我的幽默老師作文700字
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的幽默老師作文700字，希望對大家有所幫助。
我最喜歡的老師叫梁老師。他戴著金邊眼鏡，一雙眼睛炯炯有神，仿佛會說話似的`。
他平時愛穿灰色的西裝,還愛打一條格子領(lǐng)帶。梁老師很愛笑，一笑起來，就露出兩排潔白的牙齒。在我的心目中，正是因為他的幽默風趣，所以我才喜歡他。
之前有一次,我們班寫的作文很差，大多數(shù)同學被評為“B”級作文。當上課鈴響起時，梁老師大步走上了講臺，班里鴉雀無聲，等待這老師的批評，沒想到的是，梁老師不但沒有批評我們,竟然還帶我們做四人小組“湊句子”游戲。梁老師對每個小組同學說:“第一個同學寫姓名（某個人的名字）;第二個同學寫時間（什么時候）;第三個同學寫地點（在哪里）；第四個同學寫事件（干什么）。最后看看咱們哪個小組湊的句子最有創(chuàng)意！”我們一聽，頓時來了勁頭，第一組同學很快湊出來了：施可志同學在開水里捉知了。大家一聽，立刻哄堂大笑起來。接著，第三組同學也湊成了：李連連同學在貨車上練跳傘。第二組同學湊的是：白康華同學在深海里烤牛肉。第四組同學湊的是：呂優(yōu)同學在墻頭上開軍艦……
最后，在大家的一片笑聲中,梁老師的神情由愉快突然變得嚴肅起來:“同學們,這個游戲告訴我們：寫作文要寫真人真事，不要東拼西湊，更不要用一些不該用的的詞語和句子以增加文章的字數(shù)�！蔽覀兟犃艘粋�個心領(lǐng)神會，不得不打心眼里佩服老師的良苦用心。
還有一次，梁老師正在津津有味地給我們講課，突然發(fā)現(xiàn)呂優(yōu)同學在偷吃蝦條。梁老師便拖長了聲音說：“呂——優(yōu)——你——是——外——星——人——嗎？”呂優(yōu)一聽，頓時羞愧地低下了頭。從此，他上課再也沒有偷吃過零食了。
在我的記憶中的一次下課，梁老師突然一本正經(jīng)地問我：“小白同學，你有雞蛋高（糕）？”我沒反應(yīng)過來，脫口說：“沒有�！绷豪蠋熜Φ膲膲牡乜粗遥娢覜]反應(yīng)，突然大笑起來，“小白呀小白，你有多低呀！”我這才反應(yīng)過來，剛想回擊，可梁老師已經(jīng)跑得沒影了。
唉，這個可敬又可愛的梁老師！
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