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讀作文

讀后感作文500字

時(shí)間:2021-05-30 09:37:49 讀作文 我要投稿

【必備】讀后感作文500字四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的讀后感作文500字4篇,歡迎大家分享。

【必備】讀后感作文500字四篇

讀后感作文500字 篇1

  最近我們學(xué)習(xí)了《將心比心》這篇課文,文章主要講了阿姨幫助奶奶開(kāi)門(mén)和媽媽鼓勵(lì)實(shí)習(xí)護(hù)士幫她扎針的故事。文章告訴我們,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

  讀了這篇課文,我深有感觸。記得那是一年級(jí)的一個(gè)下午,放學(xué)后我在學(xué)校門(mén)口等了半天,媽媽也沒(méi)來(lái)接我,可能是有事耽擱了,我只好一個(gè)人回家。我小心翼翼地走在回家的路上,可是回家必須要穿過(guò)一條馬路!昂枚嘬(chē)呀,我可從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人過(guò)過(guò)馬路呀,我該怎么過(guò)去呢?” 看著馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,我站在路邊提心吊膽地想著。“再等等吧,可能媽媽一會(huì)就過(guò)來(lái)了。”可是又等了好久,還是不見(jiàn)媽媽的身影,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣,不知道該怎么辦才好。

  正在這時(shí),一位漂亮的阿姨走了過(guò)來(lái),和藹可親地看著我說(shuō):“小朋友,一個(gè)人不敢過(guò)馬路吧!來(lái),我?guī)氵^(guò)去!闭f(shuō)完就拉著我的手,帶我走到了馬路對(duì)面,我感動(dòng)地連忙向阿姨道謝。阿姨笑瞇瞇地看著我說(shuō):“不客氣,我家孩子比你還小,我希望他以后一個(gè)人過(guò)馬路害怕時(shí),也會(huì)有人去幫助他。”說(shuō)完就急匆匆地走了,看著阿姨漸漸遠(yuǎn)去的背影,我心里感到無(wú)比的溫暖與幸福。

  將心比心,讓我們一起去關(guān)愛(ài)別人吧!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的世界將會(huì)變得更加美好!

讀后感作文500字 篇2

  今天,我讀了《蘿卜、雞蛋、咖啡豆》這篇文章,很感人,《蘿卜、雞蛋、咖啡豆》讀后感作文。這則故事講的是一個(gè)充滿(mǎn)困惑的女孩向她父親訴苦,他的爸爸沒(méi)有直接回答她,而是把蘿卜、雞蛋、咖啡豆放入水中煮,讓女兒觀(guān)察其變化,結(jié)果是蘿卜軟了,雞蛋硬了,而咖啡豆卻散發(fā)出香味,據(jù)此,父親啟發(fā)了女兒,使女兒走出誤區(qū)。

  這個(gè)故事中,清水代表著我們的生活,蘿卜、雞蛋、咖啡豆代表了三種人;這火就是生活的煎熬。原來(lái)看著堅(jiān)強(qiáng)的蘿卜變得軟弱無(wú)比,原來(lái)看著軟弱的雞蛋在經(jīng)歷了生活的煎熬后,一顆流質(zhì)的心變得堅(jiān)強(qiáng)了,而黑黑的咖啡豆在生活的煎熬下不但讓自己變得芳香撲鼻,而且讓自己的環(huán)境與生活芳香撲鼻。人也一樣,同樣的環(huán)境,卻有三種截然不同的結(jié)果,原因何在?就在于他們對(duì)生活不同的態(tài)度及為之付出的努力,讀后感《《蘿卜、雞蛋、咖啡豆》讀后感作文》。

  聯(lián)想到自己學(xué)英語(yǔ),曾經(jīng)也是面對(duì)豆芽菜般的英語(yǔ),丈二腦袋摸不著頭腦,因頭疼背書(shū)而揚(yáng)言要“放棄英語(yǔ)”,不過(guò)現(xiàn)在的我也沒(méi)有像蘿卜一樣給徹底打垮,只不過(guò)有點(diǎn)接近蘿卜,如果不加把勁讀英語(yǔ),以后我就會(huì)一蹶不振,在以后,我要改變以前的學(xué)習(xí)方法,比如背書(shū)時(shí)不開(kāi)磁帶聽(tīng)之類(lèi)的,我想只要這樣做堅(jiān)持聽(tīng)讀,我也許就會(huì)像上文中的雞蛋一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的硬朗起來(lái),變得剛強(qiáng)。

  希望自己將來(lái)即使做不了咖啡豆,也要像雞蛋一樣,面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,要有百折不撓、奮力拼搏的精神,打好基本功,相信命運(yùn)就掌握在自己的手中。朋友,在現(xiàn)實(shí)生活中你也許會(huì)有無(wú)數(shù)的艱難和挫折,你將怎樣面對(duì)呢?你是想成為蘿卜、雞蛋,還是想成為咖啡豆呢?也許你的心里早已有了答案。愿我們?cè)跒槔硐攵鴬^斗的道路上勇敢、堅(jiān)定,讓夢(mèng)想成真!

讀后感作文500字 篇3

  我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文后,我深深地被詹天佑的愛(ài)國(guó)精神和不怕困難的精神所感動(dòng)。

  文中介紹了詹天佑修筑京張鐵路的艱難歷程。在詹天佑獲得了京張鐵路的修筑權(quán),頂著一些外國(guó)人的嘲笑和譏諷,肩負(fù)著國(guó)人的熱切期盼,依然開(kāi)始創(chuàng)造條件馬上施工,從南口到八達(dá)嶺,一路都是高山深澗,塞外狂風(fēng)怒號(hào)、黃沙漫天,他攀山越嶺,遇到困難他總是想:這時(shí)中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。

  正是他這種愛(ài)國(guó)精神,才使鐵路比計(jì)劃提早兩年全線(xiàn)貫通,我們作為新中國(guó)的少先隊(duì)員,也應(yīng)該像他那樣熱愛(ài)我們的祖國(guó),從現(xiàn)在起,要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),掌握更多的本領(lǐng),將來(lái)好報(bào)效祖國(guó),把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。

  在詹天佑帶領(lǐng)大家修筑鐵路時(shí),要經(jīng)過(guò)很多高山,不得不開(kāi)鑿隧道,當(dāng)時(shí)設(shè)備很簡(jiǎn)陋,工地上沒(méi)有抽水機(jī),他就帶頭挑著水桶去排水,他這種以身作則、不怕困難的精神讓我們感動(dòng)。

  詹天佑經(jīng)常要求工作人員:”我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,‘大概'’差不多‘不應(yīng)該出自我們工作人員之口“。他這種工作態(tài)度和和我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的馬馬虎虎、不求甚解形成了鮮明的對(duì)比。

  讀了這篇課文使我們體會(huì)到,他們?cè)诋?dāng)時(shí)那么惡劣的條件下,克服困難,為國(guó)爭(zhēng)光,為人民爭(zhēng)氣,我們今天是多么幸福,應(yīng)該從小養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不怕困難,為國(guó)爭(zhēng)光!

讀后感作文500字 篇4

  我非常喜歡《魯賓遜漂流記》這一本書(shū),書(shū)中講訴了一個(gè)普通年輕的青少年魯濱遜不聽(tīng)父母的勸告,獨(dú)自去航海冒險(xiǎn)被大浪卷到無(wú)人島后,克服了種種困難,頑強(qiáng)的`生存下來(lái)。下面我校介紹故事了。讀完這本書(shū)后,魯賓遜這個(gè)人以深深的刻在腦海中。他經(jīng)歷了許多艱難困苦,但憑著他的勇氣,他的智慧,他的勤勞,戰(zhàn)勝了寂寞,戰(zhàn)勝了饑餓,戰(zhàn)勝了寒冷等許都問(wèn)題,所有困難似乎是磨練他意志的刀石,在他不懈努力下,他終于從一無(wú)所有變成一個(gè)真正的富翁。

  讀著這一本書(shū)我曾設(shè)想如果我是魯濱遜,也被大浪卷到無(wú)人島上,我將怎樣去面對(duì)?我的命運(yùn)又會(huì)怎樣?

  平日在家里,我除了幫媽媽一點(diǎn)小忙,家務(wù)活全是媽媽一個(gè)人干的。我的主要任務(wù)是我的作業(yè),其他一概不問(wèn)。記得有一次,媽媽爸爸都去了外婆家。到了中午,饑餓難忍,如何為抱我的肚子呢?打開(kāi)冰箱,看到一盒雞蛋,對(duì),做荷包蛋。我打開(kāi)煤氣灶,學(xué)著媽媽先倒了一點(diǎn)菜油后,就急匆匆地敲了個(gè)蛋放進(jìn)去,鍋里噼里啪啦地飛濺出油花讓我害怕,害得我連鏟刀也不敢放進(jìn)去。直到鍋里發(fā)出焦香味,才發(fā)現(xiàn)一面已經(jīng)焦的發(fā)黑,另一面呢,還沒(méi)有熟。吃在嘴里,荷包淡淡的,沒(méi)有一點(diǎn)味道,原來(lái)是忘了放調(diào)味料了。唉,太丟人了。爸爸媽媽回來(lái)后,忙著為我準(zhǔn)備吃的,但卻引發(fā)了我的深思:如果我一個(gè)人在家,我將怎樣養(yǎng)后自己。

  讀了《魯賓遜漂流記》后,我深深的感到:學(xué)習(xí)固然重要,但提高自己的動(dòng)手能力,訓(xùn)練自己的生存技能也是非常重要的。

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