【熱門(mén)】愚人節(jié)的作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)的作文 篇1
今天是四月一日，是“愚人節(jié)”。晚飯后我們一家三口坐在沙發(fā)上聊天。這時(shí)，在電視上正播著一則新聞：說(shuō)布什在“美國(guó)最傻的人獎(jiǎng)”中擠到了第十名，原因是布什說(shuō)伊拉克有大規(guī)模的殺傷性武器，但至今仍未找到，能不傻么？我在看書(shū)，媽媽在看報(bào)紙。突然，媽媽說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，《紹興晚報(bào)》的花季上有你寫(xiě)的作文！”我一驚，忙去看。心想我從沒(méi)去晚報(bào)上投稿，怎么會(huì)登出來(lái)呢？媽媽笑著說(shuō)“今天是幾月幾日呀？”我忽然記起來(lái)今天是“愚人節(jié)”，就氣沖沖地就去做作業(yè)了。做著做著，我想出了一個(gè)天衣無(wú)縫的計(jì)劃，就“哎呀！”一聲驚叫。
“怎么了，怎么了？”媽媽問(wèn)。我說(shuō)“寫(xiě)日記的本子我忘記在學(xué)校里了，怎么辦？”“那你自己去學(xué)校里拿，要不讓爸爸陪你去，外面好冷……”媽媽話音未落，我早已是捧腹狂笑，爸爸也在旁邊“呵呵”地笑個(gè)不停，媽媽更是哭笑不得：“你這小子好啊，記著！哈……”這下我終于出了一口氣，我的殺手箭強(qiáng)吧？又過(guò)了一會(huì)兒，爸爸在看了我的數(shù)學(xué)作業(yè)后，也說(shuō)了起來(lái)“陽(yáng)陽(yáng)，你今天的'數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了90%！”我一聽(tīng)知道爸爸的把戲，便大聲地說(shuō)：“騙人！”“哈哈哈……”
愚人節(jié)的作文 篇2
愚人節(jié)，估計(jì)有些人一聽(tīng)到這個(gè)節(jié)日，就會(huì)渾身一顫。今天就是愚人節(jié)，就讓我和大家說(shuō)一說(shuō)我這一天的悲慘經(jīng)歷吧！
今天，一大早，我哼著歌出了門(mén)，在半路上，碰到了我們班的同學(xué)，我對(duì)今天是愚人節(jié)的消息還渾然不知，笑著上去和他打招呼，可是他卻沒(méi)有回答我，一直盯著我的車(chē)胎，慢悠悠地說(shuō)：“咦？李昂，你的車(chē)胎怎么爆了？”我一聽(tīng)，下了一跳，趕快回頭一看，他卻笑著逃跑了，我氣得去追他，可是他早就已經(jīng)消失在人群之中了。經(jīng)過(guò)這一次被騙的經(jīng)歷，我開(kāi)始變得小心翼翼的了，提心吊膽的。
看了看表，離開(kāi)校門(mén)還有一段時(shí)間，我開(kāi)始漫無(wú)邊際的散步，這時(shí)，幾個(gè)女生跑過(guò)來(lái)了，大聲的在那叫：“李昂！李昂！你錢(qián)掉了！我聽(tīng)了他們的話，下意識(shí)的回頭向地上一看，什么也沒(méi)有，心里突然想起，咦，今天我沒(méi)有帶錢(qián)呀！”忽然間，我反應(yīng)過(guò)來(lái)了，我又上當(dāng)了！想去找那群女生報(bào)仇，可是她們也笑著逃跑了，我簡(jiǎn)直快氣得冒煙了，心里想：我可真是傻得冒泡，竟然連續(xù)兩次被騙，可惡，老虎要是不發(fā)威，當(dāng)我是病貓呀！看來(lái)，要讓你們吃點(diǎn)苦頭了！
我繼續(xù)漫無(wú)邊際的走，忽然碰到了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)又開(kāi)始故伎重演，到我這里來(lái)，裝出驚訝的表情，對(duì)我說(shuō)：“咦？李昂！那是你的錢(qián)吧！”我說(shuō)，哪有啊，你是不看錯(cuò)了，你身后有十塊錢(qián)呢！他立刻回頭一看，有他那兩只小眼睛四處尋覓，我哈哈大笑的跑了，身后傳來(lái)他那沙啞的聲音：“李昂！我恨你！”我仍在那痛快的大笑！
之后，進(jìn)了學(xué)校，仍有一大堆地雷，但是，我都小心翼翼的沒(méi)中，讓他們著急的抓耳撓腮！不過(guò)，我還是要四處提防，哎，愚人節(jié)可真是危機(jī)重重呀！
愚人節(jié)的作文 篇3
有一位科學(xué)家經(jīng)過(guò)幾十年的努力，終于研究出制造克隆人的方法，他復(fù)制技術(shù)非常精湛，以至根本無(wú)法辯認(rèn)出真人跟克隆人的分別。
一天，這位科學(xué)家聽(tīng)說(shuō)死亡天使要來(lái)抓他，他很害怕，就復(fù)制了十二個(gè)與他一模一樣的克隆人。死亡天使來(lái)到人間，看到十二個(gè)一模一樣的克隆人，他不知所措，只好無(wú)功而返。
死神聽(tīng)完他的報(bào)告，輕輕一笑說(shuō)：“你對(duì)人類的天性還不了解，我教你一個(gè)辦法……”得到了上司的秘傳，死亡天使信心十足地又來(lái)到了人間，對(duì)十二個(gè)“科學(xué)家”說(shuō)：“先生，您能做出這么逼真的復(fù)制品可謂天才，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小缺陷……”死亡天使的話還未說(shuō)完，這位科學(xué)家便暴跳如雷地質(zhì)問(wèn)：“不可能，我研究克隆人已經(jīng)幾十年了，我是這個(gè)領(lǐng)域的權(quán)威，你說(shuō)我的克隆技術(shù)有缺陷？有什么缺陷？”死亡天使暗笑說(shuō)：“這就是缺陷！”說(shuō)著死亡天使從克隆人群中，抓起了真正的科學(xué)家縱身飛離了人間，回他上司那里請(qǐng)功去了。這位科學(xué)家無(wú)法冷靜對(duì)待死亡天使的言語(yǔ)而受到的苦果，這是因?yàn)橛薨V所致。
愚人節(jié)的作文 篇4
大家都知道4月1日是愚人節(jié)，在這個(gè)愚人的節(jié)日里，被愚當(dāng)然是防不勝防，這不，我就被愚了幾次……
早晨，我像往常一樣高高興興地來(lái)到包干區(qū)撿樹(shù)葉，旁邊一個(gè)同學(xué)怪怪地說(shuō)：“徐星月，你的鞋帶掉了，我當(dāng)時(shí)在想：今天我并沒(méi)有穿系有帶子的鞋呀，但我還是忍不住低頭看了一下，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)開(kāi)心地大笑說(shuō)：哈哈哈，你被騙了，今天是愚人節(jié)哦!我非常惱火地盯著他說(shuō)：你沒(méi)事找事吧你。說(shuō)著就滿世界打他，那個(gè)同學(xué)吐了吐舌頭跑了。
第一節(jié)下課時(shí)，我正在專心致志地做作業(yè)，李帥急匆匆地跑過(guò)來(lái)：“徐星月，張老師叫你去辦公室”。當(dāng)時(shí)我以為叫我去拿作業(yè)本，于是慌忙跑過(guò)去了，來(lái)到辦公室，我說(shuō)：“張老師您叫我?”她一臉茫然，微笑地說(shuō)：沒(méi)有啊，我不好意思地笑了笑，心里想：這個(gè)壞蛋，等會(huì)看我怎么收拾你。
中午吃飯的時(shí)候，剛吃一半，張聰又慌忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：徐星月，張老師叫你去總務(wù)處拿資料，由于前兩次被騙，這一次我不敢放松警惕了，抬起頭慢慢地問(wèn)他，是真的嗎?他火燒眉毛地說(shuō)：我哪敢騙你，看他認(rèn)真地樣子，我怕耽誤事情，只好前去，到了總務(wù)處，我對(duì)黃老師說(shuō)：我班張老師讓我來(lái)拿資料，黃老師奇怪地說(shuō)：今天張老師沒(méi)叫我打印資料呀!我心里苦叫，不好，又被騙了。
哼!我也來(lái)整整他捫，我走到李帥面前說(shuō)：“李帥，張老師說(shuō)你昨天賴圈，罰你今天跑操場(chǎng)5圈，李帥聽(tīng)了大驚失色，臉都白了，他問(wèn)：真的嗎?我說(shuō)：當(dāng)然是真的!哦，李帥回答說(shuō)：我馬上去，說(shuō)著慌忙下了樓，望著他遠(yuǎn)去的背影，我笑彎了腰，等他跑完5圈時(shí)，臉上已經(jīng)是“大發(fā)洪水”了。張老師說(shuō)：哎呀!今天李帥怎么這么反常跑了5圈，這時(shí)李帥才知道上當(dāng)受騙了。
愚人節(jié)，就是這樣一個(gè)讓人快樂(lè)的節(jié)日!
愚人節(jié)的作文 篇5
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)半月了。這天，校園里跟往常一樣安寧平靜，可周雅露卻發(fā)現(xiàn)今天班里愛(ài)搞惡作劇開(kāi)玩笑的人多了。就連班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)也加入了惡作劇的行列，班級(jí)老師竟視而不見(jiàn)。
班上到底怎么了？
周雅露開(kāi)始猜測(cè)，今天是狂歡節(jié)？好像不是，兒童節(jié)？也不是。今天是4月1日，到底蘊(yùn)藏著什么意義呢？
突然，周雅露感到被誰(shuí)拍了一下肩膀，可轉(zhuǎn)過(guò)身一看，沒(méi)人��！她又感到被人打了一下腰，可一看，后面根本就什么也沒(méi)有。莫非……學(xué)校鬧鬼了？不然同學(xué)們?cè)趺疮偪衿饋?lái)了呢？可能是要把鬼嚇走吧！不過(guò)……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下，可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對(duì)她說(shuō)：“學(xué)校鬧鬼了，快逃吧！我剛被一個(gè)人拍了兩下，可發(fā)現(xiàn)后面什么都沒(méi)有�！薄澳慊攀裁囱剑∑匠Ｕf(shuō)你笨，你不信。今天是愚人節(jié)，昨天班級(jí)老師不是說(shuō)了嗎？今天學(xué)校放一天假，各班自由狂歡，捉弄?jiǎng)e人，嘻嘻�！崩铞┐笮�。
周雅露恍然大悟，高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。
在教室里，就聽(tīng)班主任秦麗班級(jí)老師笑瞇瞇地說(shuō)：“明天教育局統(tǒng)一再放一天假，具體情況同學(xué)們可以到校門(mén)口的公告欄上看通知�！彪m然知道今天是愚人節(jié)，可在周雅露看來(lái)，她美麗善良的秦班級(jí)老師是絕對(duì)不會(huì)騙人的。但其他同學(xué)不信，爭(zhēng)先恐后地跑向校門(mén)口�？山Y(jié)果都是滿臉憤怒地回來(lái)了。哈哈！秦班級(jí)老師居然也會(huì)這么淘氣呀！
在接下來(lái)的半天里，各班仍是惡作劇連連，真真假假，假假真真，平常再聰明的人，都會(huì)在今天變成“愚人”，大家互開(kāi)玩笑、互相愚弄，快樂(lè)無(wú)窮。原來(lái)這就是“愚人節(jié)”所蘊(yùn)藏的意義啊。
愚人節(jié)的作文 篇6
童年的生活豐富多彩，生動(dòng)有趣。最難忘的是三年級(jí)時(shí)，的那個(gè)“愚人節(jié)”
清晨，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校。愚人節(jié)的“節(jié)目”正式開(kāi)始。體育課上，小蕓忽然火燒眉毛似的沖我大囔：“喂，你的錢(qián)掉了！”哼，這點(diǎn)雕蟲(chóng)小技怎能騙得了我，我壓根沒(méi)掉錢(qián)！球賽開(kāi)始了。我?guī)蛲黄�，接連晃過(guò)對(duì)方好幾名球員，就剩下天才守門(mén)員——小忠了，眼看他封死了我的射門(mén)路線，我靈機(jī)一動(dòng)，指著他的鞋叫到“喂，你的鞋帶松了。”這招果然奏效，小忠馬上低下了頭。我趁機(jī)晃過(guò)他，將球推進(jìn)了空門(mén)，回頭還不忘“謙虛”一下：“老兄，自家人不必這么客氣，平身吧�！惫奕斯�(jié)的第一份大禮送出了。
放學(xué)回家，我在盤(pán)算著下一份大禮該送給誰(shuí)，老媽忽然氣勢(shì)洶洶地向我走來(lái)，虎著臉問(wèn)：“說(shuō)桌上的五塊錢(qián)哪兒去啦？”我一臉委屈：“哪有五塊錢(qián)？我沒(méi)見(jiàn)過(guò)。”老媽繼續(xù)“逼問(wèn)”：“是不是你拿去上網(wǎng)了？”我氣壞了，正要大哭抗議，老媽卻捧著肚子笑了：“哈哈，愚人節(jié)快樂(lè)！”暈呀，給別人送了半天“禮”，到頭來(lái)自己也收到了一份！
如今我上高年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，再也沒(méi)有快樂(lè)過(guò)愚人節(jié)的那份“閑情”了。我懷念那無(wú)憂無(wú)慮的童年、開(kāi)心有趣的童年！
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