五年級(jí)作文300字錦集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文300字 篇1
每當(dāng)我家來(lái)客人 ，都會(huì)對(duì)我評(píng)價(jià)�？偪湮议L(zhǎng)的好看，有福氣，當(dāng)官料。其實(shí)我集中了父母的優(yōu)點(diǎn)；強(qiáng)壯的身體，濃眉大眼，黑黑的頭發(fā)，理個(gè)小平頭，就是一個(gè)虎頭虎腦的小伙子。
別 人夸我是當(dāng)官料，當(dāng)什么官呀。平時(shí)在學(xué)校成績(jī)一般，對(duì)竟賽，都避而 遠(yuǎn)之，怕累了自己。上課不認(rèn)真，愛管閑事，粗心大意，經(jīng)常受到老媽的修理，可慘了我。
讀書學(xué)習(xí)好煩，每天說(shuō)的最多的就是一個(gè)‘煩’，老師要好成績(jī)，父母要高分?jǐn)?shù)�？晌矣X(jué)得自己是個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的人。
我喜歡管閑事、我喜歡吃，所以我特別想當(dāng)一家之，想怎么就怎么，我就跟老媽換了角色。她調(diào)皮的兒子，我做管家（媽媽）。沒(méi)想到管一個(gè)家這么難這么復(fù)雜，這么累 經(jīng)過(guò)換位，使我懂得了，做任何事都要有責(zé)任心，堅(jiān)持把它做好。既然我是學(xué)生就要把書讀好。
五年級(jí)作文300字 篇2
今天早晨，微風(fēng)輕輕劃過(guò)我的身體，讓我整個(gè)人神清氣爽。今天，我打算去和我的.朋友們打個(gè)招呼。
我到了塘邊，古塘是我要拜訪的第一個(gè)朋友。啊，古塘，你如一面古老的明鏡，在這片土地上在了幾百年了吧？你讓多少衣物變得干凈，你對(duì)著天空，讓鳥影、人影、狗影印在你的身上。多少年過(guò)去了，周圍在變化，只有你，還是幾百年前的老樣子。
我走到了田邊，那田中的一切哪一個(gè)不是我的朋友。我要去跟他們打招呼：你好，金黃的稻谷！你搖晃的樣子，是要把我給弄暈嗎？你好，紅彤彤的蘋果！你那鮮紅的身軀讓人忍不住想吃你。你好，細(xì)長(zhǎng)的黃瓜！你長(zhǎng)長(zhǎng)的身子如同一根綠色的棍子，難道可以用來(lái)打人嗎？你好，大大的南瓜，你的身體那么大，為什么只能拿來(lái)吃呢？
這時(shí)，天空下起了雨，所有的果實(shí)被雨水淋濕，變得鮮艷誘人。而我正在一顆樹下，雨并沒(méi)有下在我身上，而是被樹葉擋住。難道說(shuō)，這不是大自然給我的回報(bào)嗎？
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。我跟田中的朋友告別，然后走了。
五年級(jí)作文300字 篇3
那一天，我和媽媽去水果店買了一些檸檬，弟弟在家里玩耍。
不一會(huì)兒，我們回到了家，這時(shí)候，弟弟早以在家里餓得肚子咕咕地叫著，他看到了我們買回家里的檸檬，就像在沙漠找到水的人一樣，高興不已，只見他停下了手中的玩具，口水直流千丈，眼睛直溜溜地看著我們手中的檸檬，始終不轉(zhuǎn)移視線。
突然，弟弟他猛的沖了上來(lái)，他簡(jiǎn)直像一只豹子發(fā)現(xiàn)了獵物一樣，一下子把檸檬抱到了手。
弟弟早已饑餓難忍，他不管三七二十一，一下子把檸檬拿起來(lái)放入嘴中，喀嚓一口，快速地咀嚼著。
只見下一秒，弟弟被酸得面紅耳赤，呲牙咧嘴，他不停地用手弄著自己的舌頭，一會(huì)在地上打滾，一會(huì)拼命地跑著，一會(huì)又跑向水龍頭大口大口地喝水，嘴里還不停地嘀咕著：“這是什么？酸死我了！”
我們看到弟弟狼狽的那個(gè)樣，都哈哈大笑了。
從此，弟弟再也不敢亂吃東西了。
五年級(jí)作文300字 篇4
我們惠州有一個(gè)名勝古跡，它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋，寶塔十分高，塔底的樓梯直到塔頂，塔頂?shù)臉翘萦种钡剿�，又上又下真好玩！九曲橋彎彎曲曲，扭�?lái)扭去不明白它像什么。
西湖最美的地方然而由五個(gè)小湖泊組成的。第一個(gè)然而平湖，第二個(gè)然而菱湖，第三個(gè)然而豐湖，第四個(gè)然而南湖，第五個(gè)然而鱷湖。平湖能夠劃船，平湖旁邊有二樣?xùn)|西，它們分別然而紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上，我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石，這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚。豐湖有一個(gè)不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚碉像，一只鱷魚然而坐著，另一只趴著。二只鱷魚緊緊地靠在一齊。它們張開嘴巴，好像在說(shuō)：“歡迎你到來(lái)！”鱷湖還有人工養(yǎng)殖天鵝的養(yǎng)殖場(chǎng)。一只只天鵝從湖面游過(guò)，十分美麗。
我喜歡惠州西湖，我期望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭(zhēng)光。
惠州西湖我愛你！
五年級(jí)作文300字 篇5
大家是不是往往都是在看課本劇，而沒(méi)有演過(guò)課本劇。今天我卻走上了這個(gè)舞臺(tái)。 五（3）班剛剛演完了《草船借箭》。我想：這個(gè)課本劇對(duì)話少，全是后排的同學(xué)讀的，我們覺(jué)得沒(méi)意思。 下一個(gè)就看我們五（5）班的了。 課本劇開始了，應(yīng)浩然走上了舞臺(tái)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我和陳思豪說(shuō)：“立正，起步走，一二一，一二一……立定，向左轉(zhuǎn)。還不向大家問(wèn)好！”我們有氣無(wú)力地說(shuō)了聲“大家好�！睉�(yīng)浩然不滿意，說(shuō)：“NO—聲音不夠宏亮，再來(lái)一次！”我們又說(shuō)了聲“大家好！”應(yīng)浩然還是不滿意，說(shuō)：“不行，再來(lái)一次！�！蔽覀兘械溃骸按蠹液茫 睉�(yīng)浩然居然還是說(shuō)：“再來(lái)一次！”我們馬上轉(zhuǎn)過(guò)身向他求饒：“西大人，饒了我們吧！我們都喊了三遍了！”“混蛋，你才是西大人，我復(fù)姓西門，叫我西門大人�！惫_(tái)下的觀眾大笑。 再說(shuō)說(shuō)第二幕中可笑的情景吧！我們的呂澤凱演瘋子，說(shuō)的也十分有趣，中間有一句唱道：“我心里只有你沒(méi)有他，我相信你的情不會(huì)假……”這時(shí)，全場(chǎng)爆笑！ 這次我們演得惟妙惟肖，讓觀眾跌進(jìn)入了爆笑的海洋！
五年級(jí)作文300字 篇6
柳絲發(fā)出了嫩芽，小草偷偷地鉆出土壤，樹上的葉子也撐著笑臉，只有桃花、杏花耐不住寂寞穿著新衣服東瞅西望，似乎是情竇初開的少女在尋找人群中的情哥哥。
春天來(lái)了，帶著清明節(jié)一同來(lái)了。清明節(jié)應(yīng)該出門踏青、上墳祭祀。馬路上車輛像馬拉松比賽的隊(duì)員一樣，急急忙忙地跑著。大街上行人都拎著籃子，鋤頭去看望祖先。
咱家也這樣，4月4日早晨，天氣晴朗。我、爸爸、媽媽和奶奶帶著祭祀用品到半山公墓去祭拜。車離公墓園五百米時(shí)，路兩旁已停滿了車輛，可見大家都是有孝心的孩子。
我們走上公墓臺(tái)階，一股香燭的氣味撲鼻彌漫而來(lái)。我們沿著臺(tái)階，找到了祖先的墓碑。奶奶擺上了幾個(gè)可口的家常小極，鯽魚、香干青菜……倒上清水和紅酒，然后點(diǎn)上香燭。向祖先叩拜，獻(xiàn)上幾句虔誠(chéng)的默禱。這位祖先是媽媽的爺爺，生前愛抽煙，爸爸特意為他點(diǎn)上兩根香煙，表示對(duì)爺爺?shù)陌�。在墓前，奶奶訴說(shuō)著當(dāng)年的往事和現(xiàn)在的快樂(lè)生活，希望祖先也能夠知道我們現(xiàn)在的情況。奶奶用鮮花代替了往年的炮竹，這樣既環(huán)保，又減少森林火災(zāi)的隱患。我把鮮花插在墓碑前，讓鮮花陪伴著祖先。臨走前，奶奶還送上了“金元寶”，希望他能在天堂富有、快樂(lè)地生活著。
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