【熱門】班級(jí)作文600字6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的班級(jí)作文600字6篇,歡迎大家分享。
班級(jí)作文600字 篇1
新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,我又來(lái)到了一個(gè)新班級(jí)。我已進(jìn)入到了緊張的六年級(jí),已告別了五年級(jí)時(shí)的舒適生活,已經(jīng)不是五年級(jí)時(shí)的嬌嬌女了,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我滿意為進(jìn)入了緊張的六年級(jí),會(huì)被緊張的學(xué)習(xí)所壓垮,不,但我錯(cuò)了,慢慢的我覺(jué)得學(xué)習(xí)也是一種享受,學(xué)習(xí)也是一種美……
自從跨進(jìn)六一班這個(gè)大門,我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,感受到了這個(gè)大家庭的溫馨。面孔都是新的,下頭就有我來(lái)為你一一解說(shuō)吧。
新教師
教師是新面孔。語(yǔ)文教師姓胡,我們都叫她胡教師。胡教師的個(gè)子有些矮,喉嚨不太好,聲音有些啞,所以,每當(dāng)上課有人說(shuō)話時(shí),后排的同學(xué)就聽(tīng)不到教師講課了。教師跟我們講,她自我的喉嚨就是以前講課時(shí)聲音太大才造成的這個(gè)樣貌的。所以,他要我們保護(hù)好自我的喉嚨。仔細(xì)想想,教師還是為了我們好。
還有我們的數(shù)學(xué)教師,她姓蘇。蘇教師常常對(duì)我們說(shuō),學(xué)要學(xué)好,玩要玩好,學(xué)就學(xué)的痛快些,玩也的玩得痛快些,學(xué)就是學(xué),玩就是玩。我心中十分喜歡她?捎行┩瑢W(xué)非得和教師作對(duì),上課事擾亂課堂秩序,跟教師唱反調(diào)。我這不明白他們的心里是怎樣想的。
新同學(xué)
“從幽靜的山谷里傳來(lái)……”好聽(tīng)嗎?正在朗讀的就是我們班的讀書(shū)大王——張迪在朗讀課文呢。她呀,可是我們班的讀書(shū)大王啊。光從她的名字中就能夠看出,她的父母期望她能夠鶴立雞群,十分出眾,可她也不負(fù)所望,以優(yōu)異的字跡博得了全校第一的美稱。不僅僅字跡,她的學(xué)習(xí)成績(jī)也是好的不得了,是我們班的尖子生。
算了,今日就先給你說(shuō)到那里吧,我的給你介紹完了,你的呢?
班級(jí)作文600字 篇2
進(jìn)入初中,是小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想,呆呆的我,總在憧憬,憧憬著初中的生活。初中的快樂(lè)。又在等待,等待著進(jìn)入初中的興奮與激情。
在三個(gè)月前,我如愿的進(jìn)入了理想的初中,歡樂(lè)與喜悅參與在心里,而對(duì)于初中,現(xiàn)在的我,卻是迷茫,因?yàn)?前輩"們的話。讓我不禁又想打個(gè)冷顫。。。。。那時(shí)的初中,可能在我眼里是個(gè)天使與惡魔平分的地帶。。有點(diǎn)讓人疑惑的'地帶。
因?yàn)槌煽?jī)的關(guān)系我進(jìn)入了優(yōu)生教多的一班,走進(jìn)班級(jí),一雙雙陌生的眼神肅殺了我那嬌嫩的心靈,我一下子呆住了,腦子里忽然閃過(guò)了對(duì)初中厭惡的想法……
坐在了第一桌的我,身旁無(wú)朋無(wú)友,哎,此時(shí)才知道了"被拋棄的孤單"的滋味,不免長(zhǎng)嘆一聲。忽然一個(gè)新同學(xué)坐到了我身邊。受盡的孤單的我終于好似在黑暗山洞中找到了出口的興奮,我顧不找身邊的眼神,放開(kāi)了膽子,我們就這樣成為了朋友……就這樣,轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月過(guò)去了,一次次的小考,參和著大考,甚至期中考,我們都熬了過(guò)去了。而現(xiàn)在,班級(jí)里。融洽,可能就是最好的形容詞,班里再也沒(méi)了三個(gè)月前的冷漠。但個(gè)月前的陌生,也再也沒(méi)有了三個(gè)月前的一言不發(fā)。現(xiàn)在取而代之的,也只有團(tuán)結(jié),友愛(ài)。融洽這一個(gè)個(gè)充滿熱情的名詞……
我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了他是個(gè)神奇的落腳地;
我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了他是帶領(lǐng)著激情前進(jìn)的動(dòng)力;
我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)樗翘焓沟牡貛Э鞓?lè)的地帶;
我愛(ài)的我班級(jí)因?yàn)樗俏覀內(nèi)谇⒌拈g接物,因?yàn)樗亲屓顺錆M激情的名詞。
班級(jí)作文600字 篇3
我們時(shí)代作文四(3)班的上課鈴聲響了起來(lái),劉老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室,向我們宣布:“這節(jié)課競(jìng)選班干部!鳖D時(shí)教室里像放了定時(shí)炸彈似的炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們有的交頭接耳,有的拍案叫絕說(shuō)好,有的興奮得手舞足蹈。
第一個(gè)上去的是誰(shuí)呢?他就是我們班既聰明又可愛(ài)的鐘承航。他想競(jìng)爭(zhēng)勞動(dòng)委員。鐘承航大步流星、信心十足地走上了講臺(tái),大家響起了熱烈的掌聲。他清了清嗓子,大聲的對(duì)大家說(shuō):“我想競(jìng)爭(zhēng)的是勞動(dòng)委員,別看我個(gè)子小,但是我掃地的速度你們一個(gè)都比不上。我的計(jì)劃是每天放學(xué)后拿起掃把和鏟子把地上掃得干干凈凈,把桌子里收的干干凈凈。希望大家能給我投上這寶貴的一票!闭f(shuō)完,他給大家深深地鞠了一躬。大家又響起了熱烈的掌聲。
好幾位同學(xué)都講完了,我還坐在那一動(dòng)不動(dòng),一顆心就像懸在空中一樣,緊張得“砰砰砰地跳”,怎么也停不下來(lái)。就在這時(shí),我的名字被叫到了。我急急忙忙地站了起來(lái),拿起演講稿忐忑不安地走向講臺(tái)。望著這么多同學(xué),我不禁為自己捏了一把汗。30多雙眼睛都望著我。我越來(lái)越緊張了。我做了一個(gè)深呼吸,就開(kāi)始了演講:“敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好,我想競(jìng)選體育委員……請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票!闭f(shuō)完,我給大家深深的鞠了一躬。最后,我成功當(dāng)上了體育委員。這是我第一次競(jìng)選成功。這次競(jìng)選,使我明白了一個(gè)非常重要的道理:機(jī)遇總是降臨在有準(zhǔn)備的人身上。只要你真心的付出,再加上你的勇氣,就能獲得滿意的回報(bào)。
班級(jí)作文600字 篇4
“鐺、鐺、鐺”送葬者的鐘聲響起,“轟”四怪閃亮登場(chǎng)。這時(shí),《彩虹糖的夢(mèng)》奏響,“怎么回事?還不去做操?想挨罰嗎?”寧老的聲音在教室里回蕩。四人立馬運(yùn)功,想抵抗住功力,可姜還是老的辣。四怪轟然倒地。
班級(jí)四怪之-------義氣怪 李宗航
“來(lái)者何人?”李宗航盤腿坐在凳上,閉目養(yǎng)息。“內(nèi)力果然深厚,這么快就發(fā)現(xiàn)我了。”一人緩緩飄來(lái)。李宗航雙眼一睜,似笑又非笑:“爾等可曾會(huì)過(guò)李渝武?”“是又如何,不是又如何?”那人顯得有些高傲,“哼!”李宗航悶哼一聲,腳一叉開(kāi),雙手一伸,正是降人十巴掌前奏。那人有些慌了,忙擺出陣勢(shì),正是打人拳法。大戰(zhàn)一觸即發(fā)!昂!”李宗航抓住那人手臂,左纏右繞,正是降人十巴掌中最狠的一招,分筋錯(cuò)骨手。“!”慘叫聲響起。李宗航嘴角閃過(guò)一絲微笑,薄唇微啟:“傷兄弟者,死。”
班級(jí)四怪之--------玩樂(lè)怪 李為鑫
夜風(fēng)徐徐吹來(lái),夜鴉發(fā)出幾聲慘叫。此時(shí)已步入五更。一人仍在電腦前奮戰(zhàn),他,一定是,我堅(jiān)信自己的判斷。我已睡意濃濃。他卻仍在屠龍。高手,功力如此有耐力,不愧是骨灰級(jí)。他不是別人,正是玩樂(lè)怪,李為鑫。他龍之谷已經(jīng)三十九級(jí)了,離滿級(jí),不過(guò)幾天而已,在他熬夜本領(lǐng)面前,我甘拜下風(fēng)。
班級(jí)四怪——可可雙怪羅晟天、王龍?chǎng)?/p>
他倆被譽(yù)為哼哈二將。整日形影不離,一位是可笑怪,羅晟天,一位是可愛(ài)怪,王龍?chǎng)巍K麄z有一個(gè)合擊絕計(jì),幾乎無(wú)人能敵,我與另兩怪合力才足以抵擋。這兩人一搞笑,一耍寶。的確是特級(jí)活寶。
“鐺!”鐘聲已止,“兄弟們!收工!”四怪緩緩返回。
班級(jí)作文600字 篇5
這幾天發(fā)生了很多的事情.大部分被我親眼目睹了。
先是卡車事件,放學(xué)時(shí),一輛卡車與我擦肩而過(guò),突然,上邊摔下來(lái)了一個(gè)人,緊接著,又接二連三地摔下來(lái)了幾個(gè)!
我呆住了,定睛一看,原來(lái)是淘氣鬼陳奕為和劉家倫.葛俊材等人。結(jié)果,被老師抓了個(gè)正著,挨了好一頓神說(shuō)~~~真是太危險(xiǎn)了一不留神就會(huì)——!原來(lái),他們巴在車尾上乘“順風(fēng)車”,結(jié)果摔得很慘~~自做自受!
接著,是“怪蟲(chóng)”事件。叉叉貓帶了一只“怪蟲(chóng)”來(lái),只見(jiàn)它長(zhǎng)了兩對(duì)角,口鼻很長(zhǎng),眼睛大大的,幾條腿長(zhǎng)長(zhǎng)硬硬的,尾部還有小角,像極了一條龍!我說(shuō):“看它很像一條龍,不會(huì)是龍的化身吧,干脆叫它‘龍蟲(chóng)’好啦!”大家聽(tīng)了,很是贊成。至于這條“龍蟲(chóng)”到底是什么,至今仍是個(gè)未解之迷~~(后來(lái),叉叉貓把龍蟲(chóng)給弄死了,一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)泡湯啦。。
后來(lái),是采花事件。原來(lái),是曹珊帶領(lǐng)向孝哲等人,把好好的一樹(shù)花全給打掉啦!一個(gè)老太太插了一腳,告到了學(xué)校,她們便被老師訓(xùn)了一頓,深切體會(huì)到了小花也有生命。
然后,是三舌事件。有一次,我聽(tīng)說(shuō)可樂(lè)有三個(gè)舌頭,不太相信,便讓她張口給我看看——天哪——她的口中兩邊真的多長(zhǎng)了兩個(gè)舌頭!!嚇了我一跳!
另外,貝貝和菜包子在教室里打架時(shí),把飲水機(jī)打入了垃圾桶!!以前也有過(guò),但只是“打桶入桶”,如今卻是“連桶帶機(jī)入荒園”!把飲水機(jī)給打壞了,他們只好請(qǐng)人來(lái)修。
還有,我發(fā)現(xiàn)肖緣的手指似乎有點(diǎn)殘疾,她的大拇指無(wú)法“彎腰”。我問(wèn)了媽媽,果然是這樣!
我們這個(gè)班級(jí)還有很多很多的故事,我怎么可能妄圖一次講完呢?
班級(jí)作文600字 篇6
上學(xué)這幾年間,時(shí)不時(shí)有一陣龍卷風(fēng)跑到我們每個(gè)學(xué)生的嘴里,它能讓你笑料百出,也能讓你尷尬萬(wàn)分,它就是鼎鼎大名的流行語(yǔ)。
許多時(shí)候我們都會(huì)面對(duì)一些很深?yuàn)W、難以回答的問(wèn)題,這時(shí)我們都會(huì)一臉茫然的說(shuō):母雞啊!。
有一次科學(xué)課,老師點(diǎn)起了孫啟瑞,讓他回答一個(gè)全世界都知道的問(wèn)題,人屬于什么動(dòng)物?可孫啟瑞刷一下了起來(lái),脫口而出道:母雞呀!科學(xué)老師那一幅慈祥的面孔馬上就一黑,沉下來(lái),一本正經(jīng)地嚴(yán)厲訓(xùn)斥:孫啟瑞啊,你腦袋被驢踢了嗎?人怎么就變成母雞了呢?老師說(shuō)完后,他馬上意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)話了,捂住了嘴巴,滿臉通紅的坐了下去。全班同學(xué)都哈哈大笑,襯得老師的臉更黑了。
不久,母雞這個(gè)流行語(yǔ)就被另一個(gè)新的流行語(yǔ)取代了,那便是——反義詞。話說(shuō)我也被這反義詞耍過(guò),那場(chǎng)面叫一個(gè)尷尬。
王子墨啊,你是不是丟鋼筆了?我的同桌說(shuō)。是啊,我疑惑地問(wèn),你怎么知道的?他一臉神秘的說(shuō):因?yàn)槲揖褪悄莻(gè)拿你筆的人!說(shuō)完嘴角賊賊地勾起。什么!我氣沖沖地一拍桌子,起來(lái),馬上就要向辦公室跑去,想要告他狀。他見(jiàn)我要去辦公室,立馬叫道:哈哈哈,我還沒(méi)加上反義詞呢!一邊說(shuō)一邊哈哈大笑,筆就在你的荷包里,笨蛋!我低頭一看,果然如此,!我頓時(shí)滿臉通紅。
流行語(yǔ)就像一陣龍卷風(fēng),來(lái)得快,去得也快,你完全不知道明天又有什么新的流行語(yǔ)又出現(xiàn)了。感覺(jué)龍卷風(fēng)給我們的校園生活增加了許多靚麗的色彩,有趣的風(fēng)景。
你說(shuō)明天會(huì)是什么流行語(yǔ)呢?母雞呀!
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