實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)夜晚，十分的安靜只聽(tīng)見(jiàn)水流動(dòng)的聲音�？墒切∶艏覅s并不安寧。走近一看原來(lái)是幾個(gè)文具在討論誰(shuí)更有用！我們一起去看看吧。
引發(fā)這場(chǎng)爭(zhēng)論的是鉛筆，鉛筆說(shuō)“肯定是我的用處最大，如果沒(méi)有我，小朋友就沒(méi)有辦法寫字，沒(méi)有我，他們?cè)跄墚嫵龊每吹漠嬆兀俊?/p>
橡皮可不干了，說(shuō)：“如果你沒(méi)有我你寫錯(cuò)字就不能更改了，更不用說(shuō)畫出美麗的圖畫了！所以我比你有用！”
這時(shí)尺子生氣了，他說(shuō)：“胡說(shuō)！我的用處才最大呢！沒(méi)有我，小朋友沒(méi)辦法畫出筆直的線，沒(méi)辦法測(cè)量物品的尺寸，沒(méi)辦法畫出各種角度的角。所以我覺(jué)得我的用處最大。”
它們的對(duì)話把各種顏色的水筆惹怒了，他們兄弟幾個(gè)可是集體出戰(zhàn)。紅筆說(shuō)：“鉛筆寫的字，尺子畫的角和線，橡皮改的`錯(cuò)不都用我來(lái)判嗎？”其它顏色的水筆異口同聲地說(shuō)：“你們畫的畫不是需要我們來(lái)增添色彩嗎？如果沒(méi)有我們圖畫將是一片灰暗”
正在它們爭(zhēng)論不休時(shí)，由于聲音太大吵醒了正在睡覺(jué)的小敏。小敏他聽(tīng)了每個(gè)文具的訴說(shuō)，便立刻笑著對(duì)文具說(shuō)：“你們都有自己的長(zhǎng)處，只有你們團(tuán)結(jié)一心才能讓自己的長(zhǎng)處發(fā)揮到最大，少一個(gè)都不行！”
文具都了解小敏的良苦用心，于是它們團(tuán)結(jié)一心，使小敏本子上的100分越來(lái)越多越來(lái)越多……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
她變了，變得冷漠，變的不為別人著想。我也不知道，這是為什么，如果她有什么痛苦之處，可以說(shuō)出來(lái)呀，我們一起解決，可是她就是不說(shuō)，為此我很傷心！
星期一早晨，心情特別好，我要告訴我的好朋友一個(gè)好消息，嘻嘻嘻，想想都開(kāi)心。
我到補(bǔ)習(xí)班，剛坐到座位上，她就來(lái)了，我給她打了個(gè)招呼說(shuō)：“哈嘍，早上好�！彼龖嵟目粗遥痪湓捯膊徽f(shuō)，坐在了我的旁邊，我想：這是什么回事，變得讓我有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)她了，難道她生病了，不想說(shuō)話嗎？算了，我還是下課再問(wèn)她吧！老師把暑假作業(yè)講完，就下課了。
下課后我跟著她一起出去，微笑的說(shuō)：“你怎么啦？難道不舒服嗎？還是生病了呢？”她大聲的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有，你才有病呢！”我有點(diǎn)不高興的說(shuō)：“你怎么了，我們是好朋友呀，就不能小聲點(diǎn)說(shuō)嘛？”她說(shuō)：“我就大聲說(shuō)，怎么了？”我有點(diǎn)不耐煩的說(shuō)：“好，你想大聲說(shuō)話，你就大聲說(shuō)話，行了吧！我管不了你了�！彼钢艺f(shuō)：“你能不能別老跟著我呀？很煩的。”我說(shuō)：“我跟著你了嗎？是你自己非要跟著我吧！”
說(shuō)完我就回到了教室。趴在座位上大哭了起來(lái)。心想：哼，我再也不和你坐在一起了，我再也不搭理你了！旁邊的同學(xué)安慰我說(shuō)：“李夢(mèng)雪，你怎么了？”有的同學(xué)說(shuō)：“小慧呢？”我聽(tīng)到之后大聲的`說(shuō)：“不要提她，能不能不要提她了！”說(shuō)完我繼續(xù)趴的桌子上。她回到座位冷冷的說(shuō)：“活該！”我想：她已經(jīng)不是我的朋友了，我要和她絕交，我抬起頭說(shuō)：“小慧，我們絕交吧�！彼f(shuō)：“絕交就絕交！”我趴在座位上哭的更厲害了，心想：你怎么可以這樣，我們畢竟是3年的朋友了，你有什么事情瞞著我嗎？
她變了，變得陌生，變得我都不認(rèn)識(shí)了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
放假了，小雨跟著媽媽去外婆家玩，這是一個(gè)美麗的苗族小山寨，有潺潺的小溪和清脆的蟲(chóng)鳴，小雨很喜歡這里。
一天，小雨在老家附近看到了一個(gè)苗族老奶奶，老奶奶年紀(jì)很大了，腰背深深地佝僂著，臉上滿布著歲月刻下的皺紋。小雨看到的時(shí)候老奶奶正在洗衣服，只見(jiàn)她艱難的搓洗著水盆里的衣物，老奶奶的手干干瘦瘦的，滿布著老人斑，小雨看的心酸極了。
她想，老奶奶的年紀(jì)這么大了，為什么還要一個(gè)人操勞家務(wù)呢？媽媽告訴小雨，老奶奶是一個(gè)獨(dú)自寡居的.老奶奶，無(wú)兒無(wú)女，當(dāng)然就只能什么都自己做了。每天早上老奶奶都要去地里干活，從地里回來(lái)在洗衣服做飯，非常辛苦。小雨心想，地里的活我都不會(huì)做，但是我會(huì)洗衣服，也會(huì)打掃衛(wèi)生啊。
所以，第二天，小雨就趁老奶奶出門干活的時(shí)候到了老奶奶的家中，將老奶奶放在洗衣盆里的衣服清洗干凈，然后又屋里屋外的打掃一遍，正在小雨想要偷偷離開(kāi)的時(shí)候，老奶奶回到了家，看到晾曬好的衣服和干干凈凈的房子，驚訝極了。老奶奶看著小雨，眼中閃爍著淚花，小雨趕緊扶著老奶奶到一邊坐下，給老奶奶倒了一杯溫水，一邊歉意的說(shuō)：“老奶奶，您喝了水再去做飯吧，先休息一會(huì)兒，對(duì)不起，我不會(huì)做飯�！崩夏棠汤∮甑氖�，感激的說(shuō)：“我已經(jīng)很感謝你了，你是個(gè)好孩子。”
那之后，只要小雨去了小山寨就會(huì)去幫老奶奶做些力所能及的事，老奶奶總是說(shuō)：“好孩子，我們雖然不是親人，但你真比我的親人還親��！”
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