【精品】五年級的作文匯總十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的五年級的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
“就算上帝關(guān)閉了你的成功之門,但他一定會為你打開一扇窗,使你獲得成功!鄙钪幸彩沁@樣,如果這條路走不通,就換另一條試試,總會有一條是通的。《通往廣場的路不止一條》這篇課文,講的就是這個道理。
文中是這樣的:在作者小時候,她父親帶她登上了教堂的塔頂,并教導(dǎo)她如果這條路通往不了目的地,就可以換另一條試試。后來又敘述了兩件事來表明父親的話讓作者一生受用不盡。
在生活中,我們也要牢記“通往廣場的路不止一條”這句話。
有一次,我在做數(shù)學(xué)題,可有道題我想了半天也沒弄明白怎么做,就索性不去管它,打算聽聽老師是怎么講的。
等到了第二天,老師開始講題,我十二分地集中精力,想弄明白這道題。結(jié)果老師一講講了三種辦法,而我一種也沒想到,真是后悔昨天沒繼續(xù)思考?墒牵蠡谟钟惺裁从媚兀
通過這件事,我想到了美國著名的盲女作家——海倫·凱勒。
在她出生時,由于她出生時聽力很好,口齒靈敏,她的父親指望她當(dāng)一個音樂家。而在她19個月時,得了一種怪病,這場病奪走了她的視力,聽覺,使她變的又聾又啞又盲,脾氣也越來越壞。而莎利文——她的老師,改變了她。
記得她有一次在學(xué)習(xí)“水”這個詞時,老是把“杯”和“水”混了,由于怎么記也記不住,她摔壞了老師新給她洋娃娃,但莎利文并沒有放棄。她帶著小海倫,要她把手放在水管口下,當(dāng)清涼的泉水流過她的小手時,莎利文老師在她手心中又寫下了“水”時,她馬上就記住了這個詞。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)走這條路確實走不通時,就不要非撞到墻才肯回頭,你一定還有另外一條路可走。當(dāng)你走對路時,一定會收獲成功的喜悅!
五年級的作文 篇2
在本杰明?富蘭克林的書店里,一個男子問道:“那本書要多少錢?”“要1美元!”那個徘徊良久的人驚呼道,“你能便宜點嗎?”“沒法便宜了,就得1美元。”這是他得到的回答。這個頗有購買欲望的人又盯了一會兒那本書,然后問道:“富蘭克林先生在嗎?”“是的,”店員回答說,“他正忙于印刷間的工作!薄芭,我想見一見他!边@個男子堅持道。
書店的老板富蘭克林被叫了出來,陌生人再一次問:“請問那本書的最低價是多少,富蘭克林先生?”“1.25美元!”富蘭克林斬釘截鐵地回答道。“1.25美元!怎么會這樣子呢,剛才你的店員說只要1美元!薄皼]錯,”富蘭克林說道,“可是你還耽誤了我的時間,這個損失比1美元要大得多。”
這個男子看起來非常詫異,但是,為了盡快結(jié)束這場由他自己引起的談判,他再次問道:“好嗎,那么告訴我這本書的最低價碼!薄1.5美元,”富蘭克林回答說,“要1.5美元!”“天啊,剛才你自己不是說了只要1.25美元嗎?”“是的,”富蘭克林冷靜地回答道:“可是到現(xiàn)在,我因此所耽誤的時間和喪失的價值要遠遠大于1.5美元!
這個男子默不作聲地把錢放在柜臺上,拿起書本離開了書店。從富蘭克林這位深諳時間價值的書店主人身上,他得到了一個有益的教訓(xùn):從某種程度上來說,時間就是財富,時間就是價值。
五年級的作文 篇3
我從去年夏天開始學(xué)習(xí)素描,素描老師是一位70多歲美院退休的老教授。他的頭頂幾乎沒有頭發(fā),剩下的一圈頭發(fā)也已經(jīng)全白了,他體態(tài)微胖,但是精神矍鑠。不僅畫技高超,為人也十分和藹,每次我畫完一副作品,他總是笑呵呵地點評、夸贊。
一次上課時,我由于沒來得及吃飯,完全沒法像往常一樣集中精神作畫。便和旁邊的兩個同學(xué)閑聊,畫也畫得不如以前。
媽媽來接我時,老師批評了我的上課表現(xiàn)。我有些失落和不服氣地小聲嘟囔著:“我還沒吃飯呢!睘槭裁磩e人也上課聊天老師就不批評他們呢,我還有些郁悶地想。
第二次來上課時,我本以為老師肯定會先強調(diào)課堂紀律,再開始學(xué)習(xí)。沒想到老師非但沒有繼續(xù)批評我。反倒是和顏悅色地先拿出一袋糕點遞給我,示意我先吃,他才開始說:“畫畫時呢就講究心平氣和,畫畫的時候一定要專心,身體的狀況要調(diào)整好,不能餓著,也不能聊天。”
老師似乎也讀懂了我上節(jié)課的想法,又說道:“你知道我為什么不說別人嗎?你看她!”老師指著上節(jié)課和我聊天的一位同學(xué)的畫說,“她一直狀態(tài)不好,心浮氣躁,要是直接批評,她就會放棄學(xué)習(xí)了,所以得慢慢引導(dǎo)。每個孩子都有自己的成長軌跡,脾氣秉性、理解能力各不相同。跟我學(xué)的孩子,每個我都了解他們的進度和適合他們的溝通方法。就拿你來說吧,你能沉下心,真心喜歡畫畫,也聽得懂道理,我才直接批評你的。但是你要是餓著的時候,我說什么你都聽不進去了,快吃吧。”他說完哈哈大笑起來。
我也跟著笑起來,吃著糕點,口中甜,心中更甜。原來老師是真心幫助大家的,也都知道我們這些“材料”的用法。我吃了糕點,果然專心畫好了畫。
正是因為有這樣好的素描老師,別人眼中枯燥的素描課,我卻一直覺得興趣盎然。也得益于老師的因材施教,我們素描班的學(xué)生隊伍不斷壯大,各自的水平都在不斷地提高。
五年級的作文 篇4
新的學(xué)期,我們班迎來了一位新數(shù)學(xué)老師,她姓吳,我們叫她吳老師。她戴著一副眼鏡,看起來很慈祥的樣貌,我很喜歡她。
有一次上課,吳老師叫我上黑板寫一道題,我十分緊張,粉筆都不留意寫斷了。我一筆一畫地寫著,等寫完了下臺,同學(xué)們說:“看,楊博群少寫一個零!”這時,我才恍然大悟。老師看了我一眼,我十分慚愧地低下了頭,生怕吳老師會罵我。坐在座位上,我把臉埋在兩只手臂里,任憑同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著,心里難受極了。等老師講完前面同學(xué)的題,輪到講我的題了,我低下頭,準備理解老師的批評。但是,吳老師卻笑瞇瞇地說:“這位男同學(xué)一不留意漏寫了一個零,但是沒關(guān)系,下次能夠改正!蔽掖蟪砸惑@,心想:這位新老師居然不罰站也不懲罰我,還給我留了面子,不讓同學(xué)笑話我,我的心里頓時覺得暖和和的。
這位吳老師不僅僅脾氣好,還會給我留面子,我越來越喜歡這個新老師了。我想:我要用心發(fā)言,爭取讓吳老師表揚我一回!
五年級的作文 篇5
清明節(jié)到了,在這個小長假里,我卻要在補習(xí)班里度過。但是,這次課與之前的不一樣,想要知道為什么,聽我給你慢慢講。
在課上,老師首先講了有關(guān)清明節(jié)的來歷習(xí)俗和相關(guān)的古詩佳句,豐富了我們的課外知識。
然后,老師又從一個黑袋子里變出一團面,并發(fā)給我們捏面花的圖紙和面團。我看著這些面團,心里發(fā)慌:“到底捏個什么呢?櫻桃?毛毛蟲?草莓……唉!瞧我這雙笨手。還是捏個簡單的吧!捏一朵小花?沒錯!就捏一朵小花!
下定決心,我便開始捏了。我先把面團分成一塊大面團和九塊小面團。再把大面團揉圓壓扁,然后把那九塊小面團揉圓壓扁,依次粘在大面團的周圍。哈哈!一朵美麗的花做好了。
咦,好像缺了什么?對了,再為小花添上一個燦爛的笑容吧!我就用兩顆小黑豆當(dāng)眼睛,抓一把紅豆當(dāng)嘴吧。問題來了,這豆子總是不安份,怎么也粘不上去,怎么辦呢?我靈機一動,干脆把紅豆豎著插進面團里,果然成功了!調(diào)皮的紅豆好像不服氣似的:“不管!我們不服!我們憑什么要給小黑豆當(dāng)配角!”我并不在意,心想:“過一會兒就把你們吃了。”
終于捏完了,看了看其它同學(xué)的作品,有的捏了小熊,有的捏了蝸牛,五花八門,應(yīng)有盡有,而同學(xué)們有的臉上綻放著自信的笑容,有的卻愁眉苦臉……
老師把捏好的面花放進鍋里蒸,蒸好了,又讓我們點紅綠,我把一頭豬點成了斑點豬,把一條狗點成了印第安人……
老師終于讓我們吃了。我們吃著自己捏的面花,心里美滋滋的。
這真是一次生動、有趣的課!
五年級的作文 篇6
“噔噔噔”的聲音有規(guī)律地重復(fù)播放著,伴隨著這個音樂,爸爸和電腦中的人物一次次拼殺比賽。他一邊控制精靈,一邊大喊:“沖啊殺!”這個樣子的老爸,有時候會化身成一個小孩子,一個只為贏的,執(zhí)著的,有點傻乎乎的小孩子,就是這樣,我們不僅是父女,而且還是肩并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友。如果說老爸是個電腦迷,我就自然而然地成為一個名副其實的小電腦迷了,兩個電腦迷加在一起,可夠讓老媽煩心了!
又一個美好的下午,我正認真地做作業(yè),被一陣音樂打攪了我的思考!斑@聲音怎么這么熟悉?”“我突然緩過神來,“這不是口袋妖怪的戰(zhàn)斗音樂嗎?老爸怎么這么大膽?老媽還在屋里呢。他竟然還敢打開電腦,特別是在我做作業(yè)的時候打開,我的去提醒他一下,讓他不要為了玩游戲,而遭受老媽的“河?xùn)|獅吼”,這樣他就“杯具”了!蔽页弥蠇屧谒X,溜到老爸旁邊對他說:“老爸,你不要命了,等會兒老媽醒了你就比“杯具”還“杯具”變“餐具”了!崩习智昧艘幌挛业念^:“小聲點,你還要不要活命了,快去給我放風(fēng),你媽醒了,就學(xué)三聲貓叫!蔽倚χf:“明白,長官!本驮谶@時,老媽醒了,我趕緊學(xué)了三聲貓叫,可是,已經(jīng)來不及了,老媽看見了老爸在玩電腦,又要發(fā)功了:“林木頭,你女兒在做作業(yè),你不去守著她,還在這玩電腦……”我趕緊捂住耳朵,嘆道:“老爸又要遭罪了!”
這就是我可愛的老爸,我喜歡和他一起玩……
五年級的作文 篇7
小丸子心里一直都在懸的,還不是因為玄玉說去廢棄校舍探險的。豆大的汗珠從小丸子的臉上流了下來。誒,我去還是不去呢?小丸子無奈地說。晚上最刺激的時候就從這里開始了
——探險——
夜晚是那么的寧靜,路上幾乎沒有行人。天上的星星像鉆石一樣閃爍,明亮的月亮照耀著行走的道路。
小丸子房間的燈開的十分亮。
怎么辦,我決定去和玄玉探險了,但是怎么過父母這一關(guān)呢?說著說著,小丸子在床上打起了滾兒。
不過,過了一會,小丸子眼睛一亮,終于想出了一個讓父母同意讓她出去的借口。
小丸子鼓起勇氣,一步一步的向客廳走去。
突然,坐在沙發(fā)上的母親看見漸漸走來的小丸子,就問:小丸子,怎么還不睡?
媽,媽媽。就是我把一樣?xùn)|西忘記在教室里了,能不能讓我去找回來?
怎么晚了,明天去學(xué)校再找回來吧?
不行,那樣?xùn)|西很珍貴,如果明早一些來的很早的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我課桌里的那樣?xùn)|西,肯定會把它拿走!小丸子倔強的爭辯。你這孩子,還那么固執(zhí)。去吧。記住路上要小心,當(dāng)心壞人
嗯,媽媽。爸爸再見。說完,小丸子就跑出了家門。
過了一會,小丸子到了廢棄宿舍門口,玄玉老早的就在宿舍門口等小丸子了。小丸子,你好慢啊,我等了一個小時了。好了,不說了。小丸子,你準備好了嗎?我們要進去了。玄玉問。
那個,玄玉。我有些害怕,我們還是不要進去了。小丸子懇求道。
不行,好不容易才來了,怎么能枉費呢?
可是
好了好了,小丸子你準備好了嗎?
小丸子深深的吸了一口氣,才吞吞吐吐的說:我-準-備-好-了。
走吧,進去嘍!玄玉興奮地說。
小丸子輕輕地打開廢棄宿舍的門,她們攝手攝腳的走了進去。
廢棄宿舍里可真黑啊。小丸子她們借著月光隱約可以看見周圍的環(huán)境:到處都掛滿了蜘蛛網(wǎng)。窗子上幾乎沒有了玻璃。地上,有著厚厚的一層灰塵覆蓋著。寢室的門破破爛爛的。這些環(huán)境更給廢棄宿舍增添了一絲灰暗。恐怖
突然,一陣哭喊聲從遠處響起。哇!小丸子她們不禁尖叫起來。漸漸的哭喊聲又沒了,玄玉又用耳朵仔細的聽了聽。忽然,她們又聽到遠處有腳步聲。腳步聲離小丸子她們越來越大,玄玉看到發(fā)出腳步聲那里有個人影,便鼓起勇氣大聲喊起來:你別再裝鬼了,我不怕。人影離她們越來越近,小丸子她們一看,原來是同班同學(xué)美諾哇。美諾走到小丸子她們身邊,問道:你們叫什么?
美諾,你嚇到我了,我還以為你是鬼呢!玄玉嘆了一口氣,說道。
對啊對啊。害的我白跑出來呢!小丸子生氣的說。
你們,別生氣哇。前幾天,我看到一本書上說:‘在最黑暗的地方哭喊,就能呼喚幽靈。’我特別想試試,可是哪里有黑暗的地方呢?于是,我想到了廢棄宿舍。開學(xué)的第一天放學(xué),我就跑進廢棄宿舍試試,沒有呼喚幽靈出來。我想晚上試試,晚上也沒呼喚出來,倒把你們喚出來了。美諾解釋道。
好吧,我們快回家吧。玄玉招呼大家說。
跟大家告了別,小丸子就向家的方向走去。
回到了家,小丸子的媽媽開了門,看見小丸子空手而歸,就問:你找的東西呢?小丸子這才想起跟媽媽找的借口。誒,小丸子還是降計不如從命哇。于是,小丸子把實情一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽了,哈哈大笑道:傻孩子,世界上沒有鬼。以后碰到這種事情告訴媽媽,媽媽幫你解決。哦。快去睡覺吧。嗯。小丸子興奮地說。于是,小丸子跑去睡覺了。
明天,學(xué)校里將發(fā)生什么有趣的事情呢?
五年級的作文 篇8
我的老家在西安,一個曾有十三個朝代建都的歷史名城,我深深地愛著這片土地上緊靠澇河的一個小村莊———澇店村。在村里,我最喜歡的是老家的后院,這里有樹木、雞鴨、青苔和奶奶的笑聲,還有我童年的回憶。
老家的后院養(yǎng)了很多雞,每天一早,它們中冠子最紅的大公雞便會不可一世地抬起頭鳴叫,仿佛它就是這個世界的主人。其余的20幾只母雞也醒了,而我最喜歡那只黑母雞了,它下的蛋最大最多,長得最胖,也最貪吃,一大口一大口地啄著玉米粒,吃得多歡暢呀!
老家后院的柿子樹也是我喜歡的。記得我6歲那年,折了一根奶奶家的高粱,用比我身體高一倍的高粱桿捅了一個柿子下來,拿刀切開柿子,舔了舔里面的汁,又苦又澀,但還是舍不得扔掉,過了一會兒又舔了一口……
我出生在寧波,回老家的時候不多。我的老家離寧波是那么的遠,可我望著明月思念家鄉(xiāng)時,總覺得遠在天邊的它離我是那么得近,幾乎觸手可及……
五年級的作文 篇9
在熒屏前,常常從眼前劃過許多多彩多藝的明星,他們集優(yōu)點于一身,似乎有著永遠也綻放不完的光彩。我在一個特別的`節(jié)目里《奔跑吧,兄弟》發(fā)現(xiàn)了一個很不一樣的明星,也許是個這個節(jié)目的特別性吧,讓這個女星展現(xiàn)出來最真實的自己,呈現(xiàn)給觀眾看。她叫——楊穎。人們都問我為什么偏偏執(zhí)著于喜歡這個女星,因為我不僅欣賞她在電視劇里的演技,還更欣賞她在演藝道路上所散發(fā)出來的精神。
楊穎,從小就立下了當(dāng)明星的夢想,并為之努力奮斗,鍥而不舍地追夢。她頂著風(fēng)雨前進,堅定的步伐從不允許她的后退,不斷奮進著,哪怕遇上再多的艱難險阻都是一個人默默硬挺過去。
14歲那年,楊穎憑著堅定的信念出道了,成為攝影沙龍的模特兒。只可惜當(dāng)時的她只有14歲,面容不夠立體,作為平面模特完全缺乏競爭優(yōu)勢。當(dāng)時香港流行的是氣質(zhì)玉女偶像,目標市場針對的是20歲以上的對象。也就這樣,楊穎因為年齡不足無法闖進當(dāng)時競爭相當(dāng)激烈的時代?伤]有收到挫敗,楊穎挑選了這個市場的空白來塑造自己。這個女孩仍然沒有放棄,她越挫越勇,因為“功夫不負有心人”20xx年7月27日,楊穎進軍日本。為TokyoFashionWeek揭幕時,楊穎亦被日本傳媒獲封為“香港女神”。20xx年獲得第十三屆華語電影傳媒大獎“最受矚目女演員獎”。從此人氣遠揚,使人們都去關(guān)注她,了解她,注意她,證明了她“楊穎”的存在。
在電影中飾演宋詩喬的楊穎從小有著跳舞的夢想。由于伙伴的鼓勵,在拍《第一次》劇情中上演一幕凄美的跳舞場面。為了苦練這場重頭戲,她每天一收工便抽空跟舞蹈老師學(xué)習(xí)舞步,而拍攝當(dāng)天,她更連續(xù)跳了八個小時,連演員趙又廷都看在眼里,也佩服她的毅力,期間見她不慎跌倒,也表現(xiàn)緊張的上前慰問,一直在場為她打氣。而經(jīng)過整晚通宵拍攝后,楊穎只能由助手攙扶著走路。除了手腳之外,楊穎的雙眼也不好過。雙眼就是哭得太多導(dǎo)致紅腫發(fā)炎,且不停流眼水,最后惟有中止拍攝趕去醫(yī)院急診,眼睛哭紅了,眼角膜也受傷了。接這部戲令她頻頻受傷,苦笑謂比拍動作片還要危險。令她大開眼界。
我相信,即使許多年后,我也仍會記得。我追過一個偶像——她的名字叫“楊穎”。我向她學(xué)習(xí);我敬佩她;我也感悟她對理想的追求;在圓夢路上的付出。她是楊穎,我心存著的不離的影子,不棄的榜樣!
五年級的作文 篇10
在我們社區(qū)的水果店門口,掛著一只可愛的鷯哥鳥,很討人喜歡。
它的身長約有20厘米,體重約150克。身上的羽毛黑溜溜的,在陽光的照耀下,放射出金屬的光澤,像一位穿著黑色西服的紳士;頭上黃澄澄的肉贅,讓它顯得格外帥氣;兩只眼睛就像兩顆圓圓的黑寶石,眼睛下面長著一個又長又尖的橘紅嘴巴;還長著一雙粉紅的小爪子,爪子上的彎鉤長長的,像一個個月牙;尾巴上有兩條白色的條紋,顯得特別精神。
它活潑好動,還特別會模仿人說話呢!當(dāng)它高興時,就會用一口地道的四川口音叫:“鷯哥,鷯哥!”當(dāng)它自豪時,就會發(fā)出“啾——”的聲音,那聲音非常響亮。當(dāng)有人去碰它的籠子時,它就會像箭一般的啄那人的手,它以為別人要霸占它的領(lǐng)地,傷害它呢!它喜歡吃蘋果,對食物的要求也很高,如果買便宜的鳥食,它寧愿死也不肯吃。
每次從那兒過,我都要走過去欣賞它,跟它對話,好象是很久沒見的好朋友,我不知道它眼中的我是什么樣的呢?當(dāng)我對它說話時,它總會說:“你是那個?”在我的心目中,它才是鳥類的王者!
我每次都要看很久,才會在媽媽的催促聲中依依不舍的離開。
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