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【精華】《我》初中作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的《我》初中作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
《我》初中作文 篇1
對于一個初中生來說,世界那么大,卻又那么;在她的心里,所謂“世界”就像一本撲朔迷離的書。世界到底是什么呢?她這么想著,翻開了這本書——這個初中生,就是我。
從我出生開始,我便一直追尋摸索著“世界”的規(guī)則。
在我兒時,經(jīng)常跟著父母出去玩。它是一片如茵的草地,春時還點綴著幾朵嬌俏的小花,在那棵年邁卻青蔥的大樟樹的蔭蔽下,一群螞蟻忙里偷閑地休憩;草兒嫩綠而柔軟,我總在上面休息、打滾,驚擾了正享受著的蝴蝶,我便追著這小仙女一塊兒跑。我曾以為這就是“世界”,天真而美好。
當我長大了,我認識了一個新的“世界”。在鮮紅的簾幕后,我肆意揮灑自己的能量,將白紙渲染上自己的顏色,由上而下,隨著時間的沉淀,越積越深,直到最后自成一體。而在我身后不知不覺聚集了一群人,有笑的、有哭的,一同為我打造了一個閃亮的舞臺。我也曾以為這就是我的“世界”,耀眼而美麗。
可當現(xiàn)在,我好像才隱約摸到了它的邊沿——在茫茫人海之中、在經(jīng)歷酸甜苦辣之后。我始終忘記不了那個背影,那個消瘦憔悴卻異常堅毅的背影,他笑著對我說:加油,卻轉(zhuǎn)身與我背道而馳。當我看過那么多說著為我好而離開的人,我仍以為你不會的,可其實你不也是凡人嗎?我倆都面對著笑了,我卻聽到了什么碎裂的聲音。殘忍而決絕。
“世界”我曾以為你是純凈的,也曾以為你是殘忍的。可你就像一位母親,默默將我和他人包裹,力道柔軟使人無法抗拒。站在你的中央向周圍望,大家都是灰色的,我笑了,因為經(jīng)過你的洗禮,我也成為灰色的,在這一場成長的試煉中,我終究是成功了。擔當著成長——
我成為了與他人一樣的人類,在時間錘鏨之下,成長為青年,匆匆歲月,成就了無數(shù)微小世界。感謝你陪伴我成長,現(xiàn)在該由我擔起責(zé)任,無論未來怎樣,一同走下去,無所畏懼地走下去了。
所謂的“世界”,陷在渺小世界中的我讀懂你了嗎?
《我》初中作文 篇2
我的名字叫蘇龍妹,今年15歲,現(xiàn)就讀于鄉(xiāng)鎮(zhèn)里一間完全中學(xué),我是一個為自己目標而努力奮斗的人,就算失敗了也不會因此而氣餒。
初三階段是我人生中一個大轉(zhuǎn)折點,它決定我的命運。如果我把握不夠好的話,那么我的學(xué)業(yè)會因此而受影響,初三的學(xué)習(xí)給我施加了不少的壓力,但這樣使我發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,少了一份幼稚,多了一份思考,少了一份盲從,多了一份寬容,少了一份偏激,多了一份行動,少了一份幼想………
我常常提醒自己,無論做什么,都要在做之前摸著心口想一想,自己做的這件事十年后能不能見人,百年后能不能見鬼。如果不能的話,那么我會勸自己不要做這件事。頭上有三尺的明神,總有一雙眼睛在盯著你注視著你的一舉一動。
在《像寒雪草一樣成長》的文章中寫道:
我一步一步往上爬
等待陽光靜靜看著我的臉
小小的我
有大大的夢想
總有一天
有屬于我的天
其實,現(xiàn)實生活中的我也要像小草那樣為自己的夢想而奮斗,開創(chuàng)一個屬于自己的旅途。
我在成長的歷程中經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨。但是正是因為成長的歷程所經(jīng)受得這些風(fēng)雨,才會有今天堅強的我。我就像一顆卑微的小草,但我能夠浸出生命的詩意,正如我國古代杰出的現(xiàn)實主義詩人——白居易著作《草》中寫道:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
把無奈留給過去的日子,帶一份執(zhí)著,帶一顆充實而豐盈的心去尋找生活中的自己。相信明天的路上會有一個全新的我。
我就是一個這樣的人,一個如小草般堅韌的女孩!
《我》初中作文 篇3
太陽還沒有起床,漆黑的街道上,早已站著一個人。談起這個人,我就不禁站直或坐正,目光充滿了尊敬。這個人,就是那整天起早貪黑的清潔工爺爺。
還記得是去年酷夏的一個禮拜二,因為冰激凌吃了過多,導(dǎo)致反胃,回家的一路上肚子里都排山倒海?晌医K究是忍不住了,在拐角口處吐了下來。這時,迎面來了一個清潔工裝扮的老爺爺。清潔工爺爺好像知道我不舒服似的,抓住我的手,親切地問道:“孩子,怎么啦,沒事吧?”看著滿是臭味、刨過許多垃圾的手,我突然感到一陣惡心,連肚子難受都忍不住了,甩開手撒腿就跑,還邊跑邊說:“沒事啦!不要你管!”可回頭看了一下那位老爺爺,他的表情確證實了擔心,可我并不領(lǐng)情。踏進了家里的大門,我趕緊跑到洗手池邊,用香皂仔仔細細地洗干凈后還聞了聞,確定沒有臭味后才罷休。
過了一會兒,人舒服多了,便起身準備上街晃悠晃悠。又走到了那個拐彎口,我下意識地望了望剛剛嘔吐的地方,卻沒有一點兒嘔吐物的痕跡。正當我的眼光四處搜尋時,又看到了剛剛與我對話的清潔工爺爺,只見他的拖把上有著嘔吐物的痕跡……一種莫名奇妙的感動涌上心頭,促使我每天都觀察他的舉動。
快要一年了,他依然是這樣默默行善。無論刮風(fēng)下雨,他都準時出現(xiàn)在街道旁,F(xiàn)在,我已從感激換成了尊敬。
一天傍晚,我看他不停的敲背,便上前問問情況:“爺爺,你怎么啦?”“沒怎么呀,”爺爺見了我十分高興,“背疼而已,背疼而已,呵呵!薄盃敔,我來幫你吧!”我說著拿起了掃帚。這時,爺爺留下了興奮的淚水!
每天深夜的路燈下,還是那個身影,默默地為我們服務(wù)。世界,因為許多這樣的心而美好……
《我》初中作文 篇4
小時候,我總是靠在窗臺,看著湛藍的天空,覺得世間的一切都是那么美好。有爸爸媽媽這么疼我,有爺爺奶奶這么愛我,有哥哥姐姐這么寵我,我感到我是這個世間最幸福的人了。我可以開心自在地笑,我可以無憂無慮地玩。我可以干自己最喜歡的事情。
我終于長大了。我學(xué)會了用乖巧的外表和甜美的嗓音來偽裝自己,我學(xué)會了用花言巧語來討大人老師的歡心。我變成了一個雙面人?墒俏也]有覺得有什么不好。我甚至還覺得自己有點聰明,用這個來討大人的歡心。一直到有一天----
我們學(xué)習(xí)了《皇帝的新裝》這篇課文,所有的大人們都為了維護自己那一點點可憐的自尊而撒謊,使一個很荒唐很容易能識破的謊言順利地通過了。最后還是有一個小孩子來識破的謊言。從中我看出了人生當中的復(fù)雜。小孩子是多么的天真啊,他們雖然都不懂事,可是有的時候有的大人連小孩子都不如。因為小孩子知道哪里錯了,怎么改,有的大人就算知道了,他也不知道什么去改。
當老師叫我起來回答這個問題的時候,我的臉紅了。就在那么一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了一件很嚴重的事情,純真離我漸行漸遠了。我突然感到很悲哀。我想重新找回我的純真,可是我們就好象兩條平行線,永遠都不可能相交了。我失魂落魄地走在大街上,腦子里閃過的都是我小時侯那一些零星的片段。我絕望了。
我靠在窗臺,感受著大自然的氣息,耳邊突然響起來那一首《快樂崇拜》。一下子,淚,涌上了眼眶。我看見純真離我越來越遠。我的世界里沒了陽光。頓時,心冰冷了。
《我》初中作文 篇5
我懷念的是無話不說,我懷念的是你的微笑,我懷念的是你一直默默地付出,而此時我懷念的,是家里的'調(diào)料盒一下子掀翻了,那酸甜苦辣涌上心頭的味道。
那酸,比吃了上百個檸檬還酸,酸到流淚、酸到哽咽。人們總說三個人的友誼是最難維系的。確實,每當我看到你離別人更近,我就愈加難受,為什么你通過我認識的朋友,卻比你和我的關(guān)系還要好?為什么你的眼里總是看不到我?這種難以言表的感覺,真的好酸……我酸我們的關(guān)系不如第三方;我酸你從未處在我的位置考慮;我酸我從未被重視。
那甜,如吃了蜂蜜般滋潤舒心,甜到大笑、甜到心里。依昔記得那個周末,我發(fā)高燒,炎癥加重,嗓子疼的連一句話也說不出,答應(yīng)你去看電影的計劃也泡湯了,可你更多的并不是惋惜,而是責(zé)怪我不注意身體,甚至二話不說來到我家,此時嗜睡的病癥讓我們的對話停留在了聊天框里。門咚咚的響,我拖著糟糕的身體去開門,只見你卻是滿臉著急、心疼,還買了好多藥。后來才知道那天聊天框停止時,你打電話向我母親說了情況,還一路小跑買這買那。我很幸福,我可以做你的朋友。我很榮幸,我可以接受你的派送,這份甜蜜,我珍藏于心底。
那苦更別說了,順應(yīng)了老話:啞巴吃黃蓮,有苦說不出。作為你和他友誼雙方的潤滑劑,這次我“崩”了,我再也沒有顧及你的感受,而是將你所作所為直接揭露,拿到了臺面上說,這一下子似乎讓你難以接受。你的氣憤、你的難受我都感同身受,但是你總是覺得自己怎么樣了,不顧及別人的看法,這讓我更加擔心你以后會吃很大的虧,至今你內(nèi)心的怨恨,我沒放下,但我們之間的友誼就此止步。雖然內(nèi)心苦到無奈,但我看淡了、看開了。
那辣,可能真的是我的暴脾氣吧,刀子嘴豆腐心的我總讓你們不能接受、不能理解、甚至怨恨,躲避。但其實我想說我很外向,我不愛記仇,誰對我好誰對我不好,我心里很清楚,對于自己那火冒三丈的脾氣我也改了很多。
美好總是稍縱即逝,曾經(jīng)肩并肩手拉手在操場上嬉戲玩耍、在課上認真聽講的我們,在這一刻成長了不少,也面臨著分別,只希望將來的我們,盡管不認識,哪怕在人海中穿行擦碰,那種熟悉的感覺會讓我們會心一笑,回憶起先前的美好,懷念起五味雜陳的味道……
《我》初中作文 篇6
星期六,本是一個快樂的日子,但上一星期六的經(jīng)歷卻使我膽戰(zhàn)心驚。
中午,我便開開心心地奔赴少年宮——參加“頭腦奧林匹克”。在削竹箭時意外發(fā)生了:因為要使竹箭射得遠,我想在竹箭尾端挖一道淺淺的溝。不知是因為心急還是美工刀不聽使喚,“刷”地一下,它在我手上反而深深地劃了一道!霎時,鮮血猛地流了出來,我被這場景嚇懵了,眼淚一下子像斷了線的珠子,流了出來。我可從來沒流過那么多血啊!一旁的姍姍趕緊喊了起來:“施老師,施老師……”
施老師聞訊趕來,看到出了那么多血,一邊安慰我:“別哭,別哭,沒關(guān)系。”一邊連忙拿來創(chuàng)可帖包扎。可血流的速度太快了,創(chuàng)可貼剛扎住手指,兩秒鐘就被染紅了!我越來越緊張了。老師又在創(chuàng)可帖外面包了一張餐巾紙,企圖“壓迫止血”,可還是無濟于事——紙也紅了一大塊!“止不住!”我的心都提到嗓子眼了!“沒辦法,只能用紗布包了!崩蠋煙o可奈何地說。裹上幾層紗布后,紗布也染紅了一大塊。過了很久,真的,我都覺得像過了幾小時一樣,用了那么多材料,加上左手死命抓緊右手指,血終于停止流出來了。我這才松了一口氣。以為沒事了,我便一個人去了外公家。
可是,事情遠沒有我想象的那么簡單。晚上9點,外公想替我換一下包扎,打開紗布、創(chuàng)可貼后,那不聽話的血又開始流出來了!雖然比起下午少了一點,但是,要知道那時已經(jīng)過去整整7個小時了啊!外公打電話給媽媽,讓她明天帶我再去包扎、處理一下。說實話,當時,我心里一個勁地嘀咕:還沒止住,怎么辦?好象不妙。
還好,媽媽似乎聽到了我的擔心,和爸爸火速從家里趕了過來,把我送到了同德醫(yī)院。在醫(yī)院重新清洗時,傷口第3次流血了!媽媽沒把握地問醫(yī)生:“到底是否需要縫針?怎么會這么長時間沒止住呢?”我看看媽媽焦急的臉色,又看看醫(yī)生沒有表情的臉,心里更是緊張到了極點!我怕縫針,怕那不打麻藥引起的疼痛!熬让,我一定受不了的!”到底是爸爸沉得住氣:“再看看壓迫止血的情況吧,不行明天再來縫!贬t(yī)生也終于開口了:“縫針,傷口小了點;也許是割到哪根小血管了。包上再觀察一下吧!薄昂冒,那我們在醫(yī)院里多坐一會兒!眿寢屧谝慌該牡卣f。雪白的新紗布上還是滲出了指甲大的血印,單終于那觸目驚心的鮮紅不再多出來了。10多分鐘后,紗布上,顏色變成了暗紅,在我眼里,那是世上最美的顏色!再經(jīng)過打破傷風(fēng)針,一段時間的觀察,我們終于回家了。路上,媽媽鄭重地對我說:凡事應(yīng)該及早報告,及早處理,否則會釀成大錯!
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