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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的苦和樂(lè)作文

時(shí)間:2021-11-24 14:53:42 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)的苦和樂(lè)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的苦和樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習(xí)的苦和樂(lè)作文

學(xué)習(xí)的苦和樂(lè)作文1

  “張麗娜,語(yǔ)文優(yōu)秀,數(shù)學(xué)優(yōu)秀。”老師把卷子發(fā)下來(lái)了?粗@兩張卷子,我好像一匹掙脫韁繩的野馬,在無(wú)際的草原上盡情的馳騁,頓時(shí)我在學(xué)習(xí)中的苦和樂(lè)涌上心頭。

  記得在一次考試中,我接到考卷匆匆看了幾眼,就發(fā)現(xiàn)考題非常容易。這時(shí),我仿佛聽(tīng)到了老師對(duì)我的表?yè)P(yáng),看到了同學(xué)們那欽佩的目光。在陣陣?yán)坐Q般的掌聲中,我恍恍惚惚走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)……在這次考試中我得意洋洋,很快就做完了考題,沒(méi)有審查就提前交了考卷。結(jié)果我的成績(jī)很不理想,看著考卷上“不及格”三個(gè)字,我的眼睛濕潤(rùn)了。回到家,我什么事都不想做,只是沒(méi)精打采地坐在凳子上。弟弟叫我,我沒(méi)理睬;爸爸讓我吃飯,我說(shuō)不餓;媽媽走過(guò)來(lái)抱起我,問(wèn)我是不是生病了。那時(shí)我心里確實(shí)非常痛苦,晚上我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著。我暗暗下決心,今后無(wú)論做什么事情一定要認(rèn)真,決不馬虎,一定要謹(jǐn)慎,決不驕傲。

  經(jīng)過(guò)努力,我的成績(jī)終于上去了。

  在那次優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)上,我百感交集,心里有說(shuō)不出來(lái)的`高興。因?yàn)槲腋鏖T(mén)功課都取得了優(yōu)秀,今天我要受表?yè)P(yáng)了。當(dāng)時(shí),我把手緊緊貼在胸口上,嘴里默默地念叨著:胸口呀,莫這么厲害地跳!當(dāng)校長(zhǎng)念到我的名字,讓我到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,會(huì)場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們向我投來(lái)了欽佩的目光。當(dāng)我接過(guò)“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我的心里比吃了蜜還甜。在放學(xué)路上,我歡蹦亂跳,快樂(lè)的像只小鳥(niǎo)……

  是啊,“沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!痹趯W(xué)習(xí)上我有痛苦之時(shí),也有歡樂(lè)之日,我要永遠(yuǎn)記住痛苦的教訓(xùn),去迎接未來(lái)的快樂(lè)。

學(xué)習(xí)的苦和樂(lè)作文2

  小的時(shí)候,就有聽(tīng)說(shuō),這樣一句詩(shī):“不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香。”但是當(dāng)時(shí)我們對(duì)此的真正意識(shí)卻并不是很深。直到現(xiàn)在,漸漸的長(zhǎng)大,我才明白了這句話的含義,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。

  考試之前是苦的。每天天還沒(méi)亮,眼睛都沒(méi)睜開(kāi),就要被父母拉起來(lái),讀英語(yǔ),看語(yǔ)文,背定理。然后用匆忙的去趕車(chē),滿(mǎn)懷心酸的走進(jìn)教室,就開(kāi)始了一天的痛苦生活。

  “哈哈,這節(jié)體育課,終于可以放松下拉,可以出去玩咯!”

  “恩和恩和“大家把數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái),我們來(lái)上數(shù)學(xué)課!卑Γ瑳](méi)辦法,只能認(rèn)命,看著老師的嘴巴在那里抽動(dòng),滴答滴答一分一秒也慢的出奇,仿佛一切都定格了。

  “叮!毕抡n鈴聲終于響了。大家一下子歡呼雀躍,興奮不已,可是老師卻無(wú)動(dòng)于衷,沒(méi)有任何想走的意思。老師向門(mén)口的同學(xué)使了個(gè)眼色,同學(xué)也是心有余而力不足,無(wú)奈的去吧鈴關(guān)了。大家的希望粉碎了。此時(shí),英語(yǔ)老師一包了一大疊卷子等在了門(mén)口,向里面的老師使了個(gè)眼色,里面的老師不好意思的回應(yīng)了一下,便匆匆講完閃人了。不過(guò)他是一走了之,但我們呢?。而且每天連正常的休息也沒(méi)有,更別說(shuō)娛樂(lè)了,想想都超恐怖的,我現(xiàn)在還在問(wèn)我自己,你是怎么堅(jiān)持過(guò)來(lái)的。呼……終于熬完一天了,可是到家后無(wú)盡的作業(yè)和家長(zhǎng)的嘮叨……真是苦的沒(méi)話說(shuō)。

  古人云:舉杯邀明月,對(duì)影成三人。無(wú)不是詩(shī)人苦中作樂(lè)的表現(xiàn)嗎?學(xué)習(xí)不也是如此嗎?

  回想:當(dāng)讀懂一篇難度很大的文言文,當(dāng)一道道難解的數(shù)學(xué)題被攻破,當(dāng)一片充滿(mǎn)生詞的英文被拿下,考完試后,有優(yōu)異的成績(jī),上課被老師表?yè)P(yáng),是不是很開(kāi)心……正是!在學(xué)習(xí)中的樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!

  學(xué)習(xí)中的苦樂(lè),我們嘗不完,也品不完,但是我知道,正是這些學(xué)習(xí)中的苦和樂(lè),組成了這樣精彩的人生!

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