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讀作文

讀書的作文

時(shí)間:2021-04-13 12:05:09 讀作文 我要投稿

【熱門】讀書的作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的讀書的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】讀書的作文九篇

讀書的作文 篇1

  五·一放假時(shí),我央求媽媽帶我去書店看書,媽媽沒辦法,只好答應(yīng)把我送到圖書館。

  一來到書店,我就快速的掃一眼書,突然,一本紅色封面的書引起了我的注意,我走上前去。原來,這本書叫《紅色少年的故事》。我拿下來,坐在地上,看了起來。

  這本書講了許許多多的英雄少年的故事。是的,雖然有些我們?cè)缫讯δ咳荆诼?lián)系一下自己,就不禁有些愧疚。

  回去后,我問媽媽:“媽媽,你們那時(shí)候過的好嗎?”“你怎么突然問這個(gè)呀?”媽媽對(duì)我這個(gè)問題感到很好奇。于是,我便把今天看到的和自己的想法都告訴了媽媽!澳銈儸F(xiàn)在的孩子享福呀,就像生活在蜜罐里,可卻不知福!眿寢屨f道。“舉個(gè)例子聽聽!”“就把我們小時(shí)候的事情講講吧!小的時(shí)候,一個(gè)家庭都要生好多個(gè)孩子,很少有你們這樣的獨(dú)生子女。那時(shí)呀,很少有肉吃。記得有一次,好像是過節(jié)吧,你姥爺破例給我們買了點(diǎn)肉,我們看的可高興啦!在你姥姥做飯時(shí),我們?nèi)珖。等吃飯時(shí),我們幾個(gè)孩子就全圍著那盤肉搶呀!你可不知道呀,就為了那肉,我們身上還都有點(diǎn)傷哪!”我一聽,本想哈哈大笑,再問媽媽,不就一盤肉嘛,至于嗎?可想到今天看的那本書書中的故事,我把剛剛差點(diǎn)要脫口而出的話咽了下去。

  媽媽繼續(xù)說道:“看看你們現(xiàn)在的孩子呀,真是要啥有啥。吃的也五花八門。動(dòng)不動(dòng)去吃肯德基、麥當(dāng)勞的!蔽乙宦,急了。趕忙接到“誰說的,你看我前面是吃過,可現(xiàn)在呢,我都有幾個(gè)月沒吃啦!!”“是,我又沒說是你。你還想繼續(xù)聽嗎?”“嗯!”“好,那我就繼續(xù)說了。想想你們現(xiàn)在吧!就那你來說吧。你的書都占我們家的兩間房了。我們以前呢,不是不愛看書,而是買不起書。我們就只能在書店里讀書,有時(shí)候一讀就讀幾個(gè)小時(shí),腿都麻了。那個(gè)時(shí)候,有些大書店很不歡迎像我們這種光看不買的人。所以,在我們站一小時(shí)后還不買可能會(huì)被轟走。”“那你們?cè)趺崔k呢?是不是看不了書啦?小書店的書又不全?”“是啊,所以我們就竊讀。”“哦!蔽胰粲兴嫉拈L(zhǎng)嘆一聲。心里感慨萬分。

  在那種時(shí)代里,他們吃不飽穿不暖。而我們卻挑吃挑喝;在那種時(shí)代里,他們辛苦勞動(dòng),渴望能夠?qū)W習(xí)。而我們卻悠閑的坐在教室里,學(xué)習(xí)著知識(shí);當(dāng)他們住在簡(jiǎn)單的茅屋里時(shí),我們卻住在現(xiàn)代設(shè)備齊全的大樓里······讀了這本《紅色少年的故事》和媽媽的話,我在心里暗下決心,今后一定要繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)樸素的孩子,好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的驕傲,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

讀書的作文 篇2

  “樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂,不樂不是學(xué),不學(xué)不是樂!泵鞔跣凝S將學(xué)與樂視為一物,的確是很好的見解。讀書與學(xué)習(xí)一樣,也是人生的一大樂趣。

  古人將讀書者分為三類:苦讀、癡讀和閑讀。我也許是閑讀者中的一員吧?茶余飯后,書攤之前,隨手展卷,目走如行!爸谔斓赝,意在有無中!辈磺笊踅猓磺笠坏。

  我愛讀書,尤其愛夜讀。每當(dāng)夜幕降臨,我總愛坐在房中,打開臺(tái)燈,泡上一杯濃濃的香茶,展開書卷,心便寧靜下來,仿佛白天所經(jīng)歷的一切都已經(jīng)忘卻。夜深人靜,沒有了白日城市的喧囂,獨(dú)自神游在字里行間,心如靜水,這簡(jiǎn)直是一種享受。讀到動(dòng)情處,便跟著書中的情節(jié),有時(shí)撫掌大笑,有時(shí)又潸然淚下。

  書是大家智慧的結(jié)晶,書是人類進(jìn)步的階梯。的確,讀書可以讓大家懂得很多。讀《論語》,孔子教會(huì)了我“溫故而知新”的學(xué)習(xí)方法;范仲淹告訴我“不以物喜,不以己悲”;岳飛讓我領(lǐng)略“精忠報(bào)國(guó)”的四字真諦。“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”,讀一本好書,就是在同一位高尚的人談話。

  也許只有獨(dú)處書房,感受那滿屋的書香,才可以物我兩忘,只需盡情享受著讀書的樂趣就好!薄白x萬卷書,行萬里路,布衣也可傲王侯!笔前,“古今多少事,都付笑談中!遍_卷有益,讓書豐富大家的生活,享受讀書的樂趣,讓生活更加豐富。

  書山莽莽,情結(jié)于書,無怨無悔。

讀書的作文 篇3

  當(dāng)你苦悶迷茫時(shí),是什么變成閃亮的燈火,照亮人生的方向;當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),是誰變成你忠誠的伴侶,撫慰心靈的無助,當(dāng)你傷心痛苦是,是什么變成溫暖的陽光,驅(qū)散精神的陰霾;當(dāng)你懦弱時(shí),是什么變成激揚(yáng)的鼓點(diǎn),澎湃沖鋒的豪情。這些問題的答案,眾說紛紜,而在我心中,“書”則是這一切的答案。

  閱讀一本好書,正如同一位知識(shí)淵博的學(xué)者談話……如果是死讀書,失去了人性該有的道德觀,那是多么可悲的現(xiàn)實(shí)啊!杭州圖書館對(duì)所有人開放,包括乞丐及附近的農(nóng)民工,這是一件多么美好的事啊,讓全民共讀書、共分享讀書的快樂,卻偏偏有讀者向館長(zhǎng)投訴!霸试S乞丐和拾荒者是對(duì)其他讀者不尊重”。這些投訴的讀者是多么沒有人性啊,法律面前人人平等,讀書是毫無高低貴賤之分的,這么簡(jiǎn)單的道理,他們都不懂,卻掛著羊頭,賣狗肉地在圖書館里鄙視他人。

  在清閑的午后,在落日的黃昏,一杯清茶,一縷書香,看親情如燈,悄無聲息的照亮我們生命力的每一個(gè)角落,直至我們潸然淚下;品人生如棋,在無常的生活中抱一顆平常的心,在平凡事中,領(lǐng)悟到蘊(yùn)藏著的深情……

  喜歡看的書有許多,小說、散文、詩歌、童話、漫畫、歷史、科技、神話,都是深受我的喜愛。讀小說,我在曲折蜿蜒的心路上行走、品散文,我在詩意的天空自由飛翔、看漫畫,我在幻想的世界放聲大笑、學(xué)科技,我在科學(xué)的天地暢想未來。在書的芳香中,我成長(zhǎng)著,快樂著。

  因?yàn)閺臅蝎@取知識(shí),所以我快樂;因?yàn)閺闹刑找绷宋业那椴伲晕铱鞓贰?/p>

讀書的作文 篇4

  開學(xué)已經(jīng)有兩周了。我在學(xué)校各方面表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,只要看看我得的五角星,你就知道了,我要盡快爭(zhēng)取20顆五角星,就能換獎(jiǎng)品啦!有一次中午吃飯時(shí),分到一個(gè)歪歪扭扭的調(diào)羹,我不聲不響地將就著用,現(xiàn)在我已不再為一些小事而斤斤計(jì)較了。還有我的踏步踏,受到了體育老師的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),我牢記老師的話,努力做到手臂擺到45°,腿彎曲成90°,這樣踏起步來果真雄赳赳、氣昂昂。這些都讓我感到美滋滋的。

  可是回到家,做功課成了一件頭疼的事,堅(jiān)持不了多久,我就忍不住想看電視、玩游戲,為此少不了挨罵。唉,我覺得現(xiàn)在的數(shù)學(xué)題越來越難了,語文詞語越來越深了,英文越來越搞了,學(xué)的東西也越來越多了,老師還常常出其不意地考我們。這一切交織成了一張網(wǎng),把我給緊緊地套住,我拼命地想往外鉆。】墒菫榱瞬还钾(fù)媽媽的期望,以及那漂亮的100分和誘人的五角星,我必須得認(rèn)真再認(rèn)真,用功再用功。

  噢,這就是讀書的滋味,有苦又有甜。

讀書的作文 篇5

  莎士比亞曾說過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!边@顯然說明了書籍對(duì)人們的重要性。如果我們成長(zhǎng)沒有營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有陽光,鳥兒沒有翅膀,全宇宙將是一片黑暗,我們的世界也不會(huì)有更多的精彩。

  在科技發(fā)達(dá)的今天,讓生活變得精彩的書本被很多人扔進(jìn)了“回收站”,取而代之的手機(jī)、電腦、ipad等電子產(chǎn)品成了人們生活的主流,很多人認(rèn)為這些電子產(chǎn)品的捷徑能讓他們走得更快,可他們忘了這樣不經(jīng)努力得來的結(jié)果往往讓他們更容易摔倒。相反的,我們通過從書本中獲得的知識(shí)能讓我們走得更穩(wěn),飛得更高。但是,要想從書本中獲得知識(shí),也得講究讀書的方法,讀書并不是說輕描淡寫地看看書中的文字和圖畫就可以了,而是要深刻地體會(huì)到書中每個(gè)字的意義和它所代表的意境。讀書不但要思考、體會(huì)和想象,還要一遍一遍毫不厭倦反復(fù)地讀,把書中的精髓融入到自己的腦海中,才能讓自己不斷地獲取新的知識(shí),享受書中的樂趣。

  讀書讓我遇見更好的自己。今年暑假,媽媽帶我去旅游,我們?cè)趶奈靼驳窖影驳母哞F上,我和媽媽拿出隨身攜帶的書看起來,旁邊一位阿姨和她的女兒在玩ipad,聲音很大,吵得我靜不下心來,我看了他們一眼,拿起書走到前幾排的一個(gè)空位坐下來,旁邊是一位大約四十來歲的伯伯,他手里也拿著一本書,還不時(shí)地往后看那對(duì)母女,顯然他也被影響著了,我倆看了看,索性放下書交談起來,伯伯問我為什么選擇來西安旅游,我看著伯伯脫口而出:“這里是一個(gè)古都,能讓我對(duì)中國(guó)的歷史文化了解更多。”伯伯看著我驚訝地說:“你多大了,對(duì)中國(guó)的歷史文化能這么感興趣?”我笑了笑說:“我非常感興趣!辈謫柫宋乙恍﹩栴},從他問我答到我們侃侃而談,我們從秦始皇統(tǒng)一六國(guó)聊到西安事變,幾個(gè)小時(shí)一晃而過,快到站時(shí),我告別了伯伯,回到媽媽身邊。我沒想到我能和那個(gè)學(xué)識(shí)淵博的伯伯聊那么久,我突然覺得我也是那么的博學(xué)多才。這都是書籍給予我的力量,讓我也能站在知識(shí)榮耀的頂端。

  要想站在巨人的肩膀之上,讓思想凌駕于偉人的思考之上,就必須讀書,惟有讀書,才能遇見更好的自己。

讀書的作文 篇6

  小時(shí)候的'我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩歌中長(zhǎng)大,每次端起書,看著那些小的字,密密的,就讓人心驚膽跳,讀書是讓我最頭痛的事情。

  我漸漸地長(zhǎng)大了,寫字時(shí),感到了自己缺乏和知識(shí)的力量,老師讓我們組詞“金”的四字成語后,我組了一個(gè)自己認(rèn)為肯定對(duì)的成語,叫:“金蟬脫殼(ke)!边@是我在以前書中看到過的。

  正當(dāng)老師聽到我的時(shí)候,老師不禁的哈哈大笑。我感到奇怪,不知道老師笑什么。老師見我滿臉迷惑不解,說:“你查一下成語字典里,到底讀什么!蔽曳瓉砀踩,終于找到了,我一瞧,原來是“金蟬脫殼(qiao)”,我恍然大悟!老師認(rèn)真地說:“讀書是有益的,有了書,人的腦細(xì)胞才會(huì)增加,增加想象、思考、編織力……”

  從這以后,我每天一放學(xué)就跑到圖書館看書。只覺得自己看得越精神越秀氣。讀書給了我樂趣,讀書給了我知識(shí),讀書更給了我力量。

  書是我的營(yíng)養(yǎng)品,沒有書,整個(gè)世界將無趣。

  讀書給我最大的好處是:知識(shí),他豐富了我的大腦,讓我有了新的見識(shí)。

  我可以一再堅(jiān)持我們的貢獻(xiàn),那是因?yàn),只有這樣去做,才能在世界上有權(quán)利贏得人類的同情。

讀書的作文 篇7

  春花秋月,云展云舒,時(shí)間如流水一般消逝,如今的我已是一個(gè)13歲的女孩,我覺得這么多年,我只有一個(gè)最忠實(shí)的朋友,那就是書——題記

  看呀,照片上,藍(lán)藍(lán)的天空下那個(gè)小女孩依在媽媽的懷里,手拿一本書,津津有味的聽著媽媽講那動(dòng)聽的故事,她為海的女兒的悲慘而哭泣,為白雪公主最終找到幸福而感到欣慰——這則是我對(duì)書的最初接觸。

  隨著我的慢慢長(zhǎng)大,父母也不在為我講故事,對(duì)于我這個(gè)小故事迷來說,真是一大損失,但是我也不哭不鬧,因?yàn)槲乙呀?jīng)能認(rèn)識(shí)許多字,已能看一些帶拼音的書了,我漫步在書的海洋中,書讓我明理,書讓我的精神財(cái)富愈加富有。

  有的書讓我知道了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”的后悔莫及,有的讓我感悟到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的忠貞不渝,還有的讓我體會(huì)到“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的深厚情誼……

  記得三四年級(jí)的時(shí)候,我的寫得真像“豆腐塊”,就那么幾句,完全是應(yīng)付老師的檢查。那時(shí)媽媽很著急,因?yàn)檎Z文中都占很高的分值,寫不好,語文也就絕對(duì)考不好,我也非常怕寫,每每聽到老師布置作業(yè),我就在心中念叨:“菩薩保佑,不要有!”當(dāng)然,那時(shí)在我身邊也有很多很會(huì)寫的同學(xué),我發(fā)現(xiàn)他們都很喜歡看書,于是,我便興奮的跑回家去,叫媽媽給我買書,并且我爸爸的文章寫得很好,一有時(shí)間,也會(huì)給我輔導(dǎo)輔導(dǎo),經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的刻苦努力,我的水平突飛猛進(jìn),寫出來的比原來好了很多,F(xiàn)在,每當(dāng)我看見剛學(xué)寫的孩子因沒話說,而流眼淚的時(shí)候,我便告訴他們“要多讀書”。

  現(xiàn)在的我很喜歡看一些文筆比較細(xì)膩,蘊(yùn)涵著深刻的哲理的現(xiàn)代詩,在仔細(xì)品位他人的情感的同時(shí),我也會(huì)經(jīng)常學(xué)著他們的寫作角度,仿寫幾首小詩,雖然寫的不好,語言比較樸素,但我相信,書讀多了,肯定會(huì)讓我的思想與眾不同,總有一天,我一定會(huì)寫出一首自己的原創(chuàng)詩,對(duì)了,不是一首,而是許多首。

  書,你對(duì)我的幫助是無窮無盡的,我又能怎么報(bào)答你呢?讓我們?cè)谝院蟮娜松校プx更多的書吧,去吸收更多的陽光雨露吧!

讀書的作文 篇8

  盼望已久的讀書節(jié)到了,媽媽帶我興高采烈地去圖書館,我高興極了!

  我喜歡讀《紅舞鞋》這篇故事。這篇故事講一個(gè)小女孩愛慕虛榮,為了穿她喜歡的紅舞鞋,她不斷去騙愛她的奶奶,于是她穿著紅舞鞋去了教堂,所有的人都怒視著她穿了一雙紅舞鞋,但是她不以為然,結(jié)果穿上有魔法的紅舞鞋跳舞就再也脫不下去了,舞鞋在不停的跳舞,在小女孩萬般無奈的情況下,只好把她的兩只腳砍下去了。

  這個(gè)故事告訴我們:做人不要愛慕虛榮,不要去追求一些不切實(shí)際的東西,要踏踏實(shí)實(shí)的去生活,平平凡凡,開開心心的過好每一天!

讀書的作文 篇9

  熟悉我的人都說我是個(gè)文靜、乖巧的女孩,這可能和我愛讀書有關(guān)。

  聽媽媽說,在我四、五個(gè)月大時(shí),奶奶就給我讀兒歌、講故事,八、九個(gè)月時(shí),奶奶就常常把我抱在懷里,指指點(diǎn)點(diǎn)的“教”我“讀”書。平時(shí),媽媽忙著做家務(wù),我一哭鬧,媽媽就會(huì)扔給我一本書,書中花花綠綠的色彩吸引了我,我就用只有我自己才能明白的“嬰兒語”來讀書。

  在我一歲生日的那天,奶奶送給我的禮物是一套《億童嬰幼教室》,這是集兒歌、圖片、故事、游戲、光盤的系列嬰幼教材。那天,家人讓我“抓鬮”,我竟緊緊地抱著這套書不肯放下。媽媽說,那時(shí)的我才牙牙學(xué)語,可是一百張的圖片我只用了一個(gè)多月的時(shí)間就都認(rèn)識(shí)了。只要你提問,我會(huì)準(zhǔn)確無誤地拿出來。此后,每年的生日,我都會(huì)得到一套適合我年齡階段的叢書。至今,我還珍藏著五套這樣的書,這些書伴我度過了歡樂的幼年。

  上了學(xué)前班,我學(xué)會(huì)了拼音。爸爸媽媽給我買了些帶有拼音的故事書,我就借助拼音讀了好多故事書,《三只小豬》、《小紅帽》……隨著年齡的增長(zhǎng),識(shí)字的能力也提高了,《安徒生童話》、《格林童話》、《兒童文學(xué)》、《小讀者》……都成為了我的好朋友。

  現(xiàn)在,我已是上五年級(jí)的小“知識(shí)分子”了,讀書的種類也多了起來,故事、散文、詩歌、人物傳記……都是我獵取的對(duì)象。這些書陶冶了我的情操,開闊了我的視野。她使我的生活更加充實(shí)、多彩!

  讀書,伴我成長(zhǎng)!

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