一根香蕉一節(jié)課作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的一根香蕉一節(jié)課作文600字，希望對大家有所幫助。
這是南信大附中美麗的校園。正是上課時間，教學(xué)樓四樓的`走廊里，卻回蕩著笑聲。真奇怪！哪里傳來的？哦，原來是七（1）班的教室�？墒菫槭裁从羞@么大的笑聲啊？那就要問問我們班的語文老師了。
預(yù)備鈴響起來了，同學(xué)們還沒到齊，老師來得早，一直站在講臺上等著。因為是大課間，我們剛跑完步，一身臭汗，又渴又餓。到上課鈴打響后一分鐘，幾個同學(xué)才急匆匆地跑進(jìn)來。老師揮著手，一臉著急地說：“快進(jìn)來！快進(jìn)來！”他們以為她有重要的事，小跑著回到座位。
剛坐下來，老師說這節(jié)課用來整理作業(yè)，再寫家庭作業(yè)，我們都放松下來，還好，沒什么大事。老師看著講臺，我以為她在看花，沒想到他拿起香蕉——中午多下來的，面帶歉意地說：“香蕉放在這，香氣四溢，太誘人了，正好我也有點(diǎn)餓，我就吃了。”幾個男生起哄，嚷嚷道：“我也想吃�！崩蠋煱情_香蕉的外衣，露出白白胖胖的身體，繞著教室走了一圈，美其名曰：“讓大家嘗嘗�！庇腥瞬婚_心地說：“這算什么嘗？”還有人提醒老師：“當(dāng)心，別讓香蕉掉地了。”
老師小心翼翼地走回講臺，正要吃香蕉，卻看見了李金京同學(xué)流下了口水，便打趣道：“李金京看我吃香蕉，口水直下三千尺�！蔽覀兌脊笮ζ饋怼＠罱鹁┦置δ_亂地拿起紙巾擦了嘴巴，又擦桌上的本子，試圖挽回顏面。老師又打趣道：“我真不該吃香蕉，不然，一會兒改作業(yè)，全都是口水味兒�！蔽覀冇质且魂嚭逄么笮Α�
大概是因為老師吃東西誘惑了我們，所以有人在下面偷偷吃東西。有人舉報王運(yùn)吃東西，老師沒有批評他，而是反省自己道：“是我先上課吃東西的，沒有帶好頭，不怪他，不怪他。”
就這樣，我們一邊說笑一邊整理作業(yè)，度過了一節(jié)有趣開心的語文課。
周老師曾經(jīng)說過：老師應(yīng)該和學(xué)生和睦相處。那是真不錯的。是的，周老師真是我們的好老師。
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