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關(guān)于校長作文500字六篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的校長作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校長作文500字 篇1
待西天取經(jīng)后,唐僧師徒四人出了名,辦了一個(gè)西天學(xué)校。唐僧被靈隱寺招去當(dāng)活招牌了。孫悟空被導(dǎo)演叫去拍大話西游了。沙和尚去賣豆沙了。只剩下豬八戒去當(dāng)校長了。 第二天一早,豬八戒就到達(dá)了西天學(xué)校。
西裝被劃開了, 帶了個(gè)大耙子,嘿咻嘿咻得走進(jìn)校園。鸚鵡看到了,興奮得說“:呆子來了,呆子來了!比w學(xué)員都跑了出來,一齊歡呼,呆子來了,呆子來了。豬八戒氣氛得說道“:死猴子的知名度還蠻高的嘛,哼哼,嚕嚕,這些人都給我開除了,那么沒禮貌,怎么上課!”人群一下子散了。 豬八戒繼續(xù)往里面走。走到了半路,冒出來一個(gè)帶面具的“人”!按糇,在這里當(dāng)校長!”豬八戒聽后揮舞著耙子,吼道“:開除,把你開除了,就死猴子才叫我呆子,你們都找打是吧。。!”
對(duì)面的.“人”一把抓下面具,一張猴臉引入眼簾。“猴哥!你怎么在這兒?!”豬八戒慌亂得說!澳氵@呆子,敢把我開除,不想活了是吧。叫我死猴子,你真活得不耐煩。”“猴哥猴哥,我真不是故意的!薄按糇,我要是再遇見你,你就掛了! 豬八戒逃過一劫后,來到教室。一個(gè)又高又瘦的人站在講臺(tái)上講課,講一路怎么孫悟空怎么欺負(fù)豬八戒。豬八戒很氣憤,大罵道:“你怎么知道的,你我?guī)煾蛋,什么都知道!?”那人轉(zhuǎn)過身來!鞍。!見鬼了,師傅你怎么在這里!”
師傅哈哈一笑,然后立刻沉下臉來“你罵我是吧,真是沒禮貌。沙悟凈,打!~~”沙悟凈忽然從后面跑出來,一棒打在豬八戒頭上。 豬八戒暈了,一個(gè)翻身倒在了地上。大叫道:我再也不做校長了!”
校長作文500字 篇2
早上上課時(shí),我看著教室前面的鐘表“滴答滴答”地響著,總覺得時(shí)間過得特別慢,因?yàn)槲覀儑彀嗟耐瑢W(xué)要和校長一起共進(jìn)午餐。
“叮鈴鈴!”放學(xué)鈴響起來了,我以最快的速度收拾好書包,叫上班里國旗班的其他同學(xué)一起走到樓下。老師讓我們以組為單位站好去會(huì)議室,我們懷著忐忑不安的心情,也充滿了好奇:我們?nèi)?huì)議室做什么呢?正想著,迎面看到校長已早早站在會(huì)議室門口歡迎我們的到來,他笑瞇瞇地說:“同學(xué)們好!”我們齊聲說:“校長好!
進(jìn)了會(huì)議室,校長給我們講了一本有趣的圖畫書《不是我的'錯(cuò)》。他的口氣仿佛是故事里那些小孩,讓我們進(jìn)入故事,如身臨其境。讀完繪本,他問了我們一個(gè)問題:“如果今后發(fā)生了類似的事情,你們會(huì)像故事里那14個(gè)孩子一樣說‘不是我的錯(cuò)’嗎?”聽了校長的話,我們陷入了深思。是啊,我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)中承擔(dān)著怎樣的責(zé)任呢?這可是一個(gè)大的問題,我們以前從來沒有想過的問題,校長這是深入淺出地為我們上思想課呢。我們紛紛表達(dá)了自己的看法,同時(shí)也暗下決心:以后,遇到類似的事情,我們一定不會(huì)置身事外。
這時(shí),一位老師進(jìn)來說:“同學(xué)們,你們的午飯已經(jīng)準(zhǔn)備好了!蔽覀兏吒吲d興地跟著老師去了小餐廳。四個(gè)人一桌,一名老師照顧我們。桌子上擺著魚香肉絲、燒茄子、燉雞蛋、雞翅、土豆絲、紅薯湯,還有米面和包子!靶〔蛷d的飯菜可真豐盛!”我感嘆道。看著美味的午餐,我們的口水都快流下來了。校長站在餐廳中,他說:“你們都是優(yōu)秀的孩子,要更加努力學(xué)習(xí),長大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!蔽覀儫崃业毓钠鹆苏。
這次午餐,讓我既開心又自豪,開心的是我們能有幸與校長一起共進(jìn)午餐,自豪的是校長的囑托讓這次午餐有了更深的意義。
校長作文500字 篇3
今天早上去食堂打飯,隊(duì)伍旁散落著一個(gè)空碗、一個(gè)臟饅頭和一堆雜亂的飯菜。我看了看,心想一定是誰不小心把飯菜撒了,我可得小心,千萬不要踩在上面。哎呀,真臟!
同學(xué)們經(jīng)過這兒,都繞道而行,怕把衣服和鞋弄臟。一位同學(xué)也想繞過,卻沒想腳下一滑,差點(diǎn)坐到菜上。他搖搖晃晃地站起來,咒罵著,一瘸一拐地走了。就這樣,走過一個(gè)又一個(gè)干凈整齊的同學(xué),隊(duì)伍一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng),我站到了那堆菜旁,我瞟了一眼,挪了一下腳,真臟!隨后轉(zhuǎn)身又開始了與同學(xué)的聊天,還時(shí)不時(shí)地放聲大笑,那堆菜卻依然躺在那兒。
這時(shí),走過來一位校長。我趕緊站好,停止了神侃,嘴里嘟嘟囔囔,裝作在背誦什么東西,還不時(shí)地斜一下眼睛,看校長走了沒。誰知校長走到我們隊(duì)伍后面,瞅了瞅我這個(gè)地方,徑直走了過來。!難道我們打鬧的情景被他看到了?我一動(dòng)也不敢動(dòng),心臟怦怦地跳動(dòng),兩只眼瞟著后面,額頭上也滲出了汗。近了,近了。完了!我閉上眼睛,等待校長“審訊”。過了好長時(shí)間,咦,怎么沒動(dòng)靜?我睜開眼,四下望瞭望。天啊!我驚呆了:只見校長半蹲著身子,一手拿著碗,一手拿著饅頭,小心翼翼地把菜一點(diǎn)點(diǎn)撥進(jìn)碗里,那雙已經(jīng)凹陷的眼睛流露出憐惜的目光,專注的神情讓周圍的人們位之震撼。他是校長啊,怎能干這種“臟活”!我不敢再看下去,我的.臉早已漲的通紅,手心里也已滲出汗珠,我像一個(gè)接受審訊的罪犯一樣接受著周圍同學(xué)驚訝、鄙夷的目光。我想俯身幫忙,又想:算了,又不光我一個(gè)人這么做,再說了,現(xiàn)在蹲下去,多丟人!別讓他看見我就行!我轉(zhuǎn)過身子,不敢再回頭。又過了一會(huì)兒,隊(duì)伍向前挪動(dòng),我向撒菜的地方瞟了一眼,剛才的一片狼籍已被潔凈的地面所替代。
不遠(yuǎn)處,校長走向了垃圾桶……
校長作文500字 篇4
今天大課間活動(dòng)時(shí),正當(dāng)我和王依凡玩得高興時(shí),王老師突然找到我們,手里拿著一疊作文,對(duì)我們說:“你們幫王老師一個(gè)忙,把這幾篇文章送到校長室好嗎?”我們點(diǎn)點(diǎn)頭,身上不禁冒出了冷汗:見校長?也許是看多了校園小說,覺得校長一向都是可怕的吧。
我和王依凡手拉手走向校長辦公室,心情非常復(fù)雜,又是激動(dòng),又是緊張,心都提到了嗓子眼兒,猶如十五只吊桶??七上八下;王依凡的腿好像有些發(fā)軟。
來到校長室門口,我們把頭一探:嘿!校長室窗明幾凈,辦公桌上的東西放得整整齊齊,棕色的'地板一塵不染;辦公室很寬敞,非常的寧靜樸素。校長正坐在辦公桌前打電話,她身后是一個(gè)大書柜,還放著老師們的合影,插著幾面五星紅旗。見到校長在打電話,我們便在門口等待著。
不一會(huì)兒,錢校長掛了電話,王依凡和我便輕手輕腳地走了進(jìn)去,輕聲說:“錢校長,這是王老師叫我們送來的作文!毙iL轉(zhuǎn)過身來,微笑著接過作文,說了聲“謝謝”,讓我渾身輕松不少,懸著的心放了下來。錢校長看了看作文題目,“白開水變變變?”她問道:“這個(gè)游戲好玩嗎?白開水怎么個(gè)變法?”我們很自然地回答著校長的問題,校長也很認(rèn)真地聽我們講,和我們談得很融洽,把我緊張的心情一掃而光,感到校長十分和藹可親。
下課鈴響了,我們要回教室了,校長和我們道別,并祝愿我們長大后能成為真正的作家。我們點(diǎn)點(diǎn)頭,把這句話牢牢刻在了心上。
校長作文500字 篇5
我的校長是一位關(guān)心學(xué)生的好校長。她一頭短發(fā)烏黑發(fā)亮,黑黑的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛,穿著簡(jiǎn)潔大方,看起來十分和藹可親。
校長名字叫陳雷,人如其名,辦起事來雷厲風(fēng)行。學(xué)校有明亮潔凈的閱覽室、寬敞舒適的'柔道室、籃球館、多功能廳————————以及校園里各色造景,都在校長的指揮下迅速開展起來,越來越完善,越來越美麗!
我的校長很講衛(wèi)生。不但她自己的辦公室漂亮整潔,而且還經(jīng)常提醒我們要保護(hù)好校園環(huán)境,不要隨地亂扔垃圾,還常常會(huì)把地上的垃圾撿起來,我們都被她那種不怕臟不怕累的精神感染,也經(jīng)常會(huì)在課間把自己的座位教室打理得干干凈凈,就這樣我們的校園越來越漂亮了。
我的校長不僅講衛(wèi)生還很關(guān)心我們。清早,校門才打開,校長經(jīng)常就會(huì)站在校門口迎接我們,看到我們一個(gè)個(gè)高高興興背著書包走進(jìn)校園,校長總是會(huì)露出開心的笑容。為了孩子們的安全,校長還發(fā)動(dòng)家長成立愛心護(hù)學(xué)團(tuán)隊(duì),每天由家長志愿者站在十字路口護(hù)送我們的上學(xué)和放學(xué),避免了家長的顧慮,保證了我們?cè)谕祵W(xué)校途中的安全。
除此之外,校長還教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。每周一都會(huì)讓周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上一周的好人好事以及各個(gè)班的優(yōu)秀事跡,這是教育我們要向好的同學(xué)及優(yōu)秀的班級(jí)學(xué)習(xí),時(shí)刻警示自己要做得更好。
校長就像我們?nèi)松飞系囊槐K明燈,指引著我們向前前行。我愛我的校長!
校長作文500字 篇6
現(xiàn)在,很多孩子都不知道自己如何在野外生存。所以,20xx年時(shí),我成為了一位小學(xué)校長,學(xué)校的名字就叫“實(shí)踐小學(xué)”。為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校不僅讓學(xué)生們學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育等學(xué)校課程,還讓他們學(xué)會(huì)在野外如何生存的技巧。
首先,我會(huì)要求學(xué)校的老師們一個(gè)星期做一次關(guān)于野外生存的講座。然后,半年還要進(jìn)行一次野外生存訓(xùn)練,全體師生到野外去自行生存一天。
在野外生存前一天,所有同學(xué)得準(zhǔn)備好第二天的.書包:兩瓶礦泉水、一些食品、一個(gè)指南針。第二天早晨八點(diǎn)鐘,巴士準(zhǔn)時(shí)開走,所以,請(qǐng)勿遲到。我們將會(huì)坐3個(gè)小時(shí)左右的車,然后到達(dá)森林培訓(xùn)基地。我們先在基地附近走一會(huì)兒,然后,坐下來休息一會(huì)兒,吃點(diǎn)零食,再利用指南針辨別方向,回到基地,再返回學(xué)校。
在培訓(xùn)基地里,我和學(xué)校的老師們會(huì)走在隊(duì)伍的最后面,不作指導(dǎo),讓學(xué)生們自己做主。遇到小的突發(fā)事件時(shí),也讓他們自己處理,體驗(yàn)野外生存技巧的可貴。只有遇到學(xué)生無法解決的突發(fā)事件時(shí),我們才會(huì)出現(xiàn)并幫助他們。
有的家長就會(huì)問:“如果野外有兇猛的野獸,傷到了孩子,怎么辦?”我笑著回答他:“那樣的現(xiàn)象是不會(huì)發(fā)生的。我們會(huì)派一架無人機(jī)去這個(gè)地方探測(cè)兩個(gè)星期,確保沒有猛獸,我們才會(huì)去。”
在校內(nèi),我還會(huì)開展豐富多彩的課外興趣班。像訓(xùn)練怎樣做到在人群中自由穿梭、訓(xùn)練怎樣當(dāng)戲劇演員……這種課外班在別的學(xué)校可能不常見,而在我的學(xué)校里呢,那可是家常便飯。
我不僅讓我的學(xué)生們獲取了許多的知識(shí),也讓他們認(rèn)識(shí)到了這些技巧的可貴,讓他們?cè)谝院蟮娜松薪鉀Q了許多難題,成為了國家的棟梁之才。他們?cè)诔晒Φ耐瑫r(shí),一定會(huì)感激我這位“多功能”校長的!
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