五年級(jí)故鄉(xiāng)作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)故鄉(xiāng)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇1
藍(lán)天下掠過(guò)一群歸鳥(niǎo),我告訴我自己,我是新鄭人!我的先輩早已將我的靈魂駐扎在新鄭。家鄉(xiāng)的一花一草、一山一水都令我深受喜愛(ài),都讓我憧憬著新鄭美好的未來(lái),我要用最優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)歌頌故鄉(xiāng)迷人的風(fēng)景,歌頌故鄉(xiāng)千年的歷史。
我愛(ài)故鄉(xiāng)新鄭的文化遺產(chǎn)!站在莊嚴(yán)肅穆的軒轅二帝像前,我的心靈受到了震撼。不僅僅是雄偉帶給我的心靈的啟迪,更多的是他給我們新鄭的文化增添樂(lè)濃厚的色彩,讓我們對(duì)中華民族的發(fā)展有了清楚的認(rèn)識(shí)。慕名而來(lái)的游客,他們的眼睛里透漏出的是無(wú)比的激動(dòng)與自豪。先祖的塑像與后人共同構(gòu)成了新中國(guó)的一個(gè)華彩篇章。祖先的功勞后人不會(huì)忘記,我相信,人們會(huì)把家鄉(xiāng)會(huì)把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛。
我愛(ài)故鄉(xiāng)新鄭的古棗園!站在盤虬臥龍的棗樹(shù)面前,我看到了棗樹(shù)所蘊(yùn)含的生命。她在我眼前跳動(dòng)、翻躍,讓我感受到了生命的蓬勃與向上。是這種生命,她養(yǎng)育了一代又一代勤勞的人民。如果故鄉(xiāng)是母親,我想故鄉(xiāng)的棗樹(shù)應(yīng)該就是母親的乳汁吧。民族的繁衍與發(fā)展靠她的哺育得到無(wú)窮的力量。
我愛(ài)故鄉(xiāng)新鄭的龍湖!站在龍湖的街道上,我感受到了家鄉(xiāng)的巨變。多年前這里還是一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊,默默的坐落在新鄭最北邊,但是她的母親新鄭并沒(méi)有遺棄她?恐牡乩韮(yōu)勢(shì)和良好的環(huán)境,她得到了得天獨(dú)厚的發(fā)展。現(xiàn)在的龍湖可謂是廣廈林立,車水馬龍。有一流的大學(xué)在這里扎根,有實(shí)力強(qiáng)大的企業(yè)在這里落戶,有花園般的住宅小區(qū)讓人們?cè)谶@里安家。龍湖的發(fā)展見(jiàn)證著新鄭的發(fā)展,我們的家鄉(xiāng)也將會(huì)更加美好。
!我親愛(ài)的故鄉(xiāng):新鄭!不論何時(shí),何地,你的模樣,你的名字在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)改變。我會(huì)牢記我是新鄭人,永遠(yuǎn)深愛(ài)我的故鄉(xiāng)。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇2
二十年后,我從月球,騎著一顆叫水星的飛行器,回到了故鄉(xiāng)—深圳。
真是耳目一新!城市非常干凈,沒(méi)有交通堵塞,也沒(méi)有噪雜的喇叭聲,原來(lái)汽車都被變形機(jī)器人替代了,它們以灰塵為能源,非常環(huán)保。人們還可以自由飛翔,有的人乘機(jī)器人,有的人戴上了機(jī)械翅膀,它們會(huì)自動(dòng)遵守地面和空中的交通規(guī)則就可以,只要說(shuō)出你要去的地方,它們會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航,送你到達(dá)目的地。來(lái)到小區(qū)門口,變化真大,保安都換成了機(jī)器人。他們的頭部有檢測(cè)儀,可以查出主人住哪,也可以查出你是否與主人有約,無(wú)關(guān)人員絕對(duì)進(jìn)不來(lái)。電梯早已不見(jiàn),現(xiàn)在用的是浮空的摩天輪,會(huì)自動(dòng)識(shí)別,你在哪個(gè)單元哪一層樓,直接送到家門口。還有些人乘著智能筋斗云上下,可有趣了,看的'我目瞪口呆。
到了家門口,我發(fā)現(xiàn)有一只可愛(ài)的小貓,原來(lái)它是我們家的智能守護(hù)者,可以掃描到來(lái)者信息,并傳送給主人。進(jìn)門后,窗簾一下子打開(kāi)了,空調(diào)也自動(dòng)打開(kāi)了,弟弟在試穿能自動(dòng)調(diào)溫的新衣服,他看到我可開(kāi)心了,媽媽安排機(jī)器人去做我們最愛(ài)吃的巧克力蛋糕,咖喱牛肉……
晚上,我愜意地躺在智能床上,聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè),享受著按摩,真是格外舒服。家鄉(xiāng)的變化可真大!我感慨著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇3
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。’’離開(kāi)家鄉(xiāng)二十年了,今天,終于有了回家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)!我和幾位同學(xué)一起坐上小型飛機(jī),回到了日夜思念的故鄉(xiāng)—鄒城。
“哇,鄒城,煥然一新,簡(jiǎn)直是我意料不到!這是我所想象的故鄉(xiāng)嗎?真讓我想不到啊!”我一邊自言自語(yǔ),一邊疑惑不解!
看著眼前流光溢彩的城市,的確讓人驚嘆不已:放眼望去,一幢幢高樓拔地而起。粉白相間的樓房,掩映在重重的綠樹(shù)中。整齊優(yōu)雅的別墅,排成一列,依山傍水,房屋四周的花壇中,鮮花錦繡,綠樹(shù)如茵,而在大街上。各種環(huán)保節(jié)能的轎車川流不息。而路面竟是一塵不染。
眼前的一切讓我情不自禁的回憶以前的家鄉(xiāng)來(lái)。
那時(shí)候我還只有10歲,鄒城雖然有一條條寬闊的馬路,縱橫交錯(cuò),卻是,噪雜混亂,有許多的衛(wèi)生死角,骯臟,凌亂,還散發(fā)著陣陣刺鼻的氣味。
這二十年來(lái),變化最大的其實(shí)是人們的精神風(fēng)貌。
你看,F(xiàn)在,人們的環(huán)保意識(shí)更強(qiáng)了,每家每戶的門口都裝了一個(gè)垃圾桶,這個(gè)垃圾桶不像以前的這樣破爛,臭熏熏的令人作嘔,而現(xiàn)在的垃圾桶分明就是一個(gè)智能機(jī)器人,她能把垃圾分門別類,然后把不能再利用的垃圾給轉(zhuǎn)化成自身的能量。
希望再過(guò)二十年后,我的家鄉(xiāng)將會(huì)更加富裕,更加美麗。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有一條小河,聽(tīng)大人說(shuō)它叫月河,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),流了千百年。
上學(xué)前,我在故鄉(xiāng)生活,故鄉(xiāng)的月河帶給了我無(wú)限樂(lè)趣!
春天,月河兩岸,草木青青,芳草茵茵,鮮花遍野,沉睡了一冬的小船也忙碌起來(lái)。
每天,我總是纏著姑姑,讓她帶我到河邊洗衣服。姑姑用木棒“篤篤”地敲打著衣服,我則一會(huì)兒玩水,一會(huì)兒捉蜻蜓,撲螞蚱!有時(shí)我們會(huì)玩到傍晚,這時(shí)的月河可美了!天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛,樹(shù)梢上掛著彎弓似的月亮,遠(yuǎn)處的村莊與小山若隱若現(xiàn)……
開(kāi)學(xué)了我不得不回到景德鎮(zhèn)。每天我都會(huì)夢(mèng)到家鄉(xiāng)。好容易盼到了暑假,我回到了闊別已久的家鄉(xiāng),急忙跑去月河玩耍,可我一到那兒,驚呆了:月河里的小魚(yú)小蝦沒(méi)了,河水也是一片被洪水吞噬的景象。我懷著沉重的心情離開(kāi)了家鄉(xiāng)。
又是一年暑假,我被爸爸連拖帶拽,拉上了火車,姑姑領(lǐng)我去月河,我又一次驚呆了,河水變回了以前的清澈,小魚(yú)小蝦也在水底游來(lái)游去,兩岸也恢復(fù)了生機(jī)勃勃的景象,傍晚還是那么美!
。∥覑(ài)家鄉(xiāng)的小河!我愛(ài)家鄉(xiāng)!
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇5
走進(jìn)自家的小別墅,望著小時(shí)畫的畫,看著小學(xué)時(shí)寫的日記與幼兒園的口述日記,我情不禁的笑了出來(lái)……我的微型手機(jī)響了,原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué)袁夢(mèng)瑩邀請(qǐng)我參加小學(xué)同學(xué)聚會(huì),她現(xiàn)在也已經(jīng)成了一位出色的天文學(xué)家了!這么一個(gè)好機(jī)會(huì),我可不能失去。于是,我梳妝好,開(kāi)著私家車去了。
我們?nèi)チ艘粋(gè)五星級(jí)大酒店,呀!二十年不見(jiàn),同學(xué)們都變了!不再是那些幼稚天真的小豆豆了!同學(xué)們竟然請(qǐng)來(lái)了郝老師!我們拉起橫幅,上面寫著:二十年后回故鄉(xiāng),父母師長(zhǎng)永健康!同學(xué)們的淚水奪眶而出,是激動(dòng)的淚水!二十年了,二十年的友誼呀!如今我們又在只有夢(mèng)里才能回到的故鄉(xiāng)里相見(jiàn)了,心里那個(gè)高興呀!為了讓大家的情緒再高興一點(diǎn),袁夢(mèng)瑩說(shuō):“同學(xué)們,我給你們說(shuō)一個(gè)開(kāi)頭很恐怖,中間很搞笑,最后很悲傷的笑話。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大眼睛,目光都集中在了她身上。袁夢(mèng)瑩開(kāi)始講了:“有一個(gè)鬼,絆了一腳,最后死了!”同學(xué)們沒(méi)聽(tīng)懂,都用奇怪的目光互相望著,又搖搖頭,表示沒(méi)聽(tīng)懂。我幽默地說(shuō):“一個(gè)鬼不恐怖嗎?絆了一腳不好玩嗎?死了不很讓人悲傷嗎?”說(shuō)著,還加上了表情和動(dòng)作。同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑。這一次聚會(huì),我一生都不會(huì)忘記!離別了二十年的同學(xué),一個(gè)個(gè)都才華橫溢!
故鄉(xiāng)啊!我這位出色的醫(yī)生,一定把我的一生一世都獻(xiàn)給你!讓祖國(guó)變的更繁榮,更富強(qiáng)!
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇6
二十年后的我,已經(jīng)是一位大名鼎鼎的醫(yī)生了。我就過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)病人,而且全都治好了,連快要死的人,現(xiàn)在還活得好好的。因?yàn)槲裔t(yī)術(shù)高明,醫(yī)院里的人都稱我叫“神醫(yī)”。
一天,“叮鈴鈴”,電話響了!拔梗愫!你找誰(shuí)?”“請(qǐng)問(wèn)神醫(yī)李敏慧在嗎?”“哦,在下正是。”我顯得彬彬有禮。“呀,大神醫(yī),我的兒子得了癌癥,就快死了,您得救救我的兒子呀!”“當(dāng)然可以。”我答道,說(shuō):“您先把您的兒子送到醫(yī)院去!薄昂玫!
我心里竊喜:治癌癥,簡(jiǎn)直是小菜一碟,看我的吧!
我趕緊穿上醫(yī)生服裝,不慌不忙地走到醫(yī)院里。
當(dāng)我看到電話里說(shuō)話的大姐的兒子時(shí),小伙子長(zhǎng)得是多么英俊,白白死掉多可惜呀!又看看淚流滿面的母親,我深深地被感動(dòng)了。
廢話少說(shuō),快點(diǎn)做手術(shù)吧!
我們把他拉到手術(shù)臺(tái)上,開(kāi)始做手術(shù)了……
我們做了半天,后來(lái),我走出了手術(shù)門,小伙子的母親說(shuō):“神醫(yī),手術(shù)做得怎樣?”“非常成功。”我說(shuō)!疤昧,太好了,謝謝您,謝謝您!您太好了!”小伙子的母親激動(dòng)地說(shuō)!斑@是我應(yīng)該做的,救死扶傷是我的責(zé)任,我決不輕易讓死神從我手中帶走一個(gè)病人的!”
二十年后的我,竟然是個(gè)神醫(yī),我一定要愛(ài)護(hù)病人,要為每一個(gè)病人服務(wù)!
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇7
風(fēng)兒輕輕的撫過(guò)我的臉龐,又吹過(guò)那棵飽經(jīng)滄桑的桂花樹(shù),它那蒼老枝干輕輕擺動(dòng)著,仿佛中,我看見(jiàn)了那熟悉的老人又在向我招手。她呼喚著:“寶貝兒,快來(lái),奶奶有糖。”我快樂(lè)的跑過(guò)去,想要去觸碰她的手,轉(zhuǎn)眼間,她卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。“奶奶,你在哪,奶奶……”我費(fèi)力的哭喊著。
我邁著沉重的步伐,走向那棵老桂花樹(shù),“奶奶,這是你嗎?”我在心底一遍又一遍的問(wèn)著,是你化作了一棵樹(shù),來(lái)看看孫女,守護(hù)著孫女嗎?我倚著桂花樹(shù),低聲抽泣著。
又起風(fēng)了,桂花樹(shù)發(fā)出窸窸的響聲,似乎它也在哭泣,它也理解我的傷悲。
奶奶,一位普通的石門農(nóng)民,她一直勤勤懇懇的工作,為兒女操勞著,那年幼的孫女,就像是她心頭的一塊寶,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,就連別人給她的幾顆糖,她教要留著給孫女。奶奶無(wú)疑是世界是最愛(ài)我的人,她的離世給我的打擊是非常大的。
而今,我只能到她墳前,靠著這棵老槐樹(shù),向她訴說(shuō)我的快樂(lè),我的傷悲……
奶奶,您能聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)您說(shuō)話嗎?桂花樹(shù)抖動(dòng)著它的枝干,似乎在回應(yīng)著我,風(fēng)愈吹愈大,我緊靠著桂花樹(shù),因?yàn)槲夷茉谶@里找到一絲安慰。
一次清明節(jié),我和爸爸一起去到奶奶墳前,在燒紙錢是,火引燃了墳旁的雜草,火燒得非常猛,我們似乎看見(jiàn)了奶奶在火中對(duì)著我微笑。而那笑中似乎又帶著許多的無(wú)奈與傷悲,眼見(jiàn)火就要燒到那棵桂花樹(shù),我急忙跑到桂花樹(shù)旁,用力踩著迅速竄過(guò)來(lái)的火苗,爸爸緊拉著我,呼喚著我的名字,而我像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的瘋狂的踩著……
爸爸迅速跑到老鄉(xiāng)家借了桶子,提了水上來(lái),將火熄滅。桂花樹(shù)終究沒(méi)受到傷害,我呼了口氣,疲憊的靠在桂花樹(shù)旁,看著那棵被燒過(guò)的黑色痕跡,我笑了……
到了該走的時(shí)刻了,我望著奶奶的墳?zāi)挂约澳巧n老的桂花樹(shù),久久不愿離去,爸爸撫摸著我的頭,說(shuō):“走吧,寶貝兒,別看了!蔽伊魬俚霓D(zhuǎn)身,似乎又看到了那位慈祥的老人,一直對(duì)我笑著,笑著……
那樹(shù),那人,還有故鄉(xiāng)這片熱土將是我永遠(yuǎn)的牽掛。
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