【精華】夢(mèng)想初三作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的夢(mèng)想初三作文8篇,歡迎大家分享。
夢(mèng)想初三作文 篇1
時(shí)鐘壞或者不壞,和時(shí)光無關(guān)。你生于酷暑,我生于花開;你愛淡雅,我好張揚(yáng);你有主見,我愛聽信。我們一同領(lǐng)略了那綠草茵茵的春,蟬鳴悠悠的夏,落葉悄悄的秋,積雪層層的冬。在這白駒過隙的歲月里,奢侈的年華不停流逝。
英語(yǔ)老師說:兔子蹦得高,跌得也遠(yuǎn)。毋庸置疑,你我也是如此,蹦能殺進(jìn)前五名,跌能彈入十名開外?嫉煤脮r(shí),就如同脫籠之鵠,天空之大任我飛;考得不好,就如同泄氣的皮球,滾到哪是哪。還記得,那晚剛被班主任苦口婆心、語(yǔ)重心長(zhǎng)地教誨了一番,月光投射出傾斜的影子,我們漫無目的地游走在校園,煩躁得要命。我們那么害怕見到父母那緊鎖著的眉頭、不言語(yǔ)的雙唇、失望的神情。可逃不掉,避不開。我走讀,父母只是一個(gè)勁嘆氣。你住讀,連飯也沒心思吃了。
低著頭,圍著湖畔石子路上走了一圈又一圈。我們似乎受到了鼓舞,振作了起來:青春就像無花果,最初是苦澀的,到了后來就沉淀出甜美的汁液,當(dāng)你剝開皮時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)是那么的芬香。于是乎,我和你都哼起了歌——因?yàn)樽蠲赖母,為蓬勃的青春而唱,唱起來,像飛一樣……
抬頭望著頭頂?shù)哪穷w星星,雖不是最明亮的,可我們能看見它正努力閃耀著光輝。天地為鑒,日月為證,我們一直在為夢(mèng)想而努力,或喜或哀……
夢(mèng)想初三作文 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng)想。如果把夢(mèng)想比作一艘船,勤奮是船帆,努力是桅桿,再加上信心,恒心的推進(jìn),“夢(mèng)想”將在這里啟航,駛向成功。
光陰似箭,日月如梭,彈指間,歡樂的暑假已經(jīng)過去,新的學(xué)期即將拉開帷幕。我們整理好心情,收拾好行裝,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來。
金秋八月,我們背上書包,再次走進(jìn)了校園,看見了親愛的老師和同學(xué)們,開始了我們新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
“新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標(biāo),新方向”!靶隆贝碇淖。在新學(xué)期里,我應(yīng)該更加刻苦,更加努力,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,收起玩心,拿起筆,翻開書,認(rèn)真聽講,認(rèn)真功課。迎接我們的又是無限美好的未來。
初二的我應(yīng)該總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),汲取優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。同時(shí),也應(yīng)該“見賢思齊”,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,并鍛煉自己的恒心與毅力。這樣,能使自己變得更好,也可能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想讓人努力,讓人奮進(jìn)。努力,就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路,自己的生活因努力而充實(shí),自己的生活因夢(mèng)想充滿希望。如果一個(gè)人能始終勤奮,刻苦并有信心,有恒心。那他將會(huì)離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想越來越近…
夢(mèng)想初三作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,我也有一個(gè)自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是想當(dāng)演員,可是家人們都說我的這個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)的不可能實(shí)現(xiàn),還說我不是個(gè)當(dāng)演員的料,要讓我放棄這個(gè)夢(mèng)想。我想世界上真的會(huì)有不可能做到的事嗎?真的會(huì)有不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想嗎?不,世界上沒有不可能辦到的事!我相信只要自己有足夠的自信,自己努力去做,只要自己去努力了,去付出了,就一定會(huì)成功!俗語(yǔ)說得好:世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。我要為我的夢(mèng)想通一條道路,不管有龍卷風(fēng),還是有暴風(fēng)雨,我都要勇往直前。如果,路上有拌腳石,把我拌倒了,我也要忍著疼痛,走完這條路。我要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神。不管我的夢(mèng)想之路有多么困難,不管這個(gè)夢(mèng)想有多難實(shí)現(xiàn)。我都會(huì)勇往直前,因?yàn)槲乙C明世界上并沒有辦不到的事!
我的夢(mèng)想,你在前方等著我,我馬上就來。
夢(mèng)想初三作文 篇4
窗內(nèi),穿著白底校服的少年正伏案奮筆疾書。四月的風(fēng)帶著些許涼意從書頁(yè)間穿過。戴著眼鏡的少年就像一艘航行在書海的船,載著名為夢(mèng)想的貨物駛向遠(yuǎn)方。
那少年正是幾周前的我。那時(shí)心中的那艘航船正要穿過一片危險(xiǎn)的海域,我正為它能否順利靠岸而擔(dān)憂。面臨著中考的前戰(zhàn)——一模,心中既有憂慮,又有些躍躍欲試。因?yàn)橹皫状未罂嫉氖Ю屛铱释苡幸淮涡碌臋C(jī)會(huì)證明自己,但又擔(dān)心考后仍會(huì)折戟沉沙,不禁有些急躁卻無可奈何。
迷茫之際,心中的夢(mèng)想把握住了航向;貞浧鹪谛念^對(duì)自己說過的話:“敢不敢沸騰一下自己的血液,綁緊腳上的鞋帶,讓滿腔熱血的自己去大膽追尋自己的夢(mèng)想呢?”自己一直追求的不就是能考進(jìn)二中嗎?眼前的一模正是一次絕佳的機(jī)會(huì)啊!抓住現(xiàn)在,證明自己!夢(mèng)想是屬于自己的`!無他,為了夢(mèng)想,拼!
如今,那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過去,為夢(mèng)想而戰(zhàn)的自己也收獲到了來自夢(mèng)想的第一絲回報(bào):憑借全年級(jí)前二十名的成績(jī)被二中自主班錄取。這艘船已然穿過了風(fēng)暴,停在了一方中轉(zhuǎn)的港口。但這暫時(shí)的休息不意味著已經(jīng)抵達(dá)夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,兩天的時(shí)間使勝利的喜悅淡了大半,如今要思考的正是眼前的再次起航!雖然前路未知且艱難,但心中不再會(huì)迷失航向,因?yàn)閴?mèng)想證明了屬于它的力量。
即將踏入新的教室,面對(duì)早一批就已進(jìn)入自主班的“學(xué)霸”們,我所要做的就是接受挑戰(zhàn),讓夢(mèng)想再次出發(fā);蛟S面對(duì)黑板上的公式仍會(huì)不解,或許讀著不懂的英語(yǔ)單詞仍感拗口,但沒關(guān)系,激勵(lì)著自己的那份力量仍然存于心中。只要夢(mèng)想在,我可以再一次的證明自己!
站在夢(mèng)想的航船上遠(yuǎn)眺,那一望無際的海面背后,似乎有著什么力量,讓心中的夢(mèng)想,再次出發(fā)!
夢(mèng)想初三作文 篇5
隨著世界的多樣化。如今許多電視節(jié)目、漫畫,小說等有一詞以成為時(shí)尚——夢(mèng)想。
夢(mèng)想,我想誰(shuí)都是由開始的白日夢(mèng)開始做起,然后為之努力,有過憑空幻出來的理想但沒有無需努力的夢(mèng)想。看到某職業(yè)的明星或者很耀眼的職業(yè)生活,心都會(huì)為之一顫。
“哇,那個(gè)人的職業(yè)看起來好爽的,長(zhǎng)大以后我也要做這樣的職業(yè)。”幼年我們想過長(zhǎng)大當(dāng)這個(gè),當(dāng)那個(gè)的,但卻沒有什么固定的答案。一些人眼里所謂不理解夢(mèng)想的人,是把某個(gè)程度的職業(yè),地位當(dāng)成自己的夢(mèng)想。而那些所謂理解夢(mèng)想的人,已經(jīng)到了別人所眼饞的地步但不拘于現(xiàn)狀,還想要更高更好。我總覺得這兩種人都差不多,不管是怎么樣,到達(dá)了自己的夢(mèng)想目標(biāo)停止,達(dá)到自己原本的目標(biāo)然后在繼續(xù)提升目標(biāo)的高度,再爬,即無限攀爬中。不過我所厭惡的是一些“公益機(jī)構(gòu)”的“夢(mèng)想舞臺(tái)”。夢(mèng)想歸夢(mèng)想,中途的亮點(diǎn)若被燈光掩蓋,夢(mèng)想的傷疤卻被公開出來,就只是為了讓自己看起來苦一些得分高一些。這和那些乞討的把自己的腿打斷求施舍有什么本質(zhì)區(qū)別么?“我的夢(mèng)想是為了去XXX世界名勝旅游!蔽毅读,what‘sthis?這只是自己的欲望罷了。最不能理解的是評(píng)委的一句話——“很遺憾!眽(mèng)想就“嘭”一下被摔碎了。可能這也是一類人吧。
小學(xué)喜歡做白日夢(mèng),初中在白日夢(mèng)的基礎(chǔ)上幻想,到高中或職高的時(shí)候就迷惘了。很簡(jiǎn)單,到了高中覺得自己長(zhǎng)大了,兒時(shí)的白日夢(mèng)就顯得幼稚,所以不再想法設(shè)法的實(shí)現(xiàn)了,最后傻眼了。我想到為什么現(xiàn)在以夢(mèng)想為題材的東東很火熱——因?yàn)楹芏嗳嗣糟,因此就盲目的推崇這類東西渴望脫身?删褪侨f(wàn)萬(wàn)沒想到,可是越是渴望用這類關(guān)于如何夢(mèng)想的書籍電視脫身的,就會(huì)越拖越深。
1+1=?——這問題在數(shù)學(xué)角度上講是:1+1=2。在語(yǔ)文方法又成了1+1=田和王甚至其他的。有天一個(gè)人自言自語(yǔ)地問道:“從心靈的這個(gè)角度上來講這個(gè)答案是什么呢?”這問題現(xiàn)在已經(jīng)整理成一個(gè)合適的回答了——1+1=myname。
有些人會(huì)問為什么。心靈是難道是用英文解答么?并不其然,這樣寫只不過是好念點(diǎn),這可不只是只給我自己說的。翻譯成中文就是:1+1=自己的名字。不要曲解了,答案不是“自己的名字”這幾個(gè)漢字,是屬于每個(gè)人獨(dú)特的姓名。嘿嘿,我的答案:1+1=無夢(mèng)小楠(去掉“小”字開頭的“無”是諧音,不過是有內(nèi)涵的,大家拼湊下就得到小楠的名字了。為了需要符合筆名就只能這樣寫了)為什么要這樣答呢?我們開始會(huì)唔哇的語(yǔ)言是父母,但我們第一個(gè)記住的詞卻是自己的名字。有時(shí)候不能被這兩個(gè)詞的意思給限制住,人的思想已經(jīng)固定了,但我們的心靈卻可以無憂無慮的選擇,不管那種選擇都對(duì)應(yīng)著等價(jià)的責(zé)任。同樣,夢(mèng)想是源于心靈的,我們不應(yīng)該固定在“1+1=2”的世界。
說了這么多,自己的夢(mèng)想?yún)s遲遲未說。我的夢(mèng)想理念是不改變對(duì)最初白日夢(mèng)的態(tài)度,我堅(jiān)信最后得到的不是后悔。
某天,天真的小孩哼唱著歌睡著了,他做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)。早上醒來,興奮地拉著父母,朋友來當(dāng)自己的聽眾!肮,我要唱歌了,先說好不許笑我!蹦樇t地看著臺(tái)下的幾個(gè)人,深呼吸了一下唱道:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”
“孩子,你知道你的夢(mèng)想是什么嗎?”
“當(dāng)然知道了,昨晚天使姐姐偷偷告訴我了。我愛唱歌,我就要一直唱,一直開開心心的唱,即使不能當(dāng)大歌星讓全世界聽我唱歌,但還有你們就夠了,若你們也不聽了,我就唱給我自己聽,哈哈,一直開心的唱到我發(fā)不出聲來老死為止,這一些就是我的夢(mèng)想!
他害羞的撓了撓頭,父母,朋友都笑話他,卻不知一顆種子的幼芽已悄悄地探出頭。
夢(mèng)想初三作文 篇6
夢(mèng)想,是雄鷹搏擊長(zhǎng)空、不畏風(fēng)雨的動(dòng)力。
夢(mèng)想,是胡楊千年不死、千年不倒的支持。
夢(mèng)想,是我們不斷進(jìn)取、奮力拼搏的信念。
——題記
把握現(xiàn)在,堅(jiān)持夢(mèng)想!每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想固然是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路卻是曲折的,無數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無數(shù)曲折,盡管如此,他們依舊大步向前。
其實(shí)夢(mèng)想就是給自己定的一個(gè)目標(biāo)。我們必須認(rèn)真的面對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@句名言曾鼓舞著多少能人志士,又曾讓多少無望之人重獲信心。
西漢著名史學(xué)家司馬遷從小立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。期間,因替李陵辯白,后被捕入獄,后遭官刑。即使痛苦不堪,可一想到自己寫史書的理想尚未完成,便咬牙堅(jiān)持,忍辱奮起,不畏艱難,費(fèi)了無數(shù)個(gè)春秋,終成《史記》一書。
孔子,即使不為人解即使身處亂世,仍然堅(jiān)持夢(mèng)想,教書育人,最終彪炳千秋。
“發(fā)明大王”愛迪生,一生竟有近兩千項(xiàng)發(fā)明,但并不是每一項(xiàng)發(fā)明都一促而就,而是經(jīng)過上千次的實(shí)驗(yàn)、嘗試。拿電燈來說,經(jīng)過兩千多次嘗試,但他有自己的夢(mèng)想,最終千垂千古。
為實(shí)現(xiàn)自己的北大夢(mèng),馬云堅(jiān)持夢(mèng)想,即使被人嘲笑,即使被人辭退,即使多次失敗,仍然不斷探索,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣”就算受傷就算跌倒,也要重新爬起來。即使最終失敗,也不會(huì)因自己未曾努力而后悔。
只要我們懷著自己最初的夢(mèng)想,相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。誰(shuí)都不希望自己的青春一片空白,誰(shuí)也不希望自己的成長(zhǎng)毫無意義,誰(shuí)也不希望自己虛度年華,枉此一生。
夢(mèng)想,就像一粒種子,散播在心靈之中。盡管它很小,卻可以開花結(jié)果,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的大漠,冷冷清清,沒有活力。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)使人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的坎坷,但,沒有關(guān)系,在那里跌倒了就在那里爬起來吧!
為自己的夢(mèng)想!前進(jìn)。
夢(mèng)想初三作文 篇7
初三了,搬到了新的教學(xué)樓。從教學(xué)樓通向食堂的小路兩邊種滿了高高大大的樹,每一天,每一天,我從蒼翠繁密的樹叢中走過。毫無新鮮感的,我一直重復(fù)地走著,但是,充滿了希望。
左拐處有一棵銀杏,很高,很大。每次路過拐角,總是忍不住多看幾眼銀杏樹,我喜歡它的葉子,在秋天就像金子在閃耀。陽(yáng)光透過金子般的葉子細(xì)細(xì)碎碎地閃爍發(fā)亮,就好像是心中的希望四射著光芒。葉子,多么美麗的葉子!我看著它,就好像看到心里一直在期待的某一個(gè)夢(mèng),在遠(yuǎn)方閃閃發(fā)光。
初三的功課隨著氣溫的下降也日益繁重,每天,我們都背負(fù)著最沉重的壓力。每個(gè)人都是有目標(biāo)的,我也如此。為了心中的夢(mèng),我就像一只小小的鳥,不知疲倦地飛著,飛著,等待著陸到大洋彼岸,然后能欣慰地微笑。飛越大洋的小鳥,一路上靠一截小小的樹枝支撐著一路的辛苦。我,有我的葉子。
又失敗了。心情已經(jīng)無法用言語(yǔ)形容,沮喪,傷心,參雜著自責(zé)與悲憤。我真的對(duì)自己失望,而且似乎快要絕望了。我認(rèn)真地去學(xué)了,我努力地去背了,我還缺什么?我和別人一樣付出努力辛勤和汗水,回報(bào)在哪里?路過銀杏,它還是安靜地在那里,偶爾清風(fēng)撫過,樹葉沙沙作響。葉子,你還是散發(fā)著美好的金色,但是為什么覺得你離我遠(yuǎn)去了?就好像那最美麗的光,充滿希望的光芒,仿佛觸手可及,但卻遙不可及。我的手,根本抓不住虛無縹緲的光。我該怎么做?誰(shuí)也無法幫我,葉子也只能在那里輕輕晃動(dòng),我,只能靠自己。我怔怔地盯著一樹金黃,想要把它們刻進(jìn)心里。夢(mèng)想,不離開,不走遠(yuǎn),我只能用盡全力,才能到達(dá)彼岸。葉子,像希望在招手,像朋友在安慰,像一盞燈領(lǐng)引方向。
只要心存相信,奇跡總會(huì)發(fā)生。
希望雖然渺茫,但它永存人世。
甩甩頭發(fā),把痛苦忘記。我還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走,怎能輕易放棄?我蹲下身子,悄悄拾起一枚銀杏葉子,夾在課本里。干凈柔軟的葉子,安靜地,給我信念和勇氣。我做不了飛得最快的小鳥,但我可以做最勤奮的小鳥,我要執(zhí)著地飛翔,為了心中那片金黃。
每天走過小路,還是習(xí)慣地向左邊望去,銀杏樹在那里微笑。加油,它在說。加油,我在說。學(xué)習(xí)是辛苦的,失敗是痛苦的,但是這不足為懼,因?yàn)槲业男闹杏腥~子,我的心中有希望。
現(xiàn)在已經(jīng)是寒冬了,那一樹金黃早已經(jīng)落光。但是當(dāng)我走過它身旁,我還是會(huì)仰起頭,靜靜地朝它觀望,雖然我已經(jīng)看不到它的微笑,但是我在向它微笑。記得歐·亨利寫的《最后的葉子》嗎?雖然已經(jīng)是冬天,雖然葉子早已落光,但是憑著一張畫上去的葉子,痛苦居然被克服,病魔竟然被打敗。我的心中,早已被我用信念畫上了葉子。
人生的路上總有磨難,痛苦的經(jīng)歷實(shí)在漫長(zhǎng),一定要珍存心中的葉子,才能到達(dá)遠(yuǎn)方。
夢(mèng)想初三作文 篇8
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠(yuǎn)的,夢(mèng)想的翅膀作文。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開拓。
我的夢(mèng)想是成為一名歌手。我并不向往能擁有像明星那樣的光環(huán),也不是為了自己能成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人,更不是為了金錢,而是為了能在五湖四海暢游,讓自己在歌聲中感到快樂,給世界上的人們享受到美妙的歌聲!
“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真地過每一分鐘;我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”大家都應(yīng)該知道是張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧!是啊,春天的花,秋天的果,沒有夢(mèng)想的生活是無趣的,沒有夢(mèng)想的人生是無味的。
假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,我希望像孫楠老師那樣,用強(qiáng)勁有力的歌喉,唱出人間無盡的愛;假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,我希望像劉歡老師一樣,用激昂高亢的嗓音,唱出古典和流行;假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,我會(huì)去世界各地歌唱,弘揚(yáng)中國(guó)文化,讓全世界都能更好地知道我們偉大的祖國(guó)……
我的夢(mèng)想伴我成長(zhǎng),我的夢(mèng)想在我心中,我正向你邁步,總有一天你不再是夢(mèng)。
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