【推薦】班級(jí)作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的班級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)作文 篇1
我們班有許許多多的“鬼”,有“機(jī)靈鬼”、“愛哭鬼”、“色鬼”、“貪吃鬼”……他們神態(tài)各異,性格更是相差十萬(wàn)八千里。今天我就來(lái)當(dāng)鐘馗抓幾個(gè)“鬼”。
“愛哭鬼”
“嗚嗚嗚……”聽聲音就知道是“愛哭鬼”,只有他才能每天都哭上一場(chǎng)。怎么一回事呢?星期四接力跑時(shí),“愛哭鬼”像個(gè)女孩子似的,抱著手臂,顫顫巍巍地跑到老師那告狀,可還沒(méi)說(shuō)起冤,“愛哭鬼”豆大的淚便順著臉頰流了下來(lái),話也說(shuō)不了了。
“膽小鬼”
“啊--!”一聲,“膽小鬼”像遇見怪物一樣叫了起來(lái)。
事情是這樣的'……
我正腳步輕輕地走著,突然,我的余光看見了“膽小鬼”正慢騰騰向校門口挪著步子。只見我一個(gè)箭步上去重重地拍了“膽小鬼”一下,“啊--!”的一幕又上演了!澳懶」怼泵娃D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),只看見“膽小鬼”嘴巴張得好大,眼里又害怕又生氣,“膽小鬼”看著我?guī)酌腌姡L(zhǎng)舒了一口氣,做了好幾個(gè)深呼吸,自言自語(yǔ)地說(shuō):“天哪,今晚肯定又要做噩夢(mèng)了。”
我們班的“鬼”故事說(shuō)也說(shuō)不完,如果你來(lái)我們班也會(huì)發(fā)現(xiàn)“鬼”故事的。
班級(jí)作文 篇2
他不但是體育委員,還是我們班的搞笑達(dá)人,身兼多職,真是不容易呀!“大家靜一靜,靜一靜!”看,“黑人”的爆笑喜劇又要上演了,讓我們也聽一聽吧!昂谌恕睂W(xué)著老師們的經(jīng)典動(dòng)作——用手往下壓了壓,仿佛要把聲音壓下去似的',清了清喉嚨,用標(biāo)準(zhǔn)的普通話一本正經(jīng)地念了起來(lái):“我,現(xiàn)在來(lái)宣讀一下岑凱倫的作文……”他那滑稽的語(yǔ)調(diào),搞怪的表情,惹得我們哄堂大笑。不過(guò),幸福的時(shí)光總是短暫的,當(dāng)他正要津津有味地說(shuō)下去的時(shí)候,誰(shuí)會(huì)知道,岑凱倫正火冒三丈地站在他身后。他先是一愣,匆匆地甩下三個(gè)字:“我去也——”便“遠(yuǎn)走高飛”了.岑凱倫哪能就這樣饒過(guò)他,窮追不舍,他們兩個(gè)上演了一部真人版的警、匪片,真讓我大飽眼福。
“黑人”戚偉旭擁有著不同的身份,他不停地轉(zhuǎn)換著,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而搞笑,時(shí)而認(rèn)真,時(shí)而瘋狂。這位闖進(jìn)班來(lái)的“黑人”,就是那么率真,這么可愛,這么多變。
班級(jí)作文 篇3
鏡頭一:“老師,xxx同學(xué)上課時(shí)吃零食了,……”老師:“好,老師一會(huì)批評(píng)他!绷硪粋(gè)同學(xué)立刻站起來(lái):“老師他也吃了!崩蠋?!
鏡頭二:一位同學(xué)手中拿著一小片紙,一下課就沖到我的面前:“老師,xxx的座位下有垃圾,你看。”老師:“亂扔垃圾是不對(duì)的,大家把自己座位的紙撿起來(lái),放學(xué)時(shí)扔到垃圾桶里!币晦D(zhuǎn)身卻看見剛才拿著垃圾揭發(fā)別人的那位同學(xué)出了教室門,就把那片紙隨手又丟在走廊上,還一臉的得意。老師?!
鏡頭三:早讀前。“老師,我來(lái)為你管紀(jì)律吧。”老師:“好啊,讓老師看看你的能力。”十分鐘后走進(jìn)教室,黑板上已經(jīng)記了一大堆名字。“老師,這些都是說(shuō)話、吃東西……”其他的學(xué)生在下面大聲的喊,老師,她剛才也吃東西了。老師?!
鏡頭四:一下課,立即有一部分學(xué)生圍在講臺(tái)邊,問(wèn)東問(wèn)西,遲遲不肯離開,可等到下一節(jié)課鈴聲已經(jīng)落了,才看見這幾個(gè)同學(xué)慌慌張張的跑向教室。老師?!
像這樣的例子不勝枚舉,我完全理解孩子們的'心情,只是我沒(méi)有想到已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,他們的做法還這么幼稚,我用了整整一節(jié)課的時(shí)間告訴孩子們作為一個(gè)學(xué)生,什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做,什么事情只需要做而不需要說(shuō),尤其是那些學(xué)生應(yīng)該做的事情,你不需要說(shuō),老師會(huì)看在眼里,記在心里,該說(shuō)的時(shí)候會(huì)說(shuō)出來(lái),并且說(shuō)出來(lái)最有效,你做的事情,同學(xué)們也看在眼里,記在心里。我看到孩子們一臉茫然,我不知道他們能懂多少,也許他們還習(xí)慣于做一件好事、監(jiān)督別人……得一朵小紅花吧?砂嗬锏哪澄粚W(xué)生在幫我布置完班級(jí)文化后,得到了我在班級(jí)里的一次表?yè)P(yáng)后,不管是早讀還是上課座位也不會(huì)做了,斜著,翹著二郎腿,英語(yǔ)作業(yè)偷工減料,在我?guī)状涡÷暤奶嵝褏s仍不見效的情況下,我只好當(dāng)眾批評(píng)他,沒(méi)想到立竿見影。只是孩子以一種很復(fù)雜的眼神看著我,可我很想說(shuō)卻無(wú)法說(shuō)。
現(xiàn)在的孩子獨(dú)立性都很強(qiáng),都希望有自己的想法,F(xiàn)在的家長(zhǎng)也希望自己的孩子能獨(dú)樹一幟,奇葩一朵,可是……。我記得一位教育名家說(shuō)過(guò)這樣一句話:我們的課堂不能讓學(xué)生鴉雀無(wú)聲,但也不能鴉雀齊聲呀,那將會(huì)是一種怎樣的混亂的場(chǎng)面呀。畢竟我們的孩子思想還不夠成熟,還沒(méi)有形成正確的人生觀,所以他們需要我們老師來(lái)幫助他們樹立正確的是非觀,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。畢竟我們生活在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境,只有遵守基本的規(guī)則我們才能立足,才能展現(xiàn)自己的個(gè)性風(fēng)采。
班級(jí)作文 篇4
公元20xx年11月30日14點(diǎn)30分,長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng),陽(yáng)光體育之跳大繩比賽如火如荼進(jìn)行中......
二年一班代表隊(duì)雄赳赳氣昂昂地走上賽場(chǎng),按照賽前部署的隊(duì)形散開,每個(gè)人的表情既緊張又興奮,這是一場(chǎng)關(guān)系班級(jí)榮譽(yù)的比賽,是證明我們付出努力,一班確實(shí)不一般的時(shí)刻,每一個(gè)孩子都肩負(fù)著為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的重任。
簡(jiǎn)單練了幾個(gè)繩之后,時(shí)間仿佛都凝結(jié)了,所有人都默默等待真正對(duì)決時(shí)刻的到來(lái)。盧艾佳緊張得兩次搶繩,跳過(guò)去之后才發(fā)現(xiàn)哨聲還沒(méi)響。待哨聲真正響起后,她如離弦之箭給其他同學(xué)帶個(gè)好頭,孩子們一個(gè)接著一個(gè),動(dòng)作靈敏、輕盈,如起舞的蝴蝶,似點(diǎn)水的蜻蜓,在大繩畫出的'優(yōu)美弧線中翻飛。三分鐘的時(shí)間很長(zhǎng),他們跳了一輪又一輪,成功了一個(gè)又一個(gè);三分鐘的時(shí)間很短,我們還未淋漓盡致,結(jié)束的哨音響了。孩子們意猶未盡地回到班級(jí)等消息。
結(jié)果出來(lái)了,二年一班以三分鐘162個(gè)的成績(jī)位居年組第一!孩子們歡呼雀躍,擊掌慶祝。甚至在隨后的課堂上和老師討價(jià)還價(jià),說(shuō)得了第一要求不做卷子。
在總結(jié)這次活動(dòng)的時(shí)候,王老師說(shuō):“孩子們,這一次的活動(dòng)我們捍衛(wèi)了二年一班的榮譽(yù),老師總是和別人說(shuō)你們是最棒的,做什么都能做好,這一次你們用行動(dòng)驗(yàn)證了老師對(duì)你們的評(píng)價(jià)。通過(guò)這次活動(dòng),老師希望你知道兩件事,第一,做任何事,我們首先要確定一個(gè)目標(biāo),然后用行動(dòng)朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最后我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)它,我們希望能跳得好,我們每天辛苦訓(xùn)練,我們就做到了;第二,二年一班是我們共同的名字,她是我們?cè)趯W(xué)校的家,是一個(gè)由我們33個(gè)同學(xué)攥成的拳頭,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝,取得的成績(jī)屬于我們所有人,有的同學(xué)披掛上陣,克服比賽的緊張、上繩時(shí)的害怕,英勇無(wú)畏;有的同學(xué)為了班級(jí)的榮譽(yù)自我犧牲,放棄上場(chǎng)比賽的機(jī)會(huì),老師和同學(xué)更要感謝你們,你們?cè)谔罄K項(xiàng)目上稍遜一籌,但你們?yōu)榘嗉?jí)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神更令人敬佩。你們?cè)诶蠋熜哪恐卸际怯⑿,我們只有這樣通力配合,二年一班才會(huì)像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空,展翅高飛!
好多孩子哭了......
班級(jí)作文 篇5
“叮叮當(dāng)當(dāng)”“啊,四進(jìn)!手氣真好!”只聽從我們班里傳來(lái)一陣陣清脆的骰子聲,這是怎么回事呢?原來(lái)今天我們班級(jí)正舉行著博餅活動(dòng)呢!其中,令我最難忘的就是郭幸恒同學(xué)的博餅趣事。大家跟著我來(lái)看看吧!
一切準(zhǔn)備就緒后,我們便摩拳擦掌,做好了一切準(zhǔn)備。由陳銘燦開始。當(dāng)骰子“叮叮當(dāng)當(dāng)”一陣清脆悅耳的響聲過(guò)后,我們定睛一看:一秀!陳銘燦高興地拿走了一只水筆。
接下來(lái)便輪到郭幸恒了,只見他胸有成竹,昂首挺胸,將骰子從碗中一把抓起,捧在手心里,往里邊的縫隙中輕輕地吹了口“仙氣”。說(shuō)來(lái)也怪,骰子在他那“仙氣”的誘惑下,仿佛變成了一個(gè)個(gè)可愛的'“乖寶寶”。他在輕投入碗中,神了!居然是個(gè)二舉!郭幸恒得意洋洋地拿走了一本軟皮本。
只是這一圈輪來(lái)輪去,只有一個(gè)人博到了三紅。眼看著越來(lái)越少的一秀,二舉,為了三紅,我拼了!輪到我時(shí),我將骰子輕輕一擲—-嘿,三紅!我嘿嘿一笑,在一片哀聲嘆氣聲中,拿走了一個(gè)中考計(jì)數(shù)跳繩。
郭幸恒呢,只怕落后,趕忙去洗手間洗了一次手,才匆匆忙忙地趕回班級(jí)。只見他,又將骰子捧于掌心中雙手合十,念念有詞:狀元狀元你快來(lái),把我的好運(yùn)帶上來(lái)!
在一陣排山倒海的掌聲與驚天動(dòng)地的喊叫聲中,我放眼一看,哇,只見碗里是一個(gè)好大的狀元—-五子帶三!全場(chǎng)一陣驚呼,我也不禁叫起好來(lái)!
博餅活動(dòng)結(jié)束了,只見每個(gè)人臉上都洋溢著喜氣,向朋友們展示著各自的豐功偉績(jī)。我也不例外,掏出袋子里的東西一看,哇,可真不少!既有跳繩,水筆這些學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)用品,也有小老板海苔,好益多這類的小零食,可謂是收獲多多呀!
雖說(shuō)這次我沒(méi)有博到對(duì)堂,狀元這類的禮品,可是我也很開心,畢竟友誼第一,重在參與嘛!只要開心就行,博多博少都不重要。同時(shí),我也祝大家節(jié)日快樂(lè)!
班級(jí)作文 篇6
星期五中午,吃完中飯,我去了小豆豆的班級(jí)作文。
教室里亂烘烘的,空中有許多紙飛機(jī)飛來(lái)飛去,原來(lái),小豆豆、田大壯、呂跳跳他們正在做紙飛機(jī),有一只紙飛機(jī)正好飛到黃美美的頭上,黃美美說(shuō):“吵死了,我都寫不成作業(yè)了,我要去告訴老師!”說(shuō)完,她就跑去找王子老師了。過(guò)了一會(huì)兒,王子老師來(lái)了,他笑咪咪地說(shuō):“你們干什么呢?”他隨手撿起一只紙飛機(jī),上面寫著“神州七號(hào)”,又撿起一只,上面寫著“大灰狼號(hào)”。王子老師笑了,他說(shuō):“我和你們一起到操場(chǎng)上去玩吧!看誰(shuí)的.紙飛機(jī)飛得高?”“好呀!”我們一起歡呼起來(lái)。
大家一起跑到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ),最后,何小米的紙飛機(jī)飛得最高最遠(yuǎn),得了第一名。
班級(jí)作文 篇7
“#%&*¥#%&*¥#%&*¥……”一陣反人類的叫聲似是給意興闌珊的我們服了一貼興奮藥劑,大家紛紛抬起頭來(lái),覓著聲音的來(lái)源。
。ó嬐庖簦鹤饭鉄糇饭鉄簦】炜炜臁┲灰姾糜央p手叉腰,怒目圓睜,那氣場(chǎng),那架勢(shì),只差一桿丈八蛇矛,活脫脫一個(gè)張翼德轉(zhuǎn)世。(PS:好友在班上享有“女霸王”之盛譽(yù),這可不是浪得虛名的,敢惹她的人……不會(huì)有好下場(chǎng)。)
再定睛一看,原來(lái)是吾班新轉(zhuǎn)來(lái)的徐某某,這位仁兄因年少無(wú)知,不幸觸到了好友那神圣而不可侵犯的領(lǐng)地,哈,有好戲看了!
一陣陰風(fēng)拂過(guò),徐某某立刻呼應(yīng)似的大叫一聲,仔細(xì)一看,徐某某那白白胖胖的手上,已不知何時(shí)印上了好友的“九陰白骨爪”,再過(guò)幾陣咻咻聲,徐某某身上已“鮮血淋漓”。
淚水在徐某某的眼眶中打轉(zhuǎn),可他卻還是梗著脖子杵在那兒,不肯認(rèn)輸,好友陰笑一聲,我們都不由自主的打了個(gè)寒戰(zhàn),縮了縮脖子,唯恐災(zāi)禍降臨到自己頭上,那些平時(shí)唯恐天下不亂的同學(xué)們,此時(shí)也識(shí)相地閉上了嘴。
好友踮起腳尖,用芭蕾舞的'步子旋轉(zhuǎn)著,就那么一眨眼的功夫,便優(yōu)哉游哉地坐到了自己的位置上,當(dāng)然,她不會(huì)就這么善罷甘休——徐某某的鉛筆盒已在不知何時(shí)悄然落地。
徐某某的淚水爭(zhēng)先恐后的離開故鄉(xiāng),想與那些已被摔得支離破碎的筆為伴,他一邊啜泣著,一邊彎下腰去拾那些筆。好友卻安然坐在座位上,一副事不關(guān)己的模樣。
每當(dāng)我看到好友,腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出徐某某那撕心裂肺的慘叫,不由變得乖巧許多。
班級(jí)作文 篇8
這個(gè)學(xué)期!班主任委任我當(dāng)了個(gè)“紀(jì)律委員”!“官職”和班長(zhǎng)差不多大小。剛開始我還挺高興的,為了不辜負(fù)班主任對(duì)我的信任,每天上課的時(shí)候我都認(rèn)真地觀察著班級(jí)的每一位同學(xué),看他﹙她﹚們是否在課堂上認(rèn)真聽課。如果有吵鬧現(xiàn)象!我下課會(huì)立即向老師匯報(bào)!可沒(méi)過(guò)幾天,煩惱就來(lái)了——我特別怕上“自習(xí)課”。這是為什么呢? 全班共有54名同學(xué)平時(shí)上課還挺好的,可是一道上“自習(xí)課”教室里可亂得像一團(tuán)粥了!因?yàn)槔蠋煵辉谕瑢W(xué)們便開始大鬧天宮了,他﹙她﹚們連我這個(gè)紀(jì)律委員的話都不聽了!你看連班長(zhǎng)都和他們鬧在一起!教室里有的在看漫畫、有的在打鬧、有的在大聲吵鬧……我火了!我沖上講臺(tái)大聲說(shuō)道“誰(shuí)再說(shuō)話我記下他的名字下課交給班主任!”說(shuō)完便安靜了許多!過(guò)了一會(huì),我的`好朋友XXX又說(shuō)起話來(lái)了!我二話不說(shuō)拿起筆來(lái)便把他的名字記了下來(lái)。他走過(guò)來(lái)小聲對(duì)我說(shuō)“看在朋友的面子上,這次你就饒了我吧!”
我該怎么辦?一邊是有“知遇之恩”的老師,一邊又是“朝夕相除處”的朋友,你說(shuō)我該怎么辦?放他一馬?這不僅是對(duì)他不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)老師不負(fù)責(zé)任……
唉好“官”難當(dāng)!
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