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班級鬧事作文(2篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的班級鬧事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級鬧事作文1
我們那個班主，哇！那叫一個恐怖吶！很多時候，一節(jié)課的前半節(jié)課就是她的“精彩”發(fā)言，麻辣得不得了，學(xué)習(xí)不好她要管，品德不良她要管，就連我們在家的“自由”時間也要管，真是受不了。久而久之，全班同學(xué)都煉成了“刀槍不如”，“左耳進右耳出”的抵抗力。
這天，第一節(jié)英語課（班主教英語）。看著班主那張拉得老長的.臉，就知又是一節(jié)“黑色”課，果然…… “要我說你們什么好�。】纯纯纯�，這次考成什么樣！！非要逼我罰你們么？你們真是……”然后就“噼里啪啦”地對我們進行“語言暴力”，四下看看各位，一個個打著呵欠，有的甚至快被催眠了，趴在桌子上一言不發(fā)。
過了許久，終于停了，大概是說累了，大家提起精神準(zhǔn)備上課，哪料，班主爆出一條驚人的消息：“我已經(jīng)跟各位家長聯(lián)系過了，他們也已經(jīng)和我約法三章管制你們了：1。不能看電視。2。不能玩電腦。3。假期不能出去。如果他們不能保證，我就不保你們?nèi)旰蟮目荚嚒蔽覀兯忝靼琢�，這就是：挑撥離間！大家繼續(xù)補眠吧！
“聽說某些同學(xué)在家經(jīng)常玩電腦，不做作業(yè)，這是不行的，是要強制性阻止的，如果你們認(rèn)為已經(jīng)達(dá)到‘無人能敵’的境界那你們就試試，看我暑假不整死你們……”
班主整人，那是真的厲害，不少人被整得奄奄一息。曾經(jīng)有同學(xué)錯腳踢壞門，她能讓那位可憐的仁兄把門背回家，再背面好的門來裝上。還有背誦背不好，整篇文章罰抄100次。早讀遲到，很簡單，只要大家讀什么，你就抄什么一次就行……
“不過，你們還是非常有潛力的，在我見過的班里你們的爆發(fā)力是最強的，老師相信你們一定可以……”聽到這里，大家就都知道演講已經(jīng)接近尾聲。
“……只要你們努力，就一定可以做得更好。但是你們就是太懶太好玩，就是讓我放心不下……”又來了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”
最終打斷的還是下課鈴聲，班主收收口水：“下節(jié)課再來！”下節(jié)課還來？！她還繼續(xù)抱怨：“看你們，白白浪費一節(jié)課，功課又得趕快點了，真是的……”我們的錯？！
想想可能是吧，有這樣一個麻辣班主，誰敢說“不”呢？
班級鬧事作文2
不用說就知道是班里的出名冤家“西瓜頭”和“老鼠”又在瞎掰，果然不錯，的確是他們兩位老人家，正吵得“熱火朝天”，旁邊還有幾個無聊人士，邊嗑瓜子邊看熱鬧，時而“吶喊助威”高喊“萬歲”。
剛把書包放下，就聽見“西瓜頭”在叫：“ 老鼠�。。。�！你喝掉我昨天放在這里酸奶難道不用賠嗎要錢還是要命？！”瞧這氣勢，絕不亞于看見殺父仇人的憤怒，平常人早嚇趴下叫“饒命”了�？梢怀颉袄鲜蟆保眉一�，臉不改色心不跳，慢悠悠地邊剪指甲邊狡辯：“大姐，你的酸奶昨天買來就當(dāng)天喝嘛，不喝還不帶回家，扔在抽屜里發(fā)酵�。『雀籼斓乃崮淌侨菀滓l(fā)疾病的，我喝它是為了你的身體健康著想啊，呆會兒要是我有什么三長兩短的，你可得照顧我這輩子喲~~”占了便宜還賣乖，臉皮真夠厚的。笑死幾個看熱鬧的老百姓。
“西瓜頭”陰深深地把椅子的.一條腿拆下來[作者提示老師：是時候維修班里的桌椅了。]，追上去要命：“喝死你，生蛔蟲病死你！我跟你拼了！�。。�！”
話音剛挨地，突然，班干部“刷刷刷”的出現(xiàn)了一排，排頭的是生活委員。
她“有禮”地向“西瓜頭”鞠了一個躬，掏出一本黑色硬皮小本登記書：“小西同學(xué)，這是你這周第十九次拆椅子腿了，是要‘公辦’還是‘私了’？”
緩緩地，手放下了，頭也低下了。
一片安靜。
小西摸摸口袋，嘴邊露出一絲微笑，抬頭時立刻轉(zhuǎn)成一副“稚氣”的小臉蛋，故意奶聲奶氣地嘟著：“姐姐~~~~你怎么忍心傷害一顆玻璃般脆弱的心靈呢”還使勁眨眨那一雙“天真”的大眼睛。
班干部全軍覆沒。[班干部嘆息：都被她“可愛”的外表迷惑了，真失敗~~~~]
班長掐掐“西瓜頭”粉粉的小臉蛋：“小西西，你別太傷心了，我們一定會追究他的法律責(zé)任的哦！”小西滿意地點點頭：“恩恩！”
然后轉(zhuǎn)身，遞給“老鼠”一張長達(dá)十米的罰單。（未完待續(xù)）
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