忙地把她拉到路燈底下,用雙手去溫暖她的腳,手里像緊握著一塊冰。

  我看到她眼睛里亮亮的,她注意到我的目光,急忙用手去抹眼睛。她對(duì)我說:“除了奶奶,沒有人對(duì)我這么好過!蔽覍(duì)她說:“別哭了,其實(shí)并不是所有人都是無情的呢!

  我伸手去撿那些火柴,放回到她的手中,并把小菊花重新用絲帶綁好,也放到小女孩的手中,對(duì)她說:“你看,天氣再冷,這些小菊花依然會(huì)高昂著頭,向世間展示它獨(dú)有的色彩,你要嘗試像它一樣,在心中的陽光下微笑!毙【栈ㄉ弦呀(jīng)結(jié)了一些水晶,像極了小女孩的臉。她沖我笑了笑。我站起身來,把自己的棉衣脫下,給小女孩披上,向前走去。

  “大哥哥,你的花!

  我回頭一笑,說:“送你一朵鮮花,祝你像它一樣,堅(jiān)強(qiáng)地向所有人說你好!

  第二天,我在街頭看到了她,溫暖的陽光照在她的身上,她的懷里抱著那朵小菊花,它的花瓣上仿佛還結(jié)著冰晶,枝條中的血液也已凍結(jié),但唯一不變的是那一抹艷麗的色彩,仿佛要在這個(gè)潔白的'世界里占盡所有風(fēng)華,冰把它凍住了,凍住的是挺立的身軀,凍不住的是心中的太陽……

  我的眼淚滴在她的尸體上,她好像只是睡著了,我的眼淚匯成了一朵小菊花……

初三作文 篇4

  我抱著雙腿,靜靜坐在窗邊,望著街上的人來人往,讓緊張了一周的內(nèi)心得到釋放,享受寧靜帶給我們的釋然與放松。

  驀地,一陣清亮的笑聲讓我打了個(gè)顫,綻放之余,我循著來聲望去,一個(gè)跳動(dòng)的身影定格了我的目光:這是個(gè)五六歲的小男孩,距離讓我無法看清他的笑顏,可卻從笑聲中真實(shí)感受到一個(gè)孩童的爛漫無瑕,他拿著小棒,不亦樂乎地吹著泡泡,又張著小手歡笑著追趕,泡泡帶著他的歡樂,越飛越高,七彩輕盈,然后又一個(gè)一個(gè)地破碎。隨即又是一波飄飛的泡泡……

  不知怎地,一個(gè)男孩吹泡泡的情景讓我如此在意,或許是他的天真活潑讓我看到了自己幼時(shí)的影子吧。思緒不由地隨著泡泡一起飄飛起來……

  憶起童年,亦如晶瑩的泡泡一樣,浸透著七彩的回憶。那時(shí)我往在老家,還是個(gè)呀呀學(xué)語,不懂世事的娃娃,卻對(duì)周圍的一切都充滿了新奇,哪怕是一塊小小的木頭,我也能擺弄著從中得到無盡的快樂與滿足。

  一次,爸爸為我?guī)Щ亓艘淮蟠臇|西,我咿呀著爬過去,頓時(shí)被袋里的一堆絢麗多彩的東西吸引了。呵這是一塊塊可以進(jìn)行拼圖的塑料地板。我咧開嘴笑了,揮舞著小手表現(xiàn)著內(nèi)心的喜悅。大人們將這些有著各種花紋的玩具連接起來,鋪在地面上。從此,臥室便成了我嬉耍的天堂。起初,媽媽耐心地教我識(shí)別地上的這些圖案,她溫柔地重復(fù)著:“喏,這是一只小鹿,這呀,是一條小魚……”我眨巴著眼睛,也跟著媽媽口齒不清地說了起來。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這些圖案都是由更小的圖形組成的,便試著用小手把嵌著的小塊摳出來,然后又饒有興致地按了回去,這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)讓我好不興奮,于是,我?guī)渍菊炫菰谶@個(gè)可以“摳來按去”的地方。待我把所有的地板都玩了個(gè)遍,那小小腦袋里又開始尋思新的玩法了。我把一些雜亂的圖形都放在一堆,然后又一個(gè)個(gè)尋找他們“家”。于是,我便開始圍著這個(gè)屋子不停地爬來爬去,以至于每個(gè)角落都徹底熟悉。累了,就躺下業(yè),掃視著周圍,手腳還不安分地蹭著地板,只要一有新奇的東西,我又會(huì)馬上爬去一探究竟。如此地“不知疲倦”,大人們也只好用“精力旺盛”來形容了。不過,這樣的努力,也使我拼圖形的本領(lǐng)可謂“出神入化”,任意的一個(gè)圖形,即使只有拇指般大小,我也能嫻熟地把它準(zhǔn)確無誤地?cái)[進(jìn)“冰山一角”。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)以勝利的姿態(tài)得到大人們的贊賞……

  在這個(gè)多彩的屋子里,我度過了多姿的童年。

  這個(gè)偶然激起的回憶,讓我仿佛重回那個(gè)年代,不禁甜甜地笑了;蛟S,童年已逝。但,童心仍在!童年的重溫,也許會(huì)讓人傷感現(xiàn)在,但只要拋開一切煩惱,純真的童心就不會(huì)消逝。

初三作文 篇5

  初三,是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)真正走到這里時(shí),才真正了解它。

  記得我剛上初中的時(shí)候,看到初三的學(xué)生比我們多上一節(jié)晚自習(xí);看到初三的學(xué)生比我們多進(jìn)行體育訓(xùn)練;看到初三的學(xué)生周六周日還要補(bǔ)課。初三只留給我一的印象:苦。

  到初二時(shí),我明白了“一分耕耘,一分收獲”。初三學(xué)生所付出的苦定有收獲。但我認(rèn)為初三的學(xué)生時(shí)間太少了,連星期天都沒有時(shí)間玩,這時(shí),初三又給我留下了一個(gè)印象:緊張。當(dāng)我真正走進(jìn)初三,我才感覺到初三的壓力。再有一年就要進(jìn)行中招考試了,擺在我面前的有兩條路,一是辛苦一年,爭取考入重點(diǎn)高中;二是混一年。第一條路明亮但坎坷。沒有人不希望走著一條路。在這樣極大的壓力下產(chǎn)生動(dòng)力。初三的學(xué)生希望即使再苦一點(diǎn),也要努力奮斗,只有比以往更苦,更緊張,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  初三并不是苦不堪言的。上課時(shí)我們聽課累了,幽默的老師會(huì)使我們開懷大笑;我們有更多的體育訓(xùn)練,可以更好地勞逸結(jié)合。初三更能使我們感受到獲得知識(shí)的喜悅;更讓我們感受到成熟的自豪。初三是愉快的。

  在初三,是競爭更激烈的時(shí)候。因?yàn)榻衲瓴粌H有以往叱詫風(fēng)云的同學(xué),還有閱歷資深的復(fù)習(xí)生。要想得到以往的成績難上加難。但競爭也能產(chǎn)生動(dòng)力,能使我們更好地學(xué)習(xí),使我們更快的成長。

  初三,是我們必須面對(duì)的。讓我們更好的跨過這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)有苦有咸更有甜。

初三作文 篇6

  一生中會(huì)走出多少步?一萬步?一億步?但最重要的,其實(shí)就是那一步,讓你認(rèn)識(shí)自己的那一步。這一步看似簡單,實(shí)則蘊(yùn)含巨大力量,要想走出這一步,需要勇氣、鼓勵(lì)、沖動(dòng)和信心。

  我本人很喜歡畫畫,尤其喜歡日系風(fēng)格的漫畫。自詡以為畫的還不錯(cuò),拿給親戚朋友們看,果不其然,我的畫得到了許多好評(píng),他們都夸我手巧,我在那一邊笑得眉毛都變了形。可旁邊一個(gè)一直在看電視的大哥哥開口了(我后來才知道他是學(xué)美術(shù)的):“你這個(gè)畫線條不夠分明,看這里,還有一部分是糊的,陰影打得太過了,不自然!贝蟾绺绲膵寢尮傲斯八,他便不再說話,繼續(xù)沉默……

  我聽后當(dāng)然大發(fā)雷霆,不服又生氣,于是甩下一句:“那你畫呀!”我氣呼呼的上樓了,關(guān)上房門消了消氣,再看我的畫,心里默想:哪里不分明了?多好看呀。我心情又好了起來,拿出相機(jī)便給我的幾十幅“大作”一一拍了照片,滿意地掛在了一個(gè)網(wǎng)站上。一開始我還挺不安的,生怕別人批評(píng)我的畫。就這樣惴惴不安地等了一天,第二天我再去看那個(gè)網(wǎng)站,我的畫掛在了封面,名列“TOP10”。我心情大好,一一點(diǎn)開去看評(píng)論,基本上一頁翻過去都是“太贊了!”“哇哇哇好棒大神!”之類的,我心里自大的火焰又被這些評(píng)論澆了把油,熊熊地燃燒。

  我心高氣傲地繼續(xù)往下翻,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)匿名的家伙寫的評(píng)論“你這幅畫上的人手太短,而且色感不夠,還有啊,線條有些臟哦,陰影沒打好。”這上面的話又讓我想起了那個(gè)大哥哥說的,我愈發(fā)生氣,恨恨地回復(fù)了那人,下面還有說我畫的不好的人我都一一“回報(bào)”了他們?梢豁撘豁撨^去了,還是有說我畫的不好的人,我茫然了,難道我真的不夠好?不!我都這么厲害了!可是……

  我難過地關(guān)閉網(wǎng)站,那種不被認(rèn)可和贊賞的感覺一次又一次沖擊著我的大腦,我終于還是難過的哭了出來。

  媽媽聽見了我的“鬼哭狼嚎”,小跑了上來,安慰我道:“怎么了這是,還在因?yàn)楦绺绲脑捝鷼鈫?這有什么?咱下次畫好點(diǎn)讓他們找不出破綻不就行了?哭啥?”我抽抽噎噎,沒有回答媽媽的話。

  我又拿出我視如珍寶的畫,仔細(xì)端詳了一下,好像是不太對(duì),恩……這里應(yīng)該淺一些……頭發(fā)應(yīng)該再打個(gè)光……我似乎動(dòng)搖了,迫切想改正的心情蓋過了不被認(rèn)可的悲傷。我又打開網(wǎng)站,根據(jù)上面寫的我的不足修改著我的畫,一個(gè)晚上下來,我臉上都沾上了碳素筆的筆漬,手掌黑乎乎的,但終究是完成了,而且,我很滿意。

  我鼓起了勇氣又一次發(fā)布了我的畫,這一次不再是自大,而是謙遜,我明白,我現(xiàn)在需要的不是贊揚(yáng),是學(xué)習(xí)。

  我直接忽略了那些贊揚(yáng)我的評(píng)論,找到了之前說我畫的不好的評(píng)論,下面一行字,使我欣慰不已:”進(jìn)步太大了!所有地方都改得好棒,陰影也很自然,好生動(dòng)!“我總算滿意地關(guān)上了網(wǎng)站。

  要不是改進(jìn)自我的一步,我也許還在糟糕地自我陶醉,我再一次認(rèn)識(shí)了自己。我,終于走出了這一步。

初三作文 篇7

  追夢(mèng),既然選擇了去追尋那道光鮮亮麗的夢(mèng)想,就不能畏懼路上的艱難。

  在我的書柜最高層上。立著一個(gè)已經(jīng)落灰的木盒子。把它輕輕取下,用手拂去上面的灰就會(huì)露出一個(gè)白色的大字——舞。慢慢將它打開,里面裝著近十雙破舊的舞鞋,它們從小到大整齊地排列著,我靜靜的望著它們,它們對(duì)于我來說不僅僅是舞鞋,更是我的夢(mèng)!

  十年追夢(mèng),源自于我對(duì)舞蹈那深入靈魂的熱愛,拿起那雙最小的舞鞋,也是最破的一雙,仿佛,我又變回了那個(gè)懵懂的孩子。

  那時(shí)的我經(jīng)常去紫竹院玩,每次都會(huì)看到一些身著黑色練功服的姐姐,我常會(huì)停下腳步,如癡如醉的看著。她們的舞姿那么的優(yōu)美,不時(shí)地,我也會(huì)跟著跳兩步,可是,看起來卻是很不協(xié)調(diào),但我任然很興奮的模仿著。奶奶走過來拉著我,告訴我該回家了,我戀戀不舍的離開了,出了院門奶奶便拉著我去舞蹈服裝店買舞鞋。她拿下那雙小小的,白色的舞鞋遞給我:“看你這么喜歡舞蹈,那你就穿上它們?nèi)ネ瓿赡愕脑竿!”我接過那雙舞鞋,緊緊抱住她,仿佛擁有了全世界,正是它們開啟了我追夢(mèng)的旅程。

  第二天我懷著激動(dòng)的心情來到了教室,我看了看腳上那雙潔白的舞鞋,滿懷期待地打開了門,可是我看到的景象卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,沒有想像中的華麗,只有枯燥的訓(xùn)練。當(dāng)我看到那些一踢就能踢過頭頂?shù)耐瑢W(xué),我便知道我與他們還有很大的差距。于是從那時(shí)起,一有時(shí)間我便會(huì)去練習(xí),我的舞蹈鞋漸漸被磨破,但我的追夢(mèng)步伐仍未停止。

  放下這雙舞鞋拿起最后一雙,這雙舞鞋,承載著我的成功。記得那一天,我要登上我夢(mèng)寐已求的舞臺(tái),我換上這一雙嶄新的舞鞋來迎接我夢(mèng)想成真的時(shí)刻。站在舞臺(tái)上,看著下面的觀眾又望了望我腳上的舞鞋,開始了舞蹈。旋轉(zhuǎn)、跳躍,一曲完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。那時(shí),我激動(dòng)的心情難以言表。

  追夢(mèng)的回憶,到此結(jié)束,我拿起一雙嶄新的舞鞋繼續(xù)我的舞蹈之旅。

  正是那一雙舞鞋見證了我對(duì)舞蹈的深入靈魂的熱愛。

初三作文 篇8

  正值秋收。

  東方的天際已經(jīng)露出了魚肚白,乘著涼爽的清晨,你早已下地收割。

  由于前些天的大風(fēng),麥穗被折彎了腰,倒伏在地上一大片,你不得不拿起鐮刀親自收割。

  你一個(gè)人在地里辛勤地勞作,我一個(gè)人躺在床上愜意地吃著薯?xiàng)l,看著電視。

  時(shí)間如指尖下的流水,悄然流逝。太陽已經(jīng)運(yùn)轉(zhuǎn)到頭頂,該吃飯了。我去田里找你回來做飯,剛一出門就被火熱的太陽曬得頭暈?zāi)垦!4魃咸柮迸艿教锢,我正要喊你,卻被眼前的情景驚住了。

  一個(gè)佝僂的背影在麥田里匍匐前進(jìn),不時(shí)地擦拭著額頭上黃豆般的汗珠,偶爾一陣清風(fēng)吹過,你緩慢地站起來接受“風(fēng)的洗禮”,然后繼續(xù)彎下腰,揮動(dòng)著鐮刀。

  我的鼻尖掠過一絲酸楚,淚水像蚯蚓一樣,肆無忌憚地在臉上爬動(dòng),我飛快地奔回了家。

  那天中午,我第一次做了飯。

  見你回來,我趕緊給你端來一盆水,把毛巾遞給你。飯菜也涼了,我把它端去熱了熱,然后端給你吃。那頓飯,盡管菜咸了,飯糊了,但你卻吃的津津有味,臉上洋溢著喜悅的表情。

  當(dāng)我在學(xué)習(xí)中氣餒時(shí),總是時(shí)時(shí)想起你那佝僂的背影,我想要放棄時(shí),總是時(shí)時(shí)想起你那幸福的表情。它們給了我莫大的動(dòng)力,讓我勇往直前,無需徘徊。

  此時(shí),正值春季,最是一年春好處,群花競相開放。媽媽,我愿做那萬花中的一朵,綻放,微笑,為你,為我……

初三作文 篇9

  指間滑過的年華,荏苒消逝。我,長大了一歲,你又老了一歲。你愛我,我愛你。這份愛,難以傾吐,難以改變,難以忘卻。這份愛,存入歲月的輪回,亙古不變。

  ——題記

  幽靜的古木屋,滲透出一種淡淡的香味,沁人心扉。這條河,婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,似一位舉止優(yōu)雅的淑女,隨著奏樂聲,舞在這古老的小鎮(zhèn)上。這,就是我生活了9年的家鄉(xiāng),它見證了時(shí)光在我身上的逝去。

  這里,有一個(gè)我人生中的主角,出入在我逝去的年華中,讓我難以忘。那就是我的外婆,我最親最愛的人,我人生中惟一一個(gè)特殊的老師。

  在我身上逝去的9個(gè)年華里,唯一的完整的記憶,就是外婆,她那清晰的輪廓,和她那散發(fā)著香味的行為,思想。那香味的東西,一直伴隨我,永久永久。

  外婆出生在一個(gè)封建的家庭里,所以在她的思想烙下了永久的封建思想。她永遠(yuǎn)都不允許晚輩頂撞長輩,因?yàn)槟鞘遣坏赖碌男袨椤?/p>

  記得那是我五歲的時(shí)候,我是一個(gè)不懂事頑皮的孩子,那次,我不知天高地厚的“率領(lǐng)”一些小伙伴從學(xué)前班里逃了出來,在大街上亂跑,而正當(dāng)這時(shí),一輛卡車開過來,我們還未察覺。幸好司機(jī)靈敏,及時(shí)的停下來了,才避免了一場血腥。待老師把我們“抓”回去后,自然是一場難免的斥責(zé),可惜,那是以為年輕的教師,對(duì)付我們那幾個(gè)小孩還太嫩,不知我們說了什么話,她就哭了。她一氣之下,把我們的家長全都找來,要他們教育教育。

  我只記得,當(dāng)時(shí)外婆的臉色就青了,我最怕她這樣了,因?yàn)檫@是她生氣的前兆。她把我?guī)Щ丶液,讓我站在門庭里,那里有外公最尊敬的菩薩尊像,是外婆家最嚴(yán)肅的地方。外婆讓我把事情說清楚,然后去向老師道歉--對(duì)于我剛才說的那么大逆不道的頂嘴?上沂裁匆膊欢,也不知道“頂嘴”是個(gè)什么概念,死活不肯去道歉。外婆真的生氣了,她的臉色漸漸變紅,在我的記憶里,她很少這樣的,她讓我跪在菩薩像前,然后教育我!靶『⒆邮遣豢梢皂斪泊笕说摹笨赡苁菚r(shí)間太長了,我也只記得那么一句,但是我記得,外婆她沒有打我,而和我一起受訓(xùn)的那幾個(gè)小孩全被打了。外婆她說她從不打人,打人是沒有用的,要去教育,讓他腦子里記住才有用。

  外婆雖然沒有讀過書,但是她卻能給我一般老師不能傳授的知識(shí)。

  外婆很善良,我一直這么認(rèn)為,現(xiàn)在也是。

  每到除夕,家家戶戶熱鬧非凡,到處洋溢著幸福的味道。但是外婆家中總有一些令我反感的“客人”--那些乞丐。每家人都只是給他們一些角錢,就打發(fā)他們走了,但是外婆卻在院子里擺上一桌酒菜,去給那些流浪兒過年。知道的人說外婆心地善良,不知道的人還以為外婆瘋了呢!總之,這一舉動(dòng),令我匪夷所思。外婆說:“人嘛,總要大方一點(diǎn),自己有的,總要給沒有的人一點(diǎn),這樣才會(huì)得到菩薩的保佑!钡浆F(xiàn)在,外婆的善良舉動(dòng)已經(jīng)經(jīng)歷了5個(gè)除夕了。也許時(shí)間的累積,我因?yàn)闈u漸接受了這個(gè)舉動(dòng),并為它而感動(dòng)。這種做法,其實(shí)是給那些浪子一個(gè)溫暖的港灣。

  時(shí)光似箭,現(xiàn)在,外婆的兩鬢已白,原來矯健的步伐,現(xiàn)在也已是蹣跚的步履。但終究不變的是,她交給我的,一本名叫“人生”的書。

  永遠(yuǎn)不變的是那種香味,與那種無言的愛。

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